實(shí)用的六年級(jí)描寫秋天的作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的六年級(jí)描寫秋天的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇1
不知不覺,秋天悄悄的來了,它來到田野、來到了山坡上,也來到我們美麗的校園里。
秋天的校園變化可真大呀!校園里的楊樹葉子慢慢變黃,一陣風(fēng)吹來葉子就會(huì)飄落在地上,踏上去軟綿綿的,就像鋪了一層地毯。校園的國旗臺(tái)邊上擺滿了色彩繽紛的菊花,有黃色的、有粉色的、還有橙黃色的,美麗極了。
校園的天空在秋天里變的越來越高了,嘰嘰喳喳的小鳥好像在做捉迷藏的游戲,全都躲到南方去了,只有美麗的小蝴蝶還像堅(jiān)強(qiáng)的小士兵一樣,留在花壇里五彩斑斕的花叢中飛來飛去,裝扮著寂靜的校園。
秋天的.風(fēng)吹在我們的身上,感到一絲絲的涼意,同學(xué)們都穿上了毛衣。
我愛秋天,我更愛秋天的校園。
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇2
秋天,天高云淡,涼爽宜人。一天中午,老師帶領(lǐng)我們?nèi)r(shí)光棧道欣賞美麗的風(fēng)景。
我們沿著時(shí)光棧道往南走,路的右邊長著一片蘆葦,開了一串一串白色的花,像狐貍的尾巴,在微風(fēng)的吹拂下,輕輕的擺動(dòng)著,仿佛在對(duì)我們點(diǎn)頭致意。
繼續(xù)往南走,路兩旁是一排排楓林,部分楓樹上的葉子,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,以自己絕美的姿態(tài)向我們?cè)V說著秋天的熱情。如此美景深深的讓我震撼與陶醉,讓我更深刻的理解了張繼《山行》中:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的意境。
離開了楓樹林,我們繼續(xù)往前行。偶然一回頭,發(fā)現(xiàn)右邊村子里農(nóng)民伯伯正在忙著收玉米呢!大豆般的汗珠從他們的臉上滑落,帶走了他們的辛苦,帶來了他們燦爛的微笑,因?yàn)榻衲暧质且粋(gè)豐收年。他們把一串串玉米掛曬在屋檐下,向路人昭示他們豐收的`喜悅。
“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!碑(dāng)我們走過了蘆葦蕩,走過了楓葉林,以為小村莊就是盡頭。誰知時(shí)光棧道的盡頭,竟是我們美麗的撫仙湖,平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡。明凈的湖水,能見到水底的小石子。我伸手到湖里撈小石子,感覺水清涼清涼的。她悄悄地告訴我們,秋天來啦!
秋天是多彩的,秋天是喜悅的,秋天是安靜的,秋天的景色真美。∶涝诎咨奶J葦花,美在紅色的楓樹葉,美在澄澈的湖面,而更美的秋色,是那一片豐收的景象,是用汗水澆出來的累累碩果。我愛秋天!
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇3
秋天的早晨是美麗的,這時(shí)的校園更是美麗。
秋風(fēng)吹來,鮮艷的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。楊樹的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,為大地鋪上了一層金色的毯子。梧桐樹扇子般的葉子也飄飄悠悠地落下來,它不愿脫去綠裝,直到幾天后才枯萎。
雖然大多數(shù)的樹葉都落了,可塔松依舊蒼翠,巍然挺拔在校園里,在秋風(fēng)中得意的搖擺著,好像在嘲笑楊樹和梧桐的嬌嫩。
再看看地上,小螞蟻們急匆匆地找過冬的食物,它們搖著小腦袋,好像在說:“秋天來了,我得趕緊找吃的`,免的冬天挨餓!
秋天的校園真美麗,我喜歡秋天的校園!
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇4
秋天到了,樹葉黃了,牽;ㄩ_了,秋姑娘仿佛吹起了彩色的小喇叭,告訴大家她回來“上班”了。
秋天給大地帶來了五彩繽紛的顏色,看那花園里姹紫嫣紅,那一朵朵雞冠花像一個(gè)個(gè)緋紅似霞的雞冠昂著臉說“你看我多漂亮!”,一朵朵美麗菊花也在秋風(fēng)的撫摸下頻頻點(diǎn)頭,好像在歡迎秋姑娘的回歸。
樹上的桂花雖然貌不驚人卻也不甘寂寞,在公園、學(xué)校、小區(qū)里散發(fā)出陣陣清香,向人們?cè)V說著秋姑娘的到來。當(dāng)然最不甘示弱的還是那火紅的楓葉,她穿著紅紅的外套就好像預(yù)示著秋天豐收紅火的生活。
秋天里的農(nóng)田、果園到處是豐收的景象,棉花地的棉花已經(jīng)從春天的小種子變成了一團(tuán)團(tuán)雪白如于的.棉花球,農(nóng)民伯伯正在忙碌的進(jìn)行采摘,再到果園去看一看,樹上掛著一個(gè)個(gè)桔色的小燈籠,走近一看,原來是一個(gè)個(gè)熟透的柿子。蘋果樹、梨樹、桔子樹上都掛滿了沉甸甸的的果實(shí),各種水果都成熟了,秋天真的就是吃貨的“春天”呀!
秋天有花的美景也有豐收的果實(shí),秋天來了,我愛豐富多彩的秋天。
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇5
有人喜歡秋天的果實(shí),有人喜歡秋天的稻谷,還有人喜歡秋天的花,而我卻喜歡秋天的落葉。
秋天的落葉有褐色、紅色、綠色、黃色……,形狀也各不相同;有的像一個(gè)橄欖球,有的像一只鴨掌,還有的像一把小扇子。
樹也是不可貌相。那幾顆高大魁梧的梧桐樹,落葉很早,而這些樹葉落在泥土上,不久,它將化作肥料,這讓我想起了一首詩句“落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。它還輕不往風(fēng)吹雨打。風(fēng)一吹,它就承受不住風(fēng)的追求,慢慢地,慢慢地飄落在大地;貧w大地媽媽的懷抱。
火紅的楓葉,像一把還未燃盡的火苗,它比梧桐樹的葉子大,也比秋天的黃葉更加顯眼,落在地上,就像是給大地鋪上了一層紅紅的地毯,用腳踩上去,就可以聽見“簌簌”的響聲,這響聲,是干枯的'楓對(duì)世界的作別,而大地,就是它們最終的歸宿。
那滿樹的銀杏葉如同一把把小扇子,在枝頭輕輕搖動(dòng),似乎要為世界扇走夏天與留下來的炎熱。一陣秋風(fēng)吹過,銀杏葉紛紛飄落,像無數(shù)只蝴蝶在空中飛舞,小孩子都開開心心地追著這一只只“彩蝶”。那些樹葉一會(huì)兒在空中飛翔,一會(huì)兒又落在地上,好像在和大家玩捉藏。那滿地的銀杏樹葉,燦爛無比,如同給大地鋪上了一層松軟的地毯,把大地扮得格外耀眼。
秋天真美。∥也挥勺灾鞯貜澫卵鼡煲黄刃蔚娜~子,看了又看,我把它小心翼翼放在書中。每當(dāng)我打開這本書,就會(huì)想起秋天的。它將是我永遠(yuǎn)的回憶!
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇6
我喜歡樹葉茂盛的夏天,喜歡果實(shí)累累的秋天,還喜歡百花齊放的春天,大雪茫茫的冬天。但我更喜歡果實(shí)豐收的秋天,因?yàn)榍锾焖械腵果實(shí)都成熟了,農(nóng)民伯伯親勤苦苦衷的糧食也可以豐收了。金黃色的銀杏樹和火紅火紅的楓樹都把秋天打扮的更加多彩美麗。
秋天的顏色非常美麗,紅似火,金燦黃,很多顏色。
秋天,小動(dòng)物們都在準(zhǔn)備過冬的糧食,小松鼠找來松果,小燕子找來樹枝,很多小動(dòng)物都要過冬了。
秋天,我愛你,你給了小動(dòng)物提醒,給了農(nóng)民伯伯快樂。
【六年級(jí)描寫秋天的作文】相關(guān)文章:
六年級(jí)描寫秋天的作文08-15
描寫秋天07-27
精選六年級(jí)描寫秋天的作文4篇08-22
精選六年級(jí)描寫秋天的作文九篇08-24
描寫秋天樹葉的作文10-18
描寫秋天樹葉的作文09-09
描寫秋天的樹葉作文10-27
實(shí)用的六年級(jí)描寫秋天的作文(精選57篇)07-26
【必備】六年級(jí)描寫秋天的作文三篇09-30