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        四年級敘事作文

        時間:2024-11-05 08:49:04 四年級 我要投稿

        【精品】四年級敘事作文匯總7篇

          在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的四年級敘事作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精品】四年級敘事作文匯總7篇

        四年級敘事作文 篇1

          赤日炎炎似火燒,今年夏天特別熱!

          在這樣一個不動也大汗淋漓的時節(jié),我最大的愿望莫過于泡在水里,縱享絲滑了。這不,老爸禁不住我的軟磨硬泡,終于帶我去了“海立方”水世界。

          一到海立方,我就倒吸了一口冷氣——落差巨大、七拐八彎的龐大裝置,“深海龍卷風”、“眼鏡蛇之吻”、“翻江倒!边@些恐怖的名字,都讓人不寒而栗。頓時,我額頭冒汗:“老爸,你這哪是讓人來涼快的,根本就是加熱嘛!”“別急啊,等你把這些大家伙都征服了,就‘晶晶亮,透心涼’了!崩习值故堑。好吧,既來之,則安之,我心一橫,跟著他在“魔幻漩渦”前排起了隊。

          趁著排隊的功夫,我打量起這個20米高的“怪物”:人登上樓梯后,會從一個幾乎垂直的管道中直落到巨大漩渦里,隨即又順著另一個完全垂直的管道沖向水中!鞍!這可怎么玩啊?”我花容失色。“沒關系,記住老爸的秘籍,身體向前略傾。傳女不傳男哦!苯苹睦习挚偸窃陉P鍵時刻才亮出殺手锏。

          終于輪到我們了,我哆哆嗦嗦地坐上像大游泳圈的皮筏子,緊緊拉住兩邊的把手,有一種上了賊船的感覺!百康亍币幌,大游泳圈啟動了,我嚇得丟掉了呼吸!隨即,我眼前一黑,恐怖的失重感涌遍全身——我們進入了深不見底的第一條管道。我驚恐不已,恨不得立即長出翅膀逃離這里?蛇@不現(xiàn)實啊,怎么辦?怎么辦?對了,身體前傾!老爸的囑咐在耳旁響起,我趕緊調整姿勢,迅速把身體向前壓,果然,心里踏實了很多。

          仿佛過了一個漫長的寒冬,終于,眼前一亮——我們從第一個管道安全地出來了!可還沒讓我體會到春天的美好,回轉的.大游泳圈又把已經(jīng)眩暈不已的我?guī)氲搅说诙䝼管道。

          這是魂飛魄散的兩秒鐘,這是生無可戀的兩秒鐘。不!這是戰(zhàn)勝自我的兩秒鐘。我把把手攥地牢牢的,緊閉雙眼,繼續(xù)保持下壓的姿態(tài),與游泳圈化為一體,在管道中輾轉騰挪!班亍,隨著一聲巨響,清爽的水花跳到了我的睫毛上、鼻尖上,似乎在叫醒我。我聳著肩,睜開眼,一臉壞笑的老爸擠進了我的眼眶,“怎么樣?找到透心涼的感覺了嗎?”再看看周圍的人,個個掩不住的興奮。我呢,沒錯,我成功挑戰(zhàn)了恐懼極限!

          就這樣,恐懼被留在了管道里。我拽著老爸就往下一個目標跑去:“快點,還要排那么長的隊,你還玩不玩了?”耳邊飄來老爸的笑聲……

        四年級敘事作文 篇2

          一天,我從圖書館回家路上,看到了一位差不多三歲的小妹妹——

          應為那時我拿著一袋薯片,但又沒想到被一個剛剛下車的小妹妹給頂上了這袋薯片,我不好意思把手伸進薯片袋的小口里,我想:“她這么小的嘴,應該只能吃一個吧”。

          于是我拿出一個薯片在小妹妹面前搖了搖,小妹妹接過薯片,給她媽媽看了一下,絕人一下可不可以吃,媽媽說:“可以,快跟姐姐說謝謝”。

          小妹妹非常感恩的'說了一聲:“謝謝”。我擺擺,是意不客氣。

          小妹妹吃的津津有味,慢慢的咬,舔,好似很舍不得吃完,她終于吃完了,她媽媽看著她吃完,就像過一個小時的感覺。

          看她的眼神我就知道小妹妹還想吃,我又給她一個薯片,她又說:“謝謝”。

          我覺得小妹妹很可愛、很樂觀、很懂事,我看著她,總有一種說不出的溫暖和開心。

          她媽媽說:“太謝謝你了”。她的媽媽又對她自己說:“不要太貪心,以后媽媽給你買,好不好”。說完小女孩大哭了,有一點傷心。

          過了一下,她走了留下一個感激的眼神。

        四年級敘事作文 篇3

          這天,天空烏云密布,路旁的樹木耷拉著腦袋,花草無精打采地垂著頭,空氣仿佛凝固了,沒有一絲風。只有行色匆匆的路人在大街上來來往往著。

          我手里拿著成績單,拖著沉重的步伐漫無目的走著,不知該何去何從。

          我永遠忘不了出門前,母親那期盼的眼神,信任的目光,鼓勵的話語:“路上小心,媽媽等著你的好消息”。

          突如其來的一陣大風把路旁的樹枝吹得前俯后仰,沒來得及丟進垃圾桶的紙張,在空中搖搖擺擺地轉著圈,大風吹亂了行人的頭發(fā)也吹亂了我的思緒。烏云已經(jīng)越來越低,行人逐漸加快了回家的步伐。

          今天是發(fā)奧數(shù)成績的日子,“梁家銘,60分”!如同一個晴天霹靂在我耳邊響起,這是一個對我來說非常意外的結果。我低著頭一言不發(fā),沉默了半天,為這個意外的分數(shù)。

          突然,一滴水珠落在我的臉上,冰涼冰涼的。路上的行人開始迅速地奔跑起來,而我依舊拖著那沉重的步伐,慢慢朝前走著。

          一個閃電劈過,下起了傾盆大雨。朦朧中,我似乎看到了母親那失望的表情,低沉的心情,默默走進房間,只留下我不知所措的呆在客廳。

          雨越下越大,我的`臉濕透了,早已分不清是淚水還是雨水。我低著頭,繼續(xù)走著。忽然猛烈的傾盆大雨在我頭上停止了。我緩緩抬起頭,一把熟悉的雨傘映入眼簾。再回頭一看,媽媽展開了熟悉溫暖的笑容,眼里流出無限的的包容和鼓勵,那目光里飽含著的溫情與期待令我終身難忘。母親用手輕輕地摟住了我,把傘向我偏了偏,“孩子,我們回家吧”!

          傾盆大雨又變成了蒙蒙細雨,夕陽映照著我們母子的背影,慢慢遠去……

        四年級敘事作文 篇4

          今天下午,我和媽媽一起包餃子。

          我們拿著餡、面皮就開始做了。我拿起面皮,把餡放進面皮里,用一捏,餡冒出頭來,好像在說:“哎,里面擠,外面好一點!蔽蚁耄何也蛔屇闾匠鲱^來,我要把你放在一些餡的上面!想完后就做,可是餡放好了,合攏卻很難,必須要在上面“作畫”才可以完全合好。我想學媽媽包,可是已經(jīng)晚了,媽媽領先了三、四個。想了想,我就亂編花樣,可是看起來就像一個胖娃娃上帶著一頂破草帽,太不對勁兒了。我又做了幾個,可還是老樣子。只見媽媽包的餃子像威武的將軍,比我包的好好多倍呢!簡直是鯨魚和螞蟻比大小。我有點泄氣了但是又想:不,自信是成功的秘訣!于是我又做了一個,前面的是“爛衣服”。后面的.很美觀。這個嘛,也是我包的餃子中的“佼佼者”了。

          哎,第一次包餃子的感受可真深刻!通過這件事,我想:以后我要多干一些力所能及的家務活,給家人減輕負擔。

        四年級敘事作文 篇5

          我做夢都沒有想到,我向小記者工作室投稿的傻子瓜子征文獲得了二等獎的好成績,真的是太高興了!接到工作室老師的通知,10日下午去報社頒獎。我和媽媽準時到達了指定地點,看到別的獲獎小記者也在家人的陪同下陸陸續(xù)續(xù)地來了。

          3點整,頒獎儀式開始了,葉老師介紹了到會領導:年氏集團的黨支部書記、報社的兩位總編,列席的還有報社的幾位大記者。在總編伯伯一番振奮人心的講話之后,儀式正式開始了,不知怎的,我緊張起來了。先是為4位來自不同學校的小記者頒發(fā)優(yōu)秀獎,看著他們一個個神采飛揚的.高興樣,我也開心;接著是三等獎,有5名獲得者;再接著,就是為我和其他2位小記者頒發(fā)二等獎了,我激動地走到臺前,接過總編伯伯遞來的大紅榮譽證書,心情無比開心,都不知道該怎么笑了;最后頒發(fā)了一等獎……

          儀式很短暫,但是,我的心情卻很復雜,葉老師在領我們參觀的時候要求我們:以后要多多投稿,多多鍛煉自己。是的,我也決心以后要多寫多練,我相信一定會熟能生巧的!

        四年級敘事作文 篇6

          放學了。今天的家庭作業(yè)中,有一項是明天帶一本有關名人故事的書到學校。我把家里書架上的書都翻遍了,竟連一本關于名人故事的書都沒有。一家人心急如焚,我更是急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我想到了一個好辦法:可以去圖書館借書!到了圖書館,一看,關于名人的`書可真多,我借了其中最滿意的一本。

          媽媽買的股票最近大跌,眼看虧了很多錢,媽媽心疼得每天唉聲嘆氣。我給媽媽出主意:到圖書館去借閱有關股票的書籍呀。媽媽連聲夸我這個主意好。閱覽了這些書后,媽媽果然增加了很多股票方面的知識,心里踏實多了。

          爸爸的汽車出了點小故障,為了省下修車的錢,爸爸決定自己動手修理,可又不知怎么修,怎么辦呢?“爸爸,你可以去圖書館借閱有關修車方面的書籍呀!”又是我想出的好辦法。爸爸恍然大悟道:“對呀,還是我的兒子有辦法!卑职謱φ罩@些書籍,很快就修好了車,我們一家人又可以開心地開著車出游啦!

          圖書館給我們帶來了太多的方便,我們一家人都離不開它。有困難找圖書館,成了我們家的生活經(jīng)驗。

          雙休日發(fā)生了一件事。我們一家三口人,一轉眼只剩兩口人了,爸爸去哪里了?我突然想到了:肯定在圖書館。我和媽媽來到圖書館,爸爸果然在那里。

          原來爸爸在單位遇到了一個機械上的難題,正在圖書館里查資料呢。媽媽責怪爸爸為什么不跟我們打一聲招呼。爸爸說:“我們全家人一有難題,就去圖書館,這還用說嗎?”

        四年級敘事作文 篇7

          中國,作為世界第二大經(jīng)濟體和具有全球影響的政治大國,其崛起的速度令全世界為之驚嘆;而較之旁觀者的狂熱,我們更應該冷靜思考,如何讓國人的整體文化素質與我國世界大國的地位相匹配……

          當奧運的圣火在北京點燃;當“天宮”在太空輕盈盤旋;當亞運會的號角在廣州吹響;當世博園在上海建成;當“蛟龍”號潛入海底;當“遼寧”號在大海上起航……歷經(jīng)改革和建設的風雨洗禮,偉大的中國終于崛起了!

          當我們?yōu)樽鎳膫ゴ筮M步而欣喜自豪時,更應該清楚地認識到,在當今風云變幻的國際舞臺上,國與國的競爭已不再局限于經(jīng)濟、軍事、政治了。當今的世界似乎更看重人才,越來越以國民素質的高低來評判一個國家的強弱。我有一個夢想,我希望中國不僅在經(jīng)濟、軍事上成為一個大國,更需要成為一個“文化強國”。

          實現(xiàn)“文化強國”夢想,對本民族文化的傳承是必不可少的。上下五千年的歷史,孕育了如繁星般璀璨的中華文化。令人痛心的是,如今我們的許多國人卻放著祖先辛辛苦苦積累下來的財富不知開發(fā),還盲目地四處尋找,孰不知身邊的中華文化便是無盡的文化寶藏,作為炎黃子孫,我們豈能讓這古老的財富白白流走?

          我有一個夢想:希望每個中國人都能學好漢語。漢語不僅是中華文化的載體,更是聯(lián)結億萬中華兒女的紐帶。我一直覺得漢語是世界上最動人的語言,它歷經(jīng)人類文明的浸潤,讀起來才如此的字正腔圓、美麗動聽。漢語文化博大精深,它不僅是人們交流情感的工具,更是中華文化的瑰寶。那平平仄仄的音韻,古老的方塊字包羅萬象,字里的乾坤非了解它的人是不能言其韻味的……

          然而國人對此卻視若無睹。當今,英語大行其道,我們瘋狂地學習英語,甚至從幼兒園起,孩子們就每天被老師教唱著“ABC”歌了。我并不反對學習英語,但因為英語而拋棄了我們的母語,那就萬萬不應該了。殊不知,在我們苦背英語的同時,國外卻逐漸掀起了“漢語熱”,神秘古老的東方文化深深吸引了無數(shù)的外國人來學習它。

          漢語作為世界上最早用書法表現(xiàn)的藝術文字,草書、行書、楷書各有千秋。但如今鋼筆、圓珠筆、鍵盤早已取代了毛筆的地位。如今毛筆大概已經(jīng)成了“稀有之物”,拿過毛筆的人很少,能寫一手漂亮毛筆字的人只怕更是寥寥無幾了,每所學校里的語文,數(shù)學科占滿課程表下的孩子們,不停地張望,徘徊著我們隱藏心底的渴望。在小學的課程里,開設的并不是能讓學生產(chǎn)生興趣與創(chuàng)新精神的內容,面對這樣的現(xiàn)實,我們難道不應該反省嗎?

          我有一個夢想:希望每個中國人都能發(fā)自內心地尊重和傳承中華傳統(tǒng)文化習俗。如今中國人在熱情高昂地向西方學習的過程中,似乎逐漸迷失了自己,一些具有民族特色的傳統(tǒng)文化習俗已經(jīng)處在了懸崖邊緣。

          茶道本源自中國。在古代,茶是中國人的生活必需品,但隨著社會的發(fā)展,人們觀念的改變,茶漸漸退出了人們的`生活。在今天,中國人津津有味地品嘗著苦澀的咖啡的時候,日本卻將從中國學去的茶道發(fā)展成了自己國家的特色文化,恐怕世人只知道日本茶道了吧!

          中華文化博大精深,先人的辛勤積累,“子孫視之不甚惜,舉以予人,如棄草芥”。如今我們不遺余力地慶祝情人節(jié)、愚人節(jié)、萬圣節(jié)和圣誕節(jié)的時候,還有幾人記得我們的清明、端午、中秋和重陽呢?國家為了保護這些傳統(tǒng)節(jié)日,已將它們定為法定假期了。但依我所見,收效甚微。這些在中國歷史上有重大意義的節(jié)日,在當今許多國人看來不過是吃頓好的、睡兩天懶覺罷了!

          無論是以前國外旅游景點特意用中文寫“請不要隨地亂扔垃圾”、“請自覺排隊”等類似的標語,還是最近網(wǎng)上討論得沸沸揚揚的中國游客旅游時愛在建筑物上刻寫“某某某到此一游”,都提醒我們提高國民文化素質的重要性。因此,談到“中國夢”,我最大的夢想就是我國能成為“文化強國”,當世界人談到中國,都能為這個國家的國民文化素質豎起大拇指。

          我有一個夢想:希望每個中國人都能傳承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀的思想文化。一個民族的思想文化無疑是這個民族一切進步力量的源泉,是提高全民族思想道德素質和科學文化素質的重要基礎。若孔夫子今天還活著,當他看到自己的思想被自己的子孫忽視,而許多的外國人卻對他頂禮膜拜,孔子學院遍布全球許多國家,他“己所不欲,勿施于人”的主張被掛上了聯(lián)合國的大樓的時候,真不知道他是該喜還是該憂呢?

          其提倡的“仁”、“義”、“禮”、“信”等思想影響了一代又一代中國人。然而從新文化運動起,國人開始對儒家文化如棄敝屣。即使到了今天國學有所“回溫”,國人對這一文化瑰寶也還是不夠重視。

          但令人惋惜的是,如今我國仍有許多的高科技人才外流,而我認為這恰是我國必須發(fā)展成為“文化強國”的另一個重要原因。因為只有文化上的認同感和自豪感才能激發(fā)我們的愛國之情!疤煜屡d亡,匹夫有責”,周總理從小便立志“為中華之崛起而讀書”,我輩亦當為中華“文化強國”之夢想而奮斗。

          中國夢是一個宏大的主題。小作者獨具匠心,以中國文化化的傳承為“已夢”。在構思上,小作者也不落俗套,三個“

          我有一個夢想”既集中筆墨寫中國文化的精髓, 又構成一組排比句式,層層推進,一氣呵成。

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