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精選新鮮事五年級(jí)作文集錦9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的新鮮事五年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新鮮事五年級(jí)作文 篇1
童年的桃花總是燦爛的，童年的日子總是無憂無慮的。一顆顆跳動(dòng)的心，一張張洋溢著青春的笑臉，真摯的我們將那一段段趣事、一個(gè)個(gè)瞬間、一串串表情編織成五彩繽紛的校園生活，譜寫成了一首悅耳動(dòng)聽的歌。
清晨，我睜開雙眼，呼吸著大自然給我送來的新鮮空氣，感受著陽光給我?guī)淼臏嘏�，�?xì)聽著鳥兒演奏的'音樂，穿戴整齊，背上書包，高高興興的走向?qū)W校……
瘋迷玩yo-yo
流行的玩具真是變來變?nèi)パ�！校園門口的小店里各式各樣的玩具，永遠(yuǎn)吸引著我們的眼睛，現(xiàn)在我們學(xué)校又流行玩yo-yo球了。
同學(xué)們玩悠悠球著了迷，一下課就急著拿出悠悠球玩起來，比賽誰的球轉(zhuǎn)的久，休眠的長，玩的花樣可多了。
那天上體育課，沒上課時(shí)只見同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙兒的圍在一起比賽玩悠悠球。只見一位男生側(cè)著身子全神貫注地甩起來，嘴里還說著：“看我的，天外‘巖龍’！”“真不錯(cuò)�！薄昂冒簦 蓖瑢W(xué)們對(duì)他贊口不絕。直到有一天，聽他們說老師今天要搜書包，看誰帶yo-yo了。所以自從那天下午到現(xiàn)在，玩悠悠球的人明顯少了許多。
瘋狂貼畫本
這個(gè)游戲，可是我們女生最愛玩兒的游戲了。這天下課，我們幾個(gè)愛八卦的女生聚在一起，熱烈討論著貼畫本，不時(shí)傳來“這個(gè)”“我要那個(gè)”的聲音。當(dāng)然，我也不例外哦，看到那花花綠綠的貼畫誰不想去玩兒一把呀！這個(gè)游戲可有趣了，在那里我們可以有一個(gè)屬于自己的宮廷、城堡、小花園，有自己的一片天地。你也可以選美麗的公主做人物，為了裝飾自己的家，買一些裝飾品，也可以……不論怎么說我們女孩對(duì)它的喜愛程度可以用“愛不釋手”來形容了。
刺激百變
“月色旋風(fēng)暴”，咦，哪里傳來的聲音？放眼一看，走廊、教室、過道……處處都有這種聲音。在玩什么呢，那么高興？走進(jìn)一看，哦，原來他們是在玩“百變”呀。這個(gè)游戲也不知到底有多大的魅力，把男生、女生都“勾走了”。不過，好景不長在，沒過多久，這個(gè)“萬人迷”的游戲被“踢臺(tái)”了，同學(xué)們又有了新的愛好……
蝴蝶輕盈的嬉戲于花叢間，魚兒快樂的追逐在溪水里，鳥兒輕快的飛翔在天空中，年少的我們歡鬧在校園。是啊，誰能抑制住我們好玩的心？
悠悠球，貼畫，百變……樣樣都是我們的至愛，給我們枯燥無味的小學(xué)生活增添了無限的樂趣，又能誰能割舍得掉呢？不過，現(xiàn)在我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了合理控制調(diào)整自己，在課堂上認(rèn)真聽講，課后盡情的玩耍，一松一弛間，做個(gè)玩好、學(xué)好的好學(xué)生、好孩子吧。
新鮮事五年級(jí)作文 篇2
今天的活動(dòng)課，老師讓我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，名稱是“水能打結(jié)”我一聽，疑惑極了，只聽過繩能打結(jié)，水怎么能打結(jié)呀？不會(huì)是開玩笑把。我丈二和尚摸不著頭腦。老師似乎看出了我們的心思，說：“耳聽為虛，眼見為實(shí)�！毕旅�，我們就來見證一下�！罢�(qǐng)大家準(zhǔn)備三只空水杯，一杯水，一顆釘子。”話音剛落同學(xué)們就熱火朝天地準(zhǔn)備起來。
實(shí)驗(yàn)開始了。我們先用釘子在杯子底部鉆出兩個(gè)直徑大約1厘米的洞，然后向杯中緩緩注入水。只見兩道水柱筆直的往下流，好像小姑娘的兩條長辮，我按照老師的指示，用手指一擰，可它們一點(diǎn)也不聽話，好像仇人死的，誰也不碰睡，我急了，用力一扭，嘿！兩條清澈的.水柱立刻卷成了麻花，就像兩個(gè)親密的小朋友，真有趣兒！不過一會(huì)，它們有極不情愿的散了。我心想：這兩道水柱可真奇怪，一會(huì)兒打結(jié)，一會(huì)散開。就像兩個(gè)小朋友，一會(huì)兒吵架，一會(huì)兒又和好，一會(huì)兒又分開。這時(shí)，我又一次擰了水柱一把，哈哈，奇跡終于發(fā)生了，它們始終攪在一起，直到漏完為止。成功啦！
為什么會(huì)這樣？我們更加迷惑了，嘰嘰喳喳地討論著原因。老師及時(shí)解開了謎團(tuán)：水的表面張力是水能打結(jié)的關(guān)鍵，因?yàn)楸砻鎻埩κ顾谋砻娣e縮小，借手指做橋梁，便能輕而易舉地將很近的兩道水柱結(jié)成一條大水柱。
啊！原來如此，我恍然大悟。
大千世界，無奇不有。科學(xué)的道路長得很，需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
新鮮事五年級(jí)作文 篇3
今天，我們籃球隊(duì)里發(fā)生了一件新鮮事。
終于到了星期五，每個(gè)星期五都有一節(jié)體育課，我們籃球隊(duì)又可以打籃球了。
今天我的手感特別好，正想打破“歷史紀(jì)錄”呢！--自從我們學(xué)�；@筐變小了以后，我們沒有一個(gè)人進(jìn)過空心球�？墒墙裉煳覝�(zhǔn)
備試試看，能不能打破“歷史記錄”。
剛上課，我就一幅躍躍欲試的樣子。我們體育老師也有點(diǎn)怪。平常她讓我們圍著操場(chǎng)跑幾圈才能自由活動(dòng)，可今天卻直接讓我們
活動(dòng)了。同學(xué)們都高興得蹦了起來，跑向了各自的活動(dòng)場(chǎng)地......
作為籃球隊(duì)的'隊(duì)員，一定是要打籃球的。--我們班共八個(gè)人，正好四個(gè)人一隊(duì)，打起了比賽。
我們一開始互不相讓，打得不可開交，誰也沒有得分。就在這時(shí)，我們隊(duì)前場(chǎng)斷球，三分射籃，把比分打成3比0，緊跟著，他們
也不甘示弱，馬上回?fù)粢磺颉？墒谴騺泶蛉�，我們�?duì)總是領(lǐng)先一分�？煜抡n時(shí)，他們投進(jìn)了一個(gè)關(guān)鍵的三分球，反超我們兩分。我知道時(shí)間已經(jīng)不多了，說時(shí)遲，那時(shí)快，我馬上把球推到前場(chǎng)，可是對(duì)方的同學(xué)還是死死的纏著我不放，我做了一個(gè)敏捷的假動(dòng)作，避開了他，何況，我馬上翻身跳投--就在這時(shí)，下課鈴響了。可是球卻穩(wěn)穩(wěn)的落在了籃筐的正中間�！巴郏荷谌挚招慕^殺。”我們歡呼起來，“贏了！贏了！我們贏了！太好了！”，我打破“歷史記錄”了。
就這樣，我們組留下了這個(gè)難以打破的“歷史記錄”的回憶。
這就是今天我們校里發(fā)生的新鮮事。
新鮮事五年級(jí)作文 篇4
說起校園里的新鮮事，那還真不少，不過最吸引人的還是那陣“悠悠風(fēng)波”和“星星風(fēng)波”。
“悠悠球”是男生公認(rèn)的“最棒的娛樂工具”，如果你到了我們學(xué)校，你一定會(huì)非常驚訝，因?yàn)槿Ｄ猩鱾�(gè)都有“悠悠球”。你讓他們玩兒，他們能玩兒出十幾個(gè)甚至幾十個(gè)花樣，什么“金蛇狂舞”，“環(huán)繞大世界”，“玩具風(fēng)車”等等，真是五花八門。他們有時(shí)還在一塊比賽，什么“空轉(zhuǎn)速度”，“睡眠”，都是他們比賽的項(xiàng)目。
當(dāng)然，這只是男生的娛樂工具，女生當(dāng)然不玩兒。但是，女生也有自己的娛樂工具“編星星”。
說起“編星星”，女生當(dāng)然不落后。“編星星”是女生的“最棒娛樂工具”。一個(gè)二分米長，一厘米寬的紙條，經(jīng)過一雙雙靈巧的手，變成了一個(gè)個(gè)美麗的星星。一天過去了，兩天過去了，盒子漸漸地滿了，我們高興極了。這滿滿一盒的星星，是我們努力了多少天才折好的呀，是我們多少汗水換來的.呀。如果你和你的好朋友編了這么多的星星，我相信你也會(huì)很開心的。
這就是我們的學(xué)校，我們的學(xué)校很平凡，但是一個(gè)平凡的學(xué)校卻有著各種不平凡的事。
新鮮事五年級(jí)作文 篇5
我們學(xué)校了舉行了合唱比賽，規(guī)定一首校歌和一首其他的歌。在這項(xiàng)比賽還沒有舉行的時(shí)候，我們就刻苦練習(xí)，做好了合唱的準(zhǔn)備。
在這陽光明媚的下午，合唱比賽舉行了。地點(diǎn)設(shè)在后操場(chǎng)，我們懷著興高采烈的心情坐在草坪上。主持人宣布開始，先是5年級(jí)，按著順序1班、2班、然后是我們班。前邊兩個(gè)班唱完了，該我們班了。
老師時(shí)刻叮囑我們：“要帶著微笑上臺(tái)，跟每個(gè)人留下美好的印象。”每個(gè)同學(xué)都謹(jǐn)記在心。我們要上臺(tái)了，帶著微笑站在架子上，指揮使我們班長趙一凡。第一首歌是校歌，跟著伴奏音樂看著指揮，她揮動(dòng)雙臂為我們指揮，我們互相配合，一唱一和�？粗叵虻挠^眾，我的腿不停的.抖動(dòng)著。心想：可能是太激動(dòng)了吧。到第二首歌了，名字感恩的心，音樂開始了，我們邊唱歌邊做老師教我們的手語。感恩的心，感謝有你，伴我一生……我們帶著笑臉唱完了這一首歌。下臺(tái)了，老師對(duì)我們說：“你們唱得非常好�！蔽蚁嘈琶總�(gè)同學(xué)心里聽到了肯定美滋滋的。后面好幾個(gè)班都吧自己的才華展現(xiàn)了出來。我們迫不及待的想知道的了幾等獎(jiǎng)。過了一會(huì)兒，蔣老師宣布了成績，我們班得了二等獎(jiǎng)。雖然沒有得到一等獎(jiǎng)，但是我們努力了。
今天，我非常高興，這件事情就是我們學(xué)校的新鮮事，你們呢？
新鮮事五年級(jí)作文 篇6
一天放學(xué)回家，學(xué)校辯論賽的余韻尚未退去，我興沖沖地向剛下班回家的老爸喊：“老爸，快!我們要展開一場(chǎng)轟轟烈烈的家庭辯論賽!”老媽也解下圍裙，坐在桌子另一邊。
經(jīng)過一番熱火朝天的討論，辯論賽的方案很快定下來了：主題為“誠信與善意的謊言”，由我和老爸分別代表正反辯方，老媽既當(dāng)主持人，又當(dāng)裁判。
說干就干，辯論賽馬上開始。我先聲奪人，闡明觀點(diǎn)“誠信誠可貴，但善意的謊言也是必要的.，盡管是謊言，但是因其以善為出發(fā)點(diǎn)，故而可諒可取!”
老爸寸步不讓：“人無信不立。誠信是中華民族的美德，失去誠信，你的人生就會(huì)一片黑暗，你就難以在社會(huì)上立足。”
我立刻反擊：“是的，誠信是美德，但是，能不分場(chǎng)合，任何時(shí)候都講誠信嗎？如果想要在這個(gè)世界上立足，不學(xué)會(huì)變通行嗎!只講誠信是行不通的”。
老爸撓撓頭，略一沉思，就滔滔不絕地說：“沒錯(cuò)，現(xiàn)實(shí)生活中，有時(shí)只講誠信，不講變通，確實(shí)很吃虧，有時(shí)被人誤解甚至招致打擊報(bào)復(fù)，但即使這樣，也不應(yīng)該失去誠信這一做人之根本。不能以善掩謊，這是‘讀書人竊書不為偷’的邏輯，不能成為不講誠信的理由，謊言就是謊言，你說不是嗎。”
老爸這一招夠狠，把我給難住了。如果我說是，就等于投降認(rèn)輸；如果我說不是，又覺得站不住腳。我立刻曲線救國，大聲辯解道：“老爸說的是有道理，真話總比謊言好，但是，有時(shí)候講真話反而會(huì)使情況變得更糟。面對(duì)一位身患絕癥的病人，你能跟他說真話，讓他對(duì)生命失去信心，過快走向死亡嗎？這樣的真話你不覺得是一種不負(fù)責(zé)任嗎？此時(shí)的謊言你不覺得很有意義嗎？”
這一招還真管用，老爸萬萬沒想到我會(huì)這樣回答。老媽給我助陣：“verygood!好一招借力打力呀!”
我一得意，立刻乘勝追擊：“謊言是個(gè)貶義詞，在大眾眼中，確實(shí)不值得推崇。但是世界絕對(duì)很公平，有誠信就有謊言。謊言就一定是不好的嗎？沒有謊言就會(huì)天下太平嗎？沒有謊言所有的事情就能順利解決嗎？”老爸一時(shí)語塞!
老媽哈哈一笑，總結(jié)收?qǐng)觯骸昂⒆又v得不錯(cuò)!但是你爸的話也有道理!不是情勢(shì)所迫、萬不得已，是不可以說謊話的!”
新鮮事五年級(jí)作文 篇7
今天，我們班來了個(gè)“小間諜”。把我們的課堂搞的是一塌糊涂。下面就由我來把事情的來龍去脈告訴大家吧。
事情是這樣的：我們上課不久，忽然，我們班就來了個(gè)“小間諜”——蜜蜂。這可把我們班的同學(xué)嚇壞了，班里除了老師的講課聲和蜜蜂的“嗡嗡”，一切都靜悄悄的。好像班里只有老師和蜜蜂似的。蜜蜂所過之處，只留下了同學(xué)們縮頭的身影。有的同學(xué)吧帽子都戴上了，甚至有的同學(xué)躲在了桌子下面不敢出來。我們班平時(shí)很淘氣的同學(xué)，這時(shí)卻當(dāng)起了英雄。拿起書，對(duì)著蜜蜂狂拍�？墒�，最后都以失敗告終。有的男生卻對(duì)這只蜜蜂視而不見，似乎沒有這只蜜蜂。而他們卻說：“這時(shí)勇敢者的作為，對(duì)于一般般的'對(duì)手，就要保持無視對(duì)方的態(tài)度……”
時(shí)間一分一秒的過去了。幾乎沒有一個(gè)人聽到老師講什么，忽然，蜜蜂不見了，��！原來在老師的鼻子上。老師拿起一本書，向蜜蜂打去�？墒潜幻艚莸拿鄯涠懔诉^去，打在自己的鼻子上。一次、兩次、三次，老師徹底被激怒了。拿起黑板擦，擺出了武松打虎的架勢(shì)，和蜜蜂展開了激烈的戰(zhàn)斗。終于，蜜蜂受不了老師的“粉末大法”，離開了教師。老師剛說：“繼續(xù)上課�！毕抡n鈴響了，我們伴隨著鈴聲結(jié)束了‘這場(chǎng)鬧劇’。
下課了，我們紛紛議論，我的同桌說：“太精彩了，沒想到老師‘打架’的時(shí)候有這么帥”。我們連忙點(diǎn)頭。就在這時(shí)候，不知道誰說了句“這蜜蜂好像是我們的間諜，是來幫我們的吧，為我們演了場(chǎng)有趣的“電影”，也為我們逃過了上課”。我們大家相互看了看，頓時(shí)無語……
新鮮事五年級(jí)作文 篇8
陽光明媚的早晨，我迎著太陽公公的笑臉，鮮花的芬芳，興致勃勃的來到了學(xué)校。
走進(jìn)校園，呼吸一口新鮮空氣，抬頭仰望天空，幾朵美麗的白云嵌在蔚藍(lán)色的天空中。有的像馴良的小狗;有的像香噴噴的棉花糖；還有的像一條條在天空中盤旋的神龍······真是形態(tài)各異!我完全陶醉在這美麗的景色之中了。
我蹦蹦跳跳的來到教室。啊！教室里的窗戶都換成了新的。換上了這種新玻璃，同學(xué)們?cè)谧呃壬贤嫠�、排�?duì)的時(shí)候，就再也不會(huì)因?yàn)榇皯舳驳妙^破血流了。
時(shí)間過得像箭一樣飛快，不一會(huì)兒，就下課了。這是，一陣陣清脆悅耳的音樂傳進(jìn)了同學(xué)們的'耳朵里，令大家心曠神怡。不久，廣播里傳來了校長的聲音：“同學(xué)們，為了緩解大家的學(xué)習(xí)壓力，以后所有的鈴聲都將改為音樂，希望大家慢慢習(xí)慣�！毙ｉL話音剛落，同學(xué)們都高興得大叫起來。
咦，我還沒注意到這些欄桿呢！他們一個(gè)個(gè)都穿上了深藍(lán)色的新衣服，整個(gè)走廊一下子變得煥然一新啦！
同學(xué)們，告訴你每一個(gè)爆炸性的大新聞！這個(gè)學(xué)期我們換了一個(gè)新校長呢！校長對(duì)同學(xué)們和藹可親，學(xué)校里的大小事都由校長來親自處理。這真是一個(gè)盡職盡責(zé)、善解人意的好校長。
校園里的新鮮事可真是多�。≌驹谛@里，我不由得產(chǎn)生了一種自豪感，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)美麗的學(xué)校，有一位受人愛戴的好校長。想到這里，我的臉上不禁露出了一絲絲甜美的微笑。此時(shí)，天空分外晴朗，白云綻露了笑容，高高的白楊樹高興的鼓掌，幾只蝴蝶在空中翩翩起舞······
新鮮事五年級(jí)作文 篇9
這一段我們學(xué)校發(fā)生了許多新鮮事，比如：學(xué)校要改造、學(xué)生們愛讀書，很多學(xué)生都辦了讀書卡。
聽說學(xué)校要改造，我們都很拭目以待。結(jié)果：我們的校園里多了兩個(gè)亭子，頂部是紅色，下面是白色，里面還有一張圓玉桌、四個(gè)圓玉椅子，周圍也多了一些花草樹木，地面鋪了地板，教室里的黑板變成了推拉黑板，左半邊推到右半邊，里面是投影布，外面還有一個(gè)投影機(jī)呢！教室里還多了兩個(gè)空調(diào)，一個(gè)冷氣，一個(gè)暖氣。
剛上學(xué)的時(shí)候，我每次拿到書就喊沒意思，漸漸地，我長大后，上了三年級(jí)，我感到了知識(shí)的`貧乏，每次寫作文，我都不知從何說起，爸爸媽媽為此也很煩惱，常常買一些書回來讓我看。直到一天，我們家里開成語比賽，輪到我說成語了，我脫口而出：“四五雞蛋”，說完爸爸媽媽便哈哈大笑起來，媽媽說：“你看看這到底是不是‘四五雞蛋’�！薄班�！原來是‘肆無忌憚’啊”我恍然大悟。爸爸說：“以后要多注意多讀書，這樣才能積少成多�！睆拇耍覑凵狭俗x書。
有一次，我看見別人拿著一本書，我問她從哪買的，她說從圖書館借的，而且我還發(fā)現(xiàn)我的同桌也有圖示卡，所以我以后我借的書看完了就和他們交換著看。而且校園里到處都是同學(xué)們拿著書的影子！我更愛讀書了由此我的作文水平也提高了很多。讀書給了我知識(shí)，讀書給了我樂趣，讀書給了我力量，我深深的陶醉在書的海洋里。
我們要在學(xué)校好的環(huán)境下好好學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)長大后為祖國獻(xiàn)上一份微薄力量！
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