有關(guān)六年級(jí)作文集合九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的六年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文 篇1
金色的秋天到了，美麗的菊花開(kāi)了。星期天，我跟同學(xué)一起去看菊花。
花棚里的菊花又多又美。菊花紅的如火花、黃的如金絲、綠的似翡翠、粉的如云霞、白的象雪花、墨紅的似緞子……真是五顏六色，應(yīng)有盡有。使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。
我一邊往前走，一邊仔細(xì)欣賞著：性格頑強(qiáng)的金絲菊，美麗的花瓣上有許多小刺兒，好象時(shí)刻準(zhǔn)備著跟誰(shuí)搏斗似的；別具一格的滿天星，花朵密密匝匝，象夜晚天空的星星；墨菊漂亮的花瓣象緞子一般光滑細(xì)膩；古雅秀麗的“龍盤(pán)蛇舞”，象一位燙過(guò)卷發(fā)的“素衣少女”在“綠葉舞臺(tái)”上翩翩起舞，真是可愛(ài)。還有許多不知名的菊花，管理人員把它們擺成各種造型：那邊還有用菊花擺成的各種圖案有花籃、孔雀開(kāi)屏、二龍戲珠、盤(pán)龍。我最喜歡的是孔雀開(kāi)屏。它是叔叔阿姨們用自己的巧手將一盆盆黃菊擺放而成的，那只孔雀抬著它高昂的頭展開(kāi)它那美麗的羽毛好像在說(shuō)誰(shuí)有我漂亮。它們?cè)煨投喽�、多姿鮮艷。菊花一盆挨著一盆，一朵簇著一朵；一盆比一盆美，一朵勝一朵艷。我應(yīng)接不暇，看的眼花繚亂。
我置身于花的海洋之中，輕輕撫摸，細(xì)細(xì)觀察，這朵花這朵花是黃色的東海覆舟，花盤(pán)抬起高昂的頭像是一個(gè)驕傲的小公主，菊花莖的顏色要比葉子深得多，有的發(fā)粽色但又略呈墨綠素雅，那么純潔，讓你不得不刮目相看。我看著他那么美!忍不住彎下腰聞了一下，啊!好香��！花的'香味令我陶醉。
還有萬(wàn)壽菊，常聽(tīng)人說(shuō)萬(wàn)壽菊有堅(jiān)強(qiáng)的意志，開(kāi)花時(shí)間長(zhǎng)，今天我要一睹它的豐采。走近了瞧，萬(wàn)壽菊就如同一個(gè)繡球，玲瓏可愛(ài)，是桔紅色的，好像夕陽(yáng)夕下，殘光染紅了天空，通紅的臉蛋，橙色的光圈，另有一番情趣，片片花瓣一片挨著一片，雖然多，卻又不顯得多余，好似許多團(tuán)結(jié)友愛(ài)的兄弟姐妹手挽著手，親密無(wú)間地在一起，每一片花瓣也不是單色的，周圍是金黃色的，越往里就越紅，花瓣都是橢圓形的，薄薄的一片兒，好似一捏就會(huì)碎，柔潤(rùn)的質(zhì)感就好似絲綢一般，雖然這菊就如纖細(xì)的女子一般，卻擁有頑強(qiáng)的毅力，在清冷的秋天 毫不張揚(yáng)，默默地開(kāi)放。
現(xiàn)在是金秋時(shí)節(jié)，百花都凋零了，惟有菊花不惟嚴(yán)寒怒放。這種精神使我想起了陳毅寫(xiě)的那首《秋菊》：“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？”我搖頭晃腦的背誦起來(lái)。對(duì)了，這不就是在贊揚(yáng)菊花傲風(fēng)霜的精神嗎？人也要向菊花學(xué)習(xí)呀！
我走在回家的路上，仔細(xì)回味著這首詩(shī)：人不僅要學(xué)習(xí)菊花秀麗的姿態(tài)容顏，更重要的是學(xué)習(xí)菊花那種頑強(qiáng)的性格呀！
六年級(jí)作文 篇2
當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界，從牙牙學(xué)語(yǔ)，到事業(yè)有成，我成長(zhǎng)中的每一步，都時(shí)刻有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的無(wú)形的線牽連著，那就是母愛(ài)。一生中，我有過(guò)太多的榮耀和輝煌，但隨著星移斗轉(zhuǎn)，歲月流逝，這些榮耀和輝煌都如同過(guò)眼煙云，在我記憶的屏幕上慢慢模糊了，惟有母愛(ài)清晰地印在我心靈深處，無(wú)時(shí)無(wú)刻與我相伴。母愛(ài)的博大與無(wú)私，像明燈一樣，照耀著我人生的每一步路程。
一 十歲那年，我不知得了一種什么怪病，在鄉(xiāng)下醫(yī)院治療了整整三天三夜仍不見(jiàn)退燒。愛(ài)子心切的母親便和多病的父親租了一輛破板車，行程20多公里山路，連夜把我拉到縣城醫(yī)院。 到了縣醫(yī)院已是半夜。母親把板車推到急診室門(mén)口，然后背著我一路小跑來(lái)到急診室的大廳，父親則忙著去喚值班的.醫(yī)生。
在大廳里一張長(zhǎng)長(zhǎng)的木凳上，母親緊緊地抱著我，怕我著涼，還把她的外衣脫下來(lái)蓋在我的身上。 不一會(huì)兒，父親帶著一位胖胖的醫(yī)生來(lái)給我做檢查。大約五、六分鐘后，醫(yī)生要我母親交錢(qián)去辦住院手續(xù)。當(dāng)醫(yī)生得知我母親身上只有僅有的20元錢(qián)時(shí)，好不耐煩地拋出一句話：“二十塊錢(qián)就想住院?你們還是回去吧!”說(shuō)完就要走。母親一急，把我放在木凳上，“撲通”一聲跪在醫(yī)生面前，哭著哀求道：“醫(yī)生，你先救救我的兒子吧，住院費(fèi)不夠我馬上去借!” “這么晚了你上哪兒去借?”醫(yī)生打量著我的母親說(shuō)道：“要么這樣吧，我?guī)闳ヒ粋�(gè)地方�！� 母親把我交給父親，跟在醫(yī)生后面朝著一條通道走去。約摸半個(gè)時(shí)辰，母親拖著疲憊的身子回到了我的身邊。
這時(shí)，我看見(jiàn)母親遞給父親一張單子，然后背著我朝住院部走。身邊的父親不解，問(wèn)母親是不是借到錢(qián)了?母親說(shuō)：“為了兒子，我去了!” 就這樣，我用母親換來(lái)的錢(qián)住進(jìn)了醫(yī)院。 三天后我出了院，好奇的我問(wèn)母親為什么要去?母親很關(guān)切地對(duì)我笑道：“為了給我兒子治病啊!”我看著母親，似懂非懂，但我心里明白，天底下最偉大的就是母親!
六年級(jí)作文 篇3
有的人的媽媽，像笑面虎，兩面三刀；有的像地頭蛇，獨(dú)“霸”一方——家庭主婦；有的像小綿羊，溫柔體貼；有的像秋老虎，情緒時(shí)而好時(shí)而懷……而我媽媽，就像變色龍一樣會(huì)”變色“——變臉色。
高興——風(fēng)平浪靜，碧海藍(lán)天
媽媽最高興的時(shí)刻，無(wú)非是我和弟弟乖巧的時(shí)候。瞧，我洗著碗筷、掃著地，弟弟在一邊幫忙，媽媽舒舒服服地躺在床上看小說(shuō)。這時(shí)候的媽媽一臉陶醉的模樣，自然是心情好的表示啦！我趁機(jī)對(duì)媽媽“討賞“道：“媽媽，你看我也忙得挺累的，等一會(huì)兒我行不行看會(huì)兒電視？””行“一聲爽快地回答。我聽(tīng)了興奮得一蹦三尺高，馬上扔掉掃把，去和《優(yōu)漫卡通》”幽會(huì)“了。過(guò)了一小會(huì)兒，我看了下鐘，天哪，都過(guò)去三個(gè)小時(shí)了！我想起來(lái)，我還有琴?zèng)]彈呢！我硬著頭皮去和媽媽道歉�？墒瞧婀值氖菋寢尵尤粵](méi)生氣！她輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：”沒(méi)事兒，去看會(huì)兒課外書(shū)吧！“我馬上眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：”媽媽真好！“但是媽媽的話鋒一轉(zhuǎn)，”可是——你要彈雙倍時(shí)間的`鋼琴！“”啊——“我頓時(shí)像泄氣的皮球，沒(méi)了氣力。
郁悶——陰云密布，浪花翻滾
“唉！“媽媽又在嘆氣了。她在郁悶什么呢？我怕”引火上身“，不聲不響地去在做作業(yè)了。
生氣——驚濤駭浪，狂風(fēng)暴雨
“你怎么又考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)？看看誰(shuí)，又考了全班第一！”媽媽怒氣沖沖地吼道。真是“一吼定江山”��！媽媽這一吼，不僅我呆若木雞，就連時(shí)間也好像施了魔法一般停住了向前邁動(dòng)的步伐。
媽媽是不是一個(gè)名副其實(shí)的”變色龍”呢？
六年級(jí)作文 篇4
今天語(yǔ)文老師給我們上了寶貴的一課。
開(kāi)始，老師給我們讀了一篇課文，老師那優(yōu)美的聲音與文中的美景結(jié)合令我們都聽(tīng)得入迷了，過(guò)了好久，我們才回過(guò)神來(lái)。
接著，老師又給我們講了許多有趣的故事，我聽(tīng)著聽(tīng)著從中感悟出了許多！
我們現(xiàn)在生活這么好，有吃有喝，爸爸媽媽嬌縱著我們，溺愛(ài)著我們，把我們像小皇帝一樣捧起來(lái)，你要什么，父母給什么，我們反而卻不像父母期待的那樣，玩耍、上網(wǎng)都成了我們的家常便飯。
我們?cè)诓慌Φ?情況下去羨慕別人的好成績(jī)，也許我們稍一努力，就是別人羨慕你的好成績(jī)了。
小蝸牛在葡萄剛開(kāi)花時(shí)就往上爬，結(jié)果他吃到了最甜美的葡萄。小蝸牛告訴我們，想要吃到甜美的果實(shí)，必須付出比平常人更多的努力。
老師還告訴我們，每個(gè)人最大的敵人就是自己，只要戰(zhàn)勝自己的懶惰，克服了自己的懶惰就會(huì)成功。生活中我深有體會(huì)，搟面皮事件是我教訓(xùn)深刻的一件事。那次，我與媽媽包餃子，我看著搟皮很簡(jiǎn)單，于是我準(zhǔn)備大顯身手。媽媽說(shuō)，可不簡(jiǎn)單呢。我想，別小瞧人，這不是很簡(jiǎn)單嗎？看我的吧。我接過(guò)來(lái)，開(kāi)始搟，不料，搟面杖掉了，我又接著拿起重新開(kāi)始，搟好了，可為什么皮漏了呢？我頓時(shí)像一個(gè)漏了氣的皮球，沒(méi)了信心。我不想再搟了，媽媽鼓勵(lì)我，“多搟幾個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，為什么漏了，是你用力不均勻，最后的時(shí)候手的力度太大。從失敗中找經(jīng)驗(yàn)，試試看，你會(huì)成功的。”對(duì)，媽媽說(shuō)的太好了，我要練，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……終于在無(wú)數(shù)個(gè)的失敗作品之后，我成功了�！拔页晒α�！”我大呼起來(lái)。我?guī)缀跏潜闹ズ�，要向�(qū)θ澜缧�。我明白了，只要有信心加上自己的努力就�?huì)成功的。
老師就像媽媽，教會(huì)我們成長(zhǎng)的法寶，她教會(huì)我體會(huì)父母的良苦用心。這寶貴的一課，我永遠(yuǎn)會(huì)銘記于心。
六年級(jí)作文 篇5
搗蛋鬼每天每天都在有意無(wú)意的搗蛋著，今天他打算去海邊的同學(xué)家好好玩一下，心底暗暗發(fā)誓堅(jiān)決不搗蛋。
他來(lái)到海邊，欣賞著大海的美景。海的顏色仿佛是把藍(lán)天復(fù)印下來(lái)一樣，湛藍(lán)湛藍(lán)的，一望無(wú)際。沙灘上一粒粒帶著金黃色的沙子安靜著躺著。海邊的一座房子就是搗蛋鬼同學(xué)的家了，房前鋪著青石板，彎彎曲曲可漂亮了。
同學(xué)早早的在房前等著朋友的到來(lái)，一件襯衫襯得他皮膚白白亮亮的，眼珠子透著海水般的藍(lán)，在陽(yáng)光的照耀下頭發(fā)金燦燦的。一看見(jiàn)搗蛋鬼二個(gè)人就擁抱在一起。
搗蛋鬼提議在海邊玩捉迷藏，沙灘的`礁石群特別適合捉迷藏。搗蛋鬼說(shuō)：“開(kāi)始，十、九、八…”，小男孩躲在礁石的后面偷偷著樂(lè)，突然“撲通”一聲掉進(jìn)了海里。搗蛋鬼卻以為是石頭掉進(jìn)海里了，一點(diǎn)都不在意，開(kāi)始在礁石群眾尋找好朋友，但是卻沒(méi)有任何發(fā)現(xiàn)。搗蛋鬼著急地喊著朋友的名字，才發(fā)現(xiàn)好朋友掉進(jìn)了海邊的水坑里爬不上了。二個(gè)人費(fèi)了九牛二虎之力才爬出水坑，同伴卻嚇得直哆嗦。
夕陽(yáng)西下，天邊留下了一絲紅色，搗蛋鬼告別同學(xué)回家了，無(wú)意間又上演了一出新鬧劇。
六年級(jí)作文 篇6
假如有一天，我有一只神筆，我會(huì)這樣做。
假如我有一只神筆，我想換一個(gè)世界美食卡，只要擁有這張卡就可以吃遍天下美食，而且不用付費(fèi)，反正我也不會(huì)吃垮人家的。
假如我有一只神筆，看到那個(gè)地方地震了，災(zāi)難呢，我會(huì)給自己畫(huà)一對(duì)翅膀，飛到那個(gè)災(zāi)區(qū)給人們?cè)捄枚嘁路䦟?shí)物再畫(huà)出一棟災(zāi)民房，但每個(gè)在林都住在里面有吃有住里面配置最好的醫(yī)生，并畫(huà)出錢(qián)給他們，等地震過(guò)后這些房子都會(huì)消失。
假如我有一只神筆，大家還記得圓明園吧，被洗劫一空的圓明園是我們中國(guó)最大的恥辱，我會(huì)飛到圓明園去掛一個(gè)鏡子里面可以看到以前的圓明園我就照著鏡子，不管是要多少時(shí)間畫(huà)到馬良神筆不見(jiàn)畫(huà)出整個(gè)圓明園用一生來(lái)話也不一定能畫(huà)個(gè)1/3。所以我要畫(huà)出好多神筆分給畫(huà)家們能們一起來(lái)畫(huà)出圓明園。
叮鈴鈴，鬧鐘響了，天亮了，新的`一天又開(kāi)始了，醒來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，我想我要是真的有這樣一支神筆那該多好啊。
六年級(jí)作文 篇7
周六陽(yáng)光明媚，出去踏青的計(jì)劃如期進(jìn)行，一大早爸爸把我和妹妹們叫起床來(lái)，告訴我們今天要去一個(gè)陌生的地方，讓大家感受一下春天的氣息，我既好奇又興奮，于是迅速洗完臉、刷完牙、吃完早餐，等待出發(fā)，今天到底去哪呢？爸爸起初還賣(mài)起了關(guān)子，迫于我的追問(wèn)下，終于說(shuō)出了此行的目的地——“三湖農(nóng)場(chǎng)”。
九點(diǎn)整車子準(zhǔn)時(shí)從家里出發(fā)，行駛了近半小時(shí)我們還沒(méi)能出城，大家正為城市出行擁堵而苦惱時(shí)，突然聞到一股刺鼻的氣味，我連忙捂住鼻子，露出頭，看著窗外的煙囪冒著滾滾濃煙，爸爸有意識(shí)的加快了車速，迅速通過(guò)了這片工業(yè)區(qū)。
過(guò)了幾分鐘我眼前突然一亮，公路兩邊種滿了金燦燦的油菜花，我們仿佛來(lái)到另外一個(gè)世界，空氣變得格外清新，成群的自行車隊(duì)在馬路兩邊一致排開(kāi)，叔叔阿姨們穿著統(tǒng)一的服裝，衣服上印著“健康同行”四個(gè)字。爸爸告訴我叔叔阿姨們都是騎行愛(ài)好者，與我們此行的目的地一致，都是為了去三湖農(nóng)場(chǎng)看桃花，賞美景，享受大自然。歷經(jīng)一個(gè)小時(shí)車程，三湖農(nóng)場(chǎng)之行終于正式開(kāi)啟，爸媽帶著我們漫步在田間的小路上，道路兩邊種著綠油油的莊稼，一望無(wú)際，耳邊不時(shí)傳來(lái)“呱呱”的聲音，是小動(dòng)物為我們的到來(lái)而歡歌起舞嗎？走過(guò)了這片莊稼地，一片片桃樹(shù)映入眼簾，仿佛墜入了粉色的花海，花香撲鼻而來(lái)，爸媽帶著我們?cè)谶@片林子里玩耍，這一景象正是人類與大自然的最美結(jié)合。
時(shí)間過(guò)得真快，天色漸暗，我?guī)е篮玫?記憶離開(kāi)了這里，一路上感慨萬(wàn)千，我感受到了生態(tài)環(huán)境的破壞給人類所帶來(lái)的巨大危害，感受到了大自然對(duì)人類的眷顧卻是彌足珍貴，還感受到了人們對(duì)“健康”的迫切期待。作為一名小學(xué)生，我要從身邊的小事做起，從自己做起，切實(shí)行動(dòng)起來(lái)，一起抵制破壞大自然的行為，讓天空更藍(lán)、水源更清、大地更綠。
六年級(jí)作文 篇8
困難時(shí)而像萬(wàn)丈深淵，時(shí)而又像一座通向成功的橋梁。自卑是困難的助手，但自卑本身又依存于你的內(nèi)心。它會(huì)吞噬你的信念，而信念正是你不斷前行的動(dòng)力。膽怯、退縮不能躲避困難，它會(huì)一步步向你逼近，逐漸把你的靈魂侵占，遮蓋你的光輝，抹掉你的.光彩，而你將如行尸走肉般，碌碌終生。
這個(gè)時(shí)候，你應(yīng)該轉(zhuǎn)變一下自己的觀念：其實(shí)，與困難作斗爭(zhēng)，其樂(lè)無(wú)窮!
路邊的小草，幾乎得不到任何人的幫助，但是它依舊頑強(qiáng)的活了下來(lái)，并快樂(lè)著。在烈日下，你可以看到它挺立的身影;在狂風(fēng)中，你可以看到它雖然搖曳但仍堅(jiān)毅的身軀;在暴雨中，你可以看到它低頭默默忍受擊打卻充滿自信的進(jìn)取心!是的，正如你看到的，小草在一個(gè)惡劣的環(huán)境里，每日與困難賽跑，但它仍對(duì)明天充滿了渴望，用笑聲面對(duì)著困難和挫折。在前進(jìn)的道路上你只有兩個(gè)選擇：要么瑟縮在困難的腳下，被困難蹂躪，得過(guò)且過(guò)，眼睜睜看著光明離你而去，因?yàn)樯娣▌t永遠(yuǎn)不能包容一個(gè)“困難”的手下敗將;要么憑借自己頑強(qiáng)的生命力去突破困難，努力在那些不可能中探求可能，只有這樣你才能看到困難后面的曙光。
沒(méi)錯(cuò)，困難的背后，就是成功。當(dāng)你不斷地挑戰(zhàn)困難，超越困難，終有一天，你會(huì)取得成功。那時(shí)，你就可以去消除曾經(jīng)占據(jù)你內(nèi)心的巨大陰影，獲得一種不斷超越自身的快樂(lè);那時(shí)，你就會(huì)充滿信心的面對(duì)接下來(lái)的、更多的挑戰(zhàn)!
對(duì)于自卑的人來(lái)說(shuō)，困難就是一個(gè)萬(wàn)丈深淵;而對(duì)于自性樂(lè)觀的人來(lái)說(shuō)，所謂的“萬(wàn)丈深淵”會(huì)化為一座通往成功的橋梁。
六年級(jí)作文 篇9
快到端午節(jié)了，葛老師告訴我們的學(xué)校要舉行包粽子活動(dòng)，我一聽(tīng)一蹦三尺高，心想：粽子我還不會(huì)包，應(yīng)該很好玩吧！
星期五的早上，我一進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)教室里掛滿了彩帶，黑板上畫(huà)了兩個(gè)小孩，手上都拿著粽子，好像在說(shuō)這粽子真好吃吧！前門(mén)和后門(mén)都掛著氣球。一派熱鬧的景象。
開(kāi)始上“包粽子課”了，我們組的老師——徐碩淵的奶奶。只見(jiàn)徐奶奶兩鬢有些斑白，年齡也有些高，但是她包粽子的技術(shù)卻超一流的，是個(gè)包粽子的高手。只見(jiàn)徐奶奶把一片粽葉卷成漏斗型，然后放一些糯米，再折好，最后用繩子包好，我看著徐奶奶包的粽子，心想：原以為包粽子何其難，現(xiàn)在一看簡(jiǎn)直簡(jiǎn)單的'不得了。便拿起一片粽葉包了起來(lái)，把粽葉弄成漏斗型，放些糯米，要折的時(shí)候，這粽葉像和我過(guò)不去似的，捏左邊，破右邊，捏右邊，破左邊，真是這小小粽葉都欺負(fù)到我頭上來(lái)了，豈有此理！老虎不發(fā)威當(dāng)我是病貓。我便兩邊一起捏，“嘶”的一聲，淘皮的糯米娃娃跑了出來(lái)，躺在桌子上，好像在炫耀“真沒(méi)用，連粽子都不會(huì)包。
我不氣餒，一不做，二不休，再接再厲，接著做，第二次，粽葉在我的”高壓政策“下，聽(tīng)話多了，可繩子怎么弄呢？我絞盡腦汁也不知道怎么弄，沒(méi)辦法，只好請(qǐng)教徐奶奶，只見(jiàn)徐奶奶拿起我還沒(méi)完成粽子，三下五除二綁好了繩子。”高人，真是高人��！“我十分崇拜徐奶奶，接下來(lái)，我樂(lè)此不疲，按照徐奶奶的”獨(dú)門(mén)秘方“做了許多粽子。
包粽子真有趣！
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