五年級(jí)動(dòng)物的作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)動(dòng)物的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇1
小時(shí)候，每天都會(huì)到雞舍報(bào)到，雖然會(huì)撲來(lái)一陣臭味，但是當(dāng)我把兇巴巴又自不量力的母雞移開(kāi)，拿到雞蛋時(shí)，就會(huì)有無(wú)比的成就感。
隨著年紀(jì)慢慢增加，拿雞蛋一事已不再有趣，直到有一天，姐姐拿了一只碗大小的兔子回家，原來(lái)是抽到的，還真幸運(yùn)。但是不久，它就嚴(yán)重腹瀉死了。后來(lái)在我家養(yǎng)過(guò)的很多小動(dòng)物，也都逃不過(guò)“七天的詛咒”。終于，有一天，夜市難得出現(xiàn)的小動(dòng)物車(chē)來(lái)了，我就買(mǎi)了一只斗魚(yú)，全身藍(lán)色，看起來(lái)很美麗，每次看到它 就好高興。有一次要出去玩，我就把它一起帶去了，坐車(chē)時(shí)，發(fā)現(xiàn)它竟然會(huì)暈車(chē)呢！可是一年后，它好像得了憂(yōu)郁癥似的，都不吃東西，最后竟然暴斃死了。但是斗魚(yú)是我養(yǎng)過(guò)最久的寵物。
因?yàn)槠咛煸{咒而死的動(dòng)物，其中有一只愛(ài)裝可愛(ài)的楓葉鼠，它有棕色的被毛，還有迷離的眼睛，我喜歡把它帶在身邊。有一天上體育課，我把它放在盒子里，結(jié)果我竟把它給忘在操場(chǎng)，想到時(shí)，它已經(jīng)悶死了，真可憐。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇2
蜥蜴的故事一所房子要拆遷了，這家房子的主人在一面已經(jīng)拆除了一半的墻中發(fā)現(xiàn)了一只被釘子穿身而過(guò)的蜥蜴。主人記起來(lái)這個(gè)釘子使自己為了掛結(jié)婚照片于20年前親手釘?shù)綁ι系模瑳](méi)有想到確將一直生命釘中�？墒亲盍钊顺泽@的是這只蜥蜴慢慢的動(dòng)了起來(lái)，它還活著。
主人很驚奇。他仔細(xì)的坐在旁邊細(xì)細(xì)的觀(guān)察，看為何這只蜥蜴可以釘在墻上20年不死。經(jīng)過(guò)幾天的觀(guān)察，主人發(fā)現(xiàn)了秘密：原來(lái)這只蜥蜴的同伴不斷從四處找來(lái)食物喂它，而且一喂就是二十年!!
后記：這只蜥蜴被釘住了以后，可以說(shuō)已經(jīng)決定它這輩子“碌碌無(wú)為”，它既不能“升官”，也不能“發(fā)財(cái)”。而那些同伴還是義無(wú)反顧的去照顧它二十年，換做是人類(lèi)，多少人可以做到?
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇3
若說(shuō)世界是大花園，那么動(dòng)物們則是傳播花粉的使者，若是沒(méi)有了它們，每一朵“花”都逃避不了碌碌枯萎的命運(yùn)。世界很大，也很小，有了動(dòng)物的存在，人間才會(huì)更加芬芳。
——題記
今天一放學(xué)，奶奶便殺了一只油光光的大公雞，準(zhǔn)備給我炸雞肉串。我歡呼雀躍，樂(lè)得眉開(kāi)眼笑，完全沒(méi)有顧慮到，大公雞那絕望的眼神，那無(wú)助的掙扎，還有刀下那一灘灘鮮紅的血。
吃過(guò)香噴噴的烤雞肉串之后，我的眼皮子好像灌了鉛似的，昏昏沉沉地睡去了。夢(mèng)里，我來(lái)到了一片大森林，這里枝葉繁茂，參天大樹(shù)好像衛(wèi)兵。正當(dāng)我納悶時(shí)，一只小鳥(niǎo)映入我的眼簾。它小巧活潑，一身毛茸茸的黃色外衣，美麗的眼珠正好奇地望著四周，真可愛(ài)！我下意識(shí)地伸出了雙手，恩，我要把它帶回家，讓它和小麻雀“拉拉”一起玩兒！正當(dāng)我躡手躡腳地溜到它身后，它突然放大了十倍，和我比起來(lái)就像一個(gè)巨人，漂亮的小眼球突然閃著惡狠狠的光芒，伸出銳利的爪子，想要把我抓起來(lái)。我下了一大跳，立刻腳底抹油一般，瘋狂地逃跑了。
跑了好一會(huì)兒，我警惕地望望身后，確認(rèn)那只恐怖的鳥(niǎo)沒(méi)有追上來(lái)，心里的大石頭才落了地。我的眼前是一個(gè)華美的公園，只不過(guò)公園的名字很奇怪，叫“人物園”。好奇心戰(zhàn)勝了恐懼，我走進(jìn)去參觀(guān)。各個(gè)白色的籠子里卻都關(guān)押著人！只見(jiàn)一個(gè)籠子里關(guān)著一個(gè)皮膚黝黑的非洲人，籠子前面還有一個(gè)牌子，寫(xiě)著：非洲人，三級(jí)保護(hù)人物；一個(gè)籠子里關(guān)押著皮膚是黃銅一樣的黃種人，牌子上寫(xiě)著：中國(guó)人，二級(jí)保護(hù)人物；一個(gè)籠子離關(guān)押著皮膚像牛奶一樣雪白的白種人，牌子上寫(xiě)著：白種人，一級(jí)保護(hù)人物。怎么會(huì)這樣？現(xiàn)在動(dòng)物和人類(lèi)的處境完全顛倒了！這時(shí)候，動(dòng)物管理員東北虎發(fā)現(xiàn)了我，立刻哈哈大笑起來(lái)，扯著嗓子大喊：“又找到一個(gè)人了，是二級(jí)保護(hù)人物！”我慌忙地又連滾帶爬地跑了起來(lái)。
我跑得氣喘吁吁，來(lái)到了一所學(xué)�！�?jiǎng)游飳W(xué)校。我悄悄地走到教室的窗戶(hù)外面，看到了許許多多的“學(xué)生”——數(shù)不勝數(shù)的動(dòng)物。這時(shí)候，一只鱷魚(yú)發(fā)現(xiàn)了我，他急忙站了起來(lái)，壞笑著告訴大家：“你們看，窗戶(hù)外面有人！”其他動(dòng)物的目光齊刷刷地投向了我。一只大公雞首先迫不及待地跑了出來(lái)，捏起我又跑進(jìn)了教室。其他動(dòng)物對(duì)我又踢又打，還一個(gè)勁笑得咯咯響：“哈哈，好玩好玩，真好玩！”這時(shí)候，老師大熊貓走了過(guò)來(lái)，摘下它的隱形眼鏡，看著我無(wú)比欣喜地大嚷：“找到二級(jí)保護(hù)人物啦！同學(xué)們，把它賣(mài)了我們就能收集到好多好多班費(fèi)啦！快，把她帶到商店去！”我使勁地掙扎，終于趁大公雞不注意時(shí)跳了出來(lái)。我開(kāi)始往前沖，跑得大汗淋漓也不敢停下。
肚子餓得咕咕叫，我看見(jiàn)了一家餐廳，便小心翼翼地走進(jìn)去。這里的顧客都是動(dòng)物，我悄悄地躲到一只兔子的身后，看到了它盤(pán)子里的菜：人肉燉青菜！我屏著氣走到一張桌子旁邊，拿起菜單，可上面各種菜的名字卻令我花容失色：人肉燉蘑菇，人肉褒，人肉排骨湯，人肉香菇包！“啊！”我驚恐地大叫起來(lái)。我的叫聲引起了其他顧客的注意。一只大象眉開(kāi)眼笑地抓起我：“哈哈，抓到了一個(gè)人，只要把你的牙齒賣(mài)了我就發(fā)財(cái)啦！”我依然慌慌忙忙地掙扎著：”動(dòng)物與人類(lèi)和平相處，你們?yōu)槭裁匆獙?duì)人類(lèi)下此狠手？“”哼哼，和平相處？說(shuō)得好聽(tīng)！你們?nèi)祟?lèi)對(duì)我們動(dòng)物趕盡殺絕，《世界動(dòng)物保護(hù)協(xié)約》形同虛設(shè)。這下報(bào)應(yīng)來(lái)了吧，你們也有今天啊!活該吧你們！“話(huà)音未落，大象猛地把我狠狠摔在地上。
我嚇出了一身冷汗，這才發(fā)現(xiàn)只是一場(chǎng)夢(mèng)。我走到陽(yáng)臺(tái)上，打開(kāi)鳥(niǎo)籠，把”拉拉“放生了。隨著它越飛越遠(yuǎn)，我的心情也越來(lái)越沉重。我們?nèi)祟?lèi)已經(jīng)無(wú)情地殘殺了許多動(dòng)物，已經(jīng)犯下了大錯(cuò)，就不要一錯(cuò)再錯(cuò)，快停住你沾滿(mǎn)動(dòng)物鮮血的雙手吧，用好好保護(hù)動(dòng)物的誠(chéng)心將它洗凈！
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇4
從我家窗戶(hù)向外望去，常常可以看到十幾只胖乎乎的.麻雀站在樹(shù)枝上。它們一個(gè)個(gè)圓頭圓腦，長(zhǎng)得肥墩墩的，就像一群穿著繡滿(mǎn)黑白花紋襯衫的“小胖子”，在枝頭享受那美好的時(shí)光。
“小胖子”們的歌聲動(dòng)聽(tīng)極了。每天清晨它們都仰著頭，挺著胸為大自然唱著動(dòng)聽(tīng)的旋律。有時(shí)我去上學(xué)，它們還會(huì)用歌聲為我送行。別看這群“小胖子”愣�；５模鼈兊纳眢w卻異常靈敏，那是在它們捉蟲(chóng)的時(shí)候——
清晨，它們站在高高的樹(shù)枝上，一動(dòng)不動(dòng)的注視著地上的蟲(chóng)子。盡管小蟲(chóng)子是那樣機(jī)靈，只悄悄地把頭露出來(lái)看了看天空，就再也無(wú)法逃脫麻雀那銳利的眼睛。只見(jiàn)麻雀蹬開(kāi)樹(shù)枝，像一支離弦之箭，“嗖”地飛了過(guò)去，叼起那只小蟲(chóng)，便乘著清風(fēng)飛走了。
我很想要一只可愛(ài)的麻雀。雖然這樣想，但我最后還是打消了這個(gè)念頭，因?yàn)槁槿甘谴笞匀坏�，我不能奪走它的自由和生命。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇5
保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)
讓我們攜起手來(lái)，共同保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，讓鳥(niǎo)類(lèi)永遠(yuǎn)成為我們的好朋友！
“保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，保護(hù)我們心中的美。”
“草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，不要讓鳥(niǎo)兒的叫聲成為回憶�！�
“保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，人人有責(zé)�！�
…………
聽(tīng)到這些保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的公益廣告，我們觸目驚心：鳥(niǎo)類(lèi)本是一個(gè)龐大的家族，大概可分為：凌波仙子——游禽，濕地之神——涉禽，空中雄鷹——猛禽，攀援冠軍——攀禽，競(jìng)走健將——陸禽和無(wú)冕歌王——鳴禽，但如今，這個(gè)龐大的家族漸漸開(kāi)始衰敗了，有些種類(lèi)已瀕臨滅絕甚至已經(jīng)滅絕了，以往常見(jiàn)的鳥(niǎo)兒也變得少見(jiàn)了。
這是為什么呢？
因?yàn)榻陙?lái)，人們開(kāi)始濫殺鳥(niǎo)類(lèi)，肆意捕捉鳥(niǎo)類(lèi)，還把一些色彩艷麗的鳥(niǎo)類(lèi)販賣(mài)給其他人，以此來(lái)賺錢(qián)，還有一點(diǎn)，那就是，天上的鳥(niǎo)越來(lái)越少，餐桌上的鳥(niǎo)越來(lái)越多，可憐的人們�。∮X(jué)醒吧！
假如沒(méi)有了鳥(niǎo)類(lèi)，抬頭仰望天空時(shí)只會(huì)看到蔚藍(lán)的天空與四處游蕩的白云相依相伴，在工作之余，將再也無(wú)法聽(tīng)到悅耳清脆的鳥(niǎo)鳴聲，人類(lèi)將聽(tīng)不到來(lái)自大自然的聲音，整個(gè)田野、山林將成為害蟲(chóng)的天地，想想，如果農(nóng)田成為害蟲(chóng)的天地，農(nóng)作物就將成為害蟲(chóng)的食物，沒(méi)有了糧食，人類(lèi)豈不是要鬧饑荒？一年接一年的大饑荒，人類(lèi)怎能生存！鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，每一只鳥(niǎo)都是一只快樂(lè)的小精靈，保護(hù)鳥(niǎo)就是保護(hù)人類(lèi)自己啊！
還記得那首歌嗎？
“有一個(gè)女孩她從小愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴
在她大學(xué)畢業(yè)后她仍回到她養(yǎng)鶴的地方
可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴
滑進(jìn)了沼澤地就再也沒(méi)有上來(lái)”……
多么感人的故事��！如果人人都像她一樣愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)，鳥(niǎo)類(lèi)家族還會(huì)龐大起來(lái)的！
讓我們攜起手來(lái)，共同保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，讓鳥(niǎo)類(lèi)永遠(yuǎn)成為我們的好朋友！
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