實(shí)用的暑假五年級(jí)作文集錦八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的暑假五年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假五年級(jí)作文 篇1
在炎熱的暑假里，我和爸爸媽媽、還有昊姐一起坐火車去深圳旅游。
在火車上，看著窗外向后飛奔的青山，我們有說(shuō)有笑的。不知不覺(jué)天黑了，我也累了，伏在媽媽的身上睡著了。等我醒來(lái)時(shí)媽媽告訴我快到了，我高興得蹦了起來(lái)，撞著了頭，我也不覺(jué)得疼，伸出頭直往外看。
一棟高高的樓出現(xiàn)在我面前，我一一地?cái)?shù)了，一共二十八層，每一層都雕刻著各式各樣的圖案，我非常地羨慕，心想：如果我住在那棟樓那該多好�。覀兿萝嚵�，大姑已等我們好久了，我們高興地上了大姑的車，姑父開(kāi)著車子慢慢地走，好讓我們看看這漂亮的城市． 我聽(tīng)哥哥說(shuō)深圳有個(gè)歡樂(lè)谷，真想早點(diǎn)兒到那兒去玩，姑父一下就看出了我的心思，第二天就帶著我們到了歡樂(lè)谷，我高興地像快樂(lè)的鳥(niǎo)兒，蹦蹦跳跳地進(jìn)了歡樂(lè)谷． 我進(jìn)去的第一件事就是游泳，我和昊姐，還有大姑換了游泳衣就鉆入了水中．游泳池里有一個(gè)四層樓高的滑梯，我從那兒滑下來(lái)的時(shí)候，我嚇得連心都跳到喉嚨口來(lái)了，當(dāng)我滑到一層樓那么高的時(shí)候，我就睜開(kāi)眼睛一看，�。�
我竟然已經(jīng)快要滑到底了，我勇敢的伸出手來(lái)，向昊姐招手．我們開(kāi)心地笑了．我們還玩了許多有趣的游戲． 我們回到家以后，心想：我以后一定在努力學(xué)習(xí)，將來(lái)考上大學(xué)，就可以到大城市里來(lái)工作．指導(dǎo)教師：李重秋簡(jiǎn)評(píng)：努力學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)自己的理想．
暑假五年級(jí)作文 篇2
我的外婆中等個(gè)頭，一張精致的臉上布滿了歲月的滄桑。一頭棕黑的卷發(fā)，一雙圓圓的大眼睛，塌鼻梁，大嘴巴湊成了我的外婆。
有一次，她拿著手機(jī)在發(fā)短信。在短短的五分鐘內(nèi)，她就問(wèn)了我們“蠢”、“健康”、“管”、“熱”……等一十二個(gè)字。
在我看了一遍那條短信后，不禁捧腹大笑。她居然寫(xiě)出那樣令人忍俊不禁的話來(lái)，我真是佩服她。
外婆把短信刪除以后，不僅不覺(jué)得慚愧，反而責(zé)怪我說(shuō)：“你不告訴我，還笑我，哼！”外婆生氣起來(lái)，真的比小孩還幼稚。
后來(lái)的'一次，我正在寫(xiě)《福爾摩斯探索集》的讀后感的時(shí)候，外婆跑過(guò)來(lái)看，還指著我寫(xiě)的一句“可以使本書(shū)整體結(jié)構(gòu)更加緊湊。”這一句話說(shuō)是病句。我和外公聽(tīng)了，哭笑不得只好向她解釋。
漸漸地，我和外婆之間的關(guān)系親密起來(lái)。
外婆為我去的了好成績(jī)而開(kāi)心，我也為她能自己發(fā)出一條沒(méi)有語(yǔ)病的短信而高興。我們相互幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，各方面都有了很大的提高。
暑假五年級(jí)作文 篇3
今天是星期六，我和弟弟打算去武漢玩。昨天爸爸出差先去了武漢，媽媽今天又要上班，所以我只能和弟弟兩個(gè)人獨(dú)自遠(yuǎn)行。這可是我長(zhǎng)這么大第一次獨(dú)行這么遠(yuǎn)。我和弟弟早早地起了床，媽媽托她的朋友把我倆送上汽車。8點(diǎn)20分汽車出發(fā)了，我開(kāi)始了一次新的旅行。
我們1點(diǎn)多鐘才到武昌，爸爸已經(jīng)在車站等我們了。我們一起吃完午飯。下午我們來(lái)到東湖水上樂(lè)園。
我們買了票，進(jìn)了公園。我們先去了冰雕大世界。我和弟弟迫不及待地往前跑，門(mén)口的叔叔把我倆攔下了，告訴我們，里面的溫度只有零下6℃，這樣進(jìn)去會(huì)被凍壞的。服務(wù)員幫我倆穿上棉衣，一進(jìn)去，��！一陣?yán)錃鈸涿娑鴣?lái)。雖然外面是炎炎烈日，里面卻是冰雪世界。我們?cè)诶锩婵吹皆S多用冰做的東西，有城堡、有小鳥(niǎo)、有小和尚……這里全是藝術(shù)家的得意之作。
我們看完冰雕大世界，又來(lái)到東湖海洋世界。我在里面看到了我國(guó)著名的鐘乳石，里面的人鯊共舞更是驚心動(dòng)魄。我們?cè)诤５姿淼览锟匆?jiàn)了海龜，那龐大的身軀、硬硬的殼，讓人以為它是一塊石頭�？矗侵晃闯赡甑孽忯~(yú)的腮一開(kāi)一合，在水中做出各種動(dòng)作，好象是讓人們看它跳的舞多美。
從海洋世界里出來(lái)，我和弟弟又開(kāi)起了越野車，坐了游船，進(jìn)了峽谷漂流……時(shí)間過(guò)得真快，一天就要結(jié)束，我依依不舍地離開(kāi)了東湖水上樂(lè)園。
這一天的旅行雖然短暫，但我過(guò)得真愉快呀！
暑假五年級(jí)作文 篇4
暑假到了，我本以為可以過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假，沒(méi)想到一回到家就聽(tīng)到一個(gè)哭臉的聲音，從我耳邊傳來(lái)，愉快的暑假作文。走進(jìn)去，原來(lái)是我的妹妹來(lái)到我家做客，依她的脾氣，根本不是一個(gè)客人，而是一個(gè)強(qiáng)盜。我的妹妹天生就嬌生慣養(yǎng)，誰(shuí)若是惹火了她，她就大發(fā)雷霆，打人，用指甲抓人，被她打過(guò)的，臉上傷痕累累，怪嚇人的。但她有時(shí)非常聽(tīng)話，所以大家沒(méi)怪她。我的心眼很小，經(jīng)常被大家批評(píng)，妹妹她就躲在墻角，偷偷地嘲笑我，我才非常討厭她。
半個(gè)月后，她回家了，我又想起她那可愛(ài)的樣子，但又想起她討厭的樣子，使我不敢想起她。過(guò)了幾天，我家又來(lái)了一為比她更煩更討厭的弟弟，他比誰(shuí)都愛(ài)吃：“有一次，他去吃肯德基，一點(diǎn)兒都不剩，并且吃了三套大套餐。吃完了他又吵著要去麥當(dāng)勞，我看見(jiàn)他吃得津津有味，感覺(jué)到自己都飽了，吃完了雞塊，嘴巴邊比誰(shuí)的嘴巴都舔得干凈。
他也在這住了半個(gè)月，走了。我一點(diǎn)都不想他，只要一想起他就能幾天不吃東西，所以我不敢想他�！苯K于留下了一個(gè)月的時(shí)間做作業(yè)。做完了一天該做的作業(yè)后，我就去找‘王之’玩，王之又沒(méi)在家。我望著月亮，說(shuō)：“今天的月亮好孤單�！闭f(shuō)完了我就睡了。第二天，我看見(jiàn)了太陽(yáng)，太陽(yáng)升得高高的，紅得象血。
我就情不自禁的自言自語(yǔ)：“這不是昨天的月亮，昨天的月亮是孤單的，今天的太陽(yáng)是快樂(lè)的，我有了新的一天。”我不由自主的歡呼起來(lái)，臉上慢慢浮現(xiàn)出了開(kāi)心的笑。就這樣一天一天的過(guò)去了，時(shí)間過(guò)得真快，暑假就過(guò)完了，弟弟妹妹們雖然淘氣讓我生氣，但是看到他們愉快的長(zhǎng)大，我也很開(kāi)心。
暑假五年級(jí)作文 篇5
踢足球？那可是我的強(qiáng)項(xiàng)!今天晚上，肖教練帶領(lǐng)我們“足球小子”與“紐休斯”隊(duì)進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的足球賽。
球賽在一個(gè)俱樂(lè)部里舉行�！凹~休斯”隊(duì)與我們這隊(duì)聽(tīng)說(shuō)實(shí)力旗鼓相當(dāng)。老師告訴我們，不能掉以輕心！我暗暗下定決心贏他個(gè)大滿貫。哨子還沒(méi)吹，我的腳底已經(jīng)按捺不住了，真想把對(duì)方一舉拿下！上場(chǎng)了！我們一馬當(dāng)先，一下子搶在了前頭！可對(duì)方也不遜色。一個(gè)大腳，就把球踢得老遠(yuǎn)。我們沒(méi)泄氣，又一次將球回敬給了他們。突然，球像離弦的箭似的飛了回來(lái)。這時(shí)，一個(gè)身影以迅雷不及掩耳之勢(shì)閃了出來(lái)，給了我們的球門(mén)一記猛攻，我們防不勝防。對(duì)方進(jìn)了第一個(gè)球！我驚呆了�？磥�(lái)，我們不能小看對(duì)方的實(shí)力��！我十分沮喪，都不知道該怎么辦才好，眼淚都被氣出來(lái)了。這時(shí)，教練告訴我們要懂得團(tuán)結(jié)配合。于是，我們隊(duì)也開(kāi)始摸出些門(mén)道來(lái)。你一球我一球，可精彩了！贏得了全場(chǎng)家長(zhǎng)的喝彩！
時(shí)間過(guò)去將近一小時(shí)了，比賽也快要接近尾聲了，這時(shí)比分依然是8：8！接下來(lái)的一球，將是最關(guān)鍵的一球！決定勝負(fù)的一球！我們誰(shuí)都不敢亂來(lái)，就怕輸了這至關(guān)重要的一分。
首先，是他們隊(duì)先發(fā)球，我一個(gè)漂亮的劫持，搶斷了他們的傳球。我?guī)蝻w奔，眼看就到對(duì)方球門(mén)了，又是一記大腳，將這球踢到了我們的球門(mén)前。還好！我方隊(duì)員接住了這一球，又往我這邊扔。我踢給了隊(duì)友，隊(duì)友又傳給了我。我一下子沖到了網(wǎng)前，正準(zhǔn)備給個(gè)重量級(jí)的射門(mén)，可突然對(duì)方又一腳踢飛了我這球。又是一次反補(bǔ)！眼看就要進(jìn)網(wǎng)了！還好我們隊(duì)的守門(mén)員控制住了這一球，并把球扔向了我這邊。我心領(lǐng)神會(huì)，于是沖到了對(duì)方網(wǎng)口。球飛來(lái)了！只見(jiàn)我將球用力一勾,球完美地落入了網(wǎng)中。我簡(jiǎn)直高興壞了！我沿著綠茵場(chǎng)，英雄凱旋般的飛奔！我全身的血液為之沸騰，歡呼！這場(chǎng)艱難的對(duì)陣，我們隊(duì)贏了�。�！我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。
這場(chǎng)激烈的比賽，讓我收獲了友誼、拼搏和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
暑假五年級(jí)作文 篇6
成功對(duì)于我來(lái)說(shuō)，有很多，這次是做法國(guó)美食的成功。
今天是八月的周六，八月的每個(gè)周六都是我們的“美食節(jié)”，平時(shí)的“美食節(jié)”我都當(dāng)評(píng)委，這次我可要親自下廚做一道法國(guó)美食，我給它起了個(gè)名字，叫“西紅柿鑲牛丁”。很明顯有西紅柿和牛丁，當(dāng)然還有其它東西，比如說(shuō)彩椒、豌豆、胡蘿卜、土豆。
我要開(kāi)始做了。我先把所有東西切成丁，除了西紅柿。切完之后，我往肉里加了點(diǎn)紫蘇、鹽、香油等調(diào)料，然后用勺拌好，我輕輕地聞了一下，�。『孟惆�，這又為我的信心加了分。我現(xiàn)在開(kāi)始炒了，先倒入橄欖油，之后放入生肉丁，過(guò)了幾分鐘我把抄過(guò)的豌豆放了進(jìn)去，翻幾下，放了點(diǎn)鹽，我嘗了嘗，味道很不錯(cuò)。然后我放了土豆丁，過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得土豆丁熟了，就嘗了一顆。熟是熟了，但是缺點(diǎn)咸味，我想不要再加鹽了，加醬油吧，有咸味還能讓顏色更漂亮，真是太完美了，邊想也邊做著，倒入后拌了拌，翻了翻，味道和色澤都很好。趁著個(gè)空閑時(shí)間，我把西紅柿切開(kāi)，把里面的果肉一勺勺的挖出來(lái)，做成了一個(gè)圓圓的小碗，然后按著這個(gè)樣子又做出了三個(gè)。做完盛菜的碗后，我把彩椒放進(jìn)去，然后把炒好的菜放入西紅柿，再做裝飾，就大功告成了。
這是我在廚房里做出的一件成功事�？梢哉f(shuō)成功不僅在比賽里，還在生活中。
暑假五年級(jí)作文 篇7
快樂(lè)的假期馬上就要過(guò)去了，回想起來(lái)，這個(gè)暑假給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè)。
在暑假里，我和爸爸媽媽一起去了山高水長(zhǎng)的太行山大峽谷當(dāng)了一回攀登者；又去了小南海當(dāng)了一次“小漁夫”，捉到了好多的小魚(yú)小蝦；還去了山清水秀的高家臺(tái)，在急流中建起了一道道堅(jiān)固的水壩；最后我們又去了關(guān)山，經(jīng)歷了一次刺激的漂流。
在暑假里，媽媽給我報(bào)了英語(yǔ)班、作文班和跆拳道班。我就不太樂(lè)意了，心想：這是我的暑假應(yīng)該由我來(lái)安排才對(duì)。但是很快，我就知道了媽媽的苦心：在英語(yǔ)課上，我學(xué)到了許許多多的英語(yǔ)知識(shí)；在作文課上，我學(xué)到了寫(xiě)作文的要點(diǎn)，寫(xiě)出了一篇篇優(yōu)美的作文；最讓我高興的是跆拳道，上一個(gè)星期一，在跆拳道的考級(jí)中，我順利的通過(guò)了6級(jí)綠帶。
但是暑假里，我們的作業(yè)太多了，光作文就有十幾篇，我想象的暑假?zèng)]有作業(yè)，可以無(wú)憂無(wú)慮的玩。
我的暑假生活真是有喜有憂。
暑假五年級(jí)作文 篇8
今天我又遇到一道數(shù)學(xué)難題，費(fèi)了好大的勁才解出來(lái)。題目是：兩棵樹(shù)上共有30只小鳥(niǎo)，乙樹(shù)上先飛走4只，這時(shí)甲樹(shù)飛向乙樹(shù)3只，兩棵樹(shù)上的小鳥(niǎo)剛好相等。兩棵樹(shù)上原來(lái)各有幾只小鳥(niǎo)？
我一看完題目，就知道這是還原問(wèn)題，于是用還原問(wèn)題的方法解�？沈�(yàn)算時(shí)卻發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了。我便更加認(rèn)真地重新做起來(lái)。我想，少了4只后一樣多，那一半是13只，還原乙樹(shù)是14只；甲樹(shù)就是16只。算式為：（30—4）÷2=13（只）；13—3+4=14（只）；30—14=16（只）。答案為：甲樹(shù)16只，乙樹(shù)14只。
通過(guò)解這道題，我明白了，無(wú)論做什么題，都要細(xì)心，否則，即使掌握了解題方法，結(jié)果還會(huì)出錯(cuò)。
今天陽(yáng)光明媚,我正在家中看《小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克》忽然發(fā)現(xiàn)這樣一道題：比較1111/111，11111/1111兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。頓時(shí)，我來(lái)了興趣，拿起筆在演草紙上“刷刷”地畫(huà)了起來(lái)，不一會(huì)兒，便找到了一種解法。那就是把這兩個(gè)假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)，然后利用分?jǐn)?shù)的規(guī)律，同分子 分?jǐn)?shù)，分母越小，這個(gè)分?jǐn)?shù)就越大。解出1111/111<11111 1111="1111/111×1111/11111、1111×1111">111×11111，那么也就是1111/111>11111/1111。
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