【實(shí)用】六年級(jí)感恩作文集合九篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)感恩作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)感恩作文 篇1
從出生到漸漸長大,父母為了養(yǎng)育我們付出了多少心血和汗水。正是他們的付出,我們才能健康,幸福地成長!所以我們最應(yīng)該感謝的就是他們!
那是一個(gè)夜晚,我因?yàn)橹鴽龆l(fā)燒了,那時(shí)外面很冷,半夜的時(shí)候,我感到頭疼,哭了起來,哭聲驚醒了睡夢中的爸爸和媽媽。他們馬上起床,媽媽來安慰我,爸爸連忙找出體溫計(jì)來給我測體溫。測完之后,爸爸看了體溫計(jì),跟媽媽說了幾句話,然后媽媽把我扶到爸爸的背上,爸爸把我背到車上,也顧不上寒冷就直接開車來到了醫(yī)院。醫(yī)生給我做了檢查后,開了藥。然后,我們就回家了;氐郊依,爸爸媽媽趕緊忙開了,爸爸端來一碗溫開水,媽媽給我沖泡感冒藥,等我吃完藥后,又把我扶到床上。當(dāng)我躺下后,媽媽又拿來毛巾,給我擦汗,還幫我蓋好了被子,迷迷糊糊之中,我睡著了。
第二天醒來,我一睜開眼,就看到爸爸媽媽趴在我的床邊睡著了,我心里有說不出的滋味。他們說,如果我半夜時(shí)候又頭疼時(shí),他們就能及時(shí)知道,好趕在第一時(shí)間照顧到我。聽了他們的話,我感到幸福無比,同時(shí)又很心疼他們一夜沒休息好。
經(jīng)過這件事,我深刻體會(huì)到父母對(duì)我濃濃的愛。學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的原則。人從有了生命的那天起,便沉浸在恩惠的海洋里,每個(gè)人的一生都會(huì)得到許多人的幫助,而我現(xiàn)在要學(xué)會(huì)感恩,感謝我的父母,做一個(gè)不讓他們操心的好孩子!
六年級(jí)感恩作文 篇2
歲月的天空色彩紛呈,生命之筆紀(jì)錄著我們珍貴的成長寶典,逝去的日子有歡樂的淚水,也留下了次次感動(dòng)。
感動(dòng)父母,賦予我生命,并給予我多年來的精心呵護(hù)。早晨,當(dāng)我還沉浸在夢鄉(xiāng)之中,是父母熬燈與我們做伴,當(dāng)我們遇到困難時(shí),是父母給我們鼓勵(lì),讓我們知難而進(jìn),奮勇向前。
感動(dòng)老師那寬厚深沉的愛,無論暗風(fēng)陰雨,還是晴天烈日,只要有渴求的眼睛,就有您的身影閃現(xiàn);只要有迷途的心靈,就有您的聲音在回響。
有人說,老師是太陽,我覺得太陽太張揚(yáng),不合您謙和的個(gè)性;有人說老師是春蠶,我覺得春蠶太羸弱,不符合您堅(jiān)韌的形象。我說老師應(yīng)該是一條路,背負(fù)著學(xué)生跨越崇山峻嶺,飛渡大河長江,損失了青春,憔悴了容顏,卻把學(xué)生送上了的峰巒。
我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩是一種心態(tài)、品質(zhì)、藝術(shù);感恩是歡樂、是禮貌、是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩,感恩將生活的大塊寫意,揮灑得酣暢淋漓,將生活中的清淡神來之筆,描繪得細(xì)致動(dòng)人。
讓我們懷揣一顆感恩的心,享受人間溫暖的愛。
六年級(jí)感恩作文 篇3
我有一個(gè)好媽媽知道我一出生他就無微不至地照顧著我,陪伴著我。
記得有一年冬天的一天半夜,我正躺在床上睡覺,但肚子的一陣疼痛感使我從睡夢中醒了過來。這時(shí)的疼痛感越來越強(qiáng)了,我急忙從床上爬了下來,扶著墻壁慢慢地向媽媽的房間走去。媽媽醒了過來,看見我這個(gè)樣子,連忙扶著我坐在椅子上,又去倒了一杯溫水給我喝,我從她那焦急的神情中可以看出,她是真的很擔(dān)憂,我安慰媽媽說:“媽媽不怕,我會(huì)好起來的!苯又y以忍受的疼痛使我又有種想嘔吐的感覺,我在媽媽的攙扶下走到了洗手間。接二連三的嘔吐,使媽媽更加焦慮了,她幫我穿好衣服后,拿起車鑰匙后,把我背到了車上,馬不停蹄的往醫(yī)院趕。到了醫(yī)院經(jīng)過醫(yī)生的檢查原來是食物中毒,只要吃些藥就好了,這時(shí),媽媽心中的大石頭才落了下來,然后媽媽又將昏昏欲睡的我載了回家,讓我吃了一些藥后幫我蓋好被子,而且還在旁邊守了一夜。
媽媽,我愛你!我一定會(huì)以最優(yōu)異的成績回報(bào)您對(duì)我這份大大的恩情。
六年級(jí)感恩作文 篇4
父愛是開起知識(shí)大門的一把鑰匙,父愛是夜晚船上的航標(biāo)燈,父愛是回蕩在夜空里的那道首歌謠,父愛是我們心中的一泓清泉。
記得有一次,我頭暈暈的,于是對(duì)爸爸說:“爸爸,我不舒服."我慢慢的說著,又把爸爸的手放在我的額頭上,讓爸爸摸一摸.
"嗯,是燒了.快喝點(diǎn)開水,把厚衣給穿上去,到醫(yī)院去看病."從爸爸的目光中可以看的出來爸爸又焦急,又擔(dān)心.爸爸趕緊拿來熱乎乎的開水,又對(duì)我說:"來,把它給喝了!"
"這么燙,怎么喝?"我埋怨爸爸.爸爸又用嘴巴去吹,因?yàn)殚_水很多,而且又很燙,開水燙到了他的嘴皮,我對(duì)爸爸說:"爸爸,你的嘴皮被燙破了."說完又仔細(xì)端詳著爸爸的嘴巴.爸爸笑著對(duì)我說:"沒關(guān)系,一點(diǎn)點(diǎn)而已."說完,又開始吹了起來.吹了挺久的時(shí)間后,爸爸喝了一口后,目光里透出一種勞累的眼神,然后對(duì)我說:"不燙了,沒關(guān)系了,喝吧.""恩!"我點(diǎn)點(diǎn)頭.
喝完后,我看見爸爸的嘴皮有一點(diǎn)血,我擔(dān)心的對(duì)他說:"爸爸,你的嘴巴流血了.""沒關(guān)系,一點(diǎn)小傷而已."爸爸說."這怎么能行?""沒關(guān)系,等下就好了."
爸爸幫我把大衣穿上,然后冒著大風(fēng)騎上自行車帶著我去醫(yī)院看病……我的心頓時(shí)感到無比的溫暖..看完病后,我回到了家中.爸爸讓我趕緊躺在床上..然后又跑上,又跑下的,讓我的眼淚忍不住就掉了下來了……
親愛的爸爸,謝謝你,你為了我付出了一生的心血,我想說爸爸你們辛苦了,我愛你。
六年級(jí)感恩作文 篇5
母愛,是孩子不聽話時(shí)得訓(xùn)斥;是個(gè)孩子哭泣是得安慰;更是孩子成長的陪伴。
母親的愛,是在雨中匆匆送來的傘;母親的愛,是生病時(shí)時(shí)刻伴隨的良藥。我的母親,也有她獨(dú)特的愛。
記得那次鋼琴考級(jí)(三級(jí)),我雖然練習(xí)了許多遍那幾首優(yōu)美的鋼琴曲,可到了這里,一下子緊張的手都不能動(dòng)了。由于我的運(yùn)氣特別“好”我被排在了第一位!我頓時(shí)驚呆了,拿紙條的手都出汗了,我慢悠悠得走上臺(tái),回頭望望陪同我來的母親,她的眼里充滿了激動(dòng)與喜悅。我“好不容易”才走到了鋼琴旁,奏起了“森林波爾卡”“康定情歌”……“呼—”我長呼一聲,終于彈完了!我回到位置上與母親一言不發(fā)的聽著別的小朋友的演奏。他們彈的似乎都比我好許多。我早已被緊張與壓力壓的喘不過氣來的心,終于爆炸了。我的眼淚不停地往下流,媽媽拿出紙巾擦了擦我的眼淚,說:“沒事,考級(jí)的機(jī)會(huì)非常多,下一次盡量考好點(diǎn)就好,不要太自責(zé)!”我漸漸不哭了。幾天后,我收到了通知書,我居然通過了!
當(dāng)我每次從高燒中睡醒,第一個(gè)看到的總是媽媽被血絲布滿的雙眼與黃綠的臉色,我知道,媽媽又在我身旁守護(hù)了我一夜了。我在那時(shí)十分想說:“媽媽,我愛您!”可不知為什么怎么也說不出口,只有淚水在流。每當(dāng)這時(shí),媽媽總要問:“好點(diǎn)了嗎?”我只是點(diǎn)點(diǎn)頭,沒說什么。
母愛是一個(gè)打火機(jī),只要輕輕一按,便能獲得無限溫暖。
六年級(jí)感恩作文 篇6
說起感恩母親,要感謝什么呢?我要感恩我有一個(gè)“不守信用”的'媽媽。記得小時(shí)候剛學(xué)會(huì)走路,我想要她抱時(shí),她就對(duì)我說:“走到前面那棵樹就抱你!庇诰褪俏揖烷_始一步一步地走,到了目的地還往前走,不知不覺就忘了要她抱的事。等我又想起來,問:“就是不就是該抱了?”她又說:“走到下一個(gè)電線桿再抱!本瓦@樣,過了幾個(gè)月,我就不用抱了。我要感謝媽媽,讓我在不知不覺中不再依靠她,然而學(xué)會(huì)了用自己的雙腳走路。
我有一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽。她最看不得我在學(xué)習(xí)上的不認(rèn)真了,為這她可沒少發(fā)脾氣。有時(shí)我會(huì)覺得很委屈,可事后一想,自己做得就是不好。因?yàn)榕聥寢尩膲钠狻鞍l(fā)作”,我努力的學(xué)習(xí)。
我有一個(gè)粗心的媽媽。不就是忘了給我?guī)в镁,就就是自己出門忘了帶手機(jī)。一次,我不上興趣班,三點(diǎn)半就放學(xué)了,可她竟然忘了這件事,以為我五點(diǎn)才回家,自己出門辦事去了。讓我在吵鬧的樓下寫了半天作業(yè)。我要感謝她的迷糊,讓我學(xué)著管理自己,因?yàn)樗翱坎蛔 薄?/p>
我有一個(gè)總說自己心理年齡才16歲的媽媽。她會(huì)拉著我一齊看動(dòng)畫片,一齊聽最流行的音樂,所以她更象我的一個(gè)朋友。
媽媽,就是我最愛的人,就是我的好朋友。因?yàn)槟悴粌H僅生養(yǎng)了我,還要感謝您讓我學(xué)會(huì)了許多東西,它們讓我一生受用。
六年級(jí)感恩作文 篇7
金秋九月,我進(jìn)入了自己理想中的中學(xué)——求實(shí)。然而在開學(xué)九天后,在教師節(jié)來臨之際,我又想起了那灑滿陽光的母校,更懷念那灑滿陽光的日子。
九月十日,我和同學(xué)們一同前往母?赐约旱睦蠋煛倓傔~進(jìn)熟悉的大門,我仿佛又回到了六年前的那一刻,老師正領(lǐng)著我們這些小不點(diǎn)咿咿呀呀的學(xué)習(xí)認(rèn)字,我們用稚嫩的雙眼好奇的瞅著校園,我們在桌前學(xué)習(xí),在操場上打鬧戲耍,在水池邊觀察小魚兒,那是多么快樂、自在。《F(xiàn)在,我們畢業(yè)了,只能;貋砜纯,和母校揮手告別了。
劉老師出來了!望著老師,六年前的她才二十九歲,風(fēng)華正茂,而現(xiàn)在,她的眼角也沒經(jīng)受住歲月的磨煉也出現(xiàn)了絲絲皺紋,細(xì)膩的皮膚變成了下巴的一點(diǎn)贅肉;叵肫鹄蠋煂(duì)我們?nèi)缒赣H一樣的溫暖體貼,不僅為我們打開了一扇扇窗戶,更讓我們看到了一個(gè)斑斕的新世界,我的眼睛濕潤了。
母校,有那母愛的體貼溫柔,更有那父愛的厚重如山,她就如一束陽光,照亮心間;又如一場春雨,滋潤我的心田;如一位辛勤的園丁,采摘著我心靈的碩果;如一位工人,精心打造著我的智慧;如一臺(tái)挖掘機(jī),全力探尋著我的潛能;如一段火箭的推進(jìn)器把我送到人生的頂端;如一片船槳,幫我把握人生的方向。
母校啊,您給予了我母親的關(guān)愛,知識(shí)的啟迪,您是否身心疲憊?您休息吧,接下來由我盡顯才華的時(shí)候了,以后不管我是一高大的喬木還是一低矮的灌木,我都會(huì)讓您綠草成蔭、繁花似錦。
愿母校永遠(yuǎn)美麗!母校,我——愛——你!
六年級(jí)感恩作文 篇8
“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)聽到這首熟悉的歌兒,我就會(huì)不由自主地想到媽媽為我付出的種種。
在我的記憶中,媽媽總是為我忙個(gè)不停:逢星期一至五每天早上,她都按時(shí)送我上學(xué),為我收拾好一切;在我生病時(shí)又東奔西跑地帶我抓藥,打針……媽媽為我付出了許多許多,而我自己卻從未孝順過媽媽,還整天給她添麻煩,和她頂嘴,我該怎樣在母親節(jié)里彌補(bǔ)我以前的過失呢?幫媽媽做家務(wù)?不行,太老土;送賀卡?不行,沒有新意。眼看著離母親節(jié)越來越近了,我心里直發(fā)慌。有了,干脆就在母親節(jié)這天早上為媽媽做一頓早餐吧。好,就這么辦!
很快就到了母親節(jié)。那天早上,我早早地起了床,準(zhǔn)備給媽媽做一頓早餐慰勞她。我躡手躡腳地關(guān)上媽媽的房門,生怕吵醒媽媽。來到廚房,打開冰箱,里面的東西可多了呢:有紅彤彤的蘋果,胖乎乎的蛋寶寶,人見人愛的小櫻桃和一些干貨。我取出三個(gè)蘋果,兩個(gè)火龍果,三個(gè)雪梨和西瓜就開始做了。
我先拿起火龍果,把它小心翼翼地削去皮,切開兩半,然后用模具器把他們切成一塊塊星星狀的果肉放入果盤里。之后,我又取出紅彤彤的蘋果,把它削皮。但在削皮的過程中不小心弄傷了手,蘋果那潔白的身軀被染上了鮮紅的血。我放下刀,拿來創(chuàng)可貼把傷口貼好,洗凈了蘋果,把蘋果核去掉,把果肉切成三角形狀,放進(jìn)果盤。接著,我又從冰箱里取出兩個(gè)雞蛋,用熱水把雞蛋燙熟,剝出來的雞蛋又光滑又美味,我又將雞蛋切成粒狀放入果盤。最后把雪梨削皮,在涂上沙拉醬,一攪拌,便大功告成了。
我看著果盤里那五顏六色的水果,不禁笑了。這時(shí),媽媽醒了。她看見我在廚房,便問我在干什么。我把果盤端出來,說:“媽媽,今天是母親節(jié)。女兒送你一頓水果沙拉餐,祝你青春永駐!”媽媽聽了我的話高興極了,拍著我的頭笑著說:"你長大了!長大了!”
感恩的心,就如一朵朵怒放的鮮花,嬌艷動(dòng)人;就如一條條常綠的藤蔓,經(jīng)久不斷。讓感恩的藤蔓蔓延到每個(gè)人的生活中,讓每朵感恩的花兒開遍人間!
六年級(jí)感恩作文 篇9
生活中,有很多事情值得我們感恩:一個(gè)人,一件事,一處美景……鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴蚁敫卸饕槐緯,那本書叫《孔子叔叔的面包房》?/p>
我為什么要感恩這本書呢?因?yàn)檫@本書教會(huì)了我很多。教會(huì)我要幫家里人分擔(dān)責(zé)任;教會(huì)我要與兄弟姐妹和睦相處;教會(huì)我做人一定要守信用;教會(huì)我即使家人或朋友也要講禮節(jié)……最最重要的是,這本書讓我懂得了讀書不是為家長讀的,也不是為老師讀的,而是為自己讀的;也讓我明白了做作業(yè)不是為了應(yīng)付老師,應(yīng)付作業(yè)而做的,而是為了總結(jié)自己,鍛煉自己,提高自己而認(rèn)認(rèn)真真地去做的。這幾句書中的話,讓我受用不盡——我可得好好感謝感謝它!什么,你不信?那我給你舉個(gè)例子吧!
某一天,語文王老師下令以后要背出《詞語手冊》中詞語的意思,我們大吃一驚,都有點(diǎn)不愿意背,覺得這是一件浪費(fèi)時(shí)間的事,我也是。回家做作業(yè)時(shí),看到記在《家校聯(lián)系本》上背《詞語手冊》的任務(wù)時(shí),我有點(diǎn)不情愿做,想敷衍了事,可是,老師布置的任務(wù),要認(rèn)認(rèn)真真地完成呀!怎么辦呢?正當(dāng)我左右為難時(shí),我猛然想起《孔子叔叔的面包房》里的那兩句話:書不是為了應(yīng)付老師和家長而讀的,而是為了自己讀的!作業(yè)也不是為了應(yīng)付老師而做的,而是為了總結(jié)自己,鍛煉自己,提高自己而一絲不茍地完成的!好!我下定決心,要認(rèn)真完成作業(yè)!于是,我捧起《詞語手冊》津津有味地背了起來……雖然我把該背的內(nèi)容背了出來,可是,有什么用呢?一個(gè)疑問從我的腦袋里跳了出來。算了,一定有“用武之地”!我這么想著。果然,在那一次……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課了,同學(xué)們趕緊回到座位上端端正正地坐好,這時(shí),王老師捧著一疊試卷進(jìn)來了,“啊?又考試!”同學(xué)們倒吸一口冷氣,我的心立刻懸了起來!斑@次會(huì)考什么題目?難不難?作文寫什么?”一串問題找上門來,我冒出汗來。
試卷發(fā)了下來,我不敢多想,拿起筆“唰唰”地寫了起來,前面的題目不難,我稍動(dòng)腦筋就做出來了。寫著寫著,一串黑色的大字映入我的眼簾——-請(qǐng)寫出下列詞語的意思。我捂住了嘴,不讓那因?yàn)轶@訝而張成O形的嘴發(fā)出聲來。你別誤會(huì),我可不是因?yàn)椴粫?huì)而這樣的,而是因?yàn)椤?太高興了!我“淡定”地把答案寫在試卷上,暗自松了口氣。看著其他同學(xué)抓耳撓腮的樣子,我在心里暗喜——幸好,幸好我背了《詞語手冊》!
試卷發(fā)下來時(shí),我為自己的成績感到驕傲,我在心里不禁感慨:我可要好好感恩那句話,不,應(yīng)該感恩那本書!
在老師和家長的引導(dǎo)下,我逐漸明白,讀書,不是為了應(yīng)付考試,而是為了提升自己的素質(zhì)。我相信在書本的陪伴下,我會(huì)變得越來越優(yōu)秀。謝謝你,書,你教會(huì)了我豐富的知識(shí);謝謝你,書,你讓我一生受用不盡!
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