關于二年級滑雪作文合集六篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的二年級滑雪作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級滑雪作文 篇1
在寒假的某個周末，我和牛牛、卡卡哥哥一起去滑雪場滑雪。它在文成的一座山上，我激動極了，換了身裝備就沖到了滑雪場頂上。
到了雪頂上，我連忙問教練怎么滑。他教我如果要停住，就打內八字，我趕緊點了點頭沖了下去。哇!好爽啊，似乎周圍的人們都成了一道光，很快地離我遠去，滑雪可真好玩啊，不知怎么的突然沖出一個人，我趕緊停住，哐的一聲，我一下子撲到了地上，像個大雪球似地滾了下來，別人看我“滾”過來忙著閃開，一些反應不過來的，也被我撞倒在地，我一邊大喊著救命啊，一邊沖下來，還好前面有幾塊大雪球把我給擋住了，不然就滑到山下去了哩。幸夸我命大，沒撞到柱子上，我人長得胖，皮厚耐撞，所以傷得不重。爸爸在山腳下笑我，“哈哈哈，兒子你可真搞笑!”
可是，我并不氣餒，又試了好幾次，終于，我學會了轉彎，而且摔的次數(shù)也少了。
這可真是既難忘又開心的一天，凡事都要勇敢嘗試才會成功，滑雪如果摔一次就放棄，那就永遠也學不會了。
二年級滑雪作文 篇2
今年春節(jié)，我們來到美麗的“冰城”——哈爾濱過年。哈爾濱之行讓我最為期待的，就是去著名的亞布力滑雪場滑雪了。
到了滑雪場，我們換上了滑雪裝備，教練帶領我們先做了熱身運動，接著就傳授我們動作要領：滑雪時上身要挺直，身體微微向前傾，不能后仰，重點是要學會用滑雪板的內刃，做“內八字”動作來“剎車”減速。
講完這些要領，教練就帶我們上了纜車。纜車緩緩上升，很快就到了山頂。長長的滑道上覆蓋著厚厚的白雪，就像一條白色的綢段。教練讓我放松，她面對著我，讓我把雪杖橫握在胸前，她握著雪杖兩端，帶著我往下滑。風兒在耳邊呼呼作響，我在教練的帶領下，在雪地中穿梭，輕松地越過一個又一個斜坡。教練時不時下達指令，讓我“剎車”或者“滑行”。見我掌握得不錯，快到山腳時，教練終于放手讓我單獨拄著雪仗往下滑。我大著膽子，撐開雙臂，兩腳與肩同寬，雪杖往后一用力拄，就往坡下俯沖，我努力尋找平衡，不知不覺竟滑出100多米，非常順利地抵達了終點，贏得了教練的稱贊。稍作休息之后，我又迫不及待地坐上纜車來到山頂，開始了第二次滑行。
滑雪的感覺好棒啊，如果你有機會來到哈爾濱，一定要前往亞布力，體驗新鮮、刺激的滑雪運動。
二年級滑雪作文 篇3
今天我高興極了，因為我們要去烏吉密滑雪場滑雪。
烏吉密滑雪場據(jù)哈爾濱１１５公里，是第一個國家級滑雪、訓練、比賽的中國場地，這里培養(yǎng)了６９名滑雪冠軍既有他們訓練出來的近百名國內外滑雪比賽冠軍獲得者。
我們一去就開始滑雪。剛一穿上雪鞋難受極了，腳別在又厚又硬的鞋里感覺非常累，穿上化學板材輕松了一點。
上山座索道的時候也非常麻煩，腳要分開、一只手拿雪杖，另一只手把住索道的鐵桿。人一定要站直不然就會摔下去。
這是我第一次滑雪，開始總是咔跟頭，有一次我咔了之后自己不會起來，就一個勁的喊救命，喊了老半天才有人來扶我起來。后來一點一點我就學會了滑雪，成績也越來越好，我都敢去哥哥不敢去的高度滑雪了。我大寶哥就不如我，我聽二姨說他就像老太太探雷似的把雪杖往前杵，非常逗人。
我們在這玩了兩天，除了滑雪還玩了很多游戲，這里的美景和游戲讓我永生難忘。
二年級滑雪作文 篇4
這個星期二，我和媽媽去了安吉天荒坪滑雪場滑雪。到了滑雪場，我先換上一雙硬邦邦的鞋子，再穿上一對長長的滑雪板，最后拿起兩根黑色的滑雪杖一搖一擺地走出大廳。
我走出大廳才想起我自己還不會滑雪，所以我只能一邊看著別人滑雪一邊模仿別人滑雪�？粗粗Ｎ蚁耄汉孟窕]有我想象的那么難，倒跟我幼兒園學的輪滑有些相似。就這樣，我懷著這個念頭開始嘗試著滑雪。
經過一番努力后，我終于在高處的一塊平坦的雪地停了下來。我想：現(xiàn)在應該可以往下滑了！于是，我默念：一、二、三、滑！話音剛落，我就順著斜坡飛快地滑了下去。當我的滑雪板停下來時，我猛然發(fā)現(xiàn)：我成功了！我一成功，興趣就來了。我練了一遍又一遍，正當我準備練第七遍時，廣播里響起了導游的提醒聲。我所在的位置正好是個斜坡，我就一邊滑雪一邊進了出口。我看了一眼售票處，那里排隊的人比我們來的時候還多哩，我們還算幸運啊！
雖然我在這還沒玩夠，但是我學會了一項新技能——滑雪！
二年級滑雪作文 篇5
寒假里，媽媽帶著我去安吉滑雪。
我們來到滑雪場，看著這滿山的白雪，我不禁發(fā)出“哇”的感嘆，開始幻想滑雪時的情景，心里別提有多開心了。可是，巨大的滑雪板和很大很重的雪鞋讓我傻眼了。在媽媽的幫助下，雪鞋是穿上了，可當我把雪鞋穿進雪板時，差點摔了個“嘴啃雪”，幸好教練及時趕了過來。
教練先是教我怎樣滑雪，叮囑我重心要向前。我試了試好像并不難，可我高興得太早了！教練讓我把雪板前面張開，后面靠緊，像外八字一樣，然后一步一步向上坡走。我走是走了上去，但外八字早就沒了。我再試著從上面滑下來，可試了好幾次，總是達不到教練的要求。教練對著我嘆了口氣，準備教我“剎車”。
“剎車”原來是內八字，和往上走正相反。我試了試，左腳向外了，右腳沒動。右腳向外了，左腳沒動。我又在平地上練了好幾遍，不斷告訴自己要兩只腳一起用力。經過努力，我終于讓教練滿意了，教練便帶我向下滑。
雖然表面上我很淡定，但心里卻在暗暗地祈禱：老天，保佑我不要摔跤！果然，當我向下滑時，剎車居然失靈了，怎么也停不下來，最后我摔在雪地里。突然，我的'耳邊傳來了熟悉的聲音：“婷婷，只要去努力，就一定能成功！”原來是媽媽。
我抬起頭，看見許多人都在快樂地滑雪，便拿起雪杖，又慢慢站了起來。我走到坡上，認真地想了想教練說的那些要領，終于找到了摔跤的原因。原來我忘了重心要向前，教練說過，重心向前就不會摔！我記著這些話，向下滑�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，過了一會兒，我真的成功了！我高興極了，像一只鳥兒學會了飛翔一樣，在雪地里滑行，開心極了。
“只要努力，就一定能成功！”就是因為這句話我才學會了滑雪。以后不管在什么地方、什么時候，我都會牢牢記著這句話的！
二年級滑雪作文 篇6
假期的一天，我非常高興，因為我和劉文昊哥哥一起去嵩山滑雪場滑雪了。
滑雪場的人很多，有叔叔、有阿姨、有姐姐、有哥哥，他們手拿滑雪杖，腳穿滑雪靴，踩著滑雪板正在滑雪，熱鬧極了。人雖然很多，但是只有幾個人滑的很好，速度非�？欤藙輧�(yōu)美， 左一跳、右 一躍，象活潑可愛的小兔子；大部分人滑的不好，速度慢，你撞我我撞你，經常摔倒，順著山坡往下滾。
起初，我和哥哥都不會滑雪，劉叔叔和爸爸給我們請了一位滑雪教練教我們滑雪。哥哥很快學會了滑雪，他自己就自由自在的去滑雪了，滑的很好。我沒有哥哥學的快，教練教了比較長的時間，我 才會滑雪�；┮獜澭┌宄拾俗�，兩腳往外就是剎車；滑雪板板尖平行，不超過肩就能很快的滑行。
學會滑雪后，我從200m遠的山坡上往下滑，駕馭著滑雪板，時快時慢，順利的到達山坡下，滑的真開心。
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