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        二年級樹葉作文

        時(shí)間:2022-03-27 10:00:28 二年級 我要投稿

        關(guān)于二年級樹葉作文合集六篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的二年級樹葉作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于二年級樹葉作文合集六篇

        二年級樹葉作文 篇1

          在一個(gè)秋天的早晨,我來到植物園!岸嗝疵利惖那锷!”我贊嘆不已。在這樣美麗的秋天里,五彩繽紛的樹葉吸引了我的眼睛。

          我走進(jìn)楓樹林,那一簇簇紅的似火的楓葉在微風(fēng)中搖擺著。楓葉由著春天的綠色,變成了深綠,接著是黃色,最后變成了現(xiàn)在火紅的楓葉。

          接著我來到梧桐樹邊上。一陣陣秋風(fēng)吹過,梧桐葉接連不斷地從樹上落下來,有的像在跳歡快的拉丁,有的想在跳華麗的華爾茲,還有的像在跳優(yōu)雅的芭蕾,可真漂亮呀!

          最后我來到松樹旁。一棵棵松樹高大挺立,像一個(gè)個(gè)精神抖擻的衛(wèi)兵,保衛(wèi)著松樹林。中午到了,我依依不舍地離開了植物園。所有的樹都響起了美麗的交響樂,仿佛在和我依依惜別。

          我愛秋天的樹葉!

        二年級樹葉作文 篇2

          今天我去了將軍公園,真好看,樹葉有紅的,有黃的,有綠的。紅的樹葉是天冷了,葉綠素被破壞了,花青素就顯現(xiàn)出來了。樹葉變黃了,是因?yàn)槿~黃素變多了,葉子就變黃了。

          為什么松樹就不變黃?松樹葉片屬于針狀,且表皮又一層蠟質(zhì)保護(hù)層,他的葉片又可以貯藏大量的水分。葉子的面積越大,分布的`氣孔越多?蓜e小看這小小的氣孔,它能蒸掉大量的水分,所以好多樹木為了減少體內(nèi)水分的消耗,就要把葉子落掉。松樹的葉子卻很細(xì)很小,尖尖的像一根針?biāo)频。正因(yàn)槿~子的面積小,水分的消耗也就相應(yīng)地大大減少。松樹葉子細(xì)胞中的液體濃縮還能抵抗寒冷,所以,松樹到了冬天也綠。

          原來植物是這樣,太神奇了。

        二年級樹葉作文 篇3

          “滴答、滴答……”秋雨下個(gè)不停,一場秋雨一場涼。瞧,秋姑娘正伴隨著秋雨靜悄悄地走來了。她用輕盈、寬大的衣袖拂去了太陽的焦熱。你再看,她正在為大樹披上秋裝。我愛秋天,但我更愛秋天的樹葉。

          來到公園,你看,那紅色的楓樹葉,這綠色的松樹葉,還有黃色的銀杏樹葉……這五顏六色的樹葉組成了一副美麗的畫卷。

          最引人注目的是楓樹葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它象一團(tuán)烈火,燃燒著大地。近看,像一雙雙手掛在樹上。秋風(fēng)吹過,楓葉“嘩嘩”響起,好象在跟我揮手,又好象在歡迎我!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花!蔽也仍诼淙~上,落葉發(fā)出清脆的響聲。我彎下腰來撿起一片樹葉,發(fā)現(xiàn)它分葉身、葉脈、葉柄三個(gè)部分。葉脈清晰可見,葉柄就就象細(xì)細(xì)的老鼠尾巴。又一陣風(fēng)吹過,楓葉“嘩嘩”落下,有的象紅蝴蝶翩翩起舞,有的象小鳥展翅飛翔,還有的象舞蹈演員一樣,在空中輕盈地旋轉(zhuǎn),慢慢地投入了大地媽媽的懷抱里。

          我沿著小道走,幾棵銀杏樹進(jìn)入了我的眼簾。銀杏樹葉象一把把扇子立在樹上。微風(fēng)乍起,樹葉搖晃起來,好象在給我扇扇子,又好象一雙雙鴨爪,在水里拼命地劃。銀杏樹葉不僅好看,還是藥材呢,可以清熱解暑。銀杏樹葉的作用可真大啊。

          我喜歡秋天,但我更喜歡秋天那五顏六色的葉子。

        二年級樹葉作文 篇4

          鳥語花香的春天到了,老牛伯伯想讓森林變得更美麗,于是,在草地上栽下了一棵小樹苗,希望它快快長大,變成一棵茁壯的大樹。

          老牛伯伯走后,小猴和小兔路過看到小樹苗心想:這片葉子好美麗回家裝飾家里肯定很好看,伸手就摘了這片樹葉。小猴心想:我要把這葉子帶回家,當(dāng)做葉子書簽。他們連蹦帶跳地走了。

          不一會兒,小熊來了,它看到葉子,摘下聞了聞?wù)f:“好香!回家給媽媽聞聞。”小山羊和小豬說:“這些葉子這么好看,可以收藏起來!闭f完,他們一起摘了葉子。心滿意足地走了。

          第二天,老牛伯伯去看它的小樹苗,老牛伯伯驚訝地說:“是誰,誰摘了小樹苗的葉子?”摘了老牛伯伯小樹苗葉子的小動物們過來了,老牛伯伯問:“是你們摘了葉子嗎?”小動物不好意思地說:“是的!”老牛伯伯說:“你們下次不能這樣了,要愛護(hù)我們的森林!

        二年級樹葉作文 篇5

          今天,科學(xué)老師帶我們下去觀察枯葉。

          我先拿了幾片樹葉,把工具準(zhǔn)備好,找了一個(gè)空位,就坐下開始觀察。

          我拿了片紅色的樹葉,先用尺子量了量,葉子只有10厘米,背面是深橙色的,上面有一點(diǎn)紋跡。又拿了一片深黃色的樹葉,它非常硬,如果踩上去的話會有一點(diǎn)響聲,痕跡會突出,豎起來會像一把椅子,上面有一只螞蟻在做窩,有一些洞,被蚜蟲咬掉了。我還觀察了其它枯樹葉,大多數(shù)是黃色的。

          多么有趣的一堂科學(xué)課,多么有趣的枯樹葉,有紅的,黃的……科學(xué)多么美妙,生活處處有科學(xué)。

        二年級樹葉作文 篇6

          夏天過去了,秋天來到了。俗話說:“一葉知秋”,當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~落下的時(shí)候,我們就知道秋天到了。

          當(dāng)落葉飄落的時(shí)候,我最先看到的是銀杏葉。銀杏樹的樹葉是綠色的,但是有的被秋風(fēng)姑娘染上了一層金邊,像小姑娘頭上的發(fā)卡;有的像一把把小扇子,扇走了炎熱的夏天,扇來了涼爽的秋天;還有的像一個(gè)個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)……秋風(fēng)吹著樹葉“沙沙”直響,像是在唱歌,于是更多的銀杏葉飄落下來,有的像是孫悟空翻筋斗云、有的像是蝴蝶在和別的同伴們一起嬉戲。還有的像蒲公英一樣,隨風(fēng)而去,滿地都是金黃色,像鋪上了一層黃地毯,我走在上面發(fā)出“刺啦刺啦”的聲音,像是在演奏一曲美妙的聲音。

          秋天的楓葉,遠(yuǎn)看,像一團(tuán)熊熊燃燒的火,面對著楓葉,我捧起一片楓葉,有的紅中帶黃,像害羞的小姑娘的臉蛋;有的紅彤彤的,像拍紅了的手掌;有的黃中帶綠,上面還留著夏天的蹤跡。聞一聞,好像聞到了淡淡的清香,雖然別的樹葉都落了,但是它卻面對寒風(fēng),在風(fēng)中挺立著,讓人對它肅然起敬。

          秋末的時(shí)候,我珍藏了幾片樹葉在書里,當(dāng)我看書的時(shí)候,我可以聞到秋天的味道。