實(shí)用的五年級(jí)童年作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)童年作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)童年作文 篇1
在童年的天空上，數(shù)不盡的繁星在閃爍，有的明如白晝，有的閃爍著若有若無(wú)的光芒，朦朧得仿佛一瞬間就會(huì)消失在深藍(lán)的夜空之中。那顆明如白晝的星星里，映著當(dāng)年發(fā)生的趣事。
蠟燭照亮了我的臉龐，在我四歲生日時(shí)，我的心里，懷著一個(gè)快樂(lè)的夢(mèng)，在燭光下我還許愿：可以在藍(lán)天之中自由自在地飛翔。飛翔對(duì)我來(lái)說(shuō)，是多么有誘惑力，生日的第二天，我就開(kāi)始做“飛翔練習(xí)”。
“嘰嘰喳喳”一群小鳥(niǎo)扇動(dòng)著翅膀飛過(guò)藍(lán)天�！巴�！”我羨慕地睜大了眼睛，看呆了，鳥(niǎo)兒的翅膀就像滑翔翼一樣，向外展開(kāi)，偶爾扇動(dòng)一下，輕盈的身體靈巧地在天空中舞蹈，這給了我一點(diǎn)靈感。我拿出兩把大大的扇子，牢牢地粘在兩只手臂上，活像一對(duì)大翅膀，“太好了！我可以飛了！”我歡呼雀躍，一會(huì)兒蹦到那兒，一會(huì)兒跳到這兒，我已經(jīng)迫不及待地想要“起飛”了。
“雪雪，雪雪，過(guò)來(lái)！你看，我要飛啦！”我拉著朋友林千雪來(lái)到了小廣場(chǎng)，我沖林千雪擠擠眼睛：“看好了！”說(shuō)著，我雙膝用力，目光炯炯，兩只“翅膀”也不斷地扇動(dòng)，我?jiàn)^力一跳，拼命扇動(dòng)“翅膀”，耳邊有風(fēng)聲，我想，我一定已經(jīng)飛得很高，于是我哈哈大笑，臉上也情不自禁地露出得意的笑容，可是，這時(shí)，我忽然摔了下去，摔了個(gè)嘴啃泥，我爬起來(lái)坐在地上，撅著嘴巴，摸著摔疼了的胳膊，委屈的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我終于忍不住了，“哇”得一聲嚎啕大哭起來(lái)。
林千雪嚇壞了，趕緊找來(lái)我的媽媽，我一看到媽媽，就立刻哭著撲進(jìn)媽媽的懷里，把我想飛的經(jīng)過(guò)給媽媽講了一遍，委屈的淚水大顆大顆地滾落出來(lái)。媽媽先是一愣，隨后就“呵呵”笑了起來(lái)，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“傻孩子！你以為安一對(duì)扇子就能飛嗎？其實(shí)啊，每個(gè)人都可以在自己心里的天空上飛翔，懂了嗎？”我看著媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上終于露出了笑容。
到現(xiàn)在，我依然能夠在心中的天空中盡情飛翔，那是我童年的飛翔。每次想到我那次“飛翔”的經(jīng)歷，我都會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。
那顆明如白晝的星星依然嵌在天空上，它代表我童年的歡樂(lè)。
五年級(jí)童年作文 篇2
我的童年是無(wú)拘無(wú)束的，童年的傻事像天上的星星一樣美麗，又如小鳥(niǎo)的羽毛絢麗多彩，下面我不妨采擷一兩片亮羽展示給你們看！
童年里的我是個(gè)十足的傻丫頭，竟干些可笑的傻事。記得有一次爸爸媽媽在廚房做飯，我一個(gè)人在屋里跑來(lái)跑去，從這頭跑到那頭，又從那頭跑到這頭，突然一不小心，我的腦袋撞在了墻邊的一塊木板上，木板倒了。重重的倒在了我的身上，我當(dāng)時(shí)沒(méi)來(lái)得及顧個(gè)人安危，大聲的喊：“‘墻’倒了，‘墻’倒了！”
爸爸媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：“哪呀？哪倒了？”可當(dāng)他們看到眼前一場(chǎng)面時(shí)，都開(kāi)始大笑起來(lái)，媽媽說(shuō)：“那只不過(guò)是一塊木板，哪是墻呀！”哈哈……真是虛驚一場(chǎng)。我從木板下面爬出來(lái)，拍拍身上的灰塵，臉突然覺(jué)得那么熱，尷尬的挪走了木板，飛快的跑開(kāi)了。
隨著時(shí)間的推移，童年里的許多事情都已淡忘了，但唯有這件事仍讓我忘！童年是我的百寶箱，回憶是它的鑰匙，每次打開(kāi)我的百寶箱，我都會(huì)收獲很多快樂(lè)，珍惜我們的童年吧！
五年級(jí)童年作文 篇3
童年的生活，絢麗多彩，就像天空的一道彩虹。下面讓我剪下一段，說(shuō)說(shuō)我的趣事。
正月十六上午，我和爸爸一起去公園游玩。進(jìn)入公園，大大小小、各種各樣的小攤兒，引起了我的注意。我走向了一個(gè)套圈的攤兒。只見(jiàn)地面上擺滿了許許多多的玩具、水杯和雕像，攤主見(jiàn)有人來(lái)了，就昂著頭高喊：“套圈了，套圈了！十元十二個(gè)圈啊！套上就拿啊！”這時(shí)，一個(gè)年輕人心動(dòng)了，他掏出10元錢(qián)，攤主給了他12個(gè)圈。只見(jiàn)，這個(gè)人開(kāi)始非常自信，隨隨便便的扔了幾個(gè)圈，可一個(gè)都沒(méi)有套中。只剩2個(gè)了，這個(gè)人開(kāi)始抱怨攤主：“這圈太小了，什么都套不住�！睌傊餮b出若無(wú)其事的樣子，一聲不吭。這時(shí)，年輕人非常認(rèn)真的看著攤上的物品，他的目光落在了一直毛絨玩具上——一只活潑可愛(ài)的小白兔，全身雪白雪白的，看上去就像用潔白無(wú)瑕的白玉雕成的。這個(gè)人，彎著腰，踮著腳，就把胳膊伸得很長(zhǎng)，仿佛想把兔子直接拿過(guò)來(lái)一樣。用上吃奶的勁扔了過(guò)去，可是用力太大，沒(méi)有套上。只剩一個(gè)圈了，那個(gè)人用了正好的力度，正好套上了那只小兔，這個(gè)人高興的手舞足蹈，走起路來(lái)，也一蹦一跳的。
我也心動(dòng)了。掏出十元錢(qián)，挑出了一個(gè)馬的雕像，彎著腰，把手中的圈在空中比畫(huà)了一遍又一遍，確定位置正好后，一扔，準(zhǔn)確無(wú)誤地套上了那個(gè)馬的雕像，旗開(kāi)得勝。第一個(gè)圈套中后，我開(kāi)始有些飄飄然了。有時(shí)還把眼閉上套，可自己的驕傲，使自己浪費(fèi)了好幾個(gè)圈。突然，我想起了媽媽平時(shí)給我說(shuō)的話：“不要驕傲，要謙虛。”這時(shí)，我醒悟了，把剩下的幾個(gè)圈利用起來(lái)，蹲在線外，把手伸得很長(zhǎng)，扔向了最前一排的物品，最后又得到了兩個(gè)水晶球，我高興的一蹦三尺高。
我拿著自己的“戰(zhàn)利品”，高高興興的回家了……
五年級(jí)童年作文 篇4
童年是一個(gè)人最快樂(lè)的時(shí)光，童年里有我們成長(zhǎng)的足跡，有我們美麗的.夢(mèng)。在我的童年里，有一件快樂(lè)的事深深地印在我的腦海里。
那一天，我們小伙伴、家人要去江邊玩。我會(huì)開(kāi)著車(chē)，行駛了幾公里后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就好像聽(tīng)到了江水的聲音，“嘩嘩……嘩啦啦……”，這好像是大江在向我們唱著歡迎的歌。
不一會(huì)兒就到了江邊。大人們紛紛紛拿出魚(yú)桿準(zhǔn)備釣魚(yú)，我和小伙伴們就一起找了個(gè)水比較淺的地方捉魚(yú)。
江的上游水比較淺，水流緩慢。小伙伴們紛紛卷起褲腳，到水里玩水。我也參與了這次水戰(zhàn)。我把兩只手相互靠在一起，做一個(gè)碗的形狀，裝滿水，然后向天空一灑，大喊著：“下雨了！下雨了！”小伙伴們看了哈哈大笑，他們也學(xué)著我，把水往天空灑去，我們的頭發(fā)上、衣服上都落上了一顆顆小雨點(diǎn)，大人們見(jiàn)到我們的樣子，也樂(lè)得大笑起來(lái)。
玩了一會(huì)兒水，我們覺(jué)得有些單調(diào)，就開(kāi)始尋找水中的魚(yú)。這時(shí)，大家都很安靜，我在翻著石頭，尋找躲藏的小魚(yú)。我們這邊沒(méi)有了聲音，而釣魚(yú)人們卻熱鬧了起來(lái)，原來(lái)他們釣到了大魚(yú)。
小伙伴們都想跑去看魚(yú)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一條小魚(yú)，在一個(gè)小小的水洼里，我大聲喊起來(lái)：“有魚(yú)！我抓不到它，快來(lái)幫忙！”伙伴們停住了向下走的腳步，圍在我的身邊，小魚(yú)被好多雙手?jǐn)r著，無(wú)路可走，我向它一伸手，手里就有了滑溜的感覺(jué)，“抓到了！”我大聲喊道�；锇閭冇珠_(kāi)始大笑。
后來(lái)，我們都抓到了幾條小魚(yú)，把它們放在自己帶著的瓶子里。不知是哪個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹，揮舞著兩只大鉗子，他不敢拿，只好叫我們?nèi)兔�。我一看，伸出兩個(gè)手指夾住它的后背，螃蟹舞動(dòng)著鉗子，卻怎么也鉗不到我的手，我把螃蟹放進(jìn)發(fā)現(xiàn)他的朋友的瓶子里，因?yàn)樗攀求π返闹魅恕?/p>
我們?cè)诮呁媪撕芫茫斋@也很多，好多小伙伴的瓶子都裝滿了魚(yú)。我們發(fā)覺(jué)得肚子在餓得咕咕叫了，就回到我們的營(yíng)地，找大人們要吃的東西。爸爸媽媽看見(jiàn)我手里提著一大瓶魚(yú)，眼里露出贊賞的光，我說(shuō)：“爸爸，你看，我捉了這么多魚(yú)。現(xiàn)在肚子好餓呀！”媽媽就從包里拿出一個(gè)面包和一盒牛奶遞給我：“快吃吧，乖女兒！”我也看了爸爸釣魚(yú)的收獲，足夠我們大吃一頓了，我的心里也樂(lè)開(kāi)了花。
我們吃飽了肚子，就坐在父母身邊看他們釣魚(yú)，我也想釣，可是魚(yú)桿不夠，我就找來(lái)一根棍子，拴上線，用一只小蝦做餌，釣起魚(yú)來(lái)�；锇閭兛次疫@樣釣，也學(xué)著我釣起魚(yú)來(lái)。
太陽(yáng)落山了，我們也要回家了。打開(kāi)車(chē)門(mén)的那一刻，我又聽(tīng)到了江水在唱著送別的歌曲“嘩嘩……嘩啦啦……”
五年級(jí)童年作文 篇5
童年是一首詩(shī)，詩(shī)里有我們純真難忘的歲月；童年是一首歌，歌里有我們無(wú)憂無(wú)慮的生活；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們幼稚的想象和追求。童年的趣事一串串，但有一件趣事至今都讓我難以忘懷。
記得九歲的時(shí)候，有一天，我和媽媽一起到動(dòng)物園看駱駝。駱駝背上有兩個(gè)小駝峰，腳掌厚厚的、大大的，它咀嚼的樣子很可愛(ài)，上牙和下牙交錯(cuò)地磨來(lái)磨去，白沫子沾滿胡須。媽媽對(duì)我說(shuō)：“駱駝是沙漠之舟，它可以三天天夜不吃一點(diǎn)東西，也不喝一口水�！庇谑俏冶銌�(wèn)：“媽媽，它怎么可以三天三夜不吃也不喝呢？”媽媽想了想也說(shuō)不出原因，就說(shuō)：“你這孩子，不管什么事，你總喜歡刨根問(wèn)底�！�
回到家后，我想：我們?nèi)丝偙锐橊劼斆靼�，我們也可以三天三夜不吃不喝呀！第二天早晨吃飯的時(shí)候，我也試著不吃不喝，餓了，我就忍著，堅(jiān)持著�？傻搅酥形�，我餓得實(shí)在不行了，狼吞虎咽地吃了好多好多。
事后，我想：這是什么原因呢？于是我上網(wǎng)查了查資料，從資料上我知道了：原來(lái)駱駝的駝峰是兩個(gè)巨大的能量貯存庫(kù)，在沙漠上行走的時(shí)候，一直吃著從胃里倒出來(lái)的食料，并通過(guò)咀嚼，磨碎食料，再吞下去，來(lái)維持身體的營(yíng)養(yǎng)。可是人是萬(wàn)萬(wàn)不行的。
這真是一個(gè)笑話呀，但我覺(jué)得它也一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呀！童年是多么的幼稚無(wú)知，可童年又是多么的天真無(wú)邪呀！
五年級(jí)童年作文 篇6
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)，童年的歌，歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就會(huì)想起我七彩的童年。其中有一一件事像大樹(shù)一樣在我的心里扎根、開(kāi)花、結(jié)果。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的上午，燦爛的陽(yáng)光照射在大地上，好像在熱情地?fù)崦蟮�。有些�?shù)葉在樹(shù)媽媽的懷抱里睡著了。有些樹(shù)葉在樹(shù)媽媽的身上嬉戲、打鬧，好像在說(shuō)：“歡迎你們，和我們一起玩耍吧!”
老師讓我們到操場(chǎng)上玩“踩影子”的游戲，我們像小鳥(niǎo)一樣跑到操場(chǎng)上做游戲。老師先說(shuō)規(guī)則：
1、誰(shuí)的影子被別人踩了，那么那個(gè)人就要站在原地不動(dòng)。
2、被踩了的人再被別人踩一下，那么他就能動(dòng)了。
游戲開(kāi)始了，我們像餓狼似的你追我趕。整個(gè)操場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。老師搖身一變，變成了裁判員。
我們?nèi)慷既プ芬粋�(gè)人，那個(gè)人就是我們班的跑步健將“飛毛腿”。我們窮追不舍，我想你就是個(gè)孫悟空，我就是如來(lái)佛，你逃不出我的手掌心。我心生一計(jì)，大家張開(kāi)雙臂從四面八方向他合攏，越來(lái)越小直到把他的影子踩了。他變成了木頭人，他裝出一副可憐的樣子，讓我救他，我一心軟便救了他。讓我沒(méi)想到的是他好心沒(méi)好報(bào)，竟然踩了我的影子，我生氣極了，不過(guò)我也很開(kāi)心。就這樣游戲在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
童年是美好的，童年的游戲是快樂(lè)的，童年美好的記憶更是難忘的。
五年級(jí)童年作文 篇7
童年是一首歌，童年的歌是美麗的。
正像高爾基寫(xiě)的童年，高爾基寫(xiě)的是關(guān)于童年的事情，而且寫(xiě)出了他的貧窮。他的“大學(xué)”則是他干的活。而我們的童年不一樣，我們的是快樂(lè)的。
這是所有的歌中最好的音樂(lè)。
歌曲一：
小時(shí)候老是那么調(diào)皮，總是不想上幼兒園。為了不想上課，老師只能叫我睡一會(huì)兒。
差不多就是這樣的。我不喜歡這樣，但是，有幾次來(lái)的最早。
如果為什么記不清，我只能這樣的說(shuō)：又忘了。
歌曲二：
長(zhǎng)大后，我便上了小學(xué)，可惜，我是8歲開(kāi)始讀一年級(jí)的�，F(xiàn)在我已經(jīng)四年級(jí)了，不過(guò)，像我遲讀的人也很多很多。盡管如此，我也不想管。
不想管的原因則是煩，一年級(jí)開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，就尿褲子，這樣的事情，讓我羞死了……還有有的男子叫我胡子人，恨不得想扔他們，現(xiàn)在實(shí)在是沒(méi)辦法了，想準(zhǔn)備轉(zhuǎn)學(xué)�？上�，不知道爸媽能不能同意我。我最想去的是杭州讀書(shū)，不知道哪個(gè)學(xué)校好些……唉，日子不好過(guò)了，等考試后再說(shuō)吧。
如今已經(jīng)第八單元了，這個(gè)學(xué)期比其他學(xué)期來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太快了。時(shí)間是快的，而不是慢的，我特別想說(shuō)什么……
歌曲三：
有時(shí)我成績(jī)好，也有成績(jī)壞。但是，四年級(jí)的生活是苦的。
在于我的男老師，老師是一個(gè)嚴(yán)厲的老師，有時(shí)他還罰別人。我們?cè)缫咽懿涣肆�，可惜日子還要這樣過(guò)。
又一個(gè)男老師，其實(shí)是來(lái)自湖北黃岡的，不過(guò)他教的不好。有一次上課，他還嚼口香糖，一邊嚼一邊講，我不想過(guò)這樣的生活，因?yàn)槲也幌矚g這樣的生活。
兩個(gè)老師比起來(lái)，還是我們學(xué)校的老師好。華星學(xué)校的老師都是垃圾，因?yàn)樗麄儾粫?huì)教，反而亂教。這個(gè)老師雖然嚴(yán)厲，但是我也好了一些。而那個(gè)老師不但讓我退步了很多，而且把我沒(méi)有想到的事情寫(xiě)成瞎想了。
總而言之，我還是覺(jué)得，這三首歌是難忘的。每個(gè)人差不多和我一樣，也是這樣的事情經(jīng)歷……