【實用】四年級清明作文匯編五篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的四年級清明作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級清明作文 篇1
我還在上課時,天空就飄落零碎的小雪花,不一會兒,雪越下越大,我高興極了!就連上課的心思都沒有了,我恨不得馬上就聽到下課的鈴聲。
“叮鈴鈴”,下課鈴終于響了,我迫不及待地走出教室!巴!”操場上、樹上、房子上都穿上了潔白的衣服,真漂亮!我剛要去操場里面玩一會,上課的鈴聲突然響了起來,這時的我才在這銀裝素裹的夢幻世界清醒過來,立刻跑回教室上課,心里很沮喪。
語文老師左老師走進了教室,剛要上課,這時,她看到了我們一個個乞求的眼神,好像猜出了我們的心思,微笑著對我們說:“想不想到操場上玩一會?”同學(xué)們異口同聲地回答到:“想!”我那沮喪的心情馬上開心起來。
在老師的帶領(lǐng)下,我們高高興興地來到了操場,突然有人大聲地提議:“老師咱們一起堆個雪人吧!”“好!”同學(xué)們都贊同了。我們用鍬、鐵簸箕,甚至用手一起來堆。這時,科學(xué)老師武老師也走過來加入了我們的隊伍,在武老師的幫助下,我們的雪人已經(jīng)基本成形了,但是雪人站在操場上顯得十分單調(diào),大家就分頭去找它的裝飾品,樹枝成了它長長的胳膊,黑色的石子成了它烏黑的眼睛,冰凌成了它尖尖的鼻子,紅色的彩紙成了它漂亮的嘴巴,最后我們還給它佩戴了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾……雪人終于堆好了。只見它昂著頭,挺著胸,扛著掃帚,鼓著兩只黑眼珠,翹著大紅鼻頭,咧開大嘴,神氣活現(xiàn)地站在雪地里,好像在聽我們的命令,準備行動呢!我們的雪人漂亮極了,大家圍著它歡歌起舞,頓時,寒冷的冬天顯得格外的溫暖!
歡樂的氣氛充滿了整個校園,我相信:我們每個人都會擁有快樂,愿快樂永遠與我們同行!這個“溫暖”的冬天真難忘。
四年級清明作文 篇2
清明節(jié)又叫踏青節(jié),在仲春與墓春之交,也就是冬至后的第108天。是中國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日之一,是祭日和掃墓的曰子。中國漢族傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,距今以有二千五百多年的歷史。清明節(jié)在1935年被中華民國政府明定4月5日,經(jīng)國務(wù)院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遣產(chǎn)名錄。
清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列習(xí)俗體育活動。相傳這是由于清明節(jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,因此大家來參加一些體育活動,以鍛煉身體。因此,這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節(jié)日。
這是我國古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅能增進健康,而且能培養(yǎng)勇敢精神,至今為人類特別是兒童所喜愛。
我真期待清明節(jié)的到來呀!
四年級清明作文 篇3
清明節(jié)到了,清明是一個踏青的時節(jié),我怎么能夠錯過這么大好的時光呢?陽光明媚,媽媽帶我去踏青。說去就去,于是我們就出發(fā)了。
真巧,半路上居然遇到我我的朋友李怡然了,她可是我的超級“good”好朋友了。爸爸說要把我們倆一塊帶著,“歐耶!”終于有人陪我作伴了。
到了鄉(xiāng)村,我們被這場面驚呆了,一望無邊的鄉(xiāng)村真美呀,碧綠如絲絨一樣,真想躺在上面。禾苗一株株可愛極了,在微風(fēng)的撫摸下,它們個個挺直了身板,像一個個士兵一樣。我和同學(xué)慢慢走在羊腸小道上,沐浴著陽光,欣賞著這迷人的景色,舒服極了。
走著走著,我們來到一個池塘。李怡然說:“我們捉泥鰍吧!”我說:“真是個好主意!蔽覀兡脗袋子準備捉。這泥鰍活蹦亂跳的.,就是捉不著,氣死我也!我一個“餓虎撲食”,哈!終于捉到了一只。到了最后,雖然搞了一身泥巴,但是,收獲還不錯哦,一共八只。
原來踏青這么好玩,原來鄉(xiāng)村那么漂亮,我希望下次媽媽還能帶我來體驗著美麗的風(fēng)光。
四年級清明作文 篇4
明天就是清明節(jié)了,清明節(jié)家家門前都要插柳條,吃雞蛋。下午爸爸帶我和媽媽去尋找柳枝。
在我們家前面是一個鄉(xiāng)村,那里小溪清澈見底,高大的柳樹一排排的,像堅守大門的士兵。爸爸抱住一棵柳樹就往上爬,由于柳樹的枝太高了,而且樹干上也沒有鼓出的地方,所以很難爬上去,眼看著爸爸就要掉下來,我靈機一動,連忙上前托住他,媽媽見了也來幫忙,爸爸就勢一腳登了上去,手抓住了一根又粗又大的柳枝,扔了下來,在他跳下的時候差點掉進河里。
回家的路上,爸爸說:“兒子,給你做個笛子”,我很納悶,用什么做?怎么做?只見爸爸折了一根柳枝,用手使勁的擰了擰,直到柳皮脫離柳樹,然后把弄松的一段截下來,再用手把最頭的皮弄掉,爸爸說:“好了,你用嘴吹吹吧”。我深吸了一口氣,把笛子放入嘴中,使勁一吹,沒想到笛子非但沒沒我吹響,還差一點吹飛,爸爸給我示范了一下,并對我說了決竅,我再一次嘗試,嘿。還真行。我把媽媽也教會了。
回到家爸爸又做了兩個,我們一人一個,坐在沙發(fā)上,蹺著二郎腿,吹著笛子,好像在感受著當(dāng)上音樂家的感覺。
四年級清明作文 篇5
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。 大家都知道這是一首杜牧寫的清明古詩其中的一句。今天是清明節(jié),也成為了公眾節(jié)日,不知道是不是大家都回老家的原因,當(dāng)我們?nèi)ツ棠碳业穆飞蠒r,我們都覺得車沒那么多,人也沒那么多了。
到了奶奶家是中午的時候,我們一進去,里面哄哄鬧鬧,人音吵雜,有電視播放的音樂聲,還有很多親戚在家里聚集著,奶奶趁著今天是清明節(jié)把舅舅舅媽還有姑姑們都叫到家里來一起吃個飯并且一起思念祖祖?zhèn)。祖祖就是他們的爸爸媽媽。我很開心,因為和過年一樣非常熱鬧,還有很多好吃的。大人們坐在那里邊邊吃東西邊聊天,而我和表哥表妹們時不時偷個零嘴吃,然后又在奶奶家瘋狂地跑來跑去玩著捉迷藏。 吃完飯,只見奶奶拿出香爐和香,讓我們分別燒三支香,然后想念著祖祖,鞠三下躬,表示對祖祖的懷念和敬意。大人們做完這些,就輪到我們這些孩子們?nèi)ゾ聪懔,平時嘻嘻哈哈的我們這時候都嚴肅地按照奶奶所說的去做,以表示我們都是懂事的孩子,而且祖祖?zhèn)兌际谴笕藗兯寄畹挠H人,我們也一樣地懷念著他們。
這個清明節(jié)我覺得過的很有意義。
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