- 我的心愛之物五年級(jí)作文 推薦度：
- 我的心愛之物五年級(jí)作文500字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【推薦】我的五年級(jí)作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的五年級(jí)作文 篇1
我的爸爸是一位司機(jī)，他的職業(yè)雖然很平凡，但他一樣每天樂呵呵地去上班。
他是小區(qū)里出了名的“助人大王”，他經(jīng)常經(jīng)常幫樓下的老爺爺修摩托車，幫樓上一位叔叔的自行車打氣……
一個(gè)風(fēng)雪交加的下午，爸爸帶著我坐車到了家門口，剛要進(jìn)樓棟，爸爸卻停了下來�！霸趺戳�，爸爸？快走呀！”我著急地問他。爸爸說：“你等我一下，佳佳爸爸的車好像壞了。”說完，他便走出樓棟。“哎！爸爸別去多管閑事！我餓了！”我急忙叫住他�！澳憧此嘀毖�，要學(xué)會(huì)樂于助人，什么多管閑事�！卑职掷�，一邊說一邊走。
“哎，佳佳他爸，怎么了？”“啊，是荃荃爸爸呀。我這車，突然發(fā)動(dòng)不起來了！我，我這還有急事呢！”“我來看看！”爸爸“嗖”地一下鉆進(jìn)車底下，過了一會(huì)兒，爸爸說：“發(fā)動(dòng)機(jī)壞了，不過是可以修的�！边@時(shí)，我的手已經(jīng)凍成兩根“胡蘿卜”了，我心里直抱怨爸爸這么樂于助人，就算花錢讓修車工來，也花不了多少錢嘛！我還要寫作業(yè)呢！
又過了一小時(shí)，爸爸才鉆了出來，面帶喜悅地說：“好了，試試吧！”叔叔一發(fā)動(dòng)，嘿，還真修好了！叔叔高興地說：“謝謝你啊，荃荃爸爸要是沒有你，我今天就遲到了！”“不用謝！”爸爸說。爸爸的手也變成了“胡蘿卜”，但卻高興地對我說：“走吧，你媽好急了。”“哦……！”我回答。
這就是我的.爸爸，一個(gè)平凡而又偉大的司機(jī)。他是我最尊敬的人！
我的五年級(jí)作文 篇2
我們都有一個(gè)夢想，無論它特殊或平凡，我們都在為這個(gè)夢想而做出努力。
我的夢想是成為一名老師，但我并沒有嘗試過。直到有一天，我的同桌叫我到他家?guī)退a(bǔ)課，我答應(yīng)了，因?yàn)槲乙恢毕朐囋嚠?dāng)老師的感覺。
我一到他家，就想幫他上課，可他不愿意，說：“時(shí)間多的是，我們先玩一會(huì)兒吧。”可我又不開心了，我們吵了好久，他好不容易答應(yīng)了我的要求。
終于開始上課了，我盡量用簡單的話把課文的主要內(nèi)容告訴他，可他什么也聽不懂，我開始有些惱火了：“你怎么什么也聽不懂！”他也不甘示弱：“就是因?yàn)槲衣牪欢艁碚夷愕模绻叶悸牰诉� 來找你干什么？”說著還 用手“咚咚”地敲著桌子。我聽完后覺得有道理，于是就接著給他上課。
可是，他總是在沙發(fā)上跑來跑去，不肯認(rèn)真聽我講課，我又生氣了：“你這個(gè)樣子讓我怎么講課？”“你一愛一怎么講就怎么講唄！”他又頂了一句。我肺都要被氣炸了：“好！既然這樣我就不講了！”“你不講就不講！”他毫不客氣地說。我不能這樣就放棄了。我忍。我們達(dá)成了一個(gè)協(xié)議：他不在沙發(fā)上跑來跑去，我也耐心地給他講課……
終于給他上完課了，我卻嘆了口氣，因?yàn)楹竺孢� 有一大“難關(guān)”等著我，那就是作業(yè)。他寫的作業(yè)質(zhì)量在班級(jí)里很有名，那就是一個(gè)字“差！”你瞧，第一題我就找出了三個(gè)錯(cuò)。這樣寫下去，遲早要把我這位“老師”累垮的。我心里很煩躁，很不安……
可他卻完全不理解我的心情，還 沖我大喊大叫，并把電視的音量調(diào)到最大。忍！忍！再忍！我終于忍不住了，雙手叉腰，漲紅的臉，大吼著：“你把電視的音量調(diào)小一點(diǎn)可以不！”他突然間被我的吼叫怔住了，眨巴了一下眼睛，低聲地說：“好吧�！北銐旱土穗娨曇袅�。“我不改你那錯(cuò)字連篇的作業(yè)了！我走！”我氣鼓鼓地說著，頭也不回地往門口沖去。“不要這樣子嘛，老師！老師！”“老師！我是老師啊！”我們的老師常常包容學(xué)生的過錯(cuò)，而今我他心目中的“老師”，多希望我這位老師包容他呀！我不由嘆了口氣，瞪了他一眼，此刻看到我的“學(xué)生”又可憐又可氣的樣子，心又軟一了。接回了那份慘不忍睹的作業(yè)：“好吧，誰讓我是你的.老師呢？”
教一位學(xué)生都這樣的辛苦，而我們的老師要教會(huì)幾十位學(xué)生。做老師真的非常非常的辛苦��！但老師是個(gè)神圣的職業(yè)。老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃一燒了自己；老師似春蠶，為我們無私奉獻(xiàn)；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。
我敬佩老師，衷心地感謝老師對我們學(xué)生的厚一愛一、鼓勵(lì)和幫助。老師是園丁，學(xué)生就是園中的花朵。在這個(gè)百花園中，長大的我想做一名勤奮的園丁，培育出更多絢麗的鮮花。
為夢而努力，為夢而付出。相信自己：夢想一定會(huì)成真的！
我的五年級(jí)作文 篇3
我對喜歡的東西，總是三分鐘熱度。但我對汽車卻不是這樣的。
我是一個(gè)的正宗的汽車迷，只不過在這千千萬萬的汽車中，我只喜歡一種汽車，想知道嗎？
我個(gè)人覺得東風(fēng)悅達(dá)起亞這個(gè)牌子的汽車很好，又便宜，質(zhì)量又好。
有很多人覺得只有像寶馬，法拉利，奔馳這些很名貴的汽車才是一輛好汽車，我不同意這樣的想法。
曾經(jīng)有一次，我在逛街時(shí)，看見一輛汽車停在對面，我仔細(xì)打量了這輛車，外表是藍(lán)色的，讓人看了心曠神怡。從這輛車的車牌我可以知道這輛車東風(fēng)悅達(dá)起亞的。
一開始，我不知道東風(fēng)悅達(dá)起亞這個(gè)牌子，之后看來車牌才知道是東風(fēng)的。
那家人似乎已經(jīng)買過東西了，出來了三人了，個(gè)子都很高，其中一個(gè)男的帶著墨鏡，霸氣十足。頓時(shí)，我對他生起了崇拜之情。他們緩緩地坐上汽車，但令我驚訝的是竟然是個(gè)女人在開車。沒過半分鐘，車影便消失在我的'視線里。
這速度真快呀。從那以后，我便喜愛上了東風(fēng)悅達(dá)起亞這個(gè)牌子的車。
要問我愛東風(fēng)有幾分，我會(huì)告訴你就如天上的星星，又似地上的水。
我的五年級(jí)作文 篇4
在我眼中的寧波軌道交通是美麗的，是繁華的。
因?yàn)槊康揭鼓唤蹬R的時(shí)候，寧波就成了燈的海洋。馬路上的車川流不息，一串串明亮的車燈是那么的閃耀，那么的美麗。
可是，你有沒有想過，是什么成全了這如此美麗的景色呢？是的，是我們家園的.清新空氣成全了它。
路上，一股股淺藍(lán)色的煙氣從汽車尾部的排氣管里滾滾噴出，正是這種煙氣對清新的空氣造成了危害。這種煙氣叫尾氣，尾氣中含有150~200種不同的化合物，由于汽車排放尾氣的范圍主要在0、3~2米之間，正好是人體呼吸的范圍，不但對空氣有很大的危害，而且對人體健康的損害也非常嚴(yán)重。
其實(shí)保護(hù)環(huán)境很容易。如果有很急的事情，或者路程很遠(yuǎn)，可以選擇坐公交車，因?yàn)槿绻巳硕甲卉�，就只有一輛公交車在排放尾氣了，可以減少尾氣的排放量。如果沒有很急的事，路程又不是很遠(yuǎn)，就可以步行或者騎自行車，這樣一點(diǎn)也不會(huì)對環(huán)境造成危害了。
我眼中的寧波軌道交通是美麗的，是繁華的，可這不是正真的美麗，讓我們多步行，多騎車，一起保護(hù)環(huán)境吧！
我的五年級(jí)作文 篇5
大自然它千變?nèi)f化，它好似一道永遠(yuǎn)也解不開的奧數(shù)難題，深?yuàn)W無比；它好似一位藝術(shù)家，把世間萬物打扮得婀娜多姿；偶爾它還似一位脾氣古怪的人，一會(huì)兒溫柔，一會(huì)兒陰沉，一會(huì)兒暴躁。大自然給予我們無窮的快樂，它的魅力也是無窮無盡的。
春，萬物復(fù)蘇，好奇的小草從土壤里緩慢地冒出頭來；原本冰凍的小河又“叮咚，叮咚。。。。。�！碑�(dāng)起演奏家來。
夏，烈日炎炎。太陽高高的照在大地上，公園里的小伙伴們拿著冰棍在嬉戲打鬧。老人坐在亭子里乘涼，嘮嘮家常。荷花也不甘示弱在池塘里悄悄地綻放。
秋，瓜果飄香。楓葉在空中飛舞，像穿著金燦燦裙子的仙女。黃黃的'葉子鋪成了金黃大道。果園里的樹上掛著各種各樣的水果。
冬，雪花風(fēng)舞。雪給大地增添了新的顏色。白雪皚皚，銀裝素裹的大地上有小孩在堆雪球，打雪仗，顯得格外熱鬧。雪花在空中自由自在地飛舞，飄落在每個(gè)角落，送去了冬天溫暖的氣息。
這就是我眼中的大自然。它有著無邊無際的遼闊胸懷。有著取之不盡的寶藏�？靵戆桑屛覀冏哌M(jìn)大自然，去呼吸自然的氣息；去感受它的寬廣、它的博大、它的深?yuàn)W吧！
我愛您———我眼中變化莫測的大自然。
【我的五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
我的五年級(jí)作文06-25
五年級(jí)我的作文08-21
五年級(jí)我的作文01-07
我的五年級(jí)作文02-06
我讀書我快樂五年級(jí)作文04-18
實(shí)用的五年級(jí)我的作文10-07
五年級(jí)我的座右銘作文08-06
五年級(jí)我的作文【優(yōu)】09-19