關(guān)于六年級(jí)童話故事作文五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)童話故事作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)童話故事作文 篇1
小豬非常胖,小伙伴們都嘲笑他。小豬很不快活,他下定了決心:“從今天開始,我要減肥了!而且要運(yùn)動(dòng)減肥!
小豬發(fā)誓后,來到狐貍小姐的“跑步機(jī)館”。剛走進(jìn)大門,一架架嶄新的跑步機(jī)映入眼簾。小豬興奮地跑了過去,按了一下開關(guān),開始跑起步來。他先把跑步機(jī)調(diào)到了慢速,跑了一會(huì)后,覺得很無聊。然后他把跑步機(jī)調(diào)到了中速,跑了一會(huì)兒后,覺得不夠刺激。最后他把跑步機(jī)調(diào)成了最快速,沒跑幾分鐘后,小豬就已經(jīng)累得滿頭大汗了,他越跑越慢,累得摔了一個(gè)嘴啃“機(jī)”,差點(diǎn)兒把牙給磕掉了!他說:“跑步既累又危險(xiǎn),我不跑了!”
離開了“跑步機(jī)館”,小豬來到了老虎叔叔的“舉重館”。他雙手各舉著一個(gè)小啞鈴,輕輕松松地舉過了頭頂!他又拿著一個(gè)大一點(diǎn)兒的啞鈴,雙手使勁往上提!1、2、3走!1、2、3走!”小豬喊著口令,經(jīng)過一番努力,小豬終于把大啞鈴高高地舉過了頭頂,正當(dāng)他得意時(shí),只聽“砰”地一聲,啞鈴重重地朝小豬的后方砸了下去,它帶著小豬一起摔了下去,小豬痛得直叫喚!老虎叔叔看見了,連忙跑過去,哭笑不得地說:“下次你一定要注意了了!”小豬從老虎的懷里蹦了出來,嘟著嘴說:“舉重太累太危險(xiǎn)了!我不舉了!”
走出“舉重館”,他又來到了“游泳館”。到游泳池邊,小豬毫不猶豫地脫了衣服,跳進(jìn)了水里。“撲通”一聲,水花就濺了老高!可小豬呢?他呀,差點(diǎn)兒被淹死了!還是烏龜爺爺救了他一命呢!小豬爬出游泳池后,瑟瑟發(fā)抖地說:“游……游泳太……太……太危險(xiǎn)了!”于是小豬離開了這里。
走過了“游泳館”,小豬又進(jìn)了“體操館”。體操館里人山人海,小豬加入了貓小姐的體操隊(duì)列中。貓小姐與其他隊(duì)員的動(dòng)作優(yōu)美無比,完美無瑕!而小豬的動(dòng)作卻難看得讓人不忍直視!小豬也知道自己的動(dòng)作非常難看。臉“刷”地一下紅了,然后悄悄地溜出了“體操館”。
經(jīng)過一天的訓(xùn)練,小豬累壞了。晚上,他在餐廳里大吃特吃了一頓,摸著圓鼓鼓的肚皮,心滿意足地笑了!
第二天早上,小豬走到鏡子前轉(zhuǎn)了一個(gè)圈!鞍パ剑〔坏昧!我比前幾天還胖了一圈呢!”小豬跑去問媽媽:“媽媽,我昨天訓(xùn)練了一天,怎么沒瘦呀?”媽媽笑著問:“寶貝兒,你是怎么減肥的呢?”小豬把前一天訓(xùn)練的過程一一告訴了媽媽,媽媽哭笑不得地說:“孩子,只要你天天練,堅(jiān)持不懈,肯定能成功!”小豬聽了媽媽的話,終于明白了:做什么事都要堅(jiān)持不懈的道理。
六年級(jí)童話故事作文 篇2
一天早上,一只猴子在郊外閑逛,路過西瓜地時(shí),看見一個(gè)水靈靈的大西瓜,他就抱起往家走。
他抱著西瓜走了一會(huì)兒,就累得滿頭大汗。這時(shí),他看見小牛路旁玩足球,他一拍腦袋說:“我怎么這么笨,他踢足球,我可以踢西瓜呀!”他把西瓜放在地上踢了一腳,西瓜“咕嚕!毕蚯皾L。他感覺十分省力,為自己“杰作”沾沾自喜,正準(zhǔn)備踢第二腳的時(shí)候,小?匆娏,說:“西瓜能踢嗎?你這個(gè)大白癡,如果踢西瓜的話,西瓜會(huì)爛掉的!闭f完幫小猴把西瓜運(yùn)了一段路程,然后讓小猴自己抱回家。
小猴抱著西瓜往家趕,路過一條小水溝時(shí),不小心手一抖,西瓜滾進(jìn)了水溝,他哭道:“哇,我命真苦,辛辛苦苦抱的一個(gè)大西瓜連味都沒嘗就沒了,555!彼拗拗匆娢鞴细×似饋恚@喜萬分,想到《十萬個(gè)為什么》說西瓜浮在水上,十拿九穩(wěn)是個(gè)熟西瓜。他破涕為笑撈起西瓜繼續(xù)往家里趕。
他走呀走,路過一片草叢時(shí),腳被一根草絆了一下,摔了一跤,西瓜從他懷里滾進(jìn)了草叢里,因?yàn)槲鞴系念伾筒莸念伾纸咏,他瞪大猴眼搜索,找不到。這時(shí)幾只蝴蝶飛了過來逗他玩,他不理,繼續(xù)摸索。他摸了半塊草地還是沒摸到。他并不氣餒,心想:功夫不負(fù)有心人,我不斷摸索,一定會(huì)找到西瓜的。他終于在草叢的中間摸到了那個(gè)大西瓜。
他連忙把西瓜運(yùn)回家。他用刀切開西瓜,西瓜全爛了,流出了紅紅的西瓜汁。他呆呆地看著西瓜,“口水直流三千尺”,怎么想也想不到西瓜為什么會(huì)爛掉?
哈哈,真是一只傻猴子!
六年級(jí)童話故事作文 篇3
小松鼠是一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子,小小年紀(jì)就考上了森林大學(xué),小松鼠一家高興得又蹦又跳。但是,小松鼠仔細(xì)看了看錄取通知書,急得像熱鍋上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)候,松鼠媽媽走過來,對(duì)小松鼠說:“孩子,你考上了森林大學(xué),這是件喜事,應(yīng)該高興,為什么急成這個(gè)樣子呢?”小松鼠說:“媽媽,你不知道,去森林大學(xué)要經(jīng)過一片廣闊無垠的大沙漠,我過不去呀!要是我有過沙漠的本領(lǐng),那就好了!”小松鼠的'話提醒了松鼠媽媽,她想,駱駝大伯能助人為樂,又有過沙漠的本領(lǐng),還是去請(qǐng)他幫幫忙吧!想到這里,松鼠媽媽就朝駱駝大伯的家里跑去。
松鼠媽媽跑到駱駝大伯家里,對(duì)駱駝大伯說:“駱駝大伯,我家小松鼠考上了森林大學(xué),可是去這個(gè)大學(xué),要經(jīng)過一片大沙漠,請(qǐng)您幫幫忙!瘪橊劥蟛α诵,說:“大嬸,我一定盡力幫忙!彼墒髬寢尭吲d得不知說什么才好。
第二天,駱駝大伯就和小松鼠一起出發(fā)了。小松鼠騎在駱駝大伯的兩個(gè)駝峰中間,舒服極了。走呀走,他們來到了沙漠里。小松鼠往四周一看,只見沙漠里到處都是高高低低的沙丘。小松鼠擔(dān)心地問:“駱駝大伯,這兒到處都是一個(gè)樣子,您會(huì)不會(huì)迷路?”駱駝大伯胸有成竹地說:“小松鼠,我的脖子很長(zhǎng),能夠望到很遠(yuǎn)的地方,我給人們帶路,從來沒有迷失過方向,你放心吧!”
中午,火球似的太陽(yáng)烤著大地,把沙子曬得滾燙滾燙。小松鼠的腳剛落地,就疼得馬上縮了回來。駱駝大伯卻滿不在乎,還是大搖大擺地往前走。小松鼠驚訝地問:“駱駝大伯,我的腳一落地,就燙得馬上縮回來?墒悄鸀槭裁礉M不在乎呢?”駱駝大伯笑了笑,說:“小松鼠,我的腳板很厚,又常年在沙漠里走,是不會(huì)燙傷的!
“啊,原來是這樣!”小松鼠又說,“駱駝大伯,我口干極了,喉嚨都快冒煙了!瘪橊劥蟛犃,心疼地說:“小松鼠,你不要著急,堅(jiān)持一會(huì)兒,大伯給你找水喝!彼痤^,向四周聞了聞,就對(duì)小松鼠說:“小松鼠,不要著急,水源找到了,就在左邊沙丘不遠(yuǎn)的地方!毙∷墒笠宦牐D時(shí)來了勁兒。它們找到了水源,小松鼠喝了四五口水,就喝飽了。駱駝大伯卻一口氣喝了許多水。小松鼠驚訝地說:“駱駝大伯,您可真像一口水缸。∧芎冗@么多水呀!”
到了晚上,可怕的暴風(fēng)刮了起來,暴風(fēng)卷著沙礫,漫天飛揚(yáng)。小松鼠害怕極了,眼睛都不敢睜開。這時(shí)候,一座沙丘往他們身上蓋來。駱駝大伯抖動(dòng)了一下,身上的沙礫紛紛落下。后來,它們開始休息了,小松鼠挨著駱駝大伯睡著了。天亮了,小松鼠醒來,往四周一看,只見四周堆起了一座座小沙山,有趣極了。
它們經(jīng)歷了千辛萬苦,終于到達(dá)了目的地———森林大學(xué)。小松鼠感激地說:“謝謝您,大伯!我一定寫信告訴媽媽,讓它好好感謝您。”
六年級(jí)童話故事作文 篇4
奶奶退休后覺得很無聊,于是,奶奶的兒子送給奶奶一只貓。讓貓陪伴著奶奶,奶奶就不會(huì)那么孤單了。小貓很聽話,每天都陪在奶奶身邊,從不亂跑。性情也很溫順。但是對(duì)待老鼠就不一樣了哦!后來,奶奶在小鎮(zhèn)上開了一家屬于自己的面包房。奶奶烤的面包又香又甜,可好吃了。
每天,奶奶很早就會(huì)起來,整理她的面包店。小貓也和奶奶一樣,很早就起來了,那他干什么呢?他負(fù)責(zé)把面包店的老鼠全部趕出去。
小貓還有個(gè)特別的愛好,就是喜歡到家門前的小河里面捉魚吃。這天,雨下的很大,小貓跑到小河邊捉魚。等它回到家里,就一連打了好幾個(gè)大噴嚏。
“哎呀,我親愛的小貓,你著涼了吧?”奶奶趕緊用毛巾把小貓的毛擦干,給它喝了一點(diǎn)摻著酵母的牛奶,讓它在火爐邊坐著。奶奶摸了摸莫格,讓它好好待在家里,自己打著傘上街買東西去了。
可是,你猜猜小貓出了什么事?酵母把小貓發(fā)起來了!它在溫暖的火爐邊打瞌睡時(shí),身子脹得越來越大。起初它脹得像一只綿羊。慢慢的,它脹得像一頭驢子。后來,它脹得像一匹馬。再后來,它脹得像一頭大河馬,都快把奶奶的房子脹破了。
奶奶回家一看,驚叫起來:“天哪,我的房子怎么了?”
只見整座房子都膨脹起來,歪七扭八的。廚房窗戶里伸出粗大的貓胡子,大門里伸出貓尾巴,貓耳朵從兩邊的窗戶里伸出來。“喵!”小貓睡醒了,伸了一個(gè)懶腰。這么一來,整座房子都塌了。小鎮(zhèn)的人大吃了一驚!鞍パ剑∝!”奶奶叫起來,“看看你干了些什么?”
鎮(zhèn)上的人讓奶奶搬到鎮(zhèn)公所去住,因?yàn)榇蠹叶挤浅O矚g她和她的面包。但是他們不讓小貓去住。
鎮(zhèn)長(zhǎng)說:“要是小貓沒完沒了地長(zhǎng)怎么辦?還是讓它到山上去住吧!”奶奶說:“小貓是一只溫和的貓,它不會(huì)傷人。雨下得這么大,叫它上哪兒去呢?”
可人們還是不答應(yīng)?蓱z的小貓被趕走了。奶奶傷心極了,它在鎮(zhèn)公所和面時(shí),眼淚流進(jìn)去,面團(tuán)變得又軟又咸。
小貓走進(jìn)山谷,它幾乎有鯨魚那么大了。它跑到河里去捉魚,把河水都堵住了。雨越下越大,小貓突然聽到山谷上面?zhèn)鱽砼叵,洪水像巨大的墻向它撲來。“我要是不把水(dāng)r住,那么好吃的魚就會(huì)被沖走!毙∝堃幌伦幼谏焦戎虚g。
城里的人聽到洪水的聲音害怕極了。鎮(zhèn)長(zhǎng)說:“趁洪水還沒有沖到城里,大家快跑上山去!”人們跑到山上一看,小貓?jiān)谏街虚g坐著,它身后是一個(gè)大湖。“奶奶”,鎮(zhèn)長(zhǎng)說,“你能不能叫你的貓先待在那兒別動(dòng),好讓我們修水壩!薄拔以囋嚢。”奶奶說:“在它下巴底下?lián)蠐,它就?huì)老老實(shí)實(shí)地坐著!
于是大家輪流用干草耙在它下巴底下?lián),撓了三天三夜,小貓高興地嗚嗚叫著,叫著,它的叫聲掀起一個(gè)又一個(gè)巨浪,從洪水湖上滾滾而過。
這些天,鎮(zhèn)上最好的工匠都在不停地修一座橫跨山谷的特大水壩。人們給小貓送來了一碗碗奶油、肝、腌肉,還有巧克力!可是它吃了好多魚,一點(diǎn)也不餓。
修好水壩,鎮(zhèn)長(zhǎng)說:“小貓果然是只溫和的貓,可以和奶娘住在鎮(zhèn)公所里!辨(zhèn)長(zhǎng)還拿出一個(gè)銀鏈子的獎(jiǎng)?wù),給小貓掛在脖子上。獎(jiǎng)?wù)律峡讨骸靶∝堈攘宋覀兊某鞘。?/p>
早上,小貓到湖里去捉魚時(shí),警察會(huì)斷絕交通,讓小貓獨(dú)自通行。
奶奶再也不給它吃酵母了,小貓已經(jīng)夠大了!從此,小貓和奶奶在鎮(zhèn)公所開心的生活著。
六年級(jí)童話故事作文 篇5
每個(gè)人都有血有肉有個(gè)性,這一點(diǎn)毋庸置疑。孰不知,文具也是性情中“人”,它們也各有各的性格。
先從最常用的簽字筆大哥開始吧。簽字筆大哥可謂任勞任怨了:記筆記、寫作業(yè)、考試——三樣最忙的活全給它包了。因此,簽字筆大哥的“壽命”也最短,要是一不小心“缺彈簧少筆芯”,那還得提前“退休”呢!
紅筆大娘倒是深居簡(jiǎn)出,儼然是個(gè)隱士,她只在講評(píng)作業(yè)時(shí)大展身手。即使三年過去了,她還是沒有讓賢之意,還想再為“革命”多做幾年貢獻(xiàn)呢!
自動(dòng)鉛筆大姐比較樂觀,她總是樂呵呵的。因?yàn)樗墓ぷ髦饕是作圖、畫畫這些娛樂的工作。自動(dòng)鉛筆大姐每天不是在作業(yè)本上繪圖,在桌子上涂鴉,就是在美術(shù)課上畫簡(jiǎn)筆畫——工作不多,它自己也樂得清閑自在。
鉛芯盒妹妹性格比較內(nèi)向。平常只是裝著一肚子鉛筆芯,一言不發(fā),只有自動(dòng)鉛筆大姐風(fēng)風(fēng)火火地來取鉛筆芯時(shí),鉛芯盒妹妹才會(huì)“克斯克斯”地邊取鉛筆芯邊和自動(dòng)鉛筆大姐聊兩句。
橡皮小弟雖說用處比較大,卻說到底還是自動(dòng)鉛筆大姐的附庸。一想起這煩心事,橡皮小弟他就不甘心。這不,孩子氣一上來,它就會(huì)把周圍的筆跡全擦掉,管你是該擦的還是不該擦的。
相比之下,尺子大叔要比橡皮小弟穩(wěn)重多了。雖同是簽字筆大哥、紅筆大娘和自動(dòng)鉛筆大姐的附庸,但從來不會(huì)發(fā)脾氣,只是踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的工作。只要一有需要,它就招之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝。
說了這么多,您是不是覺得文具也像我們?nèi)艘粯,也各有各的個(gè)性,各有各的想法,也是性情中“人”呢?
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