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        四年級(jí)誠(chéng)信作文

        時(shí)間:2022-03-21 17:28:34 四年級(jí) 我要投稿

        【熱門(mén)】四年級(jí)誠(chéng)信作文匯總7篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)誠(chéng)信作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門(mén)】四年級(jí)誠(chéng)信作文匯總7篇

        四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇1

          1點(diǎn)滴小事見(jiàn)誠(chéng)信

          常言道:“人無(wú)信而不立!”可見(jiàn),誠(chéng)信的重要性。如果一個(gè)人不講誠(chéng)信,別人就不會(huì)再信任你;社會(huì)失去誠(chéng)信,將引發(fā)社會(huì)危機(jī),一切講無(wú)從談起。

          我常想:誠(chéng)信到底值多少錢(qián)呢?這個(gè)直到我讀三年級(jí)的時(shí)候才明白:原來(lái)誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的,是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的。

          我記得那一天,爸爸媽媽忙,就把我和妹妹放在我二姨那里,又兩三叮囑我不可以玩電腦,擔(dān)心我玩起電腦就忘乎所以,不懂節(jié)制,而那幾天我的眼睛有點(diǎn)上火,不舒服了,如果一直盯著閃爍的屏幕只會(huì)加重眼疾。我鄭重地跟他們承諾絕不碰電腦,心里卻打起了小算盤(pán):你們走后,我就可以“將在外君命有所不受”,況且我偷偷玩,你們又不知道。

          他們走后半個(gè)小時(shí),我已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng),很不耐煩了,滿(mǎn)腦子都是電腦游戲的畫(huà)面。終于我忍不住了,怯生生地對(duì)二姨說(shuō):“我想……玩……電腦!睕](méi)想到,二姨爽快地答應(yīng)了。我驚喜若狂,從未有過(guò)地惜時(shí)如金,撲向電腦,天昏地暗地玩起電腦,完全沉浸在那虛擬的世界里。只覺(jué)得沒(méi)過(guò)多久,突然,寵愛(ài)我的二姨給我通風(fēng)報(bào)信:“你媽媽來(lái)了!快關(guān)掉!”我心驚肉跳地連忙關(guān)掉游戲,跑出來(lái)裝模作樣地等爸爸媽媽?zhuān)麄兛戳宋乙幌,并無(wú)異樣,看樣子沒(méi)懷疑我。我懸著的心放了下來(lái)。

          回家后,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“我問(wèn)過(guò)你二姨了,她已經(jīng)告訴了我一天都在玩電腦,我就是想看看你誠(chéng)不誠(chéng)實(shí)!甭(tīng)到爸爸的話(huà),我羞愧地低下了頭。從那以后,爸媽再不愿意讓我單獨(dú)去二姨家了。

          經(jīng)過(guò)這件事情,我明白了“誠(chéng)信是金”。沒(méi)有了誠(chéng)信,從小的方面說(shuō),父母將不再相信你,不會(huì)放手把自由給你;從大的方面說(shuō),就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī),無(wú)法在社會(huì)上立足。

          我們作為一位小學(xué)生,讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從小事做起,養(yǎng)成講誠(chéng)實(shí)、守信用的好習(xí)慣,做一個(gè)名符其實(shí)的講誠(chéng)信的人。

          2點(diǎn)滴小事見(jiàn)誠(chéng)信

          誠(chéng)信是做人做事的根本。誠(chéng)信是無(wú)價(jià)之寶,有句話(huà)說(shuō)得好:不寶金玉,而忠信以為寶。從古至今,有多少講誠(chéng)信美德的故事被一代一代的人們所傳頌。那些誠(chéng)實(shí)守信的人贏(yíng)得了別人的信任與尊敬,也給后人樹(shù)立了榜樣。相反,世上也有許許多多不誠(chéng)實(shí)、守信用的人。他們也許是為了貪圖一點(diǎn)小小的利益,而害了他人,又毀了自己的前途,留下了敗壞的名聲。

          震撼全國(guó)的《大頭娃娃駭世慘劇,劣質(zhì)奶粉奪命罪魁》?戳诉@個(gè)故事,我感慨萬(wàn)分。幼小的嬰兒真是可憐,剛來(lái)到人間幾個(gè)月就走了。作孽主真是罪該萬(wàn)死。金錢(qián)并不是世上最珍貴的東西,時(shí)間、誠(chéng)信、生命這些都是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,這些才是最珍貴的。

          看了這些故事,我一想起自己平時(shí)所做的不誠(chéng)實(shí)的事,就十分慚愧:

          記得那是一個(gè)夏天的下午,天氣十分炎熱,我和表弟十分口渴,可是爸爸媽媽出去了,房們關(guān)了,我們身上也沒(méi)帶錢(qián)。這可怎么辦呢?表弟眼睛一亮,一眼盯住了鄰居加的那棵櫻桃樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了櫻桃,又紅又小?粗绱苏T人的櫻桃,我和表弟被饞得口水都要流出來(lái)了。再瞧瞧鄰居家的門(mén)緊關(guān)著!拔覀?nèi)フ獛讉(gè)嘗嘗鮮吧!”表弟小聲地說(shuō)。我立即答應(yīng)了,把老師教育我們要誠(chéng)實(shí)的話(huà)拋到了九霄云外。表弟踮著腳,伸手摘了許多,“真好吃!”表弟一臉興奮的表情。說(shuō)罷,還給我?guī)讉(gè),我狼吞虎咽地吃了下去,又甜又酸,味道真好!正當(dāng)我們吃得起勁,門(mén)打開(kāi)了,一個(gè)叔叔走了出來(lái)。猛然間,我的臉紅了。叔叔并沒(méi)有指責(zé)我們,反而大方地摘下許多櫻桃給我們吃。我把紅紅的櫻桃吃進(jìn)嘴里,味道卻是那么苦。

          這件事雖小,但讓我一想起來(lái)就非常自責(zé),因?yàn)槲抑酪蔀橐粋(gè)品行端正的小學(xué)生,將來(lái)成為一個(gè)品德高尚的、受人尊重的人,就得從點(diǎn)滴做起!一件小事,就像大海里的一滴水,但一滴水也能折射出太陽(yáng)的光輝,我們新世紀(jì)的每一個(gè)人,都是小小的一滴水,雖然不能像大海一樣承載巨輪航行,卻能把太陽(yáng)的光輝帶給身邊的人們。

        四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇2

          在社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)中,“誠(chéng)信”這兩個(gè)字,在里面顯得特別耀眼,因?yàn)樗c我們每一個(gè)人都息息相關(guān)。俗話(huà)說(shuō)得好:“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,必定有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿!痹谏钪刑幪幱姓\(chéng)信,只是大家缺少一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。

          有一天中午,我和媽媽在公園里散步,我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)殘疾的老公公皺著眉頭,在等待著顧客的到來(lái)。我想:天氣太特?zé)崃,他還推著一個(gè)大板車(chē),車(chē)上放著紅色的大大的火龍果,那美麗的外表,就美得迷人,那綠色的葉子像少女的短發(fā),似乎一陣風(fēng)吹過(guò),頭發(fā)就能隨風(fēng)舞動(dòng)。我剛一看到就想了白花花的果肉,黑黑的小芝麻,就不禁流起了口水。年幼的趕緊對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁氤曰瘕埞,我們(nèi)ベI(mǎi)那位老公公的吧,他種的火龍果看著這么舒服!眿寢尨饝(yīng)了,帶著我向那位老公公走去,媽媽向老公公問(wèn)了價(jià)錢(qián)——1斤七元八角。我和媽媽選了一個(gè)又紅又大的火龍果,一稱(chēng)九元八角。我的媽媽急忙掏出一張10元遞給了老爺爺,邊遞邊說(shuō):“叔叔,不用找了,就這一點(diǎn)點(diǎn)零錢(qián)。”而老公公卻非常執(zhí)著,在兜里翻找到了兩角零錢(qián),并急忙說(shuō):“這錢(qián)啊,我必須找,因?yàn)檎\(chéng)信乃做人之本,如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信,怎么能持久地做好事情呢?”說(shuō)完,他把那兩張一角的錢(qián)遞給了媽媽。媽媽又把這兩角還給了老公公,說(shuō):“老人家,你還是留著,說(shuō)不定有什么用呢!”老公公說(shuō):“孩子,我有胳膊,有腿,難道還缺了什么嗎?”我的媽媽看了看老公公的左臂(因?yàn)槟莾簹埣擦耍┭劭舳紳駶?rùn)了,忙說(shuō):“老人家,既然您這么講究誠(chéng)信,那這兩角錢(qián)我收下了,祝您幸?鞓(lè),再見(jiàn)!”

          事后,媽媽對(duì)我說(shuō):“這老公公,也太實(shí)在了,如果在超市,那些售貨員都會(huì)‘四舍五入’的,要是社會(huì)上人人都會(huì)向那個(gè)老爺爺一樣誠(chéng)信,那以后奸商都沒(méi)有了。人們自然會(huì)很幸福、很快樂(lè)!

          誠(chéng)信,這美麗的字眼,和殘疾的老公公一樣讓我深思,讓我感動(dòng)。

        四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇3

          講到誠(chéng)信,我就不由自主地想到了一個(gè)小故事,故事講的內(nèi)容大概是這樣的:百事可樂(lè)的總裁卡爾到一個(gè)大學(xué)演講時(shí),一個(gè)名叫杰夫的商人通過(guò)工作人員約好卡爾在演講會(huì)后談一談。演講開(kāi)始后,卡爾就滔滔不絕的講起他怕創(chuàng)業(yè)史、商業(yè)成功必須遵守的原則……,不知不覺(jué)中,時(shí)間已經(jīng)超過(guò)了他與杰夫約會(huì)的時(shí)間。這時(shí),一名工作人員來(lái)到講臺(tái)前,放下一張名片,只見(jiàn)名片上這寫(xiě)著:你和杰夫有約在先?柦z毫沒(méi)有猶豫,對(duì)大學(xué)生們說(shuō):“謝謝大家來(lái)聽(tīng)我的演講,我還想和大家繼續(xù)探討一些問(wèn)題,但我有一個(gè)約會(huì),而且已經(jīng)遲到了,我不能失約,所以請(qǐng)大家原諒!闭f(shuō)完,他離開(kāi)了禮堂。原來(lái)訂好的談話(huà)時(shí)間,他和杰夫談了30分鐘。

          同學(xué)們,我們是不是該反省反。糠词∥覀兪欠衿垓_了老師、家長(zhǎng)?“人無(wú)信不立”、“君子一言,駟馬難追”。當(dāng)你沒(méi)交作業(yè)時(shí),你會(huì)不會(huì)告訴老師?當(dāng)你打碎花瓶后,會(huì)不會(huì)告訴父母?。≌\(chéng)信是無(wú)價(jià)的,是重要的,是一個(gè)人最基本的品德。

        四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇4

          什么是誠(chéng)信?就是一個(gè)人不僅要誠(chéng)實(shí),而且答應(yīng)別人的事就一定要做到?上覜](méi)做到,害得伙伴們都有些疏遠(yuǎn)我了。

          有時(shí)候,朋友們約好時(shí)間找我玩,我一口答應(yīng)?珊髞(lái)因?yàn)樘厥馇闆r失約了,朋友們白來(lái)一趟,都?xì)饧睌牡刈吡恕?/p>

          有時(shí)候,我向別人借一本書(shū),規(guī)定在三天之內(nèi)歸還。結(jié)果,我不是沒(méi)按規(guī)定,把書(shū)轉(zhuǎn)借給了他人,就是忘了帶書(shū)。

          最嚴(yán)重的一次,是我竟沒(méi)按約定告訴同學(xué)作業(yè),也忘了幫她送作業(yè),這可害慘了她。她既沒(méi)做完作業(yè)還得補(bǔ)作業(yè)。一切都怪我那健忘的腦袋,F(xiàn)在,同學(xué)們一看見(jiàn)我,眼神就怪怪的,一臉的不信任,令我好不難過(guò)!

          怎樣才能讓我那愛(ài)忘事的腦袋變得不愛(ài)忘事呢?我絞盡腦汁地想:干脆做個(gè)備忘錄算了,這樣既方便攜帶也不容易忘記記錄和翻看。

          那萬(wàn)一碰上特殊情況了,答應(yīng)別人的事就不好再拒絕了,我又發(fā)愁了。媽媽便出主意說(shuō):“別人約你的時(shí)候,如果你不太確定是否能去的話(huà),你就跟人說(shuō)‘看情況’、或‘不太確定’。

          哦!我明白了,原來(lái)做一個(gè)講誠(chéng)信的人其實(shí)挺簡(jiǎn)單,只要你誠(chéng)心對(duì)待,準(zhǔn)確表達(dá)和溝通,就不會(huì)受誠(chéng)信困擾。

        四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇5

          《狼來(lái)了》這個(gè)童話(huà)故事,我們都還記憶猶新,對(duì)古代曾子殺豬的故事,我們更不會(huì)陌生。曾子的妻子一句玩笑,曾子卻認(rèn)為不能對(duì)孩子撒謊,他果真把豬殺了,燉了豬肉給孩子吃。

          誠(chéng)信,乃立身、修德、處事的'根本,無(wú)論什么時(shí)候都不能欠缺。然而,社會(huì)上的不守承諾,欺騙欺詐等不良現(xiàn)象侵蝕著校園,給青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)帶來(lái)了負(fù)面的影響。你們可別小看了這好看的油菜花,它的用途可多了。油菜花的花粉可以釀出香甜的花蜜,油菜花謝了之后結(jié)出黑色的菜籽,可以榨出健康美味的油。剩下的菜桿收割以后,經(jīng)過(guò)加工可以用作植物的肥料。

          作為培養(yǎng)人才的學(xué)校,其神圣性開(kāi)始動(dòng)搖。弄虛作假,欺上瞞下時(shí)有發(fā)生。不少學(xué)生在說(shuō)謊,言行不一,欺騙他人,已是不爭(zhēng)的事實(shí)。

          為此,學(xué)校大力開(kāi)展誠(chéng)信教育,已是刻不容緩。我們應(yīng)該把誠(chéng)信教育貫穿于校園中,做到寓教于樂(lè)。

          還是我國(guó)教育家陶行知說(shuō)得好:千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。讓誠(chéng)信植根于我們的、大家的、人們的心靈之中,讓世界因誠(chéng)信而生機(jī)盎然!

        四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇6

          誠(chéng)實(shí),是每個(gè)人都該擁有的品質(zhì)。 記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候,媽媽是這樣對(duì)我說(shuō)的。

          這學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試,我考了九十八分。在老師評(píng)講試卷的時(shí)候,我竟然發(fā)現(xiàn)試卷上還有一處錯(cuò)誤。我的內(nèi)心十分矛盾,我到底該不該讓老師改過(guò)分?jǐn)?shù)呢?九十八分,雖然不是滿(mǎn)分,雖然不是第一,但是卻讓我排列在前三名之內(nèi)。要是改過(guò)分?jǐn)?shù),說(shuō)實(shí)在的,我還真有點(diǎn)舍不得。

          突然,我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)小人兒。一個(gè)溫柔地對(duì)我說(shuō): 楊鑫,你忘記媽媽的教導(dǎo)了嗎? 我連忙搖搖頭。另一個(gè)小人接著說(shuō): 別聽(tīng)他說(shuō),你這次考的可是前三名啊!多少同學(xué)想考也考不到。前三名是令很多同學(xué)眼羨的喲!你不說(shuō)誰(shuí)知道你還有錯(cuò)啊? 不行,不行! 那個(gè)溫柔的聲音插、進(jìn)來(lái), 做人要誠(chéng)實(shí),這么做只會(huì)是自欺欺人,你騙得了別人騙不了自己。 聽(tīng)了這一番理直氣壯的話(huà),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,堅(jiān)定地說(shuō): 嗯!我一定要做個(gè)城市的孩子。 說(shuō)完,我大踏步地朝教室辦公室走去 ……

          

        四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇7

          “誠(chéng)信”是大家都要遵守的道德,人要有誠(chéng)信,才能夠受到大家和贊許,要對(duì)自己所說(shuō)所做而負(fù)責(zé)。今天,在一家西瓜店里發(fā)生了一件不守誠(chéng)信的事。 事情是這樣的:夏天,天氣炎熱,大家都去買(mǎi)西瓜。在一家西瓜店里,顧客很多,西瓜一個(gè)個(gè)圓乎乎的,躺在那里。店主扯著嗓門(mén)喊道:“西瓜,賣(mài)西瓜!正宗巖頭西瓜……”正在這時(shí),來(lái)了幾個(gè)人,在那里嘀咕著:“主店主經(jīng)常賣(mài)西瓜缺斤少兩,……”“對(duì),看我治治好!绷硪粋(gè)人接著說(shuō)。說(shuō)完,他們擺著西瓜的架勢(shì),到了西瓜柜臺(tái)前,敲敲這個(gè),拍拍那個(gè),問(wèn):“這西瓜甜不?”

          “甜,不甜不要錢(qián)……”那個(gè)顧客挑了一個(gè)大西瓜,對(duì)店主說(shuō):“那就來(lái)一個(gè)不甜的。”店主笑著說(shuō):“好的!蹦莻(gè)拿起西瓜就走,店主忙拉住他的衣角,一副兇巴巴地樣子說(shuō):“站住,沒(méi)給錢(qián)就想拿西瓜走,沒(méi)門(mén)!”那人嬉皮笑臉地說(shuō):“那是你自己說(shuō)的,不甜不要錢(qián),這瓜不甜呀。”店主惱羞成怒,非常氣憤,兩人就開(kāi)始爭(zhēng)吵……

          這件事情告訴我們,誠(chéng)信是那么重要。自己要守信用,別人才能才能依賴(lài)、相信你。我們是新世紀(jì)的新人,我們要以誠(chéng)信為目標(biāo),做一個(gè)既誠(chéng)實(shí)又有信用的人。讓我們來(lái)宣揚(yáng)誠(chéng)信的精神,發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)美德。我們下能像賣(mài)西瓜店主那樣不講誠(chéng)信,給別人的西瓜缺斤少兩面。也不能像那位顧客一樣,嬉耍于人。

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