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        四年級(jí)成長(zhǎng)作文

        時(shí)間:2022-03-21 09:48:33 四年級(jí) 我要投稿

        【精選】四年級(jí)成長(zhǎng)作文合集六篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】四年級(jí)成長(zhǎng)作文合集六篇

        四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1

          我的記憶就像天上的星星那么多,數(shù)都數(shù)不清,但是有一件事讓我記憶猶新的還是我第一次坐車(chē)上學(xué)。

          在我一年級(jí)時(shí),因?yàn)榧译x學(xué)校比較遠(yuǎn),爺爺奶奶身體不好,爸爸每天要出車(chē),媽媽就每天我送到學(xué)校,然后自己返回去上班,有時(shí)候時(shí)間來(lái)不及上班還會(huì)遲到,我非常心疼媽媽。

          有一次,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,明天不如讓我自己去上學(xué)吧!”媽媽說(shuō):“為什么呢?你自己上學(xué)我可不放心!蔽覍(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您每天都那么忙,還要起早床先送我上學(xué)然后再敢去上班,我覺(jué)得媽媽很辛苦,我 自己一個(gè)人可以上學(xué),這樣您就不用來(lái)回跑了:”媽媽說(shuō):“咦,我的寶貝長(zhǎng)大了,也懂事了。那好吧,既然你覺(jué)得自己可以,那媽媽就相信你雖然有點(diǎn)擔(dān)心,但總有一天你要獨(dú)立的,那就明天試試?”

          第二天,媽媽把我送上了公交車(chē)上,我要一直坐到終點(diǎn)站才能下車(chē),汽車(chē)估計(jì)開(kāi)了50分鐘左右終于到站了,我一下車(chē)發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)等在車(chē)站了,原來(lái)媽媽還是不放心先騎車(chē)過(guò)來(lái)在這等著了。媽媽看到我把我抱在懷里開(kāi)心的親了我一口說(shuō):“我的寶貝真棒,這么小都可以自己坐車(chē)上學(xué)了!

          就這樣有了第一次坐車(chē)上學(xué)的經(jīng)歷,每次媽媽上早班的時(shí)候就不用擔(dān)心沒(méi)人送我上學(xué)了。雖然剛開(kāi)始的時(shí)候心里還是有些害怕的,但是人總要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),凡事都必須踏出第一步。

          這就是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小故事。

        四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2

          每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,每個(gè)人都有成長(zhǎng)的故事,可能是高興的,也可能是悲傷的,我們從中得到了磨練,最終長(zhǎng)大成人。

          記得小時(shí)候,生活過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮。衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,也不知足。每天早上,媽媽幫我穿好衣服梳好頭,來(lái)到廚房,爸爸已經(jīng)把飯燒好了。吃過(guò)飯后,爸爸開(kāi)車(chē)送我去上學(xué)。放學(xué)回家,張口閉口都是飯燒好了嗎?日復(fù)一日,每天都是這樣,卻覺(jué)得父母這樣做是理所當(dāng)然的。

          直到有一天,我的想法改變了。那天晚上,爸爸拿著一個(gè)大箱子回家。打開(kāi)一看,里面是兩罐奶粉,但不是小孩子喝的,而是老年人喝的。我問(wèn)爸爸:“爸爸,你買(mǎi)老年奶粉干什么?我又不是老年人怎么喝呀!”爸爸回答說(shuō):“這是買(mǎi)給你爺爺奶奶喝的,如果你想喝,爸爸下次買(mǎi)給你喝好嗎?”我很奇怪:為什么爸爸辛辛苦苦掙錢(qián)要給爺爺奶奶買(mǎi)東西呢?媽媽告訴我:“爺爺奶奶把爸爸生下來(lái),含辛茹苦把他養(yǎng)大,現(xiàn)在爸爸長(zhǎng)大了,是該報(bào)答養(yǎng)育之恩了!蔽一腥淮笪,原來(lái)是這樣啊。從那以后,我變了,自己能做的事自己做,自己能幫父母的就主動(dòng)幫……

          在成長(zhǎng)的過(guò)程中,父母是我們的榜樣。我們多從父母身上尋找優(yōu)點(diǎn),我們就能更快的成長(zhǎng)!

        四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3

          成長(zhǎng)中,我經(jīng)歷過(guò)許多事情,有一件事情,令我難忘。

          在幼兒園的時(shí)候,有一天,媽媽不在家,我正在玩兒的時(shí)候,忽然看見(jiàn)了媽媽平時(shí)給我量體溫時(shí)用得溫度計(jì),我非常好奇,我就把它小心翼翼地拿了下來(lái),我心想:“咦?為什么只有它可以量體溫呢?”我就把它拿在手里把玩,可是,我一不小心,只聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)”一聲,溫度計(jì)摔碎了,里面滾出來(lái)的小球球卻把我吸引住了,我看見(jiàn)一個(gè)小球球和另一個(gè)小球球一撞,就會(huì)變成大球球,把大球球一摔,又變成了小球球,我覺(jué)得特別好玩兒?墒,我又一想,自己把溫度計(jì)打了,媽媽回家時(shí),我一定會(huì)很慘,媽媽就會(huì)暴跳如雷、火冒三丈,我一想,干脆把斷成兩截的溫度計(jì)合起來(lái)裝進(jìn)護(hù)套里。媽媽回來(lái)了,我依然心驚肉跳,但表面上裝出一副什么事都沒(méi)有的樣子,一直到了晚上,媽媽仍沒(méi)有發(fā)現(xiàn),這使我感到安然了。過(guò)了幾天,媽媽需要用溫度計(jì),可是,她剛一打開(kāi)護(hù)套,看見(jiàn)了斷成兩截的溫度計(jì),媽媽覺(jué)得非常奇怪,問(wèn)我知道不知道這是怎么回事,我搖搖頭,裝作什么都不知道,但我一下就被媽媽看穿了,我只好承認(rèn)了錯(cuò)誤,我本以為媽媽會(huì)生氣,但媽媽的回答出乎了我的預(yù)料,媽媽從容地說(shuō):“小朋友犯錯(cuò)誤是難免的,但一定要用于承認(rèn)錯(cuò)誤!蔽抑刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

          自從這件是過(guò)后,我也明白了:只要誠(chéng)實(shí)、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、知錯(cuò)就改,就是好孩子。

        四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4

          愛(ài)是美麗而純潔的,它可以給人帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),給人帶來(lái)心靈的溫暖與光明。

          我是一位四年級(jí)的小學(xué)生。一次新年里,媽媽給了我100元的壓歲錢(qián),我欣喜地接過(guò)媽媽給自己的獎(jiǎng)勵(lì),心里有種說(shuō)不出來(lái)的高興,美滋滋地想著:太好了,這樣一來(lái),我夢(mèng)幻以求的米米卡就要到手了,可以美夢(mèng)成真啦!這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),摸了摸我的頭,叮囑道:“媽媽相信你是個(gè)好孩子,記。哄X(qián)一定要花在有用的地方!蔽艺J(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          我回到自己的床上,把這寶貴的100元鈔票放進(jìn)了自己親手做成的小錢(qián)包里,靜靜地躺在床上,回憶著媽媽對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話。我閉上眼睛,喃喃地說(shuō):“把錢(qián)花在有用的地方,有用的地方究竟在哪里呢?”就這樣,想呀想呀,我慢慢地睡著了。

          第二天中午,我吃完午飯,背起書(shū)包向?qū)W校走去,因?yàn)榻裉煲崆暗叫W鲂l(wèi)生。我抬手看了看手表,自言自語(yǔ)地說(shuō):“時(shí)間還早,干什么好呢?”這時(shí),我眼前一亮,“對(duì)了,我干脆就去尋找媽媽說(shuō)的有用的地方吧!”

          就在我路過(guò)甜品店時(shí),發(fā)現(xiàn)有一位老婆婆正抱著一個(gè)幼小的嬰兒坐在墻跟下。老婆婆的頭發(fā)全都花白了,黝黑的臉上滿是深深的皺紋,更讓我心酸的是,她骨瘦如柴,有一只眼睛已經(jīng)瞎了,穿的是破衣?tīng)衫,凌亂的頭發(fā)在風(fēng)中飄蕩著,眼中的目光是那么地?zé)o助和空洞。此時(shí)外面刮著寒冷的大風(fēng),小嬰兒穿的也很是單薄,她蜷縮在老婆婆的懷里,也許是因?yàn)橛掷溆逐I,不停地“哇哇”地哭著、掙扎著,老婆婆用盡全力把小嬰兒緊緊地?fù)е,想抵擋一些寒冷,多給她一些溫暖。街上人來(lái)人往,但并沒(méi)有什么人去關(guān)注她們,也沒(méi)有人愿意向老婆婆伸出援助之手。在她的身旁,放著一個(gè)空空的塑料瓶,老婆婆痛苦地呻吟著:“行行好吧!給點(diǎn)錢(qián),我的孩子餓呀……”哀求的聲音在風(fēng)中回蕩著,顯得更加凄冷。

          看著眼前這一幕,我心想:老婆婆和小寶寶真可憐呀!可我也清楚,如果給她們一元錢(qián),自己也將無(wú)法得到10個(gè)月的米米卡呀。我有些猶豫了,可看著小嬰兒悲慘的情景,我的心一下子軟了,如果不去幫助她們,也許她們就會(huì)像賣(mài)火柴的小女孩一樣的命運(yùn)呀!我不能見(jiàn)死不救,不能自私呀!于是我走上前去,從口袋中拿出了10元錢(qián)放進(jìn)了瓶子里,老婆婆的臉上終于露出了感激的笑容,她不停地對(duì)我說(shuō)著謝謝、謝謝。此時(shí)的我感覺(jué)心中好像升起了一個(gè)大太陽(yáng),照得心房里暖暖的,于是我對(duì)老婆婆揮了揮手,開(kāi)心地向?qū)W校走去。

          回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,親切地說(shuō):“希望你能夠堅(jiān)持下去……”聽(tīng)了媽媽的話,我似乎領(lǐng)悟了“樂(lè)于助人”的深刻含義。

          不久之后,也就是20xx年5月12日,一場(chǎng)天災(zāi)人禍降臨到了人間,那就是汶川大地震,無(wú)數(shù)無(wú)辜的生命倒在了血泊之中,幸存下來(lái)的人們都無(wú)家可歸,看到電視里孩子們一張張乞求得到幸福的小臉,看著一個(gè)個(gè)如饑似渴的生命,我傷心地流下了眼淚,心非常疼痛。災(zāi)難發(fā)生后,學(xué)校舉行了募捐活動(dòng),老師和同學(xué)們都紛紛將錢(qián)放入了捐款箱中,我當(dāng)然也不例外啦。只是有一個(gè)瞬間,我的心中居然盤(pán)算著,不愿意失去這僅有的90元錢(qián),我想:到底是捐還是不捐呢?當(dāng)我想到大地震中那些可怕的情景,想到人們受傷的`身體和心靈,我想通了并決定了:人的生命比米米卡要珍貴得多,米米卡可以以后再買(mǎi)呀,但人的生命一去就無(wú)法重生啦,此時(shí)此刻,人的生命高于一切,災(zāi)區(qū)的人民是多么需要我們的幫助和關(guān)愛(ài)!想到這里,我不顧一切,把自己唯一的90元錢(qián)默默地投進(jìn)了捐款箱。那一刻,我仿佛看到了無(wú)數(shù)失去家園與親人的孩子們的臉上又重現(xiàn)了幸福的笑容,他們又回到了教室里,拿起了心愛(ài)的課本,他們又有了新的家園,重新找回了家的溫暖,想著想著,我開(kāi)心地笑了。

          回到家,我自豪地告訴媽媽:“今天,我把剩余的壓歲錢(qián)都捐給災(zāi)區(qū)了,災(zāi)區(qū)的人們太可憐了!眿寢屄(tīng)后,欣然地笑了,她從口袋中又拿出了100元錢(qián),塞到了我的手中:“你真是一個(gè)有愛(ài)心的好孩子,媽媽為你感到驕傲!蔽倚α似饋(lái),堅(jiān)定地想:媽媽讓我把錢(qián)花在有用的地方,現(xiàn)在我終于找到了,我一定要幫助更多的人,讓愛(ài)永駐人間。

          快呀!讓我們一起行動(dòng)起來(lái),在同一片藍(lán)天下,和愛(ài)一起成長(zhǎng)吧!

        四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5

          快樂(lè)的童年如一幅畫(huà),深藏在我記憶之中,可我知道,這畫(huà)中的場(chǎng)景卻再也無(wú)法重現(xiàn)了。

          當(dāng)我又一次看到小孩子們摔倒的情景時(shí),腦海中又浮現(xiàn)出了可怕的一幕。我真的不敢再想象自己從臺(tái)階上摔下來(lái)的慘狀。但跌倒了再爬起來(lái),著無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),更是邁出成長(zhǎng)的第一步。

          那是一個(gè)炎熱的夏天,恰好那天風(fēng)和日麗,家里來(lái)了些工人要整修屋子。媽媽就讓年幼的我坐在院子里獨(dú)自玩卡片,顧不上管我。玩了一會(huì)兒卡片,我覺(jué)的百無(wú)聊賴,只好自己去找樂(lè)趣。我到屋子里找了賽車(chē)玩具準(zhǔn)備去街門(mén)口玩,可不料災(zāi)難悄悄的在向我逼近。

          走到街門(mén)口,發(fā)現(xiàn)臺(tái)階下有一盒火柴,當(dāng)時(shí)我還不知道那玩意兒是火柴,在好奇心的驅(qū)使下,我一個(gè)箭步?jīng)_了下去,就在坡的半中央,兩條腿絆到了一起,接著我就摔在了臺(tái)階上,腦子一片空白。腿上,手上,臉上全是摩擦后刮傷的痕跡。我咬著牙自己堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),可還沒(méi)堅(jiān)持一會(huì)兒,淚水就忍不住直流,我呆站在原地大哭起來(lái)。

          聞聲而來(lái)的媽媽看到眼前的一幕著實(shí)嚇了一跳,她驚訝我是怎么站起來(lái)的。但那一刻也顧不上那么多,抱起我回屋子擦拭傷口了。

          后來(lái)媽媽夸我摔倒后還自己站了起來(lái),挺勇敢!我接了句:我都傷成這樣了還開(kāi)玩笑,站著說(shuō)話不腰疼。

          成長(zhǎng)的記憶在我記憶的長(zhǎng)河已靜靜地睡去,悄無(wú)聲息地埋藏在我的腦海,但我知道我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……

        四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6

          成長(zhǎng)如彩虹般絢麗;似泉水純潔;若史詩(shī),令人難忘。

          此刻,風(fēng)穿過(guò)樹(shù)葉,打在低矮的灌木上。我放下手里的畫(huà)筆,揉了揉發(fā)酸的手腕,思緒也跟著風(fēng),飛到了過(guò)往……

          成長(zhǎng),在主動(dòng)的調(diào)皮里。

          小時(shí),我是家里的破壞大王。奶奶剛出去,我又開(kāi)始搗亂,把毛衣針給掰歪了。奶奶回來(lái),端著香噴噴的燒餅,都飄到十里外了。我縮著腦袋怯生生地說(shuō):“奶……奶奶,我把你的毛衣針給掰歪了!蹦棠绦Σ[瞇地向揮揮手,“沒(méi)事,知錯(cuò)就改就是好孩子,吃些燒餅吧!”成長(zhǎng),在驚喜的路上。

          稍大點(diǎn),我還是自己不敢走回家。那天,奶奶有事讓我自己走。我嘟囔著嘴,在幼兒園的門(mén)口,磨來(lái)磨去……

          突然一個(gè)熟悉的臉龐,出現(xiàn)在眼前——是陳雨鑫的爺爺。他瘦削的臉,高高個(gè)子,那對(duì)長(zhǎng)眉毛,像畫(huà)片上的老壽星。一路上,我攙著老壽星的手,陳雨鑫在一旁蹦蹦跳跳……

          成長(zhǎng),在蝸牛回家的枝頭。

          將晚,暮色從屋檐滴落。我陪著媽媽去公園散步,大自然散發(fā)出撲鼻的清香。

          路前一只小蝸牛,背著它的家。我把小蝸牛輕輕拿起,“小蝸牛,這里很危險(xiǎn)的!彼孟裼行┖ε挛遥杨^和身體都縮進(jìn)小房子里。我再小心翼翼地幫小蝸牛放在樹(shù)上,“你可不要再跑丟嘍。”小蝸牛這會(huì)才敢露出頭來(lái),搖搖它兩只小米粒大的眼睛,好像在說(shuō):“謝謝你——”

          人生仿佛像一棵大樹(shù),需要風(fēng)雨的洗禮才能茁壯成長(zhǎng)。

          回首望去,那些小小的細(xì)微處,記錄了成長(zhǎng)路程上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

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