【實(shí)用】二年級(jí)想象作文合集10篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的二年級(jí)想象作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)想象作文 篇1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外,有著很多很多的夢(mèng)想。
假如夢(mèng)想能成真,我會(huì)是一名優(yōu)秀的老師,把我自己的知識(shí)全部傳授給我的學(xué)生,讓他們感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
假如夢(mèng)想能成真,我會(huì)是一名有名的醫(yī)生,去學(xué)習(xí)很多的醫(yī)學(xué)知識(shí),用高科技的醫(yī)學(xué)本領(lǐng)去醫(yī)治病人,讓他們?cè)缛栈謴?fù)健康,不再痛苦。
假如夢(mèng)想能成真,我會(huì)讓那些孤兒院的孩子們都找到自己的爸爸媽媽,讓他們也能感受到家庭的溫暖,不再孤單。
假如夢(mèng)想能成真,我會(huì)懂得很多國(guó)家的語(yǔ)言,我要去周游世界,去學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的技術(shù),讓我們的國(guó)家也能象國(guó)外一樣發(fā)達(dá)。
假如夢(mèng)想能成真,……
二年級(jí)想象作文 篇2
一日,我在家中玩耍,看見一幅畫,上面畫的是在百花園里,所有的花都過(guò)著優(yōu)雅的生活。
忽然有一天來(lái)了兩位孔雀,一看就是不速之客,一下子打破了百花園的安寧。百花園里的花都垂下了頭,竊竊私語(yǔ)。有的花說(shuō):“孔雀比牡丹還美麗!庇械恼f(shuō):“孔雀是最美的!边有的說(shuō):“孔雀身上有五顏六色的神奇羽毛。”這時(shí)牡丹聽見了,它非常生氣地想:孔雀一定是來(lái)挑釁我的花魁王位的。”孔雀見了牡丹,馬上說(shuō):“尊貴的女王殿下,我從遙遠(yuǎn)的地方就聞到了您芬芳的氣味,我跟隨這香味走到這百花盛開的百花園里,我見了您的面容,我覺(jué)得您是最美的。”牡丹聽了這話,覺(jué)得自己更加美麗了,它說(shuō):“知道我美就好了!
忽然一個(gè)我十分熟悉的聲音打斷了它們的對(duì)話,原來(lái)是我的媽媽。媽媽問(wèn)我和妹妹:“你們認(rèn)為牡丹和孔雀它們倆誰(shuí)美?”我說(shuō):“孔雀美,孔雀最美。因?yàn)榭兹父眯蕾p別人的美麗!
我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)會(huì)欣賞,這樣的生活才會(huì)更加美好。這是我的發(fā)現(xiàn),你發(fā)現(xiàn)了嗎?
二年級(jí)想象作文 篇3
果園里的小鳥我問(wèn)你,
秋天在哪里?
小鳥說(shuō):”秋天在那碩果累累的枝丫上。“
天上的大雁我問(wèn)你,
秋天在哪里?
大雁說(shuō):”秋天就在那輕盈的秋風(fēng)里。“
地上的小草我問(wèn)你,
秋天在哪里?
小草說(shuō):”秋天就在我黃色的秋裝上!
田野里的小鼴鼠我問(wèn)你,
秋天在哪里?
小鼴鼠說(shuō):”秋天就在哪沉甸甸的稻谷里。
大山,大山我問(wèn)你,秋天在哪里?
楓樹急得紅著臉說(shuō):“秋天就在那漫山遍野里,不信,你瞧。”
層林盡染,疊翠流金。
山河壯美,五谷豐登。
哦,我明白了,
秋天就是一位可愛的小仙女,
她把快樂(lè)和喜悅帶給大家。
二年級(jí)想象作文 篇4
豬八戒取完經(jīng)之后,成為凈壇使者,每天都有很多好吃的,可是它很想嘗嘗酒肉的滋味,卻總是沒(méi)有機(jī)會(huì)。
一天,豬九戒給豬八戒打電話說(shuō):“我要結(jié)婚了,請(qǐng)你來(lái)吃大餐!必i八戒一聽,樂(lè)得找不著北了。趕路的時(shí)候,看到路旁有五顏六色的花,它就摘了一朵,戴到頭上。
到了婚禮現(xiàn)場(chǎng),豬八戒坐到椅子上,看著桌子上豐盛的大餐,有大魚大肉,還有很多好吃的東西,口水直流,都快流成一條河了,立刻張開嘴就狼吞虎咽地開吃,可剛吃了一口,就覺(jué)得味道不對(duì)勁,好像都是用蔬菜做的,不是它日思夜想的好酒好菜。原來(lái),豬九戒也請(qǐng)孫悟空了,可是孫悟空來(lái)不了,還對(duì)豬九戒說(shuō):“豬八戒要去嗎?”豬九戒說(shuō):“來(lái)呀!”孫悟空又說(shuō):“你千萬(wàn)記得把你哥那一桌換成用蔬菜做的,他貪吃,別讓他破了戒!边@才有了豬八戒的那一桌齋飯。
豬八戒知道了事情的來(lái)龍去脈后,都快氣死了,但也只能氣沖沖地回去做它的凈壇使者了!
二年級(jí)想象作文 篇5
一走進(jìn)圣亞海洋世界的極地館,我就興奮不已;沒(méi)想到在這兒還能看到我最喜歡的動(dòng)畫名星噢!——北極的熊二。
(熊二口音)“熊大,俺原來(lái)有七百——五十——五公斤!币贿厲|張西望的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不時(shí)的用爪子在地上刨來(lái)刨去,嘴里還囔囔著,“現(xiàn)在俺就剩250公斤了,都成熊肉干兒了”
“光頭強(qiáng),你給俺出來(lái),俺要吃堅(jiān)果,俺要吃堅(jiān)果,快給俺們送堅(jiān)果!薄盁┧腊沉。”它開始瘋狂地扔?xùn)|西!鞍衬X袋上都掛滿蜘蛛網(wǎng)了,咋還不出來(lái)呢?”然后,用爪子去抓腦袋。
“光頭強(qiáng),你到是給俺出來(lái)……,你給俺出來(lái)……俺要好好收拾你一頓!彼麛[了一個(gè)動(dòng)作——火星大力錘。 “你要是再不出來(lái),俺就出密秘武器——無(wú)……敵……馬……蜂……窩”。
你看俺隔壁鄰居——南極的企鵝。連這小家伙都被俺給嚇到了!拔摇摇摇,我膽子小,啊……啊……欠,請(qǐng)……不……要……拍……!В弧本瓦B我這個(gè)游客看著,也嚇得沒(méi)辦法,只能偷偷和企鵝拍張合影。
這不,又說(shuō)上了!靶艽螅扯伎祓I死了。俺求求你了,快想想辦法,給俺弄點(diǎn)蜜蜂、薯片、爆米花……行不?”
別說(shuō),還真夠煩的。再這樣下去,別說(shuō)它煩了,我也煩,我超級(jí)喜歡的明星,真要成為熊肉干兒了。
看來(lái)熊二的煩惱,就是一字“餓”。
難怪它在一直轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)。原來(lái)是這么回事兒啊。
二年級(jí)想象作文 篇6
爸爸媽媽帶我去看過(guò)很多機(jī)器人題材的電影:《機(jī)器人總動(dòng)員》、《終結(jié)者》、《變形金剛》、《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》……里面的機(jī)器人都很厲害,是拯救人類的大英雄。周末,媽媽帶我去玩了我心心念念的遙控機(jī)器人,那天晚上,我做了個(gè)有趣的夢(mèng)。
夢(mèng)里,我和爸爸進(jìn)行了一場(chǎng)熱鬧激烈的親子大戰(zhàn)。首先,爸爸把兩根搖桿同時(shí)往前一推,機(jī)器人向我這里沖了過(guò)來(lái)。我趕快拍右邊的按鈕,我的紅色機(jī)器人揮出右拳,狠狠地打在爸爸的機(jī)器人身上。只見爸爸藍(lán)色的機(jī)器人晃了一晃,我的心差點(diǎn)跳到了嗓子眼,以為要成功了,結(jié)果卻沒(méi)有倒下。然后,爸爸往后退了幾步,給我留了點(diǎn)空間。不甘心的我全面反擊,左手往前推搖桿,我的機(jī)器人漂亮地來(lái)了個(gè)轉(zhuǎn)身,雙拳出擊,準(zhǔn)備把爸爸的機(jī)器人一舉拿下,結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他快速?zèng)_向我先出拳,出其不意地把我撂倒在地。我不服輸,起來(lái)繼續(xù)戰(zhàn)斗。第二局,我贏了,第三局,爸爸又贏了……
“叮鈴鈴……”鬧鐘吵醒了我。起來(lái)發(fā)現(xiàn),被子被踢到了一邊,估計(jì)一晚上手舞足蹈,想想還沒(méi)打過(guò)癮。長(zhǎng)大后,我想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,多發(fā)明一些能為大家服務(wù)、給大家?guī)?lái)快樂(lè)的有用的機(jī)器人,讓生活更美好!
二年級(jí)想象作文 篇7
我就自由自在在藍(lán)藍(lán)的上天空飛翔,做熱忱、正義、勇敢的雄鷹。
我在空中飛翔,可以幫助迷途的小孩,我在頭頂上展翅高飛,送小朋友回家。
我在空中飛翔,可以俯視大地,狡猾的老鼠,陰險(xiǎn)的小蛇全都逃不脫我雪亮的目光,我一見它們出來(lái)搞破壞活動(dòng)或陰謀行動(dòng),我就從天而降,用我尖銳有力的利爪一勾,它們就成了我的豐盛午餐。
我在空中飛翔,可以穿越黑云,迎接閃電,不怕風(fēng)雨,一路向前飛,因?yàn)槲业哪繕?biāo)還在遠(yuǎn)方。
二年級(jí)想象作文 篇8
假如我是一個(gè)環(huán)路工人,我會(huì)讓道路干凈整潔,讓空氣清新,讓世界變得美麗;
假如我是一位科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明很多很好的發(fā)明,讓中國(guó)的科學(xué)更上一層樓。我要發(fā)明返老還童藥,我要發(fā)明長(zhǎng)生不老藥,我要發(fā)明很多事專用的機(jī)器人,我要發(fā)明非常精準(zhǔn)的定位系統(tǒng),讓那些在森林中,在旅游景點(diǎn)中迷路,深山中迷路的游客獲得被解救的機(jī)會(huì);
這就是我的理想!
二年級(jí)想象作文 篇9
月光灑在臉上,她孤獨(dú)地坐在公園的椅子上:我一定要幫姐姐實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望!她的臉上多了幾分堅(jiān)定。
第二天,月莉小學(xué)五年月組里:“大家好!我叫神崎美月,請(qǐng)大家多多關(guān)照!”“那么神崎同學(xué)坐在美雪同學(xué)的前面吧!”接下來(lái),開始上課……
第三天早上,美琪在床上聽到一個(gè)聲音:“藝盛羽夜小姐,準(zhǔn)備好了!”美琪看著正在熟睡的妹妹,又看了看那個(gè)被稱作藝盛羽夜的女孩。接下來(lái)的場(chǎng)景讓美琪大吃一驚:那個(gè)藝盛羽夜長(zhǎng)得居然和神崎美月一模一樣!不過(guò),也許只是幻想和幻聽吧,世界上總有一模一樣的人的。美琪微笑著搖了搖頭,叫醒了還在熟睡的美雪:“妹妹,起床了!泵姥┳饋(lái)伸了個(gè)懶腰。
月莉小學(xué)五年月組里,吵得不得了:“唉,美月你的本子上怎么寫著藝盛羽夜?”“難道藝盛羽夜才是是你的真名?”“……”美雪奇怪地摸著頭:“藝盛晴雨?”一個(gè)枕頭飛過(guò)來(lái)砸在了美雪的頭上“你看時(shí)空邂逅看多了吧!是藝盛羽夜!”美雪不好意思地摸摸頭。美琪心里想的卻是:咦,這個(gè)人我好像早上看見過(guò)!美月被圍在一群學(xué)生的中間,流下了淚水:“對(duì),對(duì)不起大家,我的真名是藝盛羽夜。騙了大家,不好意思。”這時(shí),大家驚奇地發(fā)現(xiàn),羽夜的頭發(fā)從長(zhǎng)長(zhǎng)的紫發(fā)變成了粉紅色的短發(fā)“不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,但是你的樣子……”全班無(wú)語(yǔ)地看著羽夜。“沒(méi)事的,我有一個(gè)寵物,叫娜娜。她的心里有塊特殊的磁片,可以讓人變成自己想象的樣子!苯又,羽夜在驚訝萬(wàn)分的同學(xué)的注視下,召喚出她的寵物——娜娜。娜娜其實(shí)是一只粉紅色的小狗,搖搖擺尾地真讓人喜歡!“娜娜,把我變回原來(lái)的樣子。”羽夜命令娜娜說(shuō)。娜娜居然果斷地?fù)u了搖頭!“啊,那塊特殊的磁片不見了!”羽夜大叫起來(lái)。一向堅(jiān)強(qiáng)的她居然在人生中第三次哭了(第一次為了她生病的姐姐,第二次你們知道的):“嗚嗚嗚怎么辦啊,沒(méi)有了磁片,我就不能回去了!”同學(xué)們看了看哭泣中的她,都多了幾分同情心:“好了好了,別哭了,我們不笑你這樣子!庇鹨蛊铺闉樾。
不知怎么的,第四天早晨,美雪很早地起了床。她向美琪訴苦,晚上一向睡得像死豬的'她,昨天晚上居然失眠了!她們兩個(gè)只好坐在床上聊天。突然,風(fēng)吹動(dòng)了窗簾。膽小的美雪立刻抱緊了美琪。緊接著,她們聽到一個(gè)動(dòng)聽的聲音:“姐姐,謝謝你陪我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。謝謝你教會(huì)了我知識(shí)。謝謝你,真的很謝謝你。但是我知道,你即將去一個(gè)傳說(shuō)中美麗的地方——天堂。我一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)你的心愿的!姐姐,為了你,我愿意付出一切!”那堅(jiān)定的聲音時(shí)不時(shí)帶著幾絲哭泣,那聽起來(lái)像是羽夜的聲音!懊,妹妹,你的任務(wù)完成的怎樣了?”病床上奄奄一息的女孩說(shuō)!昂芎,姐姐。首先我用你的名字入學(xué),接著是用藝盛羽夜這個(gè)名字,我用淚水獲得了他們的同情!边@個(gè)可憐的女孩第一次臉上沾滿了那么多的淚水。“妹妹,你說(shuō)過(guò)很想當(dāng)歌手,我也是。我將用我的靈魂來(lái)助你一倍之力!闭f(shuō)完,她閉上了眼睛!安,姐姐,你不能離開我,不!”美月(那個(gè)死去的女孩)的靈魂貼到了美星(美月的妹妹)的身上?奁械乃牭搅嗣涝碌穆曇簦骸懊妹茫獔(jiān)強(qiáng)地活下去。在你遇到困難時(shí),你將會(huì)聽到我的指示。記住,姐姐永遠(yuǎn)陪在你的身邊。”美星停止了哭泣。
今天,老師悲傷地走進(jìn)了講臺(tái)告訴大家,羽夜退學(xué)了。也許是因?yàn)檫@件事,整個(gè)學(xué)校里的同學(xué)都沒(méi)精打采,不再吵吵鬧鬧,不再為了一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵和起哄。美雪和美琪回到家也大哭了一場(chǎng)。從此,月莉小學(xué)不再向以前熱熱鬧鬧,而是變得冷冷清清。
姐姐,為了你,我愿意付出一切。
二年級(jí)想象作文 篇10
可能,人生中許多沒(méi)見過(guò)的東西有很多。但是,即使沒(méi)有真真正正見過(guò)就不能想象嗎?能!而,在我想象中的彩虹的是五顏六色、可以撲捉得到的,但那僅僅只是想像而已。但,那一年……
我和好朋友一如既往的騎著單車回家,這時(shí),突然下雨了,我看了看天空抱怨道:太陽(yáng)都還在,為什會(huì)下雨了,難道下太陽(yáng)雨了?好朋友就說(shuō):如果下太陽(yáng)雨的話,就不用怕了,它下一下就停了。正如她說(shuō)的,過(guò)了沒(méi)多久邊停了。我望了望四周,忽然覺(jué)得好美哦!樹葉撐著點(diǎn)點(diǎn)露珠,花朵似乎在炫耀雨兒給它穿上的新衣裳,公路上的泥巴早被清洗得一干二凈,天空是藍(lán)藍(lán)的,沒(méi)有一朵云兒,正在觀察天空的我被一道美麗的彩虹給吸引住了,沒(méi)錯(cuò),是一道真真正正的彩虹~~我驚訝極了~~它高高地聳立在山上,看似騰云駕霧般飄渺,卻如同輕紗般柔軟
至今,仍然覺(jué)得好不真實(shí),不過(guò)我真真實(shí)實(shí)的看見了彩虹,這應(yīng)該是我美好的回憶吧!
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