有關(guān)初一開學(xué)一天作文合集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的初一開學(xué)一天作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初一開學(xué)一天作文 篇1
“七年五班,七年五班!蔽以谛睦锬钪。剛踏進(jìn)教室,一張張陌生的面孔讓我不知所措,便直接坐上了靠門最近的那個空位子,看著別的同學(xué)都有說有笑,我倍感孤獨(dú)。
坐在位子上發(fā)呆了好一會兒,老師來了。一頭清爽的短發(fā),一臉和藹的笑容,立馬就給我了一個好印象。老師告訴我們她姓陳,是七年五班的班主任。
陳老師做完了自我介紹,便開始點(diǎn)名。因?yàn)檫有同學(xué)沒到,老師就開始在班里挑選“門神”,可沒有一個人愿意。這時我心想:”不會是我吧!!!”緊張的心情涌上心頭。果然,老師的目光轉(zhuǎn)移到我的身上。于是,我便做了一回威武的”門神”。在我攔下了第一個遲到的同學(xué)時,他還愣愣地看著老師,不知道這是怎么回事。其實(shí)只要在門口站上六十秒就可以進(jìn)教室了,可有些遲到的同學(xué)寧愿多站一會兒也不愿在六十秒后進(jìn)教室。多數(shù)遲到的人一開始都是愣在那兒的,既無奈又固執(zhí)。其中有一個特別固執(zhí)的人,站在走廊上六十秒后死都不愿進(jìn)去,不管我怎么勸都沒有用,只好任他傻站在門口。這次的”門神”經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
后來我們排了座位,講了紀(jì)律,我發(fā)現(xiàn)我們班主任可幽默了。之后還去聽領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言。半天下來,七年五班給我的印象又好了不少。這里有風(fēng)趣的老師,可愛的同學(xué),我又怎么會不快樂呢?
七年五班的第一天完美收場了,我相信七年五班的將來定會更加燦爛!
初一開學(xué)一天作文 篇2
一年半過去了,依然記得第一次踏進(jìn)這間學(xué)校,從此開始了初中生活。
那年夏天,我跟在姐姐身后,低著頭上學(xué)低著頭進(jìn)了學(xué)校(連校門也沒看清楚),低著頭進(jìn)了教室,隨便找了一個最后而且靠窗的位置坐下,呆呆的看著窗邊的小草,一股難言的憂傷頓時涌上心頭,就這樣了,告別小學(xué),告別小學(xué)的所有朋友,此時的我,是一個人,一個孤單的人,當(dāng)棵小草也許更好吧,至少它永遠(yuǎn)不會是一個人。眼淚開始在眼中打轉(zhuǎn),我忙閉上了眼,阻止它的到來,此時,耳邊卻響起了一個渾厚的聲音。
同學(xué)們,大家好,我叫程壯樂,你們今年的生物老師兼班主任。沒錯,講臺上站著的那個胖胖而又高大的男人便是我們今年的班主任,在這個陌生的學(xué)校里遇見的第一個老師,他是一個和藹的人,而且很有幽默感,有時卻嚴(yán)肅的讓人害怕,當(dāng)然,這些都是在長期接觸下才了解的,還是先說回來吧,現(xiàn)在,他——班主任正在調(diào)動位置。
xx,你過來這坐,他的一句話讓我想‘默默無聞’的夢想頓時破滅了,只好拿起書包,低著頭走到他指定的位置坐下,心里卻嘀咕著:老天啊,不能當(dāng)個‘名人’,連做個‘凡人’的機(jī)會也不給嗎?唉~(沒辦法,那是的我太過于自卑了)
換位的‘風(fēng)波’算過了,可班主任卻又叫我去分書(透露一下,他跟我老爸有那么一點(diǎn)點(diǎn)交情啦),我頓時渾身一震,神啊,你一個雷劈死我吧,明明最不想引人注意的人,卻偏偏來了這個‘好’機(jī)會,我上輩子一定欠了你一毛錢。
牙一咬,我只好硬著頭皮‘上陣’了,先是分語文書,分著分著,書掉的掉,分出的分出,被折過的他們不要,好吧,我換,換不了?我‘獨(dú)吞’總行了吧,半天下來腰酸背痛,體力差的孩子真真受不起。
剛一下課,不少同學(xué)便聚在一起聊天,大概是因?yàn)樗齻冊嘧R吧,而我,在這‘茫茫人海’中尋找?guī)讉甚至一個朋友的'背影,可惜卻找不到,對了,我有一個同桌,可我卻連她長什么樣都不知道,只知道她跟我一樣閑靜少言,可我對她的這種想法后來完全被她顛覆了。
也許我的今天只是你們無所謂的一天,但這對我來說卻格外重要,我的初中生活開始了,在我還渾渾噩噩的時候。
初一開學(xué)一天作文 篇3
我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點(diǎn),我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的我的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;我的老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初一生活。
初一開學(xué)一天作文 篇4
開學(xué)了,我上初一年級了。我們的教室從陰面搬到了陽面。我走進(jìn)班,同學(xué)們竟然來的比我還早。我坐在椅子上,往前一看,是劉朔,他這個假期還是老樣子。我側(cè)眼一看,這是路宇翔嗎?他怎么戴眼鏡了?不過,他戴眼鏡也挺帥的。再看看右邊,是張勱,她也沒什么變化。再看看后面,是趙凌峰,他居然長胖了。李峻豪終于來了,他是我最好的朋友。在這個假期,我們只見過一面,他來的時候還向我微笑,他假期比以前更帥,更胖了。
正在我左顧右盼的時候,高老師進(jìn)來了。咦?高老師把前簾剪了,還真漂亮。還有一件大事,就是我們換數(shù)學(xué)老師了,新老師姓陳,比紀(jì)老師還溫柔咧!我們新加了三門課程,一個是勞動,一個是計(jì)算機(jī),還有我最喜歡的科學(xué)課?茖W(xué)課里有小實(shí)驗(yàn)、有小觀察、還有養(yǎng)花、養(yǎng)魚、養(yǎng)蝸牛。
這學(xué)期開學(xué)典禮很特別,因?yàn)榻衲晔亲鎳鴭寢尳▏?0周年,我們每個人都精心的做了賀卡,我做了一個藍(lán)色的小星星,上面寫著:祝祖國媽媽建國**周年快樂。
最后一個小秘密是這學(xué)期我們要重新選班干部,我要努力,為班級做貢獻(xiàn)。
初一開學(xué)一天作文 篇5
今天是開學(xué)第一天。
我背著嶄新的書包,走在上學(xué)的路上,心情異常高興,又異常緊張。
高興的是今天又可以和老師同學(xué)們見面了,緊張的是怕在開學(xué)第一天出錯。
小心點(diǎn),是不會出錯的。
我在心里暗暗提醒自己。
我抬頭向前望去,只見同學(xué)們都穿著整潔的校服,一邊走一邊說笑,好像在談?wù)撟约河淇斓募倨谏畎伞?/p>
我走到了教師門口,里面?zhèn)鞒隽送瑢W(xué)們的朗朗的讀書聲。
我快速地推開門,走到座位上,拿出語文書,也有感情的朗讀課文《少年,少年,祖國的春天》……
叮鈴—叮鈴,上課鈴響了,這聲音和往常一樣,沒有絲毫的差別。
可我聽到的時候卻覺得今天的鈴聲格外清脆,可能是因?yàn)榻裉焓情_學(xué)第一天太興奮的緣故吧。
是啊,課堂上老師繪聲繪色的講著,同學(xué)們聚精會神地聽著,從老師的眼里,我已看到了那份驚喜與滿意,不用說,因?yàn)槲覀冇珠L大了一歲,懂事了嘛。
帶著緊張,帶著興奮,帶著收獲,結(jié)束了我開學(xué)第一天的學(xué)習(xí)生活。
我暗暗下了決心:珍惜每一天,努力學(xué)習(xí)。
初一開學(xué)一天作文 篇6
開學(xué)啦,今天就是上學(xué)的日子啦。早上我特意起了個早,在熟悉的道路上走著,沒一會兒我就來到了熟悉的校園,校園里面的同學(xué)來了很多。
老師身邊已經(jīng)排起了一條長龍,我看到黑板上寫著幾行字:1.昨日沒來校打掃衛(wèi)生的同學(xué)去包管區(qū)打掃衛(wèi)生,2.填寫表格,3.報(bào)名。見此,我放下書包,來到包管區(qū),看到地上有很多積累的樹葉,撿了好長時間。回到教室,我在講臺前拿了兩張表格,填好后排進(jìn)了報(bào)名的隊(duì)伍當(dāng)中,到了我時,我沒有說“唐老師”,以至于重新排隊(duì),第二次報(bào)名,我上前說:“唐老師,我不訂牛奶,總共是613元!
接下來便是十分讓人緊張的時刻了——檢查作業(yè)。這時,前面的王明還沒來,我?guī)退贸隽俗鳂I(yè),哇塞!大練只寫了一半,到處是空白,練字有很多地方都沒描。等大家都到齊后,唐老師發(fā)話了:“現(xiàn)在從1號開始,一個一個交流自己的寒假作業(yè)情況,說出自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。”第一個是楊明,他說:“我的優(yōu)點(diǎn)是寫閱讀訓(xùn)練時很認(rèn)真,缺點(diǎn)是默寫和描紅時字不是太好!保@時,趙晟棟提問了:“你為什么字不好,能不能具體說一說?”他說:“因?yàn)槲覍懙臅r候不認(rèn)真。”唐老師說:“等會說的時候給你們自己的作業(yè)打個等地。”然后是吳熙,他說:“,我給自己打的等第是良好,我的優(yōu)點(diǎn)是把76篇閱讀全部完成了,缺點(diǎn)就是寫的時候字不好!边^了許久,接下來就是我了,我調(diào)整呼吸,走了上去,說道:“我給我打的等第是良好,因?yàn)樵谶@個假期,我將所有作業(yè)全部完成了,沒有剩下任何作業(yè),缺點(diǎn)就是寫閱讀的時候不認(rèn)真,導(dǎo)致字不是太好!
這次報(bào)名與以前真是大不相同,還要交流自己的暑假作業(yè)情況!
初一開學(xué)一天作文 篇7
自從軍訓(xùn)以后,,我就步入了注重的學(xué)習(xí)階段;自從進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)大門,我就有一股從未有過,也從未經(jīng)歷過的感覺;自從接受知識以后,我就感覺什么都變了。走進(jìn)中學(xué),走進(jìn)初一。環(huán)境變了;生活方式變了;教師的教學(xué)方式變了;同學(xué)們熟悉的面孔,聲音也變了……一切都變了。
環(huán)境變了,昔日,我在小學(xué)上學(xué)我的那時,記得我們在黑暗破舊的平方中學(xué)習(xí);在狹窄的學(xué)校中生活;在無任何自由的學(xué)校中學(xué)習(xí),F(xiàn)在,學(xué)習(xí)環(huán)境有了巨大的變化。我們在明亮的,寬敞的教學(xué)樓中接受更廣泛的知識。初一的校園,中學(xué)的校園,到處都有五彩的,斑斕的,迷人的,鄰人留戀的鮮花;到處都有青青的草坪;到處都有粗壯的,高大的柏楊樹。
生活方式變了,我記得,在我上小學(xué)時,經(jīng)常讓家人送我上學(xué),,接我回家,中午在家中吃飯,晚上在暖炕上睡覺?涩F(xiàn)在什么都不同了。周末自己坐車到學(xué)校,周五自己坐車回家;三餐時自己在學(xué)校餐廳吃飯;晚上自習(xí)課后,學(xué)生在學(xué)校安置的宿舍休息。
同學(xué)變了,在小學(xué),我最好的鐵哥們是非常頑皮,淘氣的,現(xiàn)在我的同學(xué)都懂事了,不像以前那么頑皮了。曾經(jīng)同學(xué)說話時的聲音是清脆悅耳的,可現(xiàn)在,他們和我的聲音都變得低沉,粗獷了。昔日,同學(xué)們的面孔是那么熟悉,自從進(jìn)入中學(xué),進(jìn)入初一,同學(xué)們的面孔是那么陌生,好像從未謀面似的。
教學(xué)方式變了,小學(xué)那時,我的老師拿著基本教科書來給我們上課,可現(xiàn)在不同了,每一位我的老師都拿著筆記本給我們上課,在投影幕上觀看,在遇到難以解決的問題時,可以在小組內(nèi)熱情的討論。
教學(xué)內(nèi)容變了,在我未進(jìn)入初一之前,我聽到我的老師講的只是那些難寫的方塊字,是那些很形象的a,o,e,我們接受的知識量非常少。自從進(jìn)入初一,我的感覺不同于以往了,我的老師交給我們講的內(nèi)容難以理解,知識越來越廣泛,讓我感到初一的學(xué)習(xí)是相當(dāng)?shù)暮谩?/p>
走進(jìn)初一,讓我們的感受非凡的待遇;走進(jìn)初一,讓我們接受更廣泛的知識;走進(jìn)初一,讓我們品味作家獨(dú)特的魅力吧! 不管怎么說,走進(jìn)初一,你總會感受到昔日的一切都變了,唯一沒變的就是你的姓名。
初一開學(xué)一天作文 篇8
今天是29號了,我懷著忐忑的心情來到了三中!耙郧暗耐瑢W(xué)還會不會在一起呢?”我心里暗自想著。走進(jìn)校園,許多人都站在宣傳欄前。懷著強(qiáng)烈的好奇心,我也探過了腦袋去看。
仔細(xì)一看,原來是編班的情況。我瞪大了眼睛尋找我的名字。哈哈,找到了。我被編在了五班。來到班級時,班上已經(jīng)有許多人了,我連忙找了個位子坐下。老師已經(jīng)站在講臺上了,我微微抬起頭,只見老師身穿一件紅色格子的襯衫,一頭清爽的短發(fā),面帶笑容。我心想,這位老師上課應(yīng)該挺幽默的吧!果然,8(數(shù)字書寫要統(tǒng)一,可改為:八)點(diǎn)三十分過后,還有一些同學(xué)沒來。老師說:“誰愿意去當(dāng)‘門神’的?”“門神”,真新鮮的詞。只見老師話音剛落,全班鴉雀無聲,沒有一個人自愿當(dāng)門神!皼]有一個人愿意啊,那我只好來選一個了!崩蠋煙o奈地說道。只見老師正往我坐的地方走來,頓時,我的心里像揣著一只兔子一樣,七上八下的,生怕老師選到我。“門神”,這個位子我可擔(dān)當(dāng)不起呀!老師走了過來,天哪,不會真的是我吧!我的心都快提到嗓子眼了。“你來當(dāng)吧!”老師對著我前面一個女同學(xué)說道,一下子,我的心放了下來。長吁了一口氣。果然,自從有了一位女門神,班上就時時傳來偷笑聲,尷尬的事也就接連不斷(建議:可稍作舉例)……
七年五班的第一天,讓我感到了像家一樣的溫暖、快樂!
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