關(guān)于五年級(jí)寒假作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)寒假作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)寒假作文 篇1
紛紛雪花，我捧一枚最美的；絲絲細(xì)雨，我擁一絲最清的；漫漫人生，我要擷人世間最重的——勇往直前的精神！
寒假時(shí)，我參加隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)。其中的社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)讓我受益匪淺，難以忘懷！
我們隨著老師一進(jìn)入公園，問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)便開始了！我東張西望，察言觀色，不一會(huì)兒，便鎖定了目標(biāo)：一位在躺椅上閉目養(yǎng)神的老爺爺。我正想上前詢問(wèn)，心里卻膽怯起來(lái)，哎……
內(nèi)向的我，一到大場(chǎng)面總會(huì)兩腿戰(zhàn)戰(zhàn)，如履薄冰。那一次老師要我登臺(tái)自我介紹，我熬到最后才上臺(tái)。演講時(shí)，敬禮忘了，說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴，臺(tái)詞更是忘了個(gè)大半，真是無(wú)地自容！
如今讓我和陌生人攀談，豈不是“蜀道之難，難于上青天”？可是，任務(wù)卻像一堵墻堵在我心口，不完成是不行的！我暗暗鼓勵(lì)自己：加油，我一定行！我只好硬著頭皮，趕鴨子上架！我挺著胸，抬起頭，心里卻像十五只吊桶打水——七上八下，臉上好不容易擠出一絲笑容，用甜甜的聲音說(shuō)道：“老……老爺爺，我……我……”還未等我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)完，老爺爺看也不看我，大手一揮，下了“逐客令”。被拒絕的我立馬像打了霜的茄子——蔫了。
就這樣打道回府嗎？我的眼前又浮現(xiàn)出上次失敗的經(jīng)歷。難道再一次成為成了別人的笑柄嗎？這對(duì)我堂堂“五尺男兒”可謂是“奇恥大辱”！我握緊了拳頭：面對(duì)一次的失敗，豈能退縮？“黃河之水天上來(lái)，奔騰到海不復(fù)還”！對(duì)！我應(yīng)該像黃河一樣勇往直前！于是，我又出發(fā)尋找第二個(gè)目標(biāo)�？上驳氖牵诙卧儐�(wèn)成功了！有了這小小的開端，我更敢于嘗試了。“功夫不負(fù)有心人。”最終還是拒絕的人少，接受的人多。我圓滿地完成了那次的社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查任務(wù)！
張聞天曾說(shuō)：“生命如流水，只有在他的激流與本向前的時(shí)候，才美麗，才有意義。”這次活動(dòng)讓我懂得了要像水流一樣勇往直前！敢于嘗試！
五年級(jí)寒假作文 篇2
在兔年的第一天，早上我快速的穿上新衣服，迫不及待地約上哥哥和姑姑出去玩。因?yàn)槿ツ晡壹屹I車了，今天爸爸答應(yīng)我們帶我們?nèi)トT峽吃肯德基、去風(fēng)景區(qū)玩。
一路上我們大家說(shuō)說(shuō)笑笑，愜意的看著窗外的風(fēng)景，心里甭提有多高興了。我們先去了函谷關(guān)，可是離函谷關(guān)很遠(yuǎn)的地方，車就走的緩慢了，爸爸慢慢的挪動(dòng)著車想往前多走一點(diǎn)�？善匠掗煹鸟R路現(xiàn)在變成了停車場(chǎng)，源源不斷的車輛擠成了一疙瘩，我們只好將車停在了路邊，步行了很遠(yuǎn)的路去函谷關(guān)里轉(zhuǎn)了一圈�；貋�(lái)的時(shí)候爸爸說(shuō)：“村里有一條小路，我們走哪條路試試？”可是這條小路還是堵車，我們只好耐著性子慢慢的開了出來(lái)。
然后我們走高速公路去三門峽玩，高速路上車少，我們的車開的飛快，不一會(huì)就到了。我們?cè)诳系禄鶎⑹澄锎蛄税腿ワL(fēng)景區(qū)玩�？墒沁M(jìn)了風(fēng)景區(qū)，我們就又遇到了堵車。平常四通八達(dá)的公路現(xiàn)在都是川流不息的車輛，開了一會(huì)兒車就堵到哪里走不動(dòng)了。我們幾個(gè)帶著食物下了車，走到天鵝湖邊邊吃邊玩，隨后我們看見(jiàn)有交通警察來(lái)了在維持秩序。等了大約1個(gè)小時(shí)，爸爸打電話讓我們趕緊去找他，車可以開動(dòng)了。我們欣喜的就往車上跑。
回家的路上，我說(shuō)：“今年的春晚小品上，蔡明說(shuō)我昨天就出門了，不是遇上堵車嗎，所以今天才到，呵呵，今天我們也是遇上大堵車呀。”媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在我們的國(guó)家發(fā)展是日新月異，經(jīng)濟(jì)不斷騰飛，有車一族越來(lái)越多呀！”
五年級(jí)寒假作文 篇3
我最盼望的就是在除夕夜里放煙花了。終于到了這天，大街上到處洋溢著新年的氣氛。大街上擺滿了賣煙花的攤子，五花八門，五顏六色的煙花讓人看得眼花亂。我和爸爸購(gòu)買了幾種不同的煙花。
晚上，吃了年夜飯，等不到天黑，我和爸爸，媽媽迫不及待地來(lái)到一塊空地上，我開心地又蹦又跳。我們先拿出萬(wàn)花瓶放在地上。爸爸鼓勵(lì)我讓我點(diǎn)火。我拿著打火機(jī)小心翼翼地朝煙花的'導(dǎo)火線點(diǎn)去。
哧地一聲，導(dǎo)火線被點(diǎn)燃了，我像一陣風(fēng)似地躲到一邊。只見(jiàn)煙花先是冒出一股白煙，隨后出現(xiàn)了一股小小的黃色火花，緊接著，噴出一道光彩奪目的火花，朝四貯存器噴灑出來(lái)，火花越竄越高，我們都高興地又蹦又跳。隨后煙花在噼里啪啦的響聲中消失了。
天空中的煙花越來(lái)越多，形態(tài)各異。有的像撐開的傘，有的像含苞欲放的花朵，還有的像數(shù)十條金色的銀蛇，扭動(dòng)著升上天空。天空好似一幅美麗，迷人的畫面。
夜深了，天空還是五顏六色，在天空中的煙花還不斷映進(jìn)我的房子里，把我的房間照得也五彩繽紛呢!
我真希望每天都能像除夕一樣美麗。
五年級(jí)寒假作文 篇4
“書是人類進(jìn)步的階梯”，所以我最愛(ài)讀書。要說(shuō)我喜歡的書，真是說(shuō)也說(shuō)不完�？墒牵屛野倏床粎�，回味無(wú)窮的書只有《青銅葵花》了。
這本書是曹文軒寫的。媽媽剛給我買回來(lái)時(shí)，我對(duì)它并不感興趣，放到書架里就忘了。直到那次，我想上廁所，無(wú)意間拿上了它，就放不下了。這本書的情節(jié)很動(dòng)人，講述小女孩葵花和啞巴哥哥青銅的故事：葵花是城里的孩子，一年，她跟隨父親來(lái)到了大麥地里�？擅\(yùn)不公，父親為了撿幾張畫，掉進(jìn)了河里，從此不見(jiàn)蹤跡�？ū磺嚆~家收養(yǎng)，雖然家境不好，但一家人都很關(guān)心她。他們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的過(guò)著日子。然而，葵花十二歲那年，被命運(yùn)召回了她的城市。從此，青銅一直想念著她…… 為了看這本書，我甚至入了迷，在廁所里坐了一個(gè)多小時(shí)，直到媽媽回來(lái)，把我從廁所里拉出來(lái)，我才不看了。
從此，我一有時(shí)間就看這本書。每一次細(xì)細(xì)品味，都會(huì)有不同的感受：主人公開心，我會(huì)哈哈大笑；主人公傷心，我也會(huì)隨著他抹眼淚。這本書讓我第一次覺(jué)得電視沒(méi)有意思；這本書讓我第一次覺(jué)得時(shí)間的可貴；這本書讓我第一次覺(jué)得讀書是那么的美好！
這本書帶給我許多感觸，你們想讀嗎？
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