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        初一時(shí)光作文

        時(shí)間:2022-03-13 13:23:48 初一 我要投稿

        關(guān)于初一時(shí)光作文匯編七篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的初一時(shí)光作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于初一時(shí)光作文匯編七篇

        初一時(shí)光作文 篇1

          你們看到這題目時(shí)也會(huì)說;這里的美麗時(shí)光指的是什么?是不是自己的經(jīng)歷呢?還是寫別人的經(jīng)歷呢?這些種種問題也許環(huán)繞你們的腦海里呢?我現(xiàn)在就給出你們答案。這里的美麗時(shí)光不是我自己的經(jīng)歷,而是我一個(gè)女同學(xué)的經(jīng)歷。

          我這位同學(xué)曾經(jīng)給我描述自己她爸爸寫過一篇作文,這作文的內(nèi)容是這樣的;她爸爸是一位四十,四十三歲左右的一個(gè)男人也是一個(gè)爸爸。她爸爸的身高一米七左右有點(diǎn)兒胖。眼睛小小的,頭發(fā)添了幾根根白發(fā)。

          我這位同學(xué)的爸爸的臉上總顯出花一樣的笑容無(wú)論是累的時(shí)候都是面不改色的走進(jìn)家門她爸爸這樣做的原因也許不讓他的家人他的孩子,不為自己擔(dān)心吧?

          我這位同學(xué)還跟我說過;她們自己家的經(jīng)濟(jì)狀況她說;自己爸爸是一個(gè)出租車司機(jī),每一月大概找一千元左右她說的對(duì)不對(duì)我也不知道。

          我這位同學(xué)跟我說過;她自己家里的一些事情她說有一次我這位同學(xué)想?yún)⒓右淮嗡囆g(shù)考試當(dāng)時(shí)我這位同學(xué)跟家里人商量過自己考藝術(shù)的愿望,可是她媽媽,她姐姐都反對(duì)她的愿望。她們反對(duì)的原因是什么呢?也許是她們怕我這位同學(xué)如果考不上會(huì)做傻事,精神分裂罷了。唯獨(dú)她爸爸不反對(duì)這又是什么呢?是因?yàn)榘职痔珢圩约号畠毫颂葑约旱呐畠毫藛??dāng)然不是,是因?yàn)榘职窒虢o女兒一次機(jī)會(huì)考驗(yàn)自己的機(jī)會(huì)罷了。

          我覺得,我這位同學(xué)的爸爸是一個(gè)合格,值得尊重的,值得喚他一聲;爸爸的好爸爸。我希望我這位同學(xué)好好的對(duì)待,關(guān)愛自己的爸爸媽媽因?yàn)榘职謰寢屖沁@世界上最偉大的人。

          我們每一個(gè)人的父母都像一個(gè)園丁。他們是把我們養(yǎng)大成人,讓我們懂得什么是愛?什么是尊重?什么是寬容?這些做人應(yīng)該知道的理論。父母是我們每一個(gè)人的第一個(gè)老師,他們讓我們懂得人世常情,他們是白天里的陽(yáng)光,黑夜里的月亮,在夜空中最亮的,最閃爍的一顆永不朽的星星。

        初一時(shí)光作文 篇2

          最近,家樓下新開了一家圖書館,這對(duì)于我們一家來說,是多么興奮的事兒!讀書,可是我們一家三口共同的愛好!

          這不,大年初一我們一家就來報(bào)到了!龐大的閱覽室,今天竟空無(wú)一人,哈哈,我們?nèi)野鼒?chǎng)了!話不多說,事不多磨,在眾多的書目中我們很快都各自尋到了自己的愛書,迫不及待地翻閱起來!

          這讀書之態(tài),讓人嘖嘖稱奇!“歷史狂”老爸手捧一本二戰(zhàn)史,坐在沙發(fā)上,眼神時(shí)而迷離,時(shí)而疑惑,時(shí)而異彩連連。當(dāng)這本書的某個(gè)觀點(diǎn)打動(dòng)了他,和他對(duì)上了路子,老爸就會(huì)眉開眼笑,嘴里不時(shí)地冒出一句:“好!”而一旁的老媽呢,則悠閑地捧著一本《抗老史》,那個(gè)認(rèn)真程度,完全可以看出一個(gè)女人對(duì)顏值是何等的重視!她整個(gè)人似乎都恨不得浸在書里!書中的要點(diǎn),她會(huì)記在腦子里,遇到經(jīng)典片段,她會(huì)抄到本子上,或用手機(jī)拍下保存,看老媽那專心致志的模樣,我甘拜下風(fēng)!而我,則拿著牛奶,翹著二郎腿,看著久聞大名的《盜墓筆記》,當(dāng)看到勁爆的情節(jié)片段時(shí),我會(huì)情不自禁的哼起歌來,卻擾了老媽的清靜!她怒目一睜,一股“殺氣”撲面而來,我趕忙收斂,繼續(xù)規(guī)規(guī)矩矩的繼續(xù)看書!就這樣,聞著水墨清香,我們?nèi)说暮粑托奶橹枷氲某毕鸱鼭q落,顯得是那么的滿足和癡迷!

          等我們仨出來的時(shí)候,已是夜深人靜之時(shí)!此時(shí),冷風(fēng)如刀,視眾生如肉,大地如砧板,無(wú)情地劈向我們,“年老”的樹葉紛紛hold不住,融入那一冬泥。但是,我們不寒,因?yàn)樾呐!一路上,我們交流著自己的感悟,分享著彼此的收獲,此刻,心靈是無(wú)比的輕松與愉悅,三個(gè)人的心仿佛靠的更近了!

          月光下,書香中,親情得到彰顯!

        初一時(shí)光作文 篇3

          星期五的語(yǔ)文課上,老師讓我們說說自己和爸爸媽媽之間發(fā)生過的事。我聽著聽著很不是滋味,人家的爸爸媽媽那么好,可我的爸爸一天到晚只管做生意,而媽媽對(duì)我要求特別苛刻。

          記得那次,我因?yàn)樨澩鎭聿患俺鳂I(yè),就讓同桌幫我抄了;氐郊依镂覄傋鲎鳂I(yè),媽媽拿出家校聯(lián)系本,只見媽媽越看眉頭皺得越緊,只見她放下本子問我:“這上面的字是誰(shuí)寫的?”“是我寫的!蔽颐摽诙。“你,你能寫出這么好打字嗎?”媽媽的表情變的嚴(yán)厲了!笆牵俏覍懙穆!”我吞吞吐吐地回答道。但聲音已經(jīng)顯得底氣不足了,誰(shuí)叫我做“賊”心虛呢!這下媽媽勃然大怒了,她拿起旁邊的羽毛球拍向我打來,正好打在我的左臂上,頓時(shí),火辣辣的疼痛傳遍了全身。這時(shí)我“嗚嗚嗚”地大哭起來。媽媽邊打邊說:“我不是從小教導(dǎo)你,讓你做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人嗎?”事后,媽媽揉著我的胳膊說:“我之所以打你,是因?yàn)槟闳鲋e,跟自己的媽媽都撒謊,那更何況別人了以后別人還會(huì)相信你嗎?”我知道自己錯(cuò)了,情不自禁地?fù)湎驄寢尩膽牙铩?媽媽不但教我做人要誠(chéng)實(shí),對(duì)我的學(xué)習(xí)要求也非常嚴(yán)格,只要一發(fā)現(xiàn)我的字不端正,哪怕是晚上10點(diǎn)也要讓我重寫,有一次我詞語(yǔ)抄寫不認(rèn)真,一直重寫了5次才讓我停。

          媽媽的教導(dǎo)使我終生難忘,我明白了和藹可親是一種愛,媽媽的嚴(yán)格要求又怎么不是愛呢?我感到了一種別樣的幸福。

        初一時(shí)光作文 篇4

          周末,馬小跳去溜冰,把腳扭傷了。他腳上纏滿了白色的繃帶,星期一那天,還跳著一只腳到學(xué)校去上課。班上那幾個(gè)調(diào)皮蛋笑他像獨(dú)腳雞,班主任秦老師卻表?yè)P(yáng)了他,還號(hào)召全班同學(xué)都向他學(xué)習(xí),號(hào)召全班同學(xué)都來關(guān)心他、幫助他。

          那天,馬小跳簡(jiǎn)直成了班上的超級(jí)寵物。女生們像愛小貓咪、小狗狗一樣愛他,他要到哪兒去,都有女生爭(zhēng)著來扶他去,扶不著的,也是前呼后擁;如果馬小跳要上衛(wèi)生間,男生們都爭(zhēng)著抬他去,抬不著的,又爭(zhēng)著給他脫褲子,爭(zhēng)著給他穿褲子。

          馬小跳風(fēng)光無(wú)限,爽爽地過了把小皇帝的癮。

          路曼曼對(duì)馬小跳是最好的,她跟以前真是判若兩人。她以前對(duì)馬小跳總是很兇,現(xiàn)在對(duì)馬小跳又太好了,好得有些過分,令馬小跳渾身上下不自在,起滿了雞皮疙瘩。

          馬小跳,你是不是很痛?

          路曼曼輕輕地?fù)崮χR小跳腳上的白繃帶,還俯下身子,輕輕地給他那只受傷的腳吹氣。

          別!別!馬小跳把那只受傷的腳高高抬起,我腳臭!

          我不怕!

          馬小跳寧愿路曼曼對(duì)他不這么好,他怕天長(zhǎng)日久,他會(huì)慢慢地喜歡上路曼曼。

          馬小跳的擔(dān)心真是多余了。哪里會(huì)有天長(zhǎng)日久?只是到了下午,路曼曼對(duì)他的態(tài)度便急轉(zhuǎn)直下,又恢復(fù)成原來那樣了。

          馬小跳是全校聞名的淘氣包,秦老師當(dāng)然要把他今天的表現(xiàn)報(bào)告給校長(zhǎng),校長(zhǎng)正想樹一個(gè)后進(jìn)生變先進(jìn)生的典型,馬小跳恰好被他抓住了,他準(zhǔn)備在全校表?yè)P(yáng)馬小跳。校長(zhǎng)讓秦老師再好好地挖挖馬小跳的思想?。為什么腳都不能走路了,還堅(jiān)持到學(xué)校來上課?

          秦老師挖了半天,結(jié)果挖出來的思想令秦老師萬(wàn)分失望:馬小跳帶病堅(jiān)持到學(xué)校來上課,不是因?yàn)樗麗蹖W(xué)習(xí),而是因?yàn)檫@天有美術(shù)課,教美術(shù)的林老師又溫柔、又漂亮,是馬小跳最喜歡的女老師。

          秦老師沒有挖出馬小跳的好思想來,反而把他不太好的思想挖了出來。校長(zhǎng)取消了在全校表?yè)P(yáng)馬小跳的決定,秦老師對(duì)馬小跳的態(tài)度,又恢復(fù)成原來那樣了。

          路曼曼對(duì)馬小跳的態(tài)度,隨著秦老師的變化而變化。

          馬小跳,別把你的腳抬那么高!

          馬小跳理直氣壯:你沒見我的腳受傷了嗎?

          受傷了就很了不起嗎?路曼曼根本不買馬小跳的賬,你溜冰都會(huì)把腳弄傷,沒有比你再笨的笨蛋了。?

          要說打嘴仗,馬小跳永遠(yuǎn)不是路曼曼的對(duì)手,他只好甘拜下風(fēng)。

          那些女生們對(duì)馬小跳的態(tài)度,又是隨著路曼曼的變化而變化的。上午,她們還琢寵小貓咪、小狗狗一樣地寵著馬小跳,到了下午,馬小跳便像路邊的流浪貓、流浪狗,沒人理他管他了。他要走哪兒去,也沒有女生來?yè)屩鏊恕?/p>

          馬小跳真的像一只獨(dú)腳雞,在教室里孤獨(dú)地跳來跳去。

          馬小跳,我來扶你吧!

          上午有太多的女生爭(zhēng)著要扶馬小跳,安琪兒根本擠不上去,現(xiàn)在,她終于有機(jī)會(huì)了。

          不要!馬小跳很堅(jiān)決地拒絕了安琪兒,我不要你扶!

          如果不是安琪兒,換了夏林果或路曼曼,或別的女生,反正不是安琪兒這種有點(diǎn)丑、有點(diǎn)傻的女生,也許馬小跳不會(huì)這么堅(jiān)決地拒絕。他還在懷念上午的幸福時(shí)光,那么多的女生圍繞著他,現(xiàn)在只有安琪兒在他身邊,馬小跳有一種被拋棄的感覺。

          下午放學(xué),秦老師把馬小跳和安琪兒叫到一塊兒馬小跳,安琪兒是你的鄰居,就讓安琪兒扶你回家吧!

          馬小跳心里不愿意,但是秦老師的話,他不敢不聽。

          安琪兒扶著馬小跳在前面走,毛超、唐飛、張達(dá)在后面唱:樹上的鳥兒成雙對(duì),夫妻雙雙把家還要在平時(shí),馬小跳早沖過去可他們今天就欺負(fù)馬小跳跑不動(dòng),馬小跳氣得干瞪眼。

          一出校門,馬小跳就甩開安琪兒的手:我不要你扶,你快走吧!

          我不走!安琪兒更緊地挽住馬小跳的胳膊,秦老師叫我扶你回去。

          你走不走?馬小跳氣急敗壞,你再扶我,我就打你了!

          你打你打!

          馬小跳本來就單腳立地,腳跟不穩(wěn),安琪兒只輕輕地一推,就把他推倒在地。

          馬小跳躺在地上起不來了。

          安琪兒,快扶我起來!

          你不是不要我扶你嗎?我走了。

          安琪兒真的走了。

          安琪兒,你回來!

          安琪兒已經(jīng)不見了。馬小跳坐在地上起不來,心里恨死安琪兒了。他在心中暗暗發(fā)誓:他一定要報(bào)復(fù)安琪兒!

          其實(shí),安琪兒沒有走,她拐進(jìn)一家西餅屋,躲在里面看馬小跳。

          馬小跳還坐在地上,他幾次想試著站起來,可是他的一只腳受傷了,試了幾次都站不起來。安琪兒心軟了,她跑過去把馬小跳從地上扶了起來。

          馬小跳沒有忘記要報(bào)復(fù)安琪兒。他剛一站起來,就猛一推,把安琪兒推倒在地。

          哇

          安琪兒哇哇大哭。馬小跳卻笑起來:安琪兒哭的時(shí)候,嘴巴真大呀!

          啊,血。

          安琪兒的手流血了,她倒地的時(shí)候,一只手正按在地上的一塊碎玻璃上。

          安琪兒一見血就要暈倒。

          血還在流,整個(gè)手掌都被血染紅了。

          看見安琪兒閉著眼睛,馬小跳趕緊用手去翻開她的眼皮,看她的眼珠子還在動(dòng),知道她沒有死。馬小跳解開他腳上的繃帶,纏在安琪兒的手上,血很快就不流了。

          安琪兒,我知道你沒有死,快睜開眼睛。

          我不睜!安琪兒更緊地閉著眼睛,我怕血。

          馬小跳又要去翻安琪兒的眼皮,安琪兒怕,趕緊把眼睛睜開。

          安琪兒看見她的手上纏滿了白繃帶,一下子高興起來。今天上午,當(dāng)馬小跳還是全班寵物的時(shí)候,最羨慕馬小跳的人就是安琪兒,她希望有一天,她的腳或手受傷了,纏滿了白色的繃帶到學(xué)校來,老師和同學(xué)也會(huì)像愛護(hù)小貓咪、小狗狗一樣地愛護(hù)她。

          一路上,安琪兒想入非非,她在想像著明天她的手上纏滿白色的繃帶到學(xué)校去的種種情景。

          馬小跳,把你的繃帶借給我纏一天,好不好?

          馬小跳想:這安琪兒的`腦子,真的是有點(diǎn)毛病哦!

        初一時(shí)光作文 篇5

          如果世上真的有時(shí)光機(jī),呢么請(qǐng)一定要讓我回到過去,回到與你一起的日子。——題記

          引子

          落日的余暉把大地染成金黃,一個(gè)孤獨(dú)的背影倒印在摩天輪上。那男子身邊留著一個(gè)空位,好像是專門為誰(shuí)準(zhǔn)備的。

          望向天空中的乳黃色的太陽(yáng),眼神中劃過一絲淡淡的憂傷,喃喃道:”我們還會(huì)在見面嗎?"

          有些自嘲般地笑了笑,一陣無(wú)聲。

          時(shí)光飛逝,男子來到了摩天輪的頂端,沐浴在金色的陽(yáng)光下,男子的影子被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼神中多了幾分決然之色。

          下一秒,縱身一躍。

          時(shí)間仿佛定格,轉(zhuǎn)眼,男子的身影一消失,留下的是一座孤獨(dú)的摩天輪,長(zhǎng)長(zhǎng)的倒影,堅(jiān)守著自己的職責(zé),默默旋轉(zhuǎn)。

          世間一切都在有序的,只是人們總感覺少了什么,少了什么很重要的東西。

          漸漸,沒有人再記得這個(gè)名字——夏逸蘇。

        初一時(shí)光作文 篇6

          時(shí)光悄然流逝,憶那晨起的絲絲寒意,憶那午間的食堂一角,憶那黃昏的美麗霞云。憶我們共度的初一時(shí)光!}記

          窗外歡聲笑語(yǔ),小鳥嘰喳的唱起歌兒。小天使的臉上洋溢著純真的笑容,他們并肩在操場(chǎng)上奔跑,成了校園中最美的一角,時(shí)光追溯至初一中旬……

          寒風(fēng)無(wú)情的敲打著柔弱的玻璃,發(fā)出“呼呼”的聲音,伴隨著急促的起床鈴與同學(xué)們的哀嚎,開始如噩夢(mèng)一般的跑操!耙欢摹笔煜さ囊魳仿曧懫,換來的是如往常一樣的刺骨寒風(fēng)和冷熱交替的肉體。我雖不喜歡,卻也開始注意那位散盡的飛機(jī)弧線與還在陪伴著我們的“白月光”,這何嘗又不是一種幸運(yùn)呢?而那并不是十分“高大上”的操場(chǎng),卻見證了我們的汗水與打鬧。我們稱他為“最美好的操場(chǎng)”。

          午間,時(shí)針與分針即將重合在一起。只等待老師的一聲號(hào)令,同學(xué)們便可如弦上的箭一般疾速?zèng)_向食堂,然后被值日老師抓住。站在食堂的一角,見證清風(fēng)的涼爽與飯菜的美味。雖說只能捉到部分“熱血少年”,但那挺拔的身姿卻能成一道美麗的風(fēng)景線!按喝デ镉謥怼,每天都會(huì)“更新”不同的小天使。但正是那不起眼的一角,見證了我們?cè)撚械臎_勁。

          忙碌的課程已過,同學(xué)們也總有很多事情要做的。可你剛踏出教室,便會(huì)聽見“跳繩”的噩耗。1200秒的跳繩,雖說不需耗費(fèi)許多體力,卻也得憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志與努力堅(jiān)持。不得不說,生活處處充滿驚喜,偶爾碰上浪漫的粉霞,也能讓我們大飽眼福。滿天的淡粉色籠罩著你,那沉靜又柔和的美足以充斥你整個(gè)心靈。那變化莫測(cè)的粉霞實(shí)則也調(diào)皮得很,一會(huì)兒變成亭亭玉立的女子,一會(huì)兒兒變成靈活俏皮的靈獸,一會(huì)兒變成……這一切的一切都仿佛在書寫一場(chǎng)浪漫的旅行,令人向往?赡亲兓枚喽说脑贫洌址路鹣霝槭澜绠嬌弦粋(gè)感嘆號(hào),說句:“加油!”

          我想,我們的初一生涯并不只有作業(yè),那些新奇美麗又有趣的景象,更像是為學(xué)習(xí)添上裝飾,讓他變得討人歡喜。令人喜愛。

          微風(fēng)吹過了校園的每一個(gè)角落。吹走了我們的煩惱;吹去了我們的青澀;催過了我們的稚嫩。也帶走了我們的初一時(shí)光!

        初一時(shí)光作文 篇7

          風(fēng)依舊在吹,云一直在飄,似乎身邊美好的一切都沒發(fā)生過變化,而我們已經(jīng)不知不覺地走在成長(zhǎng)的路上了!童年的時(shí)光就這樣不覺之間從我們身邊一點(diǎn)一點(diǎn)地消逝了,留下了永恒的回憶。

          現(xiàn)在突然有點(diǎn)懷戀,那段屬于我們的青澀時(shí)光。

          在我記憶的長(zhǎng)河里,有著數(shù)不清的往事,快樂的,難過的,愚昧的,驚訝的……當(dāng)時(shí)只道是尋常,現(xiàn)在想來,每件都值得去細(xì)細(xì)回味。

          猶記得,因了自己的天真無(wú)知,第一次犯了錯(cuò)。父母只是用擔(dān)心的口吻輕聲責(zé)怪,隨口說幾句。兒時(shí)的我也許很害怕,現(xiàn)在想來那一句句,竟都是充滿著愛的關(guān)切。今天的我,重新去體味父母對(duì)當(dāng)時(shí)調(diào)皮不堪的我愛和關(guān)懷,溫暖如春風(fēng)拂過,腦海里浮現(xiàn)出了第一次騎車時(shí)的情景。那時(shí)的自己是多么惶恐,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站在車旁,始終不敢也不愿跨上車去。是父母的鼓勵(lì)的眼神,親切的話語(yǔ),讓我堅(jiān)強(qiáng),一次一次地從摔倒中,頑強(qiáng)地站起來,學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)哪里摔倒,就從哪里站起來!兒時(shí)摔倒的傷疤還留在我的手臂,當(dāng)時(shí)很疼,現(xiàn)在輕輕撫慰,仿佛那是一個(gè)光榮的勛章。時(shí)光被風(fēng)吹走,來到了第一次煮飯的場(chǎng)景。想要給父母一個(gè)驚喜的我,卻把飯煮得像石頭一樣硬邦邦,害得一家人沒晚飯吃,只能苦苦地等媽媽煮飯。我難過地想要挖個(gè)洞把自己埋了,但是父母居然摸摸我的頭,夸我長(zhǎng)大了。我的興奮之情溢于言表!現(xiàn)在想想,曾經(jīng)的自己多么純真!為了丑小鴨終成白天鵝而歡笑不已,為了愚蠢的皇帝裸身出行而嗤笑嘆息,為了善良的美人魚化為泡沫而淚流滿面……

          那些或喜或悲的畫面被歲月的風(fēng)輕輕吹走,荏苒間,我們已是青蔥少年。未來的路還等著我們選擇,但那充滿童真歡謔的童年,那被風(fēng)吹過的歲月,卻將是我生命中最絢爛的一筆,鐫刻心間。

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