關(guān)于二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
周五下班回到家,兒子已經(jīng)先到家了,我一進(jìn)門,兒子就說,“媽媽,今天氣死我了。”我趕忙問:“怎么了,兒子,什么事把你氣成這樣?”說著,兒子哽咽起來了,“今天下午值日,我們組有幾個(gè)同學(xué)不但不打掃,還把垃圾桶里的垃圾扔得滿地都是,他們拿出來廢紙團(tuán)成球扔……”在這之前,兒子也說過打掃衛(wèi)生的事,因?yàn)橐、二年?jí)的學(xué)生幾乎在家不干活,所以也不知該怎么干,我給他出主意,讓他把所有任務(wù),分到每一個(gè)同學(xué),誰先做完就可以先走,可后來他又說,有的同學(xué)不打掃,還把垃圾掃到別人剛掃過的地上。我又一直鼓勵(lì)他,做為中隊(duì)長(zhǎng),動(dòng)動(dòng)腦子,想一個(gè)好主意。沒想到……
我給班主任洪老師打了電話,把情況做了說明,說了兒子的要求“調(diào)到別的組打掃”,可過后,我一直在想,這樣做有點(diǎn)太不合適了,每個(gè)孩子都不愿意和調(diào)皮的孩子一起干活,可是總要有人去做,如果每個(gè)同學(xué)都這樣要求,那怎么辦?再者,兒子會(huì)認(rèn)為,遇到麻煩找老師就行了,這樣會(huì)養(yǎng)成遇到問題,不自己解決的壞習(xí)慣。于是,我等兒子消了氣,又和兒子又聊起了這個(gè)問題,并對(duì)他說,下次這幾個(gè)同學(xué)如果再將垃圾亂扔,你和其它同學(xué)商量好,誰都不要吵鬧,只要再打掃干凈就行了,如果他們還扔,就還打掃,過一會(huì)兒,他們自己會(huì)覺得沒意思,也就不扔了,如果他們一扔,你們就大喊,他們就覺得很好玩,就會(huì)越有精神。兒子想了想,點(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意這個(gè)做法。
打掃衛(wèi)生是許多家長(zhǎng)頭痛的事,家長(zhǎng)在校門外等得望眼欲穿,可孩子們拿著笤帚玩得熱火朝天,東一下,西一下,玩到很晚才出校門,家長(zhǎng)一問,還冠冕堂皇地說,我打掃衛(wèi)生呢。
我有一個(gè)的想法,就是每個(gè)組打掃過后,由班主任檢查合格,然后記錄打掃時(shí)間,到下一個(gè)周一班隊(duì)會(huì)上,對(duì)打掃衛(wèi)生時(shí)間短的小組提出表揚(yáng),過一段時(shí)間,孩子們就會(huì)找到好的方法,而且還能培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
第一周第二周第三周第四周第五周第六周第七周第一組 第二組第三組第四組第五組優(yōu)勝組
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今年開學(xué)的第四天,我和王恒之間發(fā)生了一件難忘的事。
那天,王恒第一次來到咱們宿舍,我想我要先給他個(gè)下馬 威,讓他嘗嘗我的厲害,我就向他挑戰(zhàn):“王恒,咱倆摔一 跤,怎么樣!”他怯怯地說:“不――”我不由分說,上前就 把他摔倒在地,哪知他翻身起來,又一下子把我摔到了,并死 死的按住了我。我動(dòng)彈不得,急得滿臉通紅,也羞得滿臉通 紅。他走了,我氣憤的從地上爬起來,為挽回面子,我說:“看我怎么收拾他,我要讓她真正嘗嘗我的厲害!睅讉(gè)好朋友都勸我說:“你不要報(bào)復(fù)他了,他也是咱們的新朋友呀!”我更氣憤了,“我也有面子呀!誰讓他讓我當(dāng)眾沒臉! 我一直尋找報(bào)復(fù)他的機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)來了,我正在窗前寫作業(yè),一抬頭,發(fā)現(xiàn)他正在跑步,我計(jì)上心來,快速跑到外面,偷偷到他跟前,趁他不注意,把腿橫在了他的面前,他只顧和別人比賽沒看見,一跑就結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的摔在地上,他哭了,被幾個(gè)同學(xué)扶回了宿舍,我暗暗高興,這回你知道我不好惹了吧!
晚上睡覺時(shí),我躺在床上越想越覺得我很過分,我應(yīng)該向他道歉,可這多沒面子呀,但確實(shí)我錯(cuò)了,我很矛盾,最后我決定我要向他說對(duì)不起,老師說過知錯(cuò)就改才算男子漢,我推醒了他,鄭重地對(duì)他說:“對(duì)不起”我的臉馬上紅了,可我還是很高興。他回過頭來,滿臉忠誠地對(duì)我說:“咱們是好朋友不是嗎?”我說:“是的,這也我最大的愿望!” 從那以后,我和他真的成了形影不離的好朋友
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我了“長(zhǎng)頸鹿為要站著睡覺”,這從頭說起。
去年放國慶長(zhǎng)假的,全家到成都去游玩。當(dāng)來到動(dòng)物園,來到鹿群里,個(gè)長(zhǎng)頸鹿伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,站在那里紋絲不動(dòng),兩只眼睛閉的的,倚靠著欄桿“閉目養(yǎng)神”呢!
我真不它到底在干,,我就去問,說長(zhǎng)頸鹿在睡覺。我就納悶了,長(zhǎng)頸鹿會(huì)站著睡覺呢?
一回到家里,我就開始動(dòng)腦思考,我絞盡腦汁,終于猜想了。長(zhǎng)頸鹿的脖子長(zhǎng),躺下、都很難,它躺下睡覺,萬一遇到兇猛的野獸,就很容易野獸的俘虜。動(dòng)物也不需要睡很長(zhǎng),安全,站著睡覺。
我“重大”的使我眉飛色舞,感到的高興。我從中明白了,遇到疑難的,大膽猜想,敢于提問,使更多知識(shí),讓去吧!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
光陰似箭,日月如梭。雖然這件事情一晃都過去好幾年了,但以讓在我的腦海中揮之不去。
那是一個(gè)晴朗的天氣,我和小明一同走在放學(xué)的路上,我們?cè)谶h(yuǎn)處看見一個(gè)老爺爺正在拉找一車水往上坡走,走進(jìn)了只見他滿頭大汗,臉龐累得通紅。我和小明看見了此情此景,一挽袖子立馬去幫忙了,經(jīng)過了幾個(gè)一推一拉車子終于上去了。
老爺爺下來說:"謝謝你們小朋友。"我們異口同聲的說:"不用謝這是我們應(yīng)該做的。"說完我們互相笑了笑之后就回家了。
人生就是如此吧,處處有精彩!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是”祖國在我心中“。如今,中國的科技發(fā)達(dá)了,我們?nèi)巳硕歼^上的幸福的小康生活?墒悄阒绬,50年代的中國是一個(gè)很被別人瞧不起的國家,但是,因?yàn)橐恍┝魧W(xué)知識(shí)分子的回國,才讓我們東方巨人重新挺直了脊梁。
鄧稼先就是這些留學(xué)生之一,當(dāng)初他聽說了中國的科技信息,決心回國幫助祖國。
鄧小平爺爺提到鄧稼先,説:”兩彈是他的勛章,中國為他驕傲!“
這些知識(shí)分子中,還有許多默默無聞的,他們這麼辛苦的工作,到底是為了什么呢?答案很簡(jiǎn)單:為了中國!
中國有那麼多的美麗河山。那麼悠久的歷史文化,那麼傳神的民族精神,哪個(gè)不是我們的驕傲?
長(zhǎng)江,黃河,那個(gè)不是氣勢(shì)雄偉,令人心潮澎湃?
泰山,黃山,那個(gè)不是風(fēng)景秀麗,令人嘆為觀止?
造紙,鑿井,那個(gè)不是我們中華的驕傲?
每當(dāng)看見徐徐升起的五星紅旗,我們的心都會(huì)熱血沸騰,唱著國歌,我們都在心里宣誓:要為祖國做出偉大的貢獻(xiàn)!我們的心,早就烙下了中國印,懷著中國心,我們走到哪兒都是中國人!
讓我們一起呼吁:“我們是中國人!”
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
春姑娘來了!她輕輕地一吹,小草們就鉆出了地面,花兒也穿著五顏六色的衣服爭(zhēng)先恐后地開放。她把“大鼓”重重地一敲,冬眠的動(dòng)物就從甜美的夢(mèng)中醒來。
只要春雨細(xì)細(xì)地一下,柳樹就冒出了嫩芽,筍芽?jī)阂蔡匠隽恕澳X袋”。她還讓樹木穿上了綠色的衣服,讓小燕子從南方飛回來了,春姑娘又讓一些小鳥們唱著動(dòng)聽的歌曲,仿佛在祝賀春天的到來。
小伙伴們脫掉棉衣,穿著漂亮的春裝在草地上放風(fēng)箏、捉迷藏……瞧,他們玩得多開心呀!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
今天我家可熱鬧了!因?yàn)橛泻芏嗫腿颂匾鈦頌槲覒c祝生日,他們還為我?guī)狭司赖亩Y物,有的送糖果、有的送手表、有的送裙子……
我的生日晚會(huì)開始了,小朋友們興奮得跳來跳去。爸爸拿來一個(gè)香甜的大蛋糕,上面寫著“生日快樂”。我閉上眼睛,許了個(gè)愿,在歡樂的生日歌聲中,我感受到大家給我的愛。我把切好的的蛋糕分給了大家,自己只留下小塊的。媽媽問我:“為什么吃那么少?”我說:“我要把最好的留給大家!眿寢屆业.頭,親切地說:“看來你真的長(zhǎng)大了!
生日晚會(huì)很快就結(jié)束了,但留給我的卻是美好的回憶!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
在一個(gè)陽光明媚的早晨,我和媽媽起得很早,準(zhǔn)備去龍首山尋找美麗的秋天。
碧藍(lán)的天空沒有一絲云彩,一絲絲微風(fēng)吹著我潔白的臉頰。進(jìn)了山門,我就看到了黃黃的柳葉、紅紅的楓葉、還有綠綠的松葉。。。。。。它們相互交織在一起,五彩斑斕。陽光透過一片片葉子,在地上形成了美麗的影子。
我們踏著鋪滿影子的小路,仔細(xì)地尋找秋天。秋天到底在哪里呢?樹上漸黃的葉子隨風(fēng)舞動(dòng),紅紅的果實(shí)饞得我直流口水,地上鋪滿了大大小小、黃黃綠綠的葉子,好像美麗的地毯。樹枝間的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在歌唱美麗的秋天。小松鼠也顧不得玩耍了,急忙儲(chǔ)存過冬的糧食。
站在洗心亭上,我看到了清清的柴河水,在陽光的照耀下波光粼粼,美麗的秀風(fēng)塔在藍(lán)天的映襯下顯得格外挺拔!
來到知秋亭,我看到了一首優(yōu)美的古詩“紅葉蕭蕭萬樹霜,陰晴天氣過重陽。秋來頓覺山河瘦,老去翻憎歲月忙! 龍首尋秋,我看到秋天在藍(lán)藍(lán)的天空里,秋天在五彩繽紛的葉子里,秋天在掛滿枝頭的果實(shí)里,秋天在小松鼠忙碌的身影里......我終于找到了美麗的秋天!
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