【精品】我的四年級(jí)作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我的四年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。
我的四年級(jí)作文 篇1
“外面是綠的,里面是紅的,吃進(jìn)去的是紅的,吐出來(lái)的是黑的。”嘿嘿,你們知道這條謎語(yǔ)的謎底是什么嗎?告訴你吧,那就是我最喜歡的水果——西瓜。西瓜的外形有圓圓的,像一個(gè)綠色的圓皮球,也有橢圓形的,像一個(gè)橄欖球。西瓜的外皮是淺綠色的,上面有一條條的深綠色花紋,加上一條干巴的瓜藤,像一個(gè)辮子朝天的小姑娘,可愛極了。
我把西瓜切開以后,里面的果肉是紅紅的,像一塊紅得發(fā)亮的紅寶石。鮮紅的果肉上鑲嵌著一顆顆瓜籽,有黑色的,也有白色的。西瓜汁從果肉里流出來(lái),看起來(lái)美味極了。我迫不及待地咬了一口。啊!真甜!這西瓜肉在我的口里變成汁,緩緩地流進(jìn)了我的心田。我還向姑媽了解到西瓜的吃法,既可以分成兩半,用勺子舀著吃,也可以切成一片片吃。我還教你們一個(gè)法寶:吃西瓜時(shí),用鹽涂在果肉上,吃起來(lái)會(huì)特別清甜,而且還可以清熱、解暑。吃完西瓜,剩下的皮可以美容,也可以做成一道美味的家常菜。西瓜還可以做藥呢!它是西瓜霜的主要成分哦。
西瓜的用處可真不少。∥鞴,我喜歡你!
我的四年級(jí)作文 篇2
二十年可以改變一切,但唯一不變的是心中的那份光芒還在亮著,我們的人生會(huì)改變,現(xiàn)實(shí)可能會(huì)改變,但這一切都擋不住那顆熾熱的,燃燒著的心在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上行走。
二十年后,我可能是一位醫(yī)生,救死扶傷是我的天職,無(wú)論在何時(shí)何地你都可以看見我的足跡。我也許在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),我也許在貧困荒涼的山區(qū),我也許?世界上沒有疾病是我最大的愿望,身為醫(yī)生,我無(wú)比自豪。二十年后,我可能成為一名科學(xué)家,研究科學(xué),貢獻(xiàn)社會(huì)是我一生中不可缺少的一部分,造福人類是我的使命,鉆研、探索是形容我的專用詞。為了美好的明天,為了幸福的未來(lái),成為一名科學(xué)家,我無(wú)怨無(wú)悔。二十年后,我可能成為一名教師,小樹長(zhǎng)成棟梁材,不忘園丁培養(yǎng)恩。我要繼承恩師的重?fù)?dān),當(dāng)一名教師。有人說(shuō):“老師像蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人。老師如春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!蔽覑劾蠋煟鼝劾蠋熯@個(gè)稱呼。當(dāng)一名教師,我將用知識(shí)滋潤(rùn)祖國(guó)明天的希望。
二十年后,我將成為一名對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,無(wú)論我身在何方,我都會(huì)為社會(huì)出一份力,為我們的明天添加光彩。無(wú)論是什么都無(wú)法阻擋我那一顆熾熱的,燃燒著的心。
我的四年級(jí)作文 篇3
蘭花不像菊花那樣引人注目,也不像迎春花那樣的爭(zhēng)先恐后,它默默無(wú)聞,卻讓人們盡情地感受到了它的淡雅與高貴。
有一次爺爺從超市買回一盆蘭花。爺爺剛進(jìn)門,我就被它淡淡的清香氣味吸引住了。遠(yuǎn)看,它像一位文質(zhì)彬彬的君子;近看,又像一位才華橫溢的才女?傊趺纯炊际中銡。爺爺把這盆蘭花放在了書房最顯眼的地方,我每天走進(jìn)書房,一盆散發(fā)著淡淡香味的蘭花就映入眼簾,不知道為什么,它總讓我心底產(chǎn)生一種力量。
蘭花的花瓣很小,極不被人重視。葉子很細(xì),看上像一堆草,,樸素極了,但絕不失幽雅,也不缺少頑強(qiáng)的生命力,有時(shí)我竟一二十天,忘了呵護(hù)它,它仍然無(wú)憂無(wú)慮地歡快地生長(zhǎng)著。我很敬佩這種花,因?yàn)樘m花香自苦寒來(lái),因?yàn)樘m花的樸素?zé)o華,因?yàn)樘m花的高雅純凈,因?yàn)樘m花對(duì)人的無(wú)所求。我從蘭花的精神中學(xué)到了做人不能光注重外表,還要有豐富的內(nèi)涵才行,這就是它給我的力量吧。
蘭花的'那種樸素清雅的精神,是我們?nèi)祟惗紤?yīng)具有的精神吧!
我的四年級(jí)作文 篇4
我們學(xué)校這個(gè)月是文明禮儀月,說(shuō)的文明和禮儀大家肯定會(huì)想到兩個(gè)名稱,那就是紳士和淑女這兩個(gè)名稱!嵇老師就我們寫關(guān)于紳士和淑女的作文,紳士肯定不是我們寫那是女生的是,我們男生寫淑女,話不多說(shuō)大家看完我的作文就知道淑女的標(biāo)準(zhǔn)了。
我眼中的淑女是補(bǔ)習(xí)班的班長(zhǎng)許薇,許薇是一位樂(lè)于助人的淑女。有一次我和許薇還有補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)在玩木頭人的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,摔的很厲害腿摔破了。她正想去扶,我們攔住她,說(shuō):又不是咱們班的,管他呢,要是她的老師看見了肯定以為是你干的!我們接著玩吧,快上課了。誰(shuí)知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對(duì)我們說(shuō):別的班的你就不管了,是不是?你想想,你摔成這樣,沒人扶你,你的心里是什么滋味!說(shuō)著,走到小女孩面前,把她扶起來(lái),又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我們的臉騰的紅了,因?yàn)椤:退绕饋?lái)我們雖然不是女生,但是我們這樣的肯定連紳士也達(dá)不到。許薇是一位樂(lè)于助人的淑女,我們班的絕大數(shù)女生肯定是多一事不如少一事,不去扶。
這就是我眼中樂(lè)于助人的淑女許薇。
我的四年級(jí)作文 篇5
要是有人問(wèn)我敬佩的人是誰(shuí),我一定不假思索地說(shuō):“當(dāng)然是我的老師—遲老師啦!”
“同學(xué)們,你們的小眼睛不要看著窗外呀!看看我這個(gè)大美女!”聽,這就是我們的開心果老師在講幽默故事導(dǎo)課啦!原本同學(xué)們游離的目光又聚集在她身上了。瞧,這個(gè)遲老師總是用別出心裁的方法把個(gè)別幾位同學(xué)飄飛的心思拉回課堂,真不愧是我們的開心果老師。
有一次,老師突然說(shuō)下節(jié)課要考試,正當(dāng)同學(xué)們抱著“臨陣磨槍不快也光”的心思來(lái)復(fù)習(xí)的時(shí)候,遲老師轉(zhuǎn)過(guò)身,在黑板上寫了四道算術(shù)題,分別是“1+1=(),8+4=(),9+4=(),10+14=()”同學(xué)們一看,有的就說(shuō):“這幾道題目這么簡(jiǎn)單!”有的說(shuō):“老師不是教語(yǔ)文的嗎,怎么考起數(shù)學(xué)題來(lái)了?”這時(shí),遲老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),說(shuō):“那位同學(xué)能全部答對(duì)這四道題,我就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小禮物給他。”同學(xué)們聽了,紛紛搶著答題。可當(dāng)他們報(bào)出答案的時(shí)候,老師卻搖著頭,看著同學(xué)們疑惑不解的神情,她又轉(zhuǎn)過(guò)身,在每道算術(shù)后面分別寫上“1”,并解釋說(shuō):“1只手+1只手=1雙手!边@樣,同學(xué)們很快明白了,并接著說(shuō):“8個(gè)月+4個(gè)月=12個(gè)月=1年9時(shí)+4時(shí)=13時(shí)=下午一點(diǎn),10個(gè)小時(shí)+14小時(shí)=24個(gè)小時(shí)=1天!彪S后,遲老師讓我們寫了一篇作文。
小朋友,你現(xiàn)在難道還不敬佩我們的開心果老師嗎?她讓我們?cè)跉g樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
我的四年級(jí)作文 篇6
我,一個(gè)普普通通的小女孩,做事馬馬虎虎,慢慢騰騰。老師說(shuō),我總是犯糊涂;媽媽說(shuō),我是個(gè)慢性子。每次作業(yè)看似非常簡(jiǎn)單,可我總是在計(jì)算上丟分。每次我都是以我認(rèn)為最快的速度做事,可媽媽卻說(shuō)我不隨她,就是慢。
“今天,五組同學(xué)留下,準(zhǔn)備大掃除。〕酝晡顼,沒事的同學(xué)都出去玩,班里別留太多的同學(xué)!崩蠋熣f(shuō)完便出門到辦公室吃飯去了。
我是五組的生活組長(zhǎng),專管衛(wèi)生一類的事。有個(gè)同學(xué)還沒等我開掃,就已經(jīng)掃完了。要是以前,掃完了,我會(huì)說(shuō),好!出去玩吧!可今天我第一次破例,沒那么做----她連個(gè)過(guò)道都掃不干凈。我讓她試著擦黑板,可她擦的不是一個(gè)方向,弄的一團(tuán)糟。就讓我這個(gè)小個(gè)子教教她吧,好在她一學(xué)就會(huì),沒耽誤幾分鐘。
別人陸陸續(xù)續(xù)干完了自己的活,看來(lái)我得加油干了!我搬開了桌子和椅子,座位下面真是一片狼籍,有彩紙條,衛(wèi)生紙,還有櫻桃核和少許米粒。打掃干凈了還得再搬回桌椅,簡(jiǎn)直是體育鍛煉,練力氣。要是有個(gè)男生來(lái)幫我該多好!我回頭一看,男生都沒影了,貪玩。唉!不光是要搬桌椅,還要“搬”書包,那么沉,書本倒沒多少,盡是成套的課外書。掃完一組時(shí),我就出了一身的汗。偶然被電風(fēng)扇吹到,涼爽極了。我又主動(dòng)帶頭打掃了第二組,這樣下來(lái),我已經(jīng)是上氣不接下氣了,跟蒸過(guò)桑拿似的。
我的戰(zhàn)果,是盛了滿滿三簸箕的垃圾。看著干凈整潔的教室,我高興極了。怪不得媽媽說(shuō)我有潔癖,見不得一點(diǎn)臟。愿小小的我總能給同學(xué)們帶來(lái)不一樣的心情!
我的四年級(jí)作文 篇7
我有一頭烏黑的短發(fā),額頭上有一道黑黑的印記,一對(duì)烏黑的小眼睛,牙齒就像一群懶散的士兵一樣,橫七豎八的,一點(diǎn)都不整齊。
我特別馬虎。有一次數(shù)學(xué)考試,我來(lái)到教室,就被緊張的氛圍感染了。我的心撲通撲通地跳著,兩只手不停地來(lái)回搓著。數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),把試卷發(fā)下來(lái),我一看試卷十分簡(jiǎn)單,緊張的心情被我拋到九霄云外了。
我飛一般地把試卷寫完了,再隨便看幾眼就完成檢查了。我還不停地洋洋得意地張望,好像生怕別人不知道我寫完了似的。
第二天,老師把試卷發(fā)了下來(lái),我一看,我竟然才考了70多分!我恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去,呆上個(gè)幾天幾夜。
事后我仔細(xì)看了一下試卷,我大部分失誤的地方都是計(jì)算題。我心想:我必須把我這個(gè)馬虎的缺點(diǎn)丟掉。
幾個(gè)星期后,我們又考了一次數(shù)學(xué)。我剛走進(jìn)教室,就感覺好像走進(jìn)了地獄一般,數(shù)學(xué)老師也如魔鬼一樣可怕?荚囬_始了,我飛快地寫了起來(lái),可是馬虎卻總是圍繞著我,遇到了計(jì)算題,我也不驗(yàn)算,三下五除二地解決了。
第二天,數(shù)學(xué)老師把試卷發(fā)了下來(lái),我還是只考了70多分,我真想對(duì)馬虎說(shuō):“你可真是我的‘好’兄弟呀!”
我就是這么馬虎的一個(gè)人,你們認(rèn)識(shí)我了嗎?
我的四年級(jí)作文 篇8
未來(lái)的我會(huì)是什么樣子呢?
未來(lái)的我可能是醫(yī)生。我會(huì)穿著一件潔白的衣服,幫助需要我的人,治療生病的人,做一個(gè)白衣天使。
未來(lái)的我也可能是一位畫家。畫出高山綠水,畫出大廈,畫出田野,畫出季節(jié)的斑斕。
未來(lái)的我可能是一位歌唱家。唱出生活的美好,唱得鶯歌燕舞。
未來(lái)的我可能是一位智慧多多的老師,傳授給同學(xué)們更多更多的知識(shí),讓同學(xué)們更快樂(lè)的成長(zhǎng)。
未來(lái)的我可能是一位有名氣的大老板,賺錢給家里的人,讓她們過(guò)上幸福的生活。
未來(lái)的我可能是位舞蹈家,跳出舞蹈,讓別人開心。
未來(lái)的我也可能是一位世界冠軍……
我的四年級(jí)作文 篇9
世界上有許多牌照的汽車,大眾,寶馬,奔馳,勞斯萊斯……這些汽車外觀不盡相同,功能卻大致一樣。它們有著一樣的車架,輪子、方向盤、發(fā)動(dòng)機(jī)、座椅等等。它們的主要功能就是單一的路上行駛,節(jié)省一點(diǎn)時(shí)間。在我的夢(mèng)想中有一種汽車,它既能在路上行駛,又可以爬墻入水,還能防火。
這種車我叫它“萬(wàn)能車”。萬(wàn)能車外表是一輛普通的車,里面應(yīng)有盡有,廚房、臥室、衛(wèi)生間。它是旅游的好幫手,有了它再也不用買汽車票、火車票、飛機(jī)票了。它會(huì)隨著環(huán)境的變化自動(dòng)調(diào)整行駛模式。比如在陸地行駛時(shí)遇到堵車,它會(huì)根據(jù)周圍環(huán)境進(jìn)入墻壁行駛狀態(tài)或者啟動(dòng)飛行模式進(jìn)入飛行模式。這樣既利用了環(huán)境又節(jié)省了時(shí)間。
萬(wàn)能車是用一種特殊的材料制成,它是水陸空通用的,還可以防震防水防火,遇到火災(zāi)時(shí)它就是一輛超級(jí)救火車,在濃濃大火救出受災(zāi)群眾而毫發(fā)無(wú)損。如果別有用心的人想偷走它,它會(huì)自動(dòng)定位發(fā)送報(bào)警信號(hào)。
看我的萬(wàn)能車很厲害吧,有夢(mèng)想就有未來(lái),希望不久的將來(lái)我的夢(mèng)想很快實(shí)現(xiàn)。
我的四年級(jí)作文 篇10
我有一位美麗的媽媽,我媽媽眼睛亮亮的,還很大,眉毛是柳葉眉,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,鼻子也高挺,臉蛋總是紅撲撲的。
有一次,我剛回到家,就看到媽媽正在擦玻璃,她先打開水龍頭,在拿毛巾沾點(diǎn)水,然后,她沾好了水就把水龍頭關(guān)上了。開始擦玻璃了,她的腰像鉛筆一樣筆直的站在那里,手里拿著毛巾?yè)]舞著,眼睛盯著玻璃。突然,她發(fā)現(xiàn)玻璃上有一快黑,她想:這是誰(shuí)干的?一點(diǎn)兒也不衛(wèi)生,接著媽媽想到了一個(gè)好辦法,她深吸一口氣到心里,然后,吹了出去,媽媽拿著毛巾開始擦了,終于,把那一塊兒黑擦掉了,累的胳膊都酸了,看到這兒,我心疼的對(duì)媽媽說(shuō):”媽媽我?guī)湍悴涟。”媽媽說(shuō):“好孩子,不用了,我自已干吧!等你長(zhǎng)大了,再幫媽媽干好了!本瓦@樣?jì)寢屓讨弁窗巡AР镣炅。還有一次,您給我留了五頁(yè)作業(yè),我偷工減料只了三頁(yè),您回來(lái)發(fā)現(xiàn)生氣,您先用您的大嗓批評(píng)了我,又耐心的給我講了囊螢映雪的故事,讓我知道了他們學(xué)習(xí)條件很不好,但學(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真。我暗自下定決心:一定要好好學(xué)習(xí)。您看到我承認(rèn)錯(cuò)誤后,說(shuō):”你把那幾頁(yè)寫完!蔽抑缓脤懲。您根本就沒有休息,就熟練地拿起了拖把,浸一下水,然后把拖把擰干,拖起地來(lái),這一連串的動(dòng)作看得我眼花繚亂,這還不算什么,你又奔回廚房,可口的飯菜啦。
我喜歡我的媽媽,有這樣一個(gè)媽媽,讓我感到幸福。
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