【推薦】初一狀物作文匯總9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的初一狀物作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一狀物作文 篇1
秋天是大地和樹(shù)葉聚會(huì)的節(jié)日。他它們有的翩翩起舞，投向大地的懷抱、有的則漫天遨游，開(kāi)始著自己驚險(xiǎn)航行。
吹來(lái)，空氣彌漫著香氣，。這是，一片小巧的樹(shù)葉從天而降，我連忙上前，伸出雙手，接住了這可愛(ài)的小東西。我對(duì)著幾棵大樹(shù)的葉子作比較，想幫它找到自己的“家”。可找了半天，一無(wú)所獲，我似乎失去了信心，這也許是個(gè)“孤兒”吧！我捧起這片可憐的葉子，仔細(xì)的端詳著它，看上去像一把小扇子，有點(diǎn)兒像銀杏葉，我仔細(xì)的觀察著，我發(fā)現(xiàn)這片扇就是銀杏葉。它還有一件很漂亮的大衣，它紅中透著黃，黃中透著紅，仿佛穿著一件毛衣，好看極了！摸上去還滑滑的、涼絲絲的，好像連小螞蟻都可以在上面滑冰。我聞到一股幽香。
這香味是葉子散發(fā)的嗎？我不敢相信我手中的葉子會(huì)有這么大的魅力，可有不由自主的把它湊到鼻子跟前，天哪，真的是它！一片葉子也能散發(fā)出這么迷人的幽香，我感到驚嘆不已。
小樹(shù)林里面走來(lái)走去，太棒了！我?guī)退业搅恕凹摇�！我高興極了，可想到這可愛(ài)的小東西就要離我而去，有顯得有些舍不得。可沒(méi)辦法，雖然他已經(jīng)枯了，但至少它還能感到家的溫暖。
我愛(ài)樹(shù)葉，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
初一狀物作文 篇2
是個(gè)有燦爛陽(yáng)光的午后，溫暖的陽(yáng)光輕輕撫著這世界的一切，新生的葉子在陽(yáng)光的照耀下閃著綠色的光芒，一切看起來(lái)都充滿了希望、愛(ài)，和溫暖。
她看上去大概有二十七八的樣子，很漂亮，但沒(méi)有化妝，皮膚很白，被燙彎的頭發(fā)很自然地扎起，穿著一件藍(lán)色的碎花上衣和一件淺黃色的外套，白色的褲子繡著蝴蝶的圖案。她坐在一張椅子上，斜躺著，曬著太陽(yáng)，她的手似乎很柔，很軟，輕輕地?fù)崦∑鸬母共�，臉上掛著淡淡的笑容，不知她是否正在憧憬著這個(gè)孩子的誕生？她的眼睛閃著希望的光芒，是對(duì)孩子的希望！有時(shí)，她將手放在肚子上，好象在感受著她腹中那個(gè)小寶寶的心跳。不知她的孩子是否有感受到母親的手所傳遞給他的溫度――來(lái)自母愛(ài)的溫暖？
初一狀物作文 篇3
小貓是大家最忠實(shí)的伴侶，開(kāi)心時(shí)和他逗樂(lè)，不開(kāi)心時(shí)和它訴苦，它成為人類做好的朋友，雖然狗也是大家喜歡的動(dòng)物之一，但是他沒(méi)有貓的溫順和可愛(ài)，所以貓是冠軍之首。
我家以前養(yǎng)過(guò)一只貓，它叫皮皮，它長(zhǎng)得著花白的毛，如帶著雪花般的雪球似的，常在太陽(yáng)下滾來(lái)滾去。因?yàn)樗苷{(diào)皮所我叫它皮皮，它生性活潑可愛(ài)，所以很受大家的喜愛(ài)，只要我一放學(xué)回來(lái)，第一件事就是逗它玩，拿一個(gè)小皮球和它玩，拋出去讓它拿回來(lái)，它每次都會(huì)迅速的拿回來(lái)再給我，這時(shí)，它便會(huì)搖著它那美麗的尾巴。
皮皮可是抓耗子的高手呢，別看他平時(shí)懶洋洋的，只要耗資有點(diǎn)動(dòng)靜，它便立刻去看看，有時(shí)竟能忘記吃飯。有一次，我放學(xué)回來(lái)看見(jiàn)它在家門(mén)口趴著，我過(guò)去逗它它也不理我，神情很著急，好像等待著什么，我進(jìn)家去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完后，看看皮皮，它還在哪里趴著，這使我好奇急了，什么事能使它有這么大的耐心，突然，探出一個(gè)小腦袋，細(xì)心一看原來(lái)是老鼠，老鼠看到了皮皮，正要回去，但已經(jīng)來(lái)不及了，皮皮迅速的抓住了它，我明白了皮皮原來(lái)是在抓老鼠，它抓住后并沒(méi)有立刻吃了它，而是拿它尋找樂(lè)趣，玩累了，把老鼠拿給孩子們吃掉。
皮皮很討人喜愛(ài)，但經(jīng)過(guò)一件事大家改變了對(duì)它的看法。爸爸買(mǎi)了倆只鸚鵡，那兩只鸚鵡非常好看，爸爸對(duì)大家說(shuō)：“小心皮皮把鸚鵡吃了�！贝蠹覜](méi)怎么在意，應(yīng)為大家相信皮皮很乖的，一天，我見(jiàn)到皮皮在對(duì)著鳥(niǎo)籠發(fā)呆，我把皮皮抱到一邊。一天清晨，媽媽突然說(shuō)有一只鸚鵡死了，是被皮皮吃掉的，這是我很生氣，我四處尋找它，以為它逃跑了，爸爸在墻角找到了它，它嘴上還有血跡，我拿起墻角的木棒打它，它卻沒(méi)有躲，我以為它認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤才沒(méi)有躲，我打完它之后，它消失了，我以為鸚鵡就安全了。一天，媽媽讓我們過(guò)去看鸚鵡，一只黑貓想要吃鸚鵡，這是，皮皮出現(xiàn)了，它迅速的跑過(guò)去，那只黑貓別嚇住了，馬上逃跑了，原來(lái)吃鸚鵡的不是皮皮而是另有它人，我對(duì)皮皮非常愧疚，我明白了那次我打它，它為什么沒(méi)有躲，我暗暗發(fā)誓，以后一定加倍補(bǔ)償它。皮皮沒(méi)有生我們大家的氣，它消失的那幾天是在調(diào)查鸚鵡的死因，所以當(dāng)黑貓?jiān)俅芜^(guò)來(lái)時(shí)，它會(huì)及時(shí)的出現(xiàn)。
我愛(ài)我家的皮皮，它是一個(gè)可以當(dāng)作楊朋友的貓，它可以明白我的心，在以后的路途上，有了它我的生活才不會(huì)那么孤單。
初一狀物作文 篇4
奶奶家那個(gè)風(fēng)車小屋，雖然今天有點(diǎn)兒破爛了，但我的笑聲，我的快樂(lè)還在那里徜徉。
那年，我剛滿5歲，由于父母親的工作太忙碌太繁瑣，我就被送到了鄉(xiāng)下。爸爸在臨走前對(duì)奶奶說(shuō)：媽，就把蒲公英田里那個(gè)風(fēng)車小屋給她住吧！也好讓這個(gè)孩子嘗點(diǎn)兒苦，要么老是被我們慣著，以后走進(jìn)社會(huì)可怎么辦呀！
當(dāng)天晚上，奶奶抱著一些生活用品，領(lǐng)著我來(lái)到蒲公英田里的風(fēng)車小屋。她把汽油燈點(diǎn)亮，教我如何使用汽油燈，并對(duì)我笑著說(shuō)：小費(fèi)，如果肚子餓了，不管是多晚，奶奶的門(mén)都是給你敞開(kāi)的。
看著奶奶走遠(yuǎn)的背影，我的眼淚不由自主的掉了下來(lái)，這可是我第一次獨(dú)居啊！我從風(fēng)車小屋的底層，拎著汽油燈，抱著被子，上了閣樓。當(dāng)門(mén)關(guān)上的那一瞬間，我5歲的新生活由此打開(kāi)。
第二天早上，我醒來(lái)了，把窗戶打開(kāi)，眼前一片雪白的蒲公英田。蒲公英放飛著自己的種子，洋洋灑灑，飄飄悠悠，和過(guò)節(jié)似的，高高興興，也不管我的心情如何。我看著外面的風(fēng)景，希望讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)，趕緊到中午。
突然，大雨從天而降，嚇得我連忙跑到小床上。我慢慢地打開(kāi)窗戶，只見(jiàn)蒲公英的種子散落滿地，小路上布滿了泥濘。但是，在小路上擺著一把黑色小傘，傘遮著一些東西。是奶奶來(lái)了！她給我送午飯來(lái)了！我冒著大雨，把東西拿了進(jìn)來(lái)。
就這樣，我一天一天與這個(gè)小屋相伴，白天跑出去，穿過(guò)蒲公英田，到野花草地上摘花，摘了幾朵鮮艷的，插進(jìn)花瓶，想著奶奶接到花兒那開(kāi)心的表情。下午，我跑到小屋旁邊的水井，打了一桶水，把板凳搬出來(lái)，打開(kāi)小屋的門(mén)，坐在門(mén)口洗衣服。晚上，我從奶奶家吃飯回來(lái)，穿過(guò)蒲公英田時(shí)，還能看見(jiàn)幾只螢火蟲(chóng)呢！有它們的小燈籠給我照著路，蠻快活的.。
最快樂(lè)的時(shí)刻是我在屋子里畫(huà)畫(huà)，總覺(jué)得畫(huà)中的屋子活了過(guò)來(lái)，成了我最好的朋友，陪我聊天，幫我遮風(fēng)擋雨。每天晚上，我打開(kāi)閣樓的天窗，躺在小床上，跟繁星一起游玩，如果我一伸手就能把星星摘下來(lái)。
我6歲的生日到了，是在小屋中圓滿舉行的，因?yàn)槲乙呀?jīng)愛(ài)上它了�？墒菋寢屢呀�(jīng)幫我報(bào)了小學(xué)，我只得跟她乖乖的回廣州。當(dāng)天晚上，我在心里默默地和小屋道別。一關(guān)上門(mén)，我又想起了媽媽從城里給我寄信來(lái)，我會(huì)笑著把信封塞到懷里；在蒲公英花田里玩耍，腳板磨起了泡，痛得坐在地上大哭；有風(fēng)的時(shí)候，趕緊跑出去，看著風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)，看著蒲公英的孩子搖擺著降落傘在風(fēng)里飛翔
整整過(guò)去5年了，那個(gè)風(fēng)車小屋還在我的眼前搖擺，只不過(guò)，和它一起搖擺的還有一個(gè)快樂(lè)的女孩
初一狀物作文 篇5
一粒種子隨風(fēng)飄到了一個(gè)大花壇里，他朝四周看了看，許多鮮艷美麗的花正叉著腰，瞪著他呢！他不知道自己犯了什么錯(cuò)，害怕地低下了頭，
為什么這樣看我，我怎么了？”
“你怎么了？還好意思說(shuō)，若不是你占了我們的地盤(pán)，我們?cè)趺磿?huì)這樣，是不是，姐妹們！”花之王玫瑰說(shuō)著。
“可我只是一顆小種子呀！“他努力為自己辯解著。
“過(guò)不了多久，你就會(huì)長(zhǎng)大，隨之就會(huì)把我們?nèi)崮鄣纳碥|踐踏掉，你就可以獨(dú)霸一方，是不是？牡丹咬牙切齒地說(shuō)著。
“不不不不，我從來(lái)沒(méi)有這樣想過(guò)�！毙》N子急迫而又委屈地說(shuō)著。
這時(shí)，身穿一襲白色長(zhǎng)裙的百合姑娘說(shuō)話了，“你們別吵了，又沒(méi)有證據(jù)，怎么知道人家想的什么，你們雙方都退一步吧，我相信小種子是無(wú)辜的。”既然花公主都這么說(shuō)了，大家也只好作罷，但他們還是時(shí)常奚落他。
他知道，只有自己長(zhǎng)大了，可以為花朵們遮風(fēng)蔽雨，這樣花兒們才會(huì)相信他，可是蜜蜂，蝴蝶，花兒，都勸他不再妄想了，那是不可能的。
慢慢地，他的意志有點(diǎn)搖籃動(dòng)了，這時(shí)百合來(lái)找他，對(duì)他講了望天樹(shù)的故事，大概就是講了望天樹(shù)當(dāng)時(shí)也是一粒種子時(shí)，他受盡了別人的白眼，諷刺，他心中只有一個(gè)信念，長(zhǎng)成高聳入云的望天樹(shù)，他為自己的這個(gè)理想努力拼搏，最終實(shí)現(xiàn)了。
小種子聽(tīng)了這個(gè)故事后，很受啟發(fā)，決定為自己的目標(biāo)奮斗，終于長(zhǎng)成了高大挺拔的槐樹(shù)，讓花兒，蜂兒，蝶兒刮目相看。
走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
初一狀物作文 篇6
童年的夢(mèng)想被我變成一盒彩色鉛筆，描繪出世界上最美的顏色；童年的夢(mèng)想是一只只美麗的小鳥(niǎo)，它們?cè)跒樽约旱膲?mèng)想努力拼搏；童年的夢(mèng)想被我用木琴敲出一串美麗的音符，在空中演奏動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲......每一個(gè)人都有屬于自己的童年夢(mèng)想，我也不例外。
小時(shí)候的我屬于多變性，夢(mèng)想一會(huì)兒從畫(huà)家變成了美食家，一會(huì)兒又從美食家變成了舞蹈家......我小時(shí)候的夢(mèng)想不到一分鐘╠╠就變了十幾個(gè)。我慢慢的到了五歲，夢(mèng)想也漸漸固定了，那就是畫(huà)家。媽媽也很支持我，她說(shuō)我四歲時(shí)畫(huà)的畫(huà)就很漂亮了，而且我個(gè)人也非常喜歡畫(huà)畫(huà)啦！現(xiàn)在的我，更大了，我在美術(shù)班里與其他學(xué)美術(shù)的同學(xué)拼搏，我畫(huà)的畫(huà)總是被評(píng)為最好的。
我要為我的童年夢(mèng)想插上最美麗的翅膀，讓它在天空自由的翱翔。超越他人，需要努力，成就夢(mèng)想，更是困難。不管有多艱苦多困難，我都要為我的夢(mèng)想插上成功的翅膀，讓我的夢(mèng)想翱翔，沒(méi)有阻攔，只有快樂(lè)和無(wú)憂無(wú)慮！
啊！童年，充滿夢(mèng)想的童年，我希望在我人生的道路上，童年的夢(mèng)想是最美最亮的星星。我愛(ài)童年的夢(mèng)想！
初一狀物作文 篇7
窗今年，夏天太過(guò)悶熱了。透過(guò)窗，我看到了萬(wàn)里無(wú)云的天空，因?yàn)椴桓抑币曁?yáng)，就只能隱隱約約地看到太陽(yáng)邊緣的光輝，同時(shí)也能感覺(jué)到太陽(yáng)在我們肩上狠狠灑下的滾燙的光芒。縮回頭，我就碰到了窗邊緣的棱。喊完了“疼”，這才終于發(fā)現(xiàn)了窗的存在。
它就是這樣默默地站在那里，為我們睜開(kāi)與世界交流的眼睛。門(mén)，同樣也能做到窗的那點(diǎn)兒無(wú)私，只是我認(rèn)為門(mén)比窗要大得多，而窗是透明的，對(duì)于那些被大人鎖在家中盡搗蛋的孩子，就只有透過(guò)窗來(lái)看世界了，小巧的窗是他們最好的玩伴。起初，我是多么地討厭窗，恨它那么小，那么單調(diào)，居然還擋住我們想要走出房子的去路！它透明身子中呈現(xiàn)的是一個(gè)怎樣美好怎樣繽紛的多彩世界，憑什么那么自私？后來(lái)我才明白，那不是窗的自私。也許它是想讓我們知道外面那片未知的地域有多么危險(xiǎn)，為了我們的安全，它用弱不禁風(fēng)的身軀擋住了危險(xiǎn)。我似乎聽(tīng)到了門(mén)在陰險(xiǎn)的笑著......
現(xiàn)在，我又看到了那布滿輕塵的窗，我走近，輕輕地擦拭著，擦去了灰塵，擦亮了世界，我那被烏云籠蓋的眼睛，終于看到了一縷曙光......擦走了灰塵，擦掉了我仍不適應(yīng)初中緊張節(jié)奏的害怕與不安，我感覺(jué)自己已經(jīng)卸下了沉重的衣甲，穿著輕巧的衣裝，跑在廣闊的草原上，頭上是歡快飛翔的燕子，身旁是奔騰的野馬，遠(yuǎn)處是悠閑吃草的牛羊，我輕飄飄地往上升起來(lái)。那窗，那閃著光亮的窗，卻不曾換來(lái)我們對(duì)它的在意，常常無(wú)視它的存在，看透它，欣賞世界。一陣風(fēng)吹來(lái)，簾子撲在了我臉上.....
初一狀物作文 篇8
七色花在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我得到了一朵七色花，我異常的開(kāi)心，因?yàn)橄胫约盒闹械脑竿梢詫?shí)現(xiàn)了。第一片花瓣，我想圓長(zhǎng)高夢(mèng)，因?yàn)樵诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，有多少人是矮的，我就是其中一個(gè)啦！矮的所有艱辛我都明白，再加上如果以后以這樣的身高工作，誰(shuí)肯要你呢？因此我很想長(zhǎng)高些。
第二片花瓣，我想圓成績(jī)夢(mèng)，因?yàn)槲业某煽?jī)總是不上不下的，好像總學(xué)不好。因此我想我的記憶力好些，能把知識(shí)好好記住。
第三片花瓣，我想圓高中夢(mèng)，因?yàn)榘职终f(shuō)現(xiàn)在這個(gè)時(shí)期，讀中專沒(méi)用的，因此最好繼續(xù)度高中。但是，以我現(xiàn)在的成績(jī)絕不可能。因此我也是希望記憶力好些，能把學(xué)過(guò)的知識(shí)全都記住。第四片花瓣，我想成為一個(gè)舞蹈者，因?yàn)槲蚁矚g表演，而且跳舞還可以練體形。第五片花瓣，我想媽媽快些好起來(lái)，因?yàn)閶寢尣×艘延邪肽辏@半年媽媽沒(méi)上過(guò)班，沒(méi)多少天是好的。每年媽媽總會(huì)這樣病一場(chǎng)，但這次時(shí)間最長(zhǎng)，因此我希望媽媽快些好，能像以前一樣開(kāi)心。
第六片花瓣，我想圓商人夢(mèng)，我想自己開(kāi)一家公司，管理幾千人，且業(yè)務(wù)不斷上升，擁有許多錢(qián)，使父母生活得悠閑。最后一片花瓣了，我想再有一朵七色花，去實(shí)現(xiàn)我心中更多的夢(mèng)想。
初一狀物作文 篇9
有人喜愛(ài)高雅的蘭花，有人喜愛(ài)高潔的木蘭，也有人喜愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)不屈的露菊，而我卻偏偏獨(dú)愛(ài)亭亭玉立的荷花！
“玉階生白露，夜久侵羅襪。卻下水晶簾，玲瓏望秋月�！弊屓嘶匚稛o(wú)窮。
夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)，別的花兒受不住夏日的酷暑，而枯謝。而亭亭玉立的荷花卻在夏日綻放。
荷花又稱蓮花，古稱芙蓉、菡萏、芙蕖。荷花是中國(guó)十大名花之一，也是印度的國(guó)花，荷花是圣潔的代表，更是佛教神圣凈潔的象征。
那次，我獨(dú)自走到了湖邊，看見(jiàn)了我喜愛(ài)的荷花。有粉的、白的、黃的、有綻開(kāi)的也有含苞欲放的。在碧綠的荷葉上微波蕩漾。嫩嫩的花瓣托起金黃色的花蕊。讓人無(wú)不驚訝！
荷花不用舒適的環(huán)境，只要一汪活水，在污泥中開(kāi)出亭亭玉立的花來(lái)，這正是“荷花出淤泥而不染”的精神！
古時(shí)候，有許多文人和清官用荷花來(lái)托物言志。來(lái)表示自己的清正廉潔。以后，為祖國(guó)效力，做祖國(guó)的棟梁。
這一次，我又獨(dú)自走到了湖邊，發(fā)現(xiàn)荷花已經(jīng)枯謝了。但我心中的荷花永不枯謝，而且永遠(yuǎn)亭亭玉立著。
“荷花出淤泥而不染！”
“春蘭、夏荷、秋菊、冬梅”我喜歡夏荷，你喜歡哪一個(gè)？
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