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        二年級(jí)陌生人的作文

        時(shí)間:2022-03-04 12:03:05 二年級(jí) 我要投稿

        二年級(jí)陌生人的作文13篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的二年級(jí)陌生人的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        二年級(jí)陌生人的作文13篇

        二年級(jí)陌生人的作文1

          天津市大港區(qū)大港油田中心區(qū)第三小學(xué)二年級(jí)一班肖明科

          一天,李明和王剛?cè)ス珗@踢足球。他厭倦了踢腿,坐在長(zhǎng)凳上休息。突然,一個(gè)陌生人給了他們糖果。李明心想,他媽媽說(shuō)過(guò)不要吃陌生人給的任何東西。李明說(shuō):“我們不吃東西!蹦吧苏f(shuō):“這糖好喝。試試。”李明還是不吃,陌生人就忍不住離開(kāi)。

        二年級(jí)陌生人的作文2

          “下雨了!可怕,我沒(méi)帶傘,媽媽也不在家。怎么才能回家?”于是我去學(xué)校門(mén)口等雨停。

          “孩子,你帶傘了嗎?”一個(gè)陌生人問(wèn)我:“要不要我送你回家?”“真的!"

          陌生人遞給我雨衣后,我穿上雨衣,迅速上車(chē)。

          陌生人把自行車(chē)停在街對(duì)面,讓我過(guò)馬路。

          我還沒(méi)來(lái)得及感謝他。他一直默默無(wú)聞地騎著自行車(chē),只留下一個(gè)朦朧的影子。

          誰(shuí)說(shuō)世界上最偉大的是父愛(ài)和母愛(ài),陌生人的愛(ài)也讓我忘記。

        二年級(jí)陌生人的作文3

          周末到了,小明的父母出去開(kāi)會(huì),家里只有他一個(gè)人畫(huà)畫(huà)。

          突然,外面?zhèn)鱽?lái)敲門(mén)聲。這時(shí),小明覺(jué)得很奇怪。他想:爸爸媽媽不是剛出去嗎?你為什么回來(lái)?他猶豫了一會(huì)兒,問(wèn)道:“你是誰(shuí)?”陌生人回答,“小明,快開(kāi)門(mén)。我是你父親的朋友。他讓我陪你!毙∶饔X(jué)得不對(duì)勁。他挪到凳子上站了起來(lái)。透過(guò)貓眼,他看到一個(gè)頭發(fā)凌亂,下巴上留著胡子的大漢。小明對(duì)他說(shuō):“叔叔,請(qǐng)等一會(huì)兒。我先長(zhǎng)大了,給爸爸打電話!

          陌生人一聽(tīng),害怕了,白跑了。

          二年級(jí):錢(qián)嘉樂(lè)

        二年級(jí)陌生人的作文4

          周末到了,小明的父母出去開(kāi)會(huì),家里只有他一個(gè)人畫(huà)畫(huà)。

          突然,外面?zhèn)鱽?lái)敲門(mén)聲。這時(shí),小明覺(jué)得很奇怪。他想:爸爸媽媽不是剛出去嗎?你為什么回來(lái)?他猶豫了一會(huì)兒,問(wèn)道:“你是誰(shuí)?”陌生人回答,“小明,快開(kāi)門(mén)。我是你父親的朋友。他讓我陪你!毙∶饔X(jué)得不對(duì)勁。他挪到凳子上站了起來(lái)。透過(guò)貓眼,他看到一個(gè)頭發(fā)凌亂,下巴上留著胡子的大漢。小明對(duì)他說(shuō):“叔叔,請(qǐng)等一會(huì)兒。我先長(zhǎng)大了,給爸爸打電話!

          陌生人一聽(tīng),害怕了,白跑了。

        二年級(jí)陌生人的作文5

          星期天,小華一個(gè)人呆在家里,正在專(zhuān)心做作業(yè),這時(shí)傳來(lái)敲門(mén)聲。小華警惕地問(wèn),是誰(shuí)?門(mén)外有一個(gè)嘶啞的聲音。我是你父親的朋友。

          小華想:怎么辦?經(jīng)過(guò)片刻的沉思,小華終于找到了辦法。他迅速拿來(lái)一張小板凳,然后站起來(lái),透過(guò)門(mén)上的貓眼發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)陌生的大叔。小華又問(wèn),叔叔,請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字?門(mén)外的叔叔回答說(shuō):我叫劉平,是你父親的朋友。小華自信地說(shuō),請(qǐng)稍等。他匆忙跑進(jìn)客廳,撥通了父親的電話,狠狠揍了鈴鈴和鈴鈴一頓.電話很快接通了,小華連忙問(wèn)他爸爸,爸爸!你有劉平這個(gè)朋友嗎?爸爸說(shuō):是的。小華補(bǔ)充道:今天他來(lái)我們家做客了。爸爸又說(shuō):寶貝!你應(yīng)該好好問(wèn)候劉平叔叔!小華甜甜的說(shuō):我明白了。

        二年級(jí)陌生人的作文6

          周六,爸爸媽媽上班去參加聚會(huì),只有小明一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。突然,“!保T(mén)鈴響了。

          小明道:“是誰(shuí)?”

          那人回答說(shuō):“我是你父親的朋友。你能開(kāi)門(mén)嗎?”小明很警覺(jué)。他從門(mén)口往外看,發(fā)現(xiàn)不認(rèn)識(shí)他,就說(shuō):“等一下,我給爸爸打個(gè)電話,他很快就回來(lái)!遍T(mén)外的人一聽(tīng),連忙跑了。

          江西省贛州市寧都縣東山壩中心小學(xué)二年級(jí)羅

        二年級(jí)陌生人的作文7

          有一天,爸爸媽媽去上班,家里就我一個(gè)人。

          突然,當(dāng)我聽(tīng)到敲門(mén)聲時(shí),我迅速移動(dòng)椅子,從貓眼里往外看。我是個(gè)陌生人,看起來(lái)有點(diǎn)奇怪。似乎是個(gè)壞人。我有點(diǎn)害怕。我該怎么辦?突然,我想到了一個(gè)好辦法。我故意喊:“爸,有人來(lái)了,快起來(lái)”!過(guò)了一會(huì)兒,我偷偷從貓眼里往外看,陌生人溜了。

          我非常自豪。孩子們,請(qǐng)記住,當(dāng)你一個(gè)人在家的時(shí)候,永遠(yuǎn)不要給陌生人開(kāi)門(mén)。

        二年級(jí)陌生人的作文8

          星期天,小華一個(gè)人呆在家里,正在專(zhuān)心做作業(yè),這時(shí)傳來(lái)敲門(mén)聲。小華警惕地問(wèn),是誰(shuí)?門(mén)外有一個(gè)嘶啞的聲音。我是你父親的朋友。

          小華想:怎么辦?經(jīng)過(guò)片刻的沉思,小華終于找到了辦法。他迅速拿來(lái)一張小板凳,然后站起來(lái),透過(guò)門(mén)上的貓眼發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)陌生的.大叔。小華又問(wèn),叔叔,請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字?門(mén)外的叔叔回答說(shuō):我叫劉平,是你父親的朋友。小華自信地說(shuō),請(qǐng)稍等。他匆忙跑進(jìn)客廳,撥通了父親的電話,狠狠揍了鈴鈴和鈴鈴一頓.電話很快接通了,小華連忙問(wèn)他爸爸,爸爸!你有劉平這個(gè)朋友嗎?爸爸說(shuō):是的。小華補(bǔ)充道:今天他來(lái)我們家做客了。爸爸又說(shuō):寶貝!你應(yīng)該好好問(wèn)候劉平叔叔!小華甜甜的說(shuō):我明白了。

        二年級(jí)陌生人的作文9

          周六,爸爸媽媽上班去參加聚會(huì),只有小明一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。突然,“叮……”,門(mén)鈴響了。

          小明道:“是誰(shuí)?”

          那人回答說(shuō):“我是你父親的朋友。你能開(kāi)門(mén)嗎?”小明很警覺(jué)。他從門(mén)口往外看,發(fā)現(xiàn)不認(rèn)識(shí)他,就說(shuō):“等一下,我給爸爸打個(gè)電話,他很快就回來(lái)!遍T(mén)外的人一聽(tīng),連忙跑了。

        二年級(jí)陌生人的作文10

          暑假的一天,爸爸媽媽去上班了。我一個(gè)人在家玩,玩啊玩。

          突然,有人敲門(mén)。我拿來(lái)一把椅子,站了起來(lái)。從門(mén)口的貓眼看,我是個(gè)陌生人。我該怎么辦?他是爸爸的朋友嗎?以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)。于是我問(wèn):“你找誰(shuí)?”“找你爸爸。”“爸爸不在家,回去吧!”我看見(jiàn)那個(gè)人走了。

          爸爸媽媽回來(lái)了,我把剛才發(fā)生的事情告訴了他們。他們夸我很棒!

        二年級(jí)陌生人的作文11

          周六,小明的父母上街,留下小明一個(gè)人在家畫(huà)畫(huà)。小明畫(huà)完了,丁玲,丁玲,門(mén)鈴響了。小明想:“我爸媽怎么這么快就回來(lái)了?”然而,小明興奮地和父母打招呼,就匆匆跑到了跑道前。通過(guò)貓眼,小明看到了一個(gè)不知名的大叔,手里拿著一個(gè)包。小明問(wèn):“你是誰(shuí)?你在我家干什么?”大叔回答說(shuō):“我是你爸爸的朋友。我來(lái)你家玩!毙∶髯匝宰哉Z(yǔ)道:“爸爸媽媽說(shuō)不能給陌生人進(jìn)家門(mén)。我該怎么辦?”小明突然靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意。他在門(mén)外對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,我爸媽不在家。請(qǐng)留下電話。等我爸媽回來(lái),我再跟他們說(shuō)這件事。ok?”然后大叔就走了。

          過(guò)了一段時(shí)間,爸媽回來(lái)了,我把一切都告訴了他們,他們夸我做的對(duì)。

        二年級(jí)陌生人的作文12

          星期六的早上,小明在家里認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)。突然他聽(tīng)到一陣“咚咚咚”地敲門(mén)聲。

          小明站在門(mén)口問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”陌生人說(shuō):“我是你爸爸的朋友!毙∶鳘q豫不決,到底給陌生人開(kāi)不開(kāi)門(mén)。小明想今天就我一個(gè)人在家,不能給陌生人開(kāi)門(mén)。于是,他端來(lái)一個(gè)凳子踩上去,小心翼翼地從貓眼往外看,只見(jiàn)一個(gè)叔叔提著包,鬼鬼祟祟地東張西望。他對(duì)叔叔說(shuō):“對(duì)不起,今天我爸爸沒(méi)在家,要不你給我爸爸打個(gè)電話吧!”陌生人發(fā)現(xiàn)小明不會(huì)輕易開(kāi)門(mén),于是灰溜溜地逃走了。

          到了晚上,爸爸媽媽回來(lái)了,小明把這件事情告訴給了他們。爸爸夸小明是一個(gè)聰明,機(jī)智的好孩子。小朋友們,我們一個(gè)人在家的時(shí)候,不要輕易給陌生人開(kāi)門(mén),要保護(hù)好自己。

        二年級(jí)陌生人的作文13

          星期六,爸爸媽媽去單位參加聚會(huì)了,只有小明一人在家寫(xiě)作業(yè)。突然,“叮鈴鈴……”,門(mén)鈴響了。

          小明說(shuō):“是誰(shuí)呀?”

          那人應(yīng)道:“我是你爸爸的朋友,能開(kāi)一下門(mén)嗎?”小明很機(jī)警,他從門(mén)縫里往外看,發(fā)現(xiàn)自己并不認(rèn)識(shí)他,于是就說(shuō):“您等一下,我給我爸爸打電話,他一會(huì)就回來(lái)。”門(mén)外的人一聽(tīng),嚇得連忙逃走了。

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