【精選】六年級作文集合八篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的六年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文 篇1
溫柔美麗的秋姑娘來到人間，她不僅美麗，也十分慷慨，給人們送去了五彩繽紛的色彩，我漫步在街道上，來尋覓秋姑娘的蹤跡……
溫柔美麗的秋姑娘來到人間，她不僅美麗，也十分慷慨，給人們送去了五彩繽紛的色彩，我漫步在街道上，來尋覓秋姑娘的蹤跡……
哈！找到啦！慷慨的秋姑娘將代表著熱情的火紅贈給了她最寵愛的楓樹姑娘。瞧，她穿著那一身火紅的衣裳，展開了甜美的笑靨，向人們預告著秋天的到來。
樟樹仿佛是秋姑娘的寵兒。只有它才得到那種黃中帶綠的顏色。樟樹可高興了，要知道在春夏兩季時，它可是最不起眼的一個了。它在蕭瑟的秋風中挺直了腰桿，顯得那么俊俏，那么美麗，那么挺拔。
不光是楓樹，樟樹，就連那身材魁梧的梧桐樹，也得到了秋姑娘的賞賜。它得到象征著陽光的黃色。瞧，它披上黃袍，是不是更健美了呢？
當然，在這些樹中，最最與眾不同的，要屬松樹了。秋姑娘似乎很喜歡松樹穿綠衣的模樣，把生命的顏色送給了它，看，松樹是不是很得意呢？
多美的秋色��！多美的樹葉��！假如我是一名畫家，一定要畫出這最美的樹葉！
六年級作文 篇2
近日走在街上可以發(fā)現(xiàn)一道溫馨的風景線——車頂上那光芒四射的五星紅旗，那神采飛揚的奧運之旗.那是使每個中國人為之驕傲，為之自豪的一道風景線。
聽！旗子在車頂發(fā)出呼呼啦啦的聲音；賣旗子人的正在介紹五星紅旗和奧運旗，忙的不亦樂呼。
看！司機的臉上都洋溢著奧運即將來臨的興奮；路人都在瞻仰那些旗子，露出敬仰的眼神;就連那些小孩子們也拿著旗子在路上跑著，跳著。叫著：“中國加油！奧運加油！”
一個買旗子的正準備買個旗子安在車上，一看賣旗子的是自己的同學，瞧不起似的說說：“是你啊咋在這里賣旗兒？”賣旗子的微微一笑說道：“我并不想靠這賺錢，這不是奧運快到了嗎，我就希望咱正陽到處都是紅旗和奧運旗，進了一點旗子，按原價賣，你想想，到處都是旗子，多么的漲咱中國人的志氣！”“恩，對，我買倆安車上也挺“�！钡�！”兩個人笑了笑。
這道風景線顯示了我國作為東道主的興奮和全國一心把奧運會辦好的心情，我們一定要團結(jié)一心的把奧運會辦好，讓外國人看到我們中國人熱情的一面！
我想全國人民都想高聲吶喊一句話：“中國加油！奧運加油！ 加油！”
六年級作文 篇3
這是真的嗎？馬上就要步入六年級教室了，小學階段最緊張的一年就要開始了嗎？
六年級對我來說最重要的就是學習了，而這種學習要比以往的學習更難。以前好嫉妒那些大哥哥大姐姐們，因為他們可以當值周，一副很威武的樣子。所以，我想成為六年級學生，給別人樹立好榜樣！而現(xiàn)在，我好像聽到六年級自己的心聲了。
下課時間不能玩，課后作業(yè)必須完，作業(yè)不能再馬虎。
現(xiàn)在，我?guī)е炔患按秃ε碌男那橄蚪淌乙徊讲阶呓ｉ_學了，我迫不及待的想見到同學見到老師，又害怕接下來會有怎樣高難度的挑戰(zhàn)迎接著我。
不知道以后教室的氣氛會不會很緊張；不知道慈祥的老師會不會在今后變得很嚴肅；不知道以后還有沒有一點點玩的時間；不知道那可怕的作文能不能完成，不知道······
不行，我可不能當縮頭烏龜，我要鼓起所有信心來證明我不會向六年級低頭，所以，我的目標就是向六年級出發(fā)，認真寫好每一個字，認真聽老師講課時說的每一句話，把該學會的知識深深地印在腦子里。
上四年級的時候，覺得五年級很難，到了五年級才發(fā)現(xiàn)，只要認真學，四年級和五年級沒有什么區(qū)別，所以我看五年級和六年級也是差不多的吧！
六年級，我來了！我要挑戰(zhàn)你！你！根本不是我的對手！
六年級作文 篇4
看著廣告單上紅彤彤的小龍蝦，我的口水都快流下來了�！安恍�，我一定要想方設法地吃到小龍蝦！”我堅定地想著。
回到家，我就給爸爸打電話。電話通了，“喂，是我，老爸。”“哦，什么事？”“嗯，那個，我想吃……”“你想吃什么？我下班給你捎回去。”“小龍蝦！”我鼓起勇氣說�！皼]問題，我下班給你買�！睊斓綦娫挘乙槐娜吒�，終于可以吃到夢寐以求的小龍蝦了。
好不容易熬到放學。我來不及與同學說再見，就一溜煙地跑回了家。放學的路上，我滿腦子想的都是小龍蝦吃到嘴里時那種又麻又辣又香的感覺。
回到家，我見爸爸還沒下班。干脆，我也不寫作業(yè)了，坐在客廳里，等著我的小龍蝦。
終于，爸爸回來了。我一把搶過裝龍蝦的袋子，倒在一個盤子里，急不可待地拿起一個龍蝦連皮都顧不得剝，整個塞嘴里。
“咦，味道不對呀，小龍蝦不都是又辣又麻的嗎？怎么這個……”“一定是我沒掌握怎么吃龍蝦的技巧，或許扒了皮吃才能吃出味兒來。”于是，我又手忙腳亂地把龍蝦皮扒了下來，再一嘗，更沒味了�！袄习�，這龍蝦吃起來怪怪的，不甜也不辣，不麻也不咸。”“哦，你不吃辣，我特意給你買的不辣的�！卑职终f。
哎，第一次吃小龍蝦，沒想到是這樣的小龍蝦。
六年級作文 篇5
媽媽，我想對你說的是，好幾年來我一直都想給你說，卻沒有找到合適的機會。
媽媽，你平時對我說，誠實是做人的美德�？晌覅s記得，有一次媽媽卻說了“謊”。
在我九歲那年，眼看就要過春節(jié)了，看到伙伴們都買了新衣服，我也纏著媽媽你給我買新衣服，媽媽你也爽快地答應了我的要求。于是，第二天下午，你把我?guī)У搅艘患曳b店。左挑右選，挑了半天，終于選到了我稱心如意的衣服，樂得我手舞足蹈。我問：“媽媽，你要不要也買件新衣服？”媽媽你卻告訴我已經(jīng)在裁縫店做好了。當時我還信以為真，樂得我歡歡喜喜地跟你離開了商店。
春節(jié)到了，聽到屋外陣陣的鞭炮聲，我也迫不及待地穿上了剛買不久的那件新衣服，還得意地在鏡子前照了半天，又急匆匆地跑到你跟前，讓你欣賞�？墒牵野l(fā)現(xiàn)你還是穿著那一套洗得有些發(fā)白的舊衣服。我驚訝地問你：“媽媽，過節(jié)了，干嘛還穿舊衣服呀？快換上新的吧！”那時，我卻分明看見媽媽你支支吾吾地：“穿舊衣服不是也一樣嗎？”我執(zhí)拗地要你穿上新衣服。這時，媽媽你才說了實話：“咱家并不富裕，等日子好了再做也行�！鳖D時，我的心里很不是滋味，剛才那股高興勁兒，一下子消失得無影無蹤，淚水順著我臉頰淌下來，模糊了我的雙眼。往事一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前：我生病了，媽媽照顧我徹夜未眠；我做錯了事，媽媽教育我苦口婆心；我考試不好，媽媽安慰我費盡心思……
啊，媽媽，你為滿足我的虛榮，也為了讓我能穿上一件新衣服，你用“謊言”欺騙了我。媽媽，你的“謊言”飽含了多少舐犢情深。
媽媽，謝謝你！是你的“謊言”讓我明白：不是所有的謊言都是錯誤，不是所有的欺騙都令人憎惡。
六年級作文 篇6
我是男生，一名快樂的男生；我是男生，一名第一的男生；我是男生，一名可愛的男生。
每天的我，總是面帶笑容，很愛說笑，經(jīng)常逗的大家貓著腰笑，因此班上因為我而多了一道亮麗的風景線——大家燦爛的笑容。我的確很快樂，甚至因一次犯錯而開心：“因為我寫錯了，所以才顯出大家很聰明嘛”。大家都稱我為笑面佛，的確，活在這個世界上也就是最快樂的事。
可是有一天，我突然不笑了，反而變得嚴肅起來。因為老師說，馬上要舉行校運會，希望大家能拿到第一為班級爭光。我一下子報了三項比賽：跳遠、倆人三足和四人男組接力賽。以前，我們并不重視體育，而把體育課用來玩“游戲王”，不過，這次大家都很努力地訓練著。
彈指一揮間，校運會已經(jīng)開始了。來到跳遠線前面，我的腿有些緊張，我屏住呼吸。用力一跳：“2米23”，可是后面的.兩次起跳都失誤了。我一邊哭一邊參加另一項比賽。
這里人山人海，男生多的出奇，只聽見秦騰飛叫我：“馬坤快比賽了”我們在起跑線上整裝待發(fā)�！伴_始！”裁判員一聲令下，我和楊帆像一支箭緊貼著地面，把其他選手遠遠甩在后面。我們贏了！一陣巨大的尖叫聲，吶喊聲頓時傳來，我們開心得像個活神仙，心里無比的自豪和驕傲，還為班級取得了榮譽。
六年級作文 篇7
“自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕�！弊x著南朝梁文學家吳均的這首《與朱元思書》，筆尖上的絕美文字，勾起了我對桐廬的向往之情……正巧，阿姨的公司組織去桐廬，在我的請求下，媽媽終于同意我跟阿姨行走。背上背包，頭扣陽帽，出發(fā)！
第一站是垂云通天河。在經(jīng)歷三個多小時的車程后，我們還沒來得及喘口氣，就到了景點。這是一條億萬年前的地殼變動及火山爆發(fā)等因素而形成的巖溶地下暗河。我們乘坐的是一條小木船，船上的游客實在太多，我正在為這條可憐的小船擔心時，小木船就進了暗河洞，撲面而來一股涼氣，酷暑的熱辣辣、汗涔涔頓時煙消云散。洞內(nèi)布滿了各種鐘乳石，在彩色燈光的照耀下耀耀生輝，如夢似幻，仿佛置身于仙境：“冰天雪地”晶瑩剔透：“東海龍宮”華貴絢麗；俏麗挺拔的“蓬花峰”；形象逼真的“垂簾聽政”；更有神奇的是那飽蘸濃墨的“馬良神筆”，難道真的是馬良揮筆描繪人間美景嗎？
第二站莫不過于瑤琳仙境，瑤琳仙境其實是一個洞，所以又故名為瑤琳洞，縱深1000米，總面積達28000平方米。進了洞，導游一邊走一邊給我們講這些石鐘乳想象后的故事，有李白吟詩呀，老龍王呀等，看看這個像什么，看看那個又像什么，其中有個景象特別吸引我——“獅象迎賓”。但哪里有獅子和大象呢？導游用手電筒一照：嘿！這邊的獅子威武、那邊的大象莊嚴，好不氣派。最后，我們還欣賞了燈光展，五顏六色的燈光與石鐘乳相互輝映，把這里打造得猶如仙境一般，真是名符其實的“瑤琳仙境”。
我不禁充滿無數(shù)感慨：難怪世上有這么多贊美桐廬的絕美佳句！今天能來桐廬，真是不虛此行！
六年級作文 篇8
每年五月份的第二個星期天是母親節(jié)，我都會給媽媽送禮物，今年也不例外哦！
我準備給媽媽一個驚喜：送給她一朵我親手做的玫瑰花！于是，我準備好材料，開始制作！
我首先用衛(wèi)生紙在一根竹簽上包一團不粗不細的紙團用膠水黏貼住當做花蕊，再把紅色的皺紋紙重疊起來剪成許多片正方形，把竹簽用皺紋紙包裹起來。等到皺紋紙完全包裹住竹簽后，用手把皺紋紙的一端捏緊，把竹簽退出來。這時，把皺紋紙的中部推過去，一朵花瓣就完工了！
以此類推，再按照剛才的方法做上七片花瓣，把花蕊用五顏六色的皺紋紙黏上，把花瓣牢牢地粘在竹簽上，就OK啦！
噢,No!俗話說“鮮花襯托綠葉”，沒有綠葉怎么行呢？我連忙把綠色的皺紋紙剪成綠葉的形狀，粘在花瓣的下面，玫瑰就完成了！
最后，我又在花瓣上寫道：Iloveyou！
我準備把玫瑰花送給媽媽的時候，媽媽正在洗衣服。
“老媽，閉上眼睛好嗎？”我問道。
“有事嗎孩子？”媽媽轉(zhuǎn)過頭。
“有重大的事情！”我狡黠地一笑。
“好吧！”媽媽乖乖地擦干手，閉上了眼睛。
“噌！”我把早已藏在身后的玫瑰花拿了出來：“好啦，睜開眼睛吧！”
“哇！！”媽媽發(fā)現(xiàn)了玫瑰花，欣喜若狂。
“這是送給您母親節(jié)的禮物哦！”我恭恭敬敬地把玫瑰花獻上。
“謝謝你好孩子！這是我收到的最好的禮物啊……”媽媽激動極了，眼神里充滿了喜悅、驚訝和感動……
看著媽媽興奮的樣子，我心想：媽媽為我們操了這么多心，我要做個懂事的孩子，努力學習，好好報答媽媽才對啊……
朋友，也為你的母親獻上一份母親節(jié)的禮物吧！
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