關(guān)于初一開(kāi)學(xué)作文集合10篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的初一開(kāi)學(xué)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
初一開(kāi)學(xué)作文 篇1
回想當(dāng)初第一次跨進(jìn)初中的校門(mén),在我眼里一切都是陌生的,可到現(xiàn)在一學(xué)期過(guò)去了,仿佛只在彈指一揮間。開(kāi)學(xué)第一周是一個(gè)新的開(kāi)始,我不能再像上學(xué)期一樣一無(wú)所得。
開(kāi)學(xué)第一周,證明我步入了一個(gè)更深?yuàn)W的學(xué)習(xí)領(lǐng)地,前方有更多的挑戰(zhàn),更難對(duì)付的“攔路虎”,但我必須接受它們的挑戰(zhàn),艱苦些好,困難也罷,我也要從容的去面對(duì)并擊敗他們
開(kāi)學(xué)第一周,證明我要面對(duì)全新的生活,在新的學(xué)期中,我的生活里可會(huì)有“酸,甜,苦,辣”,也可能會(huì)有幾件難以解決的問(wèn)題。但我不怕!生活本就如此,是豐富多彩的,不可能無(wú)時(shí)無(wú)刻開(kāi)懷大笑。
開(kāi)學(xué)第一周,我的生活有了一個(gè)全新的起點(diǎn),我希望我能勇往直前,沖擊阻礙,沖向勝利的終點(diǎn)。
初一開(kāi)學(xué)作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就要開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)前的晚上,我的心情很激動(dòng),在床上翻來(lái)復(fù)去睡不著,腦子里想的全是開(kāi)學(xué)的事:作業(yè)真的都做完了嗎?沒(méi)有什么忘了吧!書(shū)包都裝好了吧?新同學(xué)長(zhǎng)什么樣子呢?
七點(diǎn)鐘我就起床了!這讓我也感到有點(diǎn)不可思議!寒假里,我哪天早上不睡到八九點(diǎn)?最后,我給自己找了一個(gè)不算借口的借口:可能這就是傳說(shuō)中的心靈感應(yīng)吧!就這樣,我快速地洗臉?biāo)⒀,吃完飯就去上學(xué)了。
我心情激動(dòng)一路疾走,一會(huì)兒就來(lái)到了新的校園,踏入新的教室,見(jiàn)到了新的同學(xué)?此麄兯坪跻埠芗(dòng),三個(gè)一群,五個(gè)一伙,都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著什么,一個(gè)月不見(jiàn),想說(shuō)的話(huà)自然很多!
今天是星期一,照例升國(guó)旗,回來(lái)后我發(fā)現(xiàn)我們班竟還有三個(gè)沒(méi)來(lái)!嗯,肯定是睡懶覺(jué)睡過(guò)頭了,寒假里的睡懶覺(jué)習(xí)慣,豈是一天就能改變的?尤其是那個(gè)XXX,老師都上半節(jié)課了,她才滿(mǎn)臉通紅、滿(mǎn)頭熱氣地跑來(lái),陳老師笑著問(wèn)她是不是去非洲考察了,全班大笑……
我們陳老師的神色看起來(lái)也很不錯(cuò),很高興的樣子,問(wèn)問(wèn)?說(shuō)是又收到稿費(fèi)了,還讓我們猜,“一百?”“不對(duì)!”“二百?”“二百五?”“滾,再猜!”“五百?”“……”老師還搖頭?最后數(shù)額我就不告訴你們了,免得嚇倒送到醫(yī)院去。“哇噻。!”同學(xué)們嘴巴張得大、馬屁拍得響,“老師真厲害!”“不愧是我們的老大!”我們都佩服得五體投地!
當(dāng)然也有讓我們惶恐、緊張的事,因?yàn)檫@畢竟是我們中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,想起來(lái)也應(yīng)該是非常忙碌、非常緊張的,不過(guò)老師還許諾說(shuō)她會(huì)讓我們學(xué)得很充實(shí),玩得很開(kāi)心的,哦,這還差不多!
開(kāi)學(xué)第一天可真是精彩連連呀!五四班一定會(huì)更加優(yōu)秀!
初一開(kāi)學(xué)作文 篇3
這個(gè)星期,就是開(kāi)學(xué)的第一周。
帶著些許的緊張和好奇,我踏入了中學(xué),一個(gè)陌生的環(huán)境。
“中學(xué)的確就是個(gè)小學(xué)大有不一樣!贝藭r(shí)這就是我升入初中幾天來(lái)的感受。上課的時(shí)間多了,45分鐘一節(jié);課間休息的時(shí)間少了,只有8分鐘(預(yù)備鈴);作業(yè)多了,不只多了一點(diǎn)點(diǎn),而就是很多,很多。
固定作業(yè)就有好多,如果不在課間休息時(shí)抓緊做,似乎就完成不了。有句名言叫“時(shí)間就是擠出來(lái)的”,但在我看來(lái),好象時(shí)間已經(jīng)成了被榨干的海綿,怎樣擠都擠不出來(lái)了。
對(duì)中學(xué)的不適應(yīng),讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的生活。在那個(gè)時(shí)候,此時(shí)我還天真地認(rèn)為:這作業(yè)已經(jīng)多得不能再多了,估計(jì)初中也多不到哪兒去。但此刻看來(lái),我當(dāng)時(shí)真就是想得太簡(jiǎn)單了;叵胄W(xué),那個(gè)時(shí)候真就是無(wú)比地自由和簡(jiǎn)單。但就是,正如教歷史的譚老師所說(shuō),過(guò)去的事情都已成為歷史。小學(xué)的生活固然完美,也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了,不能夠去眷戀。人都就是要往前走,往前看的,而不就是滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,滿(mǎn)足于此刻所擁有的東西。
雖然此刻我對(duì)初中還未完全適應(yīng),但絕不會(huì)就這么而沉淪。我要試著去適應(yīng)中學(xué)的生活,而不就是冀望于中學(xué)來(lái)適應(yīng)我,這不可能。
新的開(kāi)始。
初一開(kāi)學(xué)作文 篇4
今天是我初一開(kāi)學(xué)的第一天,第一次的站隊(duì),老師在主席臺(tái)上直點(diǎn)班名!我們13班羞澀了,為什么而羞澀?為被老師在主席臺(tái)上直點(diǎn)班名而羞澀,為精英們感到羞澀,為我們班感到羞澀,為我們丟人了感到羞澀。
開(kāi)學(xué)的第一天,就意味著新的開(kāi)始,新的開(kāi)始就意味著新的希望,我們都是從新的開(kāi)始來(lái)創(chuàng)造美好的明天。
新的開(kāi)始一定要表現(xiàn)好一些給老師和同學(xué),站隊(duì)期間某些男生的體質(zhì)很不好,今后一定要加強(qiáng)努力鍛煉,成為新一代的男子漢,頂天立地!
明天還有站隊(duì)!我一定會(huì)拿出最精神的一面來(lái)面對(duì)明天的站隊(duì),一定要站如松,坐如弓,一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
經(jīng)過(guò)這一次站隊(duì),才真正體會(huì)到團(tuán)結(jié)性是多么重要。一個(gè)人應(yīng)該具備:團(tuán)結(jié)合作精神、良好的素質(zhì)、美好的品德修養(yǎng)、鐵一般的紀(jì)律和助人為樂(lè)的良好習(xí)慣,才能當(dāng)上一個(gè)好學(xué)生,在今后我們一定會(huì)洗刷恥辱,共創(chuàng)新的輝煌!
初一開(kāi)學(xué)作文 篇5
很多時(shí)候,我是安靜的。安靜地蝸居在宿舍里,安靜的看頹敗的文字,安靜地聽(tīng)陰郁的歌曲,安靜地發(fā)呆。這種安靜讓我覺(jué)得寂寞和孤獨(dú)。可是注定我不能像一只魚(yú)一樣的在水中盲目的游,因?yàn)槲覠o(wú)法把自己當(dāng)作是一個(gè)快樂(lè)的小孩,而忽略心底的漏洞。
我不知道我是從什么時(shí)候開(kāi)始變成這樣的,任何事情在我手下寫(xiě)出來(lái)都是讓人感到憂(yōu)傷,感到無(wú)望,文字散發(fā)出徠一股潮濕的感覺(jué),溢滿(mǎn)水分子。不過(guò)這也是理所當(dāng)然的,每次只有在心情差的時(shí)候才會(huì)去寫(xiě),去向文字宣泄。尤其是近來(lái),經(jīng)常是濕著眼睛去寫(xiě),也難怪了。自從學(xué)會(huì)上網(wǎng)以來(lái),我認(rèn)識(shí)了很多朋友,很多哥們,但是我卻越來(lái)越孤僻。回想六年級(jí),是我最張揚(yáng)的時(shí)候,鋒芒畢露。驕傲的像只華麗的燕尾蝶,認(rèn)為是最好的,自己就是世界的閃光點(diǎn)。當(dāng)時(shí)什么都不懂,殘酷的競(jìng)爭(zhēng)和無(wú)情的現(xiàn)實(shí),真的是個(gè)滿(mǎn)腦子童話(huà)的懵懂孩子。
初一開(kāi)學(xué)作文 篇6
時(shí)光飛逝,暑假過(guò)完了,我們已經(jīng)是初一的學(xué)生了,開(kāi)學(xué)之后的第一感覺(jué)就是新鮮。長(zhǎng)高的同學(xué),翻新的校園,新開(kāi)的科目,新來(lái)的老師……
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期了,我早已經(jīng)適應(yīng)了這綠樹(shù)成蔭、一片綠色的校園生活。而物理課上的一個(gè)個(gè)令我癡迷的實(shí)驗(yàn)更是令我喜歡上了物理這門(mén)科目。
我第一次上物理就被那生動(dòng)有趣的奇特現(xiàn)象以及各種有趣的小實(shí)驗(yàn)深深地吸引住了。而當(dāng)老師說(shuō)物理就是用來(lái)解釋大自然的這些好玩的現(xiàn)象時(shí),我更是萬(wàn)分的激動(dòng),真想快點(diǎn)知道是什么引起了物理實(shí)驗(yàn)中的各種令人匪夷所思的奇特景象。
第一感覺(jué)就是憧憬,新的學(xué)年,新的開(kāi)始,這個(gè)學(xué)年我的成績(jī)一定會(huì)上升的!我們每個(gè)同學(xué)都還著對(duì)未來(lái)美好的向往,他們有的想當(dāng)宇航員,有的想當(dāng)老師……于是大家都為了未來(lái)開(kāi)始了全身心的地投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中。
與新鮮和憧憬相比,我的第三感覺(jué)卻是壓力。正如開(kāi)頭所說(shuō)所說(shuō),離中考又近了一步。因此如果想要有所希望的工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳,等到初三臨時(shí)抱佛腳肯定是不行的。所以現(xiàn)在就要開(kāi)始做沖刺前的'準(zhǔn)備了!澳嫠兄郏贿M(jìn)則退!贝蠹叶荚诨ハ喙膭(lì)并互相競(jìng)爭(zhēng)著。只有不管三七一十一,不斷練習(xí),我才能跟上其他同學(xué)。為以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。
升到初一年級(jí),有好有壞。但是我一定會(huì)努力地!
初一開(kāi)學(xué)作文 篇7
今天是“三。八”婦女節(jié),也是我們?nèi)5拈_(kāi)學(xué)典禮日。
在升學(xué)典禮上,和往年一樣,我感受到了校長(zhǎng)激情暖人的講話(huà)和同學(xué)代表慷慨激昂的發(fā)言。而接下來(lái)班級(jí)舉行的師生互動(dòng)交流、家長(zhǎng)學(xué)生互動(dòng)交流,讓我感受到了本次開(kāi)學(xué)典禮的別致感人。
在師生互動(dòng)環(huán)節(jié),齊老師情深意切的講話(huà)已經(jīng)鼓舞了我們。隨后,我們以擊掌、握手或擁抱的方式和老師互動(dòng)。
輪到我了,我選擇了“擁抱”的方式:當(dāng)我與齊老師擁抱的一剎那,我感受了從她懷里傳來(lái)的溫暖,而我如同她的小女兒一般,心里不禁一熱,想起了許多老師幫助我的歷歷往事,想起了她講課時(shí)的勞碌身影;因此心頭更是翻起一股股熱浪,只覺(jué)得內(nèi)心有很多感激的話(huà)想對(duì)老師說(shuō),覺(jué)得有很多事沒(méi)能為老師分憂(yōu),覺(jué)得想與老師一再相擠,感受這份師生情……
在家長(zhǎng)與學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié),我收到了爸爸媽媽請(qǐng)老師轉(zhuǎn)給我的禮物——一本精美的詩(shī)畫(huà)書(shū)歷,還附帶著一張?zhí)耢o生動(dòng)的粉色贈(zèng)言卡。在贈(zèng)言的字里行間,我深深體會(huì)到了爸爸媽媽以我為人生最大快樂(lè)的關(guān)愛(ài),也猛然回想起他們最近幾天的忙碌,原來(lái)是一直在悄悄地給我和妹妹準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)典禮的驚喜。
“媽媽?zhuān)兄x您讓我沐浴在幸福的世界。感謝您帶領(lǐng)我奔跑在成長(zhǎng)的遠(yuǎn)途,感謝您陪伴我的每一天每一刻……”活動(dòng)最后,在同學(xué)們齊聲朗誦“送給媽媽節(jié)日祝福”的時(shí)候,我心里更加激動(dòng),更加充滿(mǎn)信心!
這真是一個(gè)別致的開(kāi)學(xué)典禮!
初一開(kāi)學(xué)作文 篇8
初中生活,宛如縷縷青煙,炊煙裊裊;初中生活,宛如朵朵鮮花,嬌艷動(dòng)人;初中生活,宛如滴滴細(xì)雨,連綿不斷。這就是我所擁有的初中生活,夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會(huì)不謀而合,躲也不是,閃也不是,令我無(wú)從支配。
與初中相比,小學(xué)生活的確遜色很多,沒(méi)有反復(fù)的督促,嚴(yán)歷的管教。初中生活,緊張而又有序,充裕的時(shí)間,卻會(huì)帶給你無(wú)限的挑戰(zhàn),讓你自己發(fā)崛其中的奧妙,自己體會(huì)其中的意義。你投降,你墮落,前途將一片漆黑;反之,你拼搏,你進(jìn)取,明亮的曙光將永遠(yuǎn)照射著你。
小學(xué)時(shí)的我陽(yáng)光、開(kāi)朗、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,肩上沒(méi)有任何負(fù)擔(dān),心中只有一個(gè)信念:自己認(rèn)為正確的、值得的,按著意思做就好,從不顧忌它的后果,即使錯(cuò)誤連篇,也無(wú)動(dòng)于衷?墒乾F(xiàn)在的我,變了,雖然還不夠徹底。我不在是以前的“樂(lè)天派”,連笑聲,也帶有一點(diǎn)兒虛假,學(xué)習(xí)成績(jī),更是一落千丈。對(duì)于一籌莫展的我,還有什么更好的解決方法嗎?漸漸地,我意識(shí)到了這樣沉淪的后果,于是,竭盡擺脫它的糾纏,我一點(diǎn)點(diǎn)逼近光明,一步步離開(kāi)黑暗,我學(xué)會(huì)與優(yōu)等生相比,做為目標(biāo),一個(gè)個(gè)追趕。一次不行,還有第二次,第二次不行,還有第三次……我一次次鼓勵(lì)自己,將黃昏時(shí)的一聲聲嘆息轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,再難,不怕!
說(shuō)實(shí)話(huà),有時(shí)在困難面前,我的確低過(guò)頭,凡是看到打“*”號(hào)的題目,還沒(méi)審題,就知道自己不行,乍一看,才了解題目并不難,從而構(gòu)成了我的不自信。
我膽怯,現(xiàn)實(shí)生活,總不能以現(xiàn)實(shí)的角度承受;我望而卻步,總不能坦率地言表自己的看法。久而久之,這已成為一處難以抹滅的陰影。雖然對(duì)任課老師不在生疏,但依舊無(wú)法令我順其自然。
我的初中生活,多雨、晴朗、轉(zhuǎn)陰,誰(shuí)有無(wú)法預(yù)料以后將會(huì)演變成什么,或許會(huì)布滿(mǎn)荊棘一路坎坷,也可能一帆風(fēng)順,光芒萬(wàn)丈,但是我相信,守得云開(kāi)見(jiàn)明月,風(fēng)雨后的彩虹一定是最美麗的。
今天是開(kāi)學(xué)的第三天,而那第一天那份激動(dòng)的心情讓我久久回味。
開(kāi)學(xué)那天,我早早地起床了,穿好衣服,來(lái)到餐桌前,吃早餐,吃完早餐,我向?qū)W校走去。
一路上,我覺(jué)得空氣特別清新,風(fēng)兒特別涼爽,不一會(huì)兒,我就來(lái)到了學(xué)校,只見(jiàn)同學(xué)們大部分都來(lái)了,他們正在閑聊著,我見(jiàn)了,也參加了他們的隊(duì)伍。這時(shí),老師來(lái)了,我們回到自己的座位上,開(kāi)始上課了,我們認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著楊老師講課,不一會(huì)兒就下課了,可我卻還沉靜在老師講課中,連下課的鈴聲也沒(méi)聽(tīng)到。直到我的“玩友”叫我時(shí),我才回過(guò)神來(lái)。
不知不覺(jué),放學(xué)了,我只好依依不舍的回家去。
走進(jìn)教室大門(mén),一聲聲“老江”叫得格外親熱。這聲音,聲聲入耳,顯得那樣親切,一股熟悉的氣氛迎面而來(lái),我又回到了快樂(lè)的大集體!一張張熟悉的面孔展現(xiàn)在眼前:一個(gè)暑假過(guò)去了,同桌陳壯又強(qiáng)壯了許多,顯得虎頭虎腦,煞是可愛(ài);陳可可則像春筍出土般,又“竄”高了些;方浩呢,還是那頭微微留長(zhǎng)的頭發(fā),自然地向前豎起顯得挺“酷”……大家互相問(wèn)好,聊著,笑著,鬧著,往日快樂(lè)的氣氛又回來(lái)了。旁邊的兩位女生正興致勃勃地交流,詢(xún)問(wèn)對(duì)方過(guò)暑假的情況,只見(jiàn)其中一位興奮地說(shuō):“我今年暑假去了北京,你也去了?”另一位略帶失望地回答:“那你可真是幸運(yùn),我今年可憐透了,爸媽工作忙。我只好成天悶在家,哪兒也去不成!哎,真羨慕你呀。”話(huà)音剛落,只聽(tīng)得前面的同學(xué)也在嘰嘰喳喳地談?wù)摚骸拔医衲耆B門(mén)旅游了,鼓浪嶼的海底世界可好玩了……”“我可苦了,考試沒(méi)考好,在家里補(bǔ)習(xí)功課,玩的時(shí)間都沒(méi)有……”呵呵,看來(lái),“玩”字這個(gè)話(huà)題還是挺新鮮的。
初一開(kāi)學(xué)作文 篇9
一開(kāi)學(xué),我成了初中一年級(jí)學(xué)生。我沉浸在升入初一的喜悅中,這幾天每天都在不斷地感受新鮮事物。
我們的校園并不大。按班主任的說(shuō)法是彈丸之地?蓾饪s的就是精華,四棟樓圍起來(lái)的一片天地走出無(wú)數(shù)優(yōu)良學(xué)子,我們各科老師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、張弛有度。
一開(kāi)學(xué),作業(yè)并不多。我家住在城市南邊,每天下學(xué)騎車(chē)要半個(gè)多小時(shí),但每天放了學(xué),穿行在五一路與并州路上,望著夜幕中的萬(wàn)家燈火,心中不知從何處來(lái)的滿(mǎn)足感。過(guò)幾天就要發(fā)校服了,我巴不得天天穿,宣傳學(xué)校的形象,體現(xiàn)二外的精神,同時(shí)也好讓城市南邊的人知道二外的學(xué)生每天可以走這么遠(yuǎn)上學(xué),從而滿(mǎn)足一下自己的虛榮心。
我們的班主任是一個(gè)年齡不大、教齡不短的老師。才幾天,就把我們馴服得乖乖的,每天我們默默地進(jìn)教室、默默地交作業(yè)、默默地開(kāi)始早自習(xí)。她在語(yǔ)文課上的語(yǔ)言十分精煉,并且常常引經(jīng)據(jù)典,一節(jié)課下來(lái),我們的語(yǔ)文書(shū)上總是寫(xiě)得密密麻麻的一片,聽(tīng)她講每一節(jié)課都會(huì)感到非常愉快。我真為能在她門(mén)下學(xué)習(xí)三年而感到幸福。是的,有一個(gè)好的學(xué)校固然重要,但有一個(gè)好的老師顯然更重要。
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境。而三年以后回想起現(xiàn)在,又會(huì)有怎樣的一種感覺(jué)啊!
初一開(kāi)學(xué)作文 篇10
我們迎來(lái)了初一新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下,我會(huì)取得更大的進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……
當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸。
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