有關(guān)二年級(jí)想象作文合集7篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的二年級(jí)想象作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)想象作文 篇1
未來(lái)的學(xué)校非常美麗，像個(gè)大花園。大門上有聲音識(shí)別器，只要說(shuō)一句話，就能知道你是不是陌生人，如果是，它就說(shuō)：“對(duì)不起，我不認(rèn)識(shí)你�！比绻闶潜拘５膶W(xué)生或老師，他就說(shuō)：“歡迎你來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)校園，站在扶手電梯上，一按電扭，電梯就把你送到教學(xué)樓里。走廊四周的像是水晶玻璃的，能看見外外面紅花，柳樹，而且墻上有隱形自動(dòng)喚氣系統(tǒng)，能把室內(nèi)污染的空氣排出。我真希望這未來(lái)的學(xué)校能早一點(diǎn)出現(xiàn)。
二年級(jí)想象作文 篇2
1二年級(jí)想象作文 : 小鹿花花和烏龜聰聰
在皎1著，越想越傷感，這不，聰聰已經(jīng)哭得像淚人一樣了！“嗚嗚嗚嗚……”的抽泣聲在整個(gè)森林里輕輕地回蕩。
聰聰?shù)目蘼晜鞯搅撕门笥研÷够ɑǖ亩淅铩！奥斅敒槭裁纯弈�？我得去探個(gè)究竟！”小鹿花花自言自語(yǔ)道。說(shuō)著，順著哭聲找到了聰聰。
“聰聰，你為什么哭呢？”小鹿問(wèn)道。
“我剛才幻想著奔跑的滋味是什么……樣子的，我好想……好想奔……奔跑！”聰聰哽咽道。
“哦！原來(lái)是這樣��！不如你爬上我的背，我?guī)阋黄鸨寂埽 被ɑ厝岬卣f(shuō)。
“謝謝你！”聰聰感激地說(shuō)。然后爬上了花花的背上。
花花帶著聰聰快速地奔跑起來(lái)，一路上，風(fēng)姐姐輕輕地?fù)崦斅數(shù)念^。聰聰感到好幸福哦！
2二年級(jí)想象作文 :小貓變矮了
很久很久以前，有一只好吃懶做，驕傲自大滿世界找伙伴比身高的小貓咪咪。貓媽媽看著驕傲自大的孩子，不知所措，一直想找個(gè)機(jī)會(huì)好好教育教育它。
在一個(gè)萬(wàn)物蘇醒的春天，貓媽媽看著自家門口滿樹盛開的桃花，又看看旁邊一棵棵迎風(fēng)搖曳，精神抖擻的小樹苗，它突發(fā)奇想，想讓咪咪和小樹苗比長(zhǎng)身高。于是，把咪咪叫了過(guò)來(lái)，告訴它媽媽的想法，咪咪一聽，馬上來(lái)勁了，心里暗暗想，這有什么，比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！我還從來(lái)沒(méi)有輸過(guò)呢？就這樣，貓媽媽讓咪咪站好又在小樹苗上做了個(gè)記號(hào)，然后約定好明年的今天來(lái)看結(jié)果，咪咪沒(méi)有等媽媽完全做好記號(hào)，著急得又像往常一樣回家看電視去了，媽媽看著它得背影直搖頭，小樹苗看著傷心得貓媽媽，決定這次好好幫幫它，一定要讓咪咪嘗嘗失敗的滋味。就這樣，一年很快就過(guò)去了，咪咪還是以前那副德性，而小樹苗憑著自己的努力，又加上陽(yáng)光的照拂，雨露的滋潤(rùn)，終于長(zhǎng)成了又壯又高的桃樹。貓媽媽和咪咪到了約定的時(shí)間，早早的來(lái)到了桃園，桃樹看著滿面笑容的咪咪，心里暗暗地想，小家伙，等一下比了，你就笑不起來(lái)了。
果然，站在桃樹下的咪咪，臉色一會(huì)兒青一會(huì)兒紫，嘴里急急巴巴地喊著，怎么可能比我高那么多，我怎么會(huì)變矮了，它哭著拉起媽媽的手問(wèn)，為什么會(huì)這樣，快告訴我。貓媽媽看著咪咪晴轉(zhuǎn)多云的臉，又哭得那么傷心，它知道這次的失敗，給了它真正的打擊。于是，貓媽媽把咪咪輕輕地?fù)нM(jìn)了懷里，語(yǔ)重心長(zhǎng)地問(wèn)道，孩子，你是不是已經(jīng)知道了自己錯(cuò)在哪兒了，要不然你不會(huì)哭得那么傷心，咪咪點(diǎn)了點(diǎn)頭，好了，知錯(cuò)就改你還是媽媽的好孩子。你只要改掉以前的好吃懶做，驕傲自大，做個(gè)善良，勤勞，謙虛，樂(lè)于助人的小貓，你還是人見人愛的咪咪。
咪咪聽了媽媽的話，半信半疑的抬起了頭，閃著淚汪汪的眼睛問(wèn)道，我真的可以嗎？恩，當(dāng)然可以。不信，你瞧！桃樹阿姨也在向你點(diǎn)頭微笑呢？咪咪看著取勝的桃樹，真的沒(méi)有驕傲，反而鼓勵(lì)它，夸獎(jiǎng)它。咪咪終于醒悟了，它堅(jiān)定得告訴媽媽，我一定不會(huì)讓你失望，好好改正。好孩子，媽媽相信你。于是，貓媽媽和咪咪就高高興興地回家了。
二年級(jí)想象作文 篇3
我想發(fā)明的神奇書包，你們看了一定會(huì)喜歡。
大家平常背的書包跟我發(fā)明的書包不一樣，我發(fā)明的`書包一定會(huì)讓你們大吃一驚的，我發(fā)明的書包，有一個(gè)“配料”那就是手表，你們可不要小看這塊小手表，它可是書包的遙控器，你如果覺(jué)得書包太重，不想背的話，就用嘴巴小聲地說(shuō)：“我不想背”。你的話就會(huì)立刻傳送到手表里，書包“嗖”的一下就變得像小螺絲那么小了，你可以把它放進(jìn)口袋里或者手里，即輕松又方便。
它還有一個(gè)功能，你可以把這個(gè)功能叫做“時(shí)光機(jī)”。因?yàn)楫?dāng)你的書包的書呀，課本呀，什么的，掉在學(xué)校里的時(shí)候，只要小聲地說(shuō)：“快把時(shí)間倒退吧！”你剛剛說(shuō)完，你和你的書包就會(huì)回到老師正在布置作業(yè)的時(shí)候啦。
書包的第三個(gè)功能就是在于幫助你解決不會(huì)寫的題目，就相當(dāng)于你的學(xué)習(xí)電腦，你不會(huì)寫的題目，電腦就會(huì)有耐心地教導(dǎo)你。
我發(fā)明的書包是不是很神奇！我說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)吧，你們肯定會(huì)喜歡的！
二年級(jí)想象作文 篇4
如果我是圣誕老人
假如我是圣誕老人，我會(huì)給大家?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)和愿望我會(huì)帶著禮物來(lái)到孤兒院為那里的小朋友帶來(lái)家的溫暖，不再有孤單。來(lái)到醫(yī)院為那里的病人帶來(lái)健康，不再有痛苦，來(lái)到敬老院為那里的老爺爺，老奶奶帶來(lái)歡樂(lè)，不再有寂寞。把禮物送到每家每戶的小朋友手上讓小朋友得到幸福和快樂(lè)。
來(lái)到地球的每一個(gè)角落讓全世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，災(zāi)難，饑餓，疾病。
二年級(jí)想象作文 篇5
看，這輛車夠炫吧!拉力紅色的外表，底盤超低，車身線條流暢彎曲，不由得讓圍觀的人們發(fā)出一陣陣驚呼！
與其說(shuō)它是一輛車，不如說(shuō)是一個(gè)跑車外表的全能超人，在公路上，他就是一幢可奔馳的別墅，不信，你瞧！車內(nèi)，盥洗室，臥室，書房，電腦室......全部濃縮在一輛車?yán)�，�?shí)在讓人驚嘆!
如果主人累了，請(qǐng)你就放心的去睡吧，你只需要在指揮屏里輸入目的地，這時(shí)，汽車就像長(zhǎng)了雙靈動(dòng)的眼睛，避讓、行駛、轉(zhuǎn)彎、剎車，車技似乎賽過(guò)了dom，你只需要在這里看風(fēng)景，順便放段抒情的音樂(lè)，這不，對(duì)面那老外正在嚼著薯片，看著大片呢！
說(shuō)到這兒，很多人一定羨慕不已，其中最嫉妒的還數(shù)暈車的人，不過(guò)你不用擔(dān)心，發(fā)明這種車的人似乎挺照顧你，在車?yán)锇惭b了花香瓶，茉莉、玫瑰、桂花、天女木蘭、廣玉蘭......陣陣清香令人神往。
它不僅是一輛車，更是一個(gè)忠誠(chéng)的侍衛(wèi)，一位知心的朋友，對(duì)于外人，它從不會(huì)開車門，對(duì)于攔車賊，汽車會(huì)對(duì)主人的安全進(jìn)行十足的保護(hù)，它自學(xué)了人類的表情鑒定，能從主人一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作了解主人的心事，進(jìn)行安慰和鼓勵(lì)。
看，這就是我夢(mèng)想中的新型汽車，是不是很酷？
二年級(jí)想象作文 篇6
我問(wèn)婆婆：“什么聲音最動(dòng)聽?”婆婆說(shuō)：“革命歌曲的聲音最動(dòng)聽，因?yàn)樗屛蚁肫鹉贻p時(shí)那段美好的時(shí)光。”
我問(wèn)爺爺：“什么聲音最動(dòng)聽?”爺爺書：“毛筆寫字的聲音最好聽，因?yàn)樗軅鬟f中華文化�！�
我問(wèn)媽媽：“什么聲音最動(dòng)聽?”媽媽說(shuō)：“讀英語(yǔ)的聲音最動(dòng)聽，因?yàn)樗艽龠M(jìn)國(guó)際交流�！�
我問(wèn)爸爸：“什么聲音最動(dòng)聽?”爸爸說(shuō)：“汽笛聲最動(dòng)聽，因?yàn)槲蚁矚g研究各種各樣的汽車�！�
我問(wèn)老師：“什么聲音最動(dòng)聽?”老師說(shuō)：“學(xué)生朗朗的讀書聲最動(dòng)聽，因?yàn)槲蚁嘈牛荷倌陱?qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)�！�
我問(wèn)好朋友余澤西：“什么聲音最動(dòng)聽?”他說(shuō)：“跆拳道課上的吶喊聲最動(dòng)聽，因?yàn)槟菢雍苣凶訚h.”
而我最喜歡鋼琴的聲音，因?yàn)樗屛矣羞M(jìn)入仙境的感覺(jué)。
世界上還有許許多多其他動(dòng)聽的聲音：健兒奪得冠軍國(guó)歌升起的聲音，泉水叮咚的聲音，溪流嘩嘩的聲音……
只要你心中有愛，用心去感受，世界到處都是動(dòng)聽的聲音，你也一定會(huì)找到你認(rèn)為最動(dòng)聽的聲音!
二年級(jí)想象作文 篇7
爸爸媽媽帶我去看過(guò)很多機(jī)器人題材的電影：《機(jī)器人總動(dòng)員》、《終結(jié)者》、《變形金剛》、《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》……里面的機(jī)器人都很厲害，是拯救人類的大英雄。周末，媽媽帶我去玩了我心心念念的遙控機(jī)器人，那天晚上，我做了個(gè)有趣的夢(mèng)。
夢(mèng)里，我和爸爸進(jìn)行了一場(chǎng)熱鬧激烈的親子大戰(zhàn)。首先，爸爸把兩根搖桿同時(shí)往前一推，機(jī)器人向我這里沖了過(guò)來(lái)。我趕快拍右邊的按鈕，我的紅色機(jī)器人揮出右拳，狠狠地打在爸爸的機(jī)器人身上。只見爸爸藍(lán)色的機(jī)器人晃了一晃，我的心差點(diǎn)跳到了嗓子眼，以為要成功了，結(jié)果卻沒(méi)有倒下。然后，爸爸往后退了幾步，給我留了點(diǎn)空間。不甘心的我全面反擊，左手往前推搖桿，我的機(jī)器人漂亮地來(lái)了個(gè)轉(zhuǎn)身，雙拳出擊，準(zhǔn)備把爸爸的機(jī)器人一舉拿下，結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他快速?zèng)_向我先出拳，出其不意地把我撂倒在地。我不服輸，起來(lái)繼續(xù)戰(zhàn)斗。第二局，我贏了，第三局，爸爸又贏了……
“叮鈴鈴……”鬧鐘吵醒了我。起來(lái)發(fā)現(xiàn)，被子被踢到了一邊，估計(jì)一晚上手舞足蹈，想想還沒(méi)打過(guò)癮。長(zhǎng)大后，我想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，多發(fā)明一些能為大家服務(wù)、給大家?guī)?lái)快樂(lè)的有用的機(jī)器人，讓生活更美好！
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