三年級(jí)夢(mèng)想作文（精選33篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)夢(mèng)想作文，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 1
夏天到了，小烏龜貝弟和他的小海龜朋友們?cè)谝黄鹜�。他們�?huì)玩好多有趣的游戲，比如：在麥田里躲貓貓，或者和蝸牛一起賽跑。
到了該睡覺的時(shí)候，小海龜就互相道別，回自己家去了.可小烏龜貝弟一點(diǎn)都不想睡覺，他緊緊的靠著爸爸，待在被白天曬得暖哄哄的草叢里，看著草尖上的星光。
“我要告訴你一件事，”小貝弟說，“你想不想知道，我長(zhǎng)大以后會(huì)變成什么？”
爸爸有點(diǎn)驚奇地問：“會(huì)變成什么呢，你已經(jīng)知道了？”
“是的，”小貝地說，“我會(huì)變成一個(gè)救火隊(duì)員，穿上大紅色的制服，就像草莓那樣紅，再帶上閃亮的頭盔，就像星星那么亮，不管什么時(shí)候發(fā)生了火災(zāi)，我都會(huì)沖上去，撲滅它�！�
“那可真不錯(cuò)啊！”爸爸說，“那我和你媽媽就不用擔(dān)心家里著火了，到時(shí)候就有你來救我們啦�！�
“不過，我還有第二個(gè)想法。比如，我可以變成一個(gè)海盜�！毙∝惖芘d奮地叫著。
“海盜？”爸爸擔(dān)心地問，“你想做整個(gè)海上的霸王？”
“才不是，”小貝弟馬上安慰爸爸，“我當(dāng)然要做一個(gè)好海盜啦！我才不會(huì)去搶那些過路的船只。我要去發(fā)現(xiàn)寶藏，我要去所有的孤島上探險(xiǎn)！如果，我找到了財(cái)寶，就把他們分給老百姓�！�
啊，那你可真是一個(gè)好心眼的海盜。”爸爸夸贊道。
帶著美好的`夢(mèng)想，小貝弟甜甜的睡了。爸爸在貝弟的耳畔輕輕地說：“原來我們的小貝弟是個(gè)勇敢、有愛心的好孩子。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 2
這朵花，名喚微笑，是最溫暖的存在；這朵花，名喚夢(mèng)想，是最絢麗的存在。這朵花，花開便不敗。
夢(mèng)想這個(gè)詞過于抽象，好似每個(gè)詞都比不上它的絢麗，又好似每個(gè)詞都概括不了它的繽紛。但是微笑卻能。每個(gè)人都說微笑的人是最美的，因?yàn)槟菚r(shí)的.你最暖、最純；每個(gè)人都說微笑的夢(mèng)想是最美的，因?yàn)槟菚r(shí)的它最真、最閃。
企業(yè)家說：“微笑是員工應(yīng)有的態(tài)度，夢(mèng)想是企業(yè)的根本動(dòng)力。一個(gè)出色的企業(yè)是微笑與夢(mèng)想并存的�！�
植物學(xué)家說：“微笑使我與大自然親近，夢(mèng)想使我數(shù)十年如一日不懈努力。若說植物是可愛的精靈，那么微笑著的夢(mèng)想就是神奇的小魔女�！�
廚師說：“夢(mèng)想就像是未加裝飾的菜肴，而微笑就是最完美的裝飾。”
哲學(xué)家說：“微笑與夢(mèng)想是最具魔力的詞語，誰也無法給它們下絕對(duì)的定義。它們是鮮活、跳動(dòng)著得生命�！�
微笑面對(duì)夢(mèng)想吧！
當(dāng)你兩手空空來到這個(gè)世上時(shí)，你卻不知道上帝公平地給了你一顆種子；當(dāng)你年少無知高唱夢(mèng)想時(shí)，你卻不知道那顆種子早已含苞待放；當(dāng)你在人生旅途中沉浮時(shí)，你卻不知道它早已悄然盛放；當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回憶過去時(shí)，你卻不知道那朵花依然絢麗奪目。
微笑面對(duì)夢(mèng)想吧！
那顆種子名喚微笑，那朵花名喚夢(mèng)想。它，既已花開便不敗。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 3
我們?cè)S多人的夢(mèng)想都各不相同，有的人想當(dāng)科學(xué)家；有的人想當(dāng)藝術(shù)家；有的人想當(dāng)思想家；有人的想當(dāng)銀行職員；有的人想當(dāng)數(shù)學(xué)家；還有的人想當(dāng)物理學(xué)家......而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的發(fā)明家。
假如我是一名發(fā)明家，我要發(fā)明一種有趣的新型房子。我發(fā)明的房子是用秋天的樹葉制作而成的，它的外型和我們幻想中的城堡差不多。每間房間都有一個(gè)小小的“吐香器”。每當(dāng)你失眠的時(shí)候，只要輕輕一按，“吐香器”就會(huì)散發(fā)出大自然的.香味，讓你安然入睡。同時(shí)，它還是一個(gè)非常貼心的保母，在你放學(xué)回到家后，它就會(huì)播放一段動(dòng)聽的音樂，來為你消除疲勞。當(dāng)然，它還會(huì)為你做豐盛的早餐、午餐、晚餐。當(dāng)你要去上學(xué)、上班或外出旅行時(shí)，它就會(huì)派出倉(cāng)庫(kù)里的超音速車，只要一秒鐘，就可以到達(dá)目的地。
假如我是一名發(fā)明家，我要發(fā)明一種污水轉(zhuǎn)換機(jī)。有了這種污水轉(zhuǎn)換機(jī)，你只要把它接在排水管上，它就能把廢水中的臟東西和有害物質(zhì)分離出來，這樣既循環(huán)用水，又起到了節(jié)約用水的作用。
假如我是一名發(fā)明家，我要發(fā)明一種巨形的空氣凈化機(jī)。這種空氣凈化機(jī)可以將全國(guó)各地的有害的氣體吸進(jìn)去，再通過凈化成為對(duì)人們有利的氧氣。這樣做可以讓人們都幸福的生活在這個(gè)世界上。
我知道現(xiàn)在說大話可不行，我今后一定要多閱讀一些關(guān)于學(xué)習(xí)的書，好好學(xué)習(xí)，之后再多閱讀一些關(guān)于發(fā)明的書，這樣可以增長(zhǎng)我的知識(shí)，廣闊我的學(xué)習(xí)范圍。我相信經(jīng)過我的努力，不久的將來我一定能當(dāng)一名偉大的發(fā)明家而造福人類。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 4
我有一間自己的小屋。它叫“幻想之屋”。
那是一間有床、有圖書角和電腦、空調(diào)的小房間。我心愛的小玩意兒都放在那里。雖然我很喜歡我的幻想之屋，但有時(shí)候我也希望它和現(xiàn)在不一樣。
每當(dāng)我從電視上看到那些飽受戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘、疾病折磨的小朋友那面黃肌瘦、衣不蔽體的悲慘畫面，我就希望我的幻想之屋能源源不斷地變出面包、巧克力，還能使出法力，把面包、巧克力送到非洲、送到敘利亞、送到伊拉克。
我很慶幸自己生活在一個(gè)和平的、強(qiáng)大的國(guó)家，使我們無憂無慮地快樂成長(zhǎng)。我希望我的幻想之屋是一艘潛水艇，那么我就可以駕駛著它到江河湖海里遨游。噢，對(duì)了，我要帶上相機(jī)去拍一些照片，說不定還能抓拍到美人魚呢！
夏天的時(shí)候，我希望幻想之屋是一個(gè)特別大的游泳池，我穿著泳衣，戴著泳帽在里面游泳。我能感受到浪花沒過身子的涼爽，像魚兒在水里吐泡泡，多愜意��！
冬天的時(shí)候，我希望幻想之屋里有個(gè)神奇的'大火爐，我可以暖暖身子。當(dāng)我上電腦、看書、擺弄小玩具時(shí)，我不會(huì)覺得手腳冰冷，我可以在軟軟的座椅上讓思緒隨著圖書馳騁。
當(dāng)我看到一件我想要的東西卻不能買時(shí)，我便希望幻想之屋是一個(gè)“禮物發(fā)送機(jī)”，只要對(duì)它說出物品的名稱和數(shù)量，它就會(huì)給你想要的東西。于是，我能把這些禮物再分送給我的同學(xué)、朋友，讓大家和我一起開心。對(duì)了，我還要挑一些最好的送給我的老師們。
雖然我有無窮無盡的幻想，但是我最喜歡的還是我現(xiàn)在的房間——一個(gè)溫馨的小樂園。在這里，我可以讀書、幻想……做我喜歡做的事情。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 5
我的夢(mèng)想----------城市“美容師”我的夢(mèng)想想成為一名城市美容師——工程師，修建馬路時(shí)，不會(huì)阻礙交通，也不會(huì)污染環(huán)境。這個(gè)夢(mèng)想，一直在我的'心中。每個(gè)星期三，媽媽帶我到“藝博星”上鋼琴課，經(jīng)過虎踞北路，那里正在修建隧道，馬路中間搭起圍擋，圍擋里正在施工。因?yàn)槭┕�，馬路上坑坑洼洼，我坐在電瓶車上，身子一顛一顛，心兒忐忑不安，就像坐過山車。這時(shí)，汽車開過，塵土滿天飛揚(yáng)，迷得我們睜不開眼，閉住呼吸，痛苦不堪。如果遇到下雨天，坑里集滿了水，車子開過，水花飛濺，濺得行人一身臟水。有時(shí)，風(fēng)兒吹起，天空就下灰塵雨，這種現(xiàn)象已經(jīng)持續(xù)了大半年了。每次路過那兒，我都在想，有什么好的辦法能既修建隧道，又不影響交通，也不影響環(huán)境。一天，我在家看《地道戰(zhàn)》，突發(fā)奇想，問媽媽，如果我們?cè)隈R路下面開挖隧道，在不遠(yuǎn)處打口井，鉆個(gè)洞到地下，讓機(jī)器人到下面按照規(guī)劃好的路線將隧道修建好，這樣不就兩全其美了？“這個(gè)想法非常好，但要實(shí)現(xiàn)，困難重重，因?yàn)楝F(xiàn)在工程技術(shù)還不夠先進(jìn)�！眿寢屆嗣业念^，語重心長(zhǎng)地說，“希望你們這代能實(shí)現(xiàn)�！蔽野蛋迪聸Q心：要努力學(xué)習(xí)，為心中的夢(mèng)想而奮斗，讓自己成為一名優(yōu)秀的工程師，美化城市時(shí)不給人們帶去麻煩！
三年級(jí)夢(mèng)想作文 6
暑期八月，我參加了全國(guó)少兒才藝盛典總決賽。比賽前一周，我就在緊張地排練了，每天一練就是好幾個(gè)小時(shí)。聽說這次比賽的節(jié)目很特別，它不僅僅有街舞，還集合了武術(shù)、戲曲、現(xiàn)代舞、表演等元素，對(duì)我來說是一個(gè)全新的嘗試。我非常期待！
8月14日，比賽在橫店影視城如期舉行了。小杰老師帶著我來到現(xiàn)場(chǎng)，天吶，這里人山人海的，聚集了來自全國(guó)各地的小朋友。他們看上去各個(gè)身懷絕技，我不禁有點(diǎn)緊張了。在走紅毯時(shí)，我遇到了喜歡的偶像——優(yōu)漫卡通電臺(tái)的西瓜哥哥。他鼓勵(lì)我說：“加油哦，小帥哥！”我瞬間信心倍增。
我是第21號(hào)出場(chǎng)的。一上舞臺(tái)，所有的燈光都聚焦在我身上，看著臺(tái)下黑壓壓的一片人群，我不由得緊張起來，心跳加速，心臟都感覺要從喉嚨里蹦出來了一樣。但是，熟悉的音樂一響起，我便全身心投入其中。前半段，我的表演都很順利，可就在接近尾聲之際，我發(fā)汗的手心一下打滑，手里的金箍棒突然掉了下來。我懵住了，1秒鐘，我的'腦子一片空白。幸好，我立刻回過神，撿起棒子繼續(xù)表演。演出結(jié)束了，臺(tái)下一片喝彩聲，我不由自主地淚滿眼眶。
因?yàn)樽约旱男∈д`，最后與金牌失之交臂，只拿到了銀牌。我傷心到了極點(diǎn)，無論老師和爸媽說什么，我都聽不進(jìn)去，一直責(zé)怪自己不爭(zhēng)氣，平時(shí)練習(xí)都不曾失手過，怎么在最關(guān)鍵的時(shí)刻掉鏈子了呢？
后來，小杰老師告訴我，沒關(guān)系的，只要你努力了，爭(zhēng)取了，有所收獲了，就是成長(zhǎng)！不要因?yàn)橐淮问【蛡姆艞墸钪匾氖且谑≈形〗?jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次的成功。我仔細(xì)想了想老師的話，覺得很有道理，回去我要更認(rèn)真地練舞，爭(zhēng)取下次拿金牌。
相信自己，努力的自己，冠軍一定不會(huì)遠(yuǎn)！
三年級(jí)夢(mèng)想作文 7
我是一個(gè)愛做夢(mèng)的小女孩，我有許許多多的夢(mèng)想。
小時(shí)候，我愛看童話書，我夢(mèng)想長(zhǎng)大后能成為童話故事里的小公主，因?yàn)橛衅恋陌l(fā)卡、好看的裙子、美麗的衣服。
上幼兒園的時(shí)候，我夢(mèng)想能當(dāng)一個(gè)老師：因?yàn)槔蠋熌茉诤诎迳蠈懽�，能教小朋友很多本領(lǐng)，小朋友都聽老師的。
后來看見生病的小朋友，我就夢(mèng)想能成為一個(gè)發(fā)明家：我要發(fā)明出讓他們感到不疼的針、不苦的藥。
可是有一天，當(dāng)我看到電視中播放的有關(guān)地震的新聞后，我又有了新的夢(mèng)想：我夢(mèng)想長(zhǎng)大后能成為一名建筑設(shè)計(jì)師，建造出許多跟橡皮糖一樣有彈性、永遠(yuǎn)都不會(huì)倒塌的房屋，讓天下所有的'小朋友都能像我一樣開心、快樂，和我一樣享受家的溫暖。
我把夢(mèng)想告訴了媽媽，媽媽說，只要有夢(mèng)想，就會(huì)讓我快樂無比，夢(mèng)想會(huì)讓我長(zhǎng)出飛翔的翅膀。我相信，通過我的努力，我的夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。【篇四】三年級(jí)我的夢(mèng)想300字作文
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,當(dāng)然我也不例外,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人
想當(dāng)發(fā)明家,還有的人想當(dāng)作家,而我卻想當(dāng)一名教師.
如果,我真當(dāng)上了一名教師,我會(huì)做一個(gè)和學(xué)生打成一片的好老師,只要一有時(shí)間我就要和他們一起快樂的玩耍.
如果,我真當(dāng)上了一名教師,我回做一個(gè)成為同學(xué)門朋友們的好老師,只要一有時(shí)間,就和他們一起談心,讓他們把他們知道有趣的事一起說出來.
如果,我真當(dāng)上了一名老師,我會(huì)做一個(gè)獎(jiǎng)罰分明的好老師,有同學(xué)進(jìn)步了,我會(huì)表揚(yáng)他并獎(jiǎng)勵(lì)他一些文具,讓他再接再勵(lì).如果,有誰學(xué)習(xí)退步了,我會(huì)激勵(lì)讓他不要灰心.
如果,有一天,我真當(dāng)上了一名教師,我一定會(huì)像我說的那樣：做一個(gè)和學(xué)生打成一個(gè)打成一片的,成為學(xué)生的知心朋友,獎(jiǎng)罰分名的好老師.
三年級(jí)夢(mèng)想作文 8
很久很久以前有一片叫迷迷的樹葉，他小的時(shí)候是一個(gè)頑皮的孩子。常常在樹枝間跳躍，與小伙伴們追逐打鬧，好不快活！旁邊有爸爸媽媽保護(hù)，晚上睡覺前，樹媽媽總會(huì)講睡前故事，故事一般都是關(guān)于森林外面世界的險(xiǎn)惡以及自己棲息的這片森林的美好。樹媽媽是多么希望孩子一直圍繞在自己的身旁。
一天，一只從遠(yuǎn)方飛來的喜鵲在迷迷旁邊休息。喜鵲高興地歌唱：“啊，我美麗的森林！”
“讓我在你的溫暖的懷抱里棲息吧！”
“我深深呼吸清新的空氣�！�
“就像進(jìn)入到了天堂！”
見喜鵲這么高興，迷迷忍不住地問道：“喜鵲先生，你從哪里來的！”
喜鵲停止了歌唱，低頭往下看去，見嫩嫩的樹葉在向自己提問。撫摸著自己的頭說道：“我是從森林的南邊飛來的，哪里有一條美麗的小溪流，那里是我出生的地方！”
“哦！小溪流？我還沒見過他是長(zhǎng)什么樣子的呢？能給我介紹一下嗎？”迷迷好奇地問道。
“小溪流，很多水滴聚集在一起就成了小溪流，她是會(huì)流動(dòng)的，在水中生活著各種動(dòng)物，比如歡快遨游的.魚兒、奔跑跳躍的蝦米。”喜鵲先生臉上洋溢著燦爛的笑容。
“這么好玩，我也想去見識(shí)一下可愛的小溪流。但是爸媽是不會(huì)讓我去的�！泵悦愿杏X有點(diǎn)失落。
“等你長(zhǎng)大一些，就可以去旅行了，再等等吧！如果你來到了小溪流一定要到我家做客哦！我會(huì)盛情款待你的，小家伙！我該走了！再見我的朋友！”說完喜鵲展翅飛走了。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 9
我們的節(jié)日很多，有春節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)和中秋節(jié)……但是我總覺得這些節(jié)日離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，就像在春天里放風(fēng)箏一樣，高高的，飄飄的，若隱若現(xiàn)，像是我的又不像是我的……
我想擁有一個(gè)獨(dú)一無二的'“夢(mèng)想節(jié)”。
在夢(mèng)想節(jié)這一天，我們不用家長(zhǎng)老師管理，有自己的時(shí)間，用自己的方式去做想做的事情。少年宮里的天文望遠(yuǎn)鏡，人工湖邊的游船，池塘里的野鴨，看《哈利波特》和《貓武士》，畫芭比娃娃和拇指姑娘。騎著自行車去太公湖照相，乘著輪船去海島旅行……這一天，所有的兒童都可以放下壓力和包袱，實(shí)現(xiàn)自己的愿望。這一天完全屬于我們，希望全世界的孩子們像小兔子一樣快樂，像小烏一樣自由地飛翔。
在夢(mèng)想節(jié)這一天，我們自己制定計(jì)劃，不用大人費(fèi)心。大人們可以按照我們的要求準(zhǔn)備好食品、飲料和各種物品，如果愿意的話，也可以邀請(qǐng)他們參加活動(dòng)，一起玩游戲，做蛋糕，蕩秋千。這一天，我們會(huì)管好自己，把計(jì)劃好的事情做得井井有條。尋找完夢(mèng)想，回家可以看《科學(xué)畫報(bào)》《幽默故事》和楊紅櫻阿姨寫的小說。在進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)前，我會(huì)發(fā)自內(nèi)心地說：今天過得真好！
如果能擁有這么一個(gè)節(jié)日，我提議把它定在六月二日。如果“六一”兒童節(jié)是大家快樂幸福的一天，那么，六月二日就是全世界少年兒童尋找夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一天！
夢(mèng)想節(jié)，就是我的一個(gè)愿望。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 10
從小，我就是一個(gè)很開朗的女孩。一頭烏黑的頭發(fā)，不大不小的眼睛，鼻子矮矮的，嘴巴小小的，黑黑的皮膚。
從小，我就有許多的夢(mèng)想。上幼兒園的.時(shí)候，我看到電視上的警察叔叔、阿姨們。我覺得他們很威風(fēng)，就對(duì)家里的人說：“我要成為警察。”可是，后來在電視上看少兒頻看到一部動(dòng)畫片叫做《黑貓警長(zhǎng)》，黑貓警長(zhǎng)很威風(fēng)，但是，他經(jīng)常會(huì)受傷，有時(shí)會(huì)流血，每當(dāng)我看到他手上或其他地方流血，我的夢(mèng)想就一點(diǎn)一滴的消失在心里。
上一年級(jí)的時(shí)候，我有新的夢(mèng)想，做救死扶傷的醫(yī)生，用我精湛的醫(yī)術(shù)把病人醫(yī)好。有一天晚上，我夢(mèng)見自己長(zhǎng)大了，穿著白大褂衫，要去做一個(gè)手術(shù)。我來到手術(shù)室，帶著手套，握著手術(shù)刀把病人的肚子剖開，我的手發(fā)抖了，我突然暈倒在地上，這是病人大出血，滿地都是鮮紅嚇人的血……我突然被嚇醒，夢(mèng)里的那一幕太可怕了，我的醫(yī)生夢(mèng)又?jǐn)R淺了。
升入六年級(jí)，受了我的語文老師的影響，我要做一名很有名氣的大作家和演講家，我要把自己想表達(dá)的想法寫出來，再用我的嘴把文章講出來，面對(duì)男女老少，我站在演講臺(tái)上，用聲音和思想去感染每一個(gè)聽眾，那是多么讓人自豪的事。
老師說：有志人里長(zhǎng)志，無志認(rèn)常立志。陳安之說：成功者決不放棄，放棄者決不成功。我一定要下功夫沒讓自己能妙筆生花，也要練就好口才，最終來成就自己作家和演講家的夢(mèng)想。
好好努力，以后來報(bào)答我的母校和所有對(duì)我有所鼓勵(lì)的老師，和報(bào)答養(yǎng)我到大，辛苦的母親和父親。
我的夢(mèng)想，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。在這里，我希望，每個(gè)人都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不是靠別人，而是靠自己的努力。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 11
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我當(dāng)然也不例外，有的人夢(mèng)想做一名科學(xué)家，有的人夢(mèng)想做一名探險(xiǎn)家，有的人夢(mèng)想做一名外交官，而我的夢(mèng)想?yún)s很簡(jiǎn)單，我的夢(mèng)想是成為一名老師，一名小學(xué)老師！
每當(dāng)我看到老師在辛勤的備課，認(rèn)真的上課和批改作業(yè)的身影時(shí)，我就感動(dòng)不已，感動(dòng)于他們的無私奉獻(xiàn)，就像辛勤的'園丁在給花兒澆水施肥。感動(dòng)于他們的認(rèn)真好學(xué)！我想當(dāng)一名小學(xué)老師，是因?yàn)樵谖铱磥硇W(xué)老師是最辛苦的園丁，他澆的水最多，施的肥最多，是花兒成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段，所以我想當(dāng)那個(gè)最辛苦，最重要的園丁。我想當(dāng)老師這件事得從一年級(jí)我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候說起。當(dāng)時(shí)，我非常討厭老師，因?yàn)槔蠋煵辉傧裼變簣@的老師那樣親切，不再是給我們講故事，不再陪我們做游戲的老師，而是板著臉上課，要寫作業(yè)要考試的老師。我一下適應(yīng)不了，所以那段時(shí)間我特別討厭老師，認(rèn)為老師是只會(huì)布置作業(yè)，其它什么都不會(huì)干的“妖怪”。但有一次，讓我大大改變了對(duì)老師的看法。有一天，放學(xué)后媽媽沒有及時(shí)來接我。李老師臨時(shí)讓我?guī)退靡幌陆贪浮Ｎ夷迷谑种�，沉甸甸的教案壓不住我的好奇心，我偷偷地翻看了一下。哇！好認(rèn)真呀！好多字呀！我大吃一驚。沒有想到老師也這么認(rèn)真！于是我開始注意觀察老師，發(fā)現(xiàn)老師真是非常的辛苦，但是老師也是快樂的。每每看到我們有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，我都能在老師臉上讀到開心的微笑。而這種滿足和開心我想是別人無法體會(huì)到的吧！
我夢(mèng)想多年后的我手拿教鞭站在三尺講臺(tái)上，下面坐著我的學(xué)生們，他們認(rèn)真的聽著我正在給他們娓娓道來，那將是多美的事呀。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 12
說到夢(mèng)想，不瞞你說，其實(shí)我的夢(mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，專門為人們和模特設(shè)計(jì)服裝，這是多么榮幸的事兒呀!
上幼兒園時(shí)，老師教我懂得了“夢(mèng)想”的含義，從此我的心里就有了“當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師”的夢(mèng)想，并把它作為追求的人生目標(biāo)。我常常纏著媽媽問夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)?媽媽一邊笑一邊摸著我的頭說，“只要你肯努力，不怕吃苦，不怕挫折，夢(mèng)想就可以實(shí)現(xiàn)�！甭犃藡寢尩脑�，我興奮不已，又蹦又跳，開心極了。
上小學(xué)以后，媽媽經(jīng)常帶我去商場(chǎng)買衣服，但在我的眼里，這些衣服都不漂亮。我想，如果我能夠自己設(shè)計(jì)服裝，自己買布料，自己做衣服，那就永遠(yuǎn)都有適合我的衣服穿了。
現(xiàn)在，我喜歡收集有關(guān)服裝之類的資料，有時(shí)還會(huì)去逛時(shí)裝店，看看時(shí)裝店里都有些什么風(fēng)格、什么布料的.衣服。將來我要開一家私人衣間，用歐式風(fēng)格來襯托衣服的華麗，當(dāng)然，衣服的風(fēng)格不能太死板，要靈活多變，這樣才能吸引客人的眼球。
我不會(huì)像某些店那樣坑人家錢，而是按加工錢和布料錢來收費(fèi)，生意人就要講誠(chéng)信話，做誠(chéng)信事。我會(huì)經(jīng)常關(guān)注人們的審美和穿著風(fēng)格，認(rèn)真聽取人們的意見和建議，這樣我設(shè)計(jì)出來的服裝就會(huì)更加新穎、漂亮，光彩奪目。
十年后我會(huì)是一個(gè)什么樣的人呢?是服裝設(shè)計(jì)師、服裝店店主，還是美術(shù)老師?這將在十年后揭曉。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 13
五一節(jié)放假，我和媽媽一起去逛街。寬闊整潔的路上人山人海、車水馬龍，一團(tuán)團(tuán)飛騰的汽車尾氣像張牙舞爪的怪獸一樣向我們猛撲過來，把我們團(tuán)團(tuán)圍住，弄得我喉嚨難受，一直走到家還不停地咳嗽。
夜深了，我在睡夢(mèng)中設(shè)想：如果能發(fā)明一種高科技的環(huán)保汽車就好了。這種汽車是用太陽能做動(dòng)力的，在車頂上安裝一塊大的.太陽能電池板，當(dāng)陽光充足時(shí)，不僅能保證自身行駛，還能儲(chǔ)存足夠的電能以備陰雨天使用。因?yàn)樗恍枰紵突虿裼�，所以它排出的不是有毒尾氣，而是百花芳香，讓人聞了就�?huì)感到非常的舒服。同時(shí)，也沒有很大的噪聲，這樣一來，它就變得很環(huán)保了。
這種汽車內(nèi)部很寬敞，是一個(gè)中型房車。車內(nèi)客廳、臥室、廚房、浴室、衛(wèi)視間等應(yīng)有盡有，電腦、電視、網(wǎng)絡(luò)等家用電器配套齊全。如果全家想出門旅游，什么也不用帶，一上車打開電鈕開關(guān)就可以走了。如果到哪個(gè)旅游風(fēng)景區(qū)就找個(gè)合適地方停下來，做飯、用餐、睡覺就像在自己家里生活一樣方便。
這種汽車最為神奇的是，它的結(jié)構(gòu)是全密封的，還可以當(dāng)船舶或潛水艇使用，可去大海深處探秘，可去大洋彼岸游玩，也可去南北兩極科考，還能像變形金剛一樣打開翅膀、變成飛機(jī)翱翔在一碧如洗的天空。
天亮了，太陽冉冉升起。我相信，擁有太陽就擁有明天。只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，將來就一定能發(fā)明創(chuàng)造出高科技、多功能、節(jié)能環(huán)保的新型汽車。讓我夢(mèng)想成真，讓世界交通便捷，環(huán)境更美好，人類更幸福。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 14
7月28日，我和好朋友暢暢哥哥和帥帥弟弟一起去點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城玩。那里是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。小朋友可以在那里做各種各樣的職業(yè)，掙錢存在銀行里，還可以花錢制造產(chǎn)品。
我們一進(jìn)去看見了一座大城堡，好漂亮呀！我們先去招商銀行取了30元點(diǎn)點(diǎn)幣，又去了押運(yùn)公司當(dāng)押運(yùn)員，我們換上防彈衣、拿上護(hù)送款箱到銀行，結(jié)果我們掙了9元錢。接著我們?nèi)チ讼狸?duì)當(dāng)消防員。大哥哥先給我們講消防知識(shí)，他說，如果家里著小火，就用濕毛巾捂著嘴靠著邊離開。還說遇到大火就用被單系在一起當(dāng)滑梯從樓上滑下來，不到萬不得已不能跳樓。到那兒我們用滅火器把“大火”滅掉了。我們真高興呀！這回我們掙了7元錢。然后又去郵局當(dāng)郵遞員。我們?nèi)蝿?wù)是送三封信到印染工廠、豆磨工坊、攝影室。到了那兒我就說：“您好，我是小小郵遞員，這是您的信請(qǐng)查收”三個(gè)人我是第一個(gè)回到郵局的。這一回我掙了7元錢。接著我們又去體驗(yàn)當(dāng)建筑工人和采礦工人一共掙了15元錢。再去一個(gè)掙錢的地方吧！于是我們?nèi)チ丝茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室。第一個(gè)試驗(yàn)“瓶收氧氣”我們先點(diǎn)一個(gè)蠟燭用瓶子蓋了。不一會(huì)兒火滅了。因?yàn)榛鹦枰鯕�，瓶子把火密封上了，所以火就滅了。這回我們掙了8元錢。
帥帥說：“我們花錢創(chuàng)造點(diǎn)東西吧”。于是我們來到了制皂工廠。我們花了8元錢開始制造，他們拿來了皂基和原料，把皂基放在原料里再放到微波爐里一會(huì)皂基就化了，然后把原料放在我們先好的'圖形里，再放進(jìn)冰箱里十分鐘后我的寵物肥皂就做好了。我們又花了8元錢來攀巖，我們都爬到了最高峰。8：05游玩結(jié)束了，我們把余下的60元錢存入了銀行。最后我們戀戀不舍地告別了點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城。
通過來點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城我們體驗(yàn)了各種職業(yè)也體會(huì)到了長(zhǎng)大干工作有多么不容易。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 15
池塘的夢(mèng)想，是變成一片白云，隨著風(fēng)兒飄啊飄，看看大海是多么寬闊，瞅瞅高山是多么雄壯，白天和小鳥一塊唧唧喳喳說笑，晚上和星星捉一會(huì)兒迷藏。星星的夢(mèng)想，是變成五彩的魚兒，順著清涼的小溪，游啊，游啊，一直游到大海里去，和海豚交朋友，到珊瑚叢中去留個(gè)影，再到南極和企鵝照個(gè)像。
我知道，石子想變成鮮花，散發(fā)出自己的.芳香；我知道，小草想變成大樹，從此挺起那高高的胸膛；我知道，牽�；ㄏ胱兂珊�，在樹叢中扇動(dòng)著美麗的翅膀；我知道，蜜蜂想變成水蜜桃，甜甜地掛在枝頭上……
可是，我的夢(mèng)想和它們不一樣，小小的，很美，很美。
想成為賣火柴的小女孩手里的火柴，把冬夜的太陽點(diǎn)亮，讓世界上再?zèng)]有寒冷的房屋，再?zèng)]有饑餓的人們，再?zèng)]有嘆息和眼淚，不管我們走到哪里，都能聽到歡樂地笑聲和歌唱。
想成為老師手中的粉筆，在每一個(gè)同學(xué)心里，都牢牢地寫好一個(gè)“愛”字，讓所有的小朋友，都愛祖國(guó)，愛人民，愛父母，愛自己。還要認(rèn)真地把知識(shí)寫在每一個(gè)同學(xué)的心里，讓大家都做有志氣、有思想的讀書郎。
想成為琴弦上的一個(gè)音符，輕輕地拂去爸爸媽媽一天的勞累，再悄悄地在爺爺奶奶的耳邊彈響，讓全家人的笑臉，像花兒一樣，美麗的開放。
我的夢(mèng)想好多，好多。我要把夢(mèng)想種在心里，用汗水澆灌著它快快地成長(zhǎng)。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 16
夢(mèng)想，是一種通達(dá)真理和自由的方法。夢(mèng)想不是虛無縹緲的東西，它就在我們身邊，在我們心中。
夢(mèng)想是我們的.信仰，它是我們?nèi)松靶械膭?dòng)力所在，它只有通過我們不懈的努力，一直地堅(jiān)持下去，才可能成為現(xiàn)實(shí)。也許我們會(huì)在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遇到坎坷、挫折，甚至達(dá)到了我們所能承受的極限，但是如果我們堅(jiān)持，當(dāng)我們成功的那一時(shí)刻，就會(huì)感到以前的努力都不算什么，我們也會(huì)比不勞而獲得到東西時(shí)更加喜悅。
夢(mèng)想是陽光，沒有了夢(mèng)想，做任何事也就沒有了目標(biāo)，感到彷徨，不知道該去向何方。當(dāng)我們有了它，我們就會(huì)把所有的力量都用在這上邊，讓我們變得更加踏實(shí)，更加有自信。我覺得“擁有夢(mèng)想是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一種能力”這句話說得很好，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只有一步之遙，只要我們勇敢地邁出這一步，加上自己的努力，肯定會(huì)成功的。
只有你想不到的，沒有你做不到的，加油！
三年級(jí)夢(mèng)想作文 17
我家的院子里長(zhǎng)著許多蒲公英，我常常頑皮地扯下它們，吹開了，看著它們?cè)诳罩酗w舞。爸爸告訴我：蒲公英長(zhǎng)大了就會(huì)飛翔，飛翔是它們的夢(mèng)。
蒲公英還有夢(mèng)？我開始留意它們。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，無論是貧瘠、干旱，還是肥沃、濕潤(rùn)的土地，蒲公英都能扎根、生長(zhǎng)。為了飛翔，它們積蓄足夠的營(yíng)養(yǎng)，以應(yīng)對(duì)風(fēng)雨的襲擊和可能遇到的.傷害。成熟后，它們就會(huì)告別土地，告別兄弟姐妹，去尋找下一塊能夠播撒種子的沃土。
看，蒲公英在空中翩翩起舞，它們飛得快樂，飛得努力，它們也許會(huì)碰壁，也許會(huì)被淋濕，但等雨過天晴，微風(fēng)吹拂，它們就會(huì)重新抖動(dòng)飛翔的羽毛，繼續(xù)去追逐夢(mèng)想。
所以，當(dāng)你見到一朵蒲公英，請(qǐng)不要去幫助它們起飛，不要打擾它們甜美的夢(mèng)。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 18
我們大家都有夢(mèng)想吧!而我有兩個(gè)夢(mèng)想。
我的第一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。雖然這個(gè)教師的職業(yè)很辛苦，白天要為學(xué)生們上課，晚上還要準(zhǔn)備第二天的課程。但，我還是喜歡教師這一個(gè)職業(yè)。因?yàn)榻處熆梢耘嘤鲈S多對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的學(xué)生，人才。高斯這一位著名的數(shù)學(xué)家也是老師發(fā)現(xiàn)的一匹“千里馬”。高斯長(zhǎng)大以后果然為他的祖國(guó)做出了卓越的貢獻(xiàn)。還有孔子，孟子……許多偉人。
我的第二個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，用自己手中的'畫筆，描繪出美麗的世界。我在幼年就對(duì)美術(shù)有著濃厚的興趣，所以我在幼兒園時(shí)已開始學(xué)畫畫了。開始時(shí)我畫得一點(diǎn)也不好，經(jīng)過我不懈的努力，我覺得我畫得越來越好，所以我到現(xiàn)在小學(xué)三年級(jí)了都一直堅(jiān)持在學(xué)習(xí)，我喜歡畫卡通畫，因?yàn)榭ㄍㄈ宋镱^大身小很可愛。當(dāng)然我也會(huì)畫寫生畫，不然怎么當(dāng)一名畫家呢?
這就是我的兩個(gè)夢(mèng)想，我相信大家都有各自美好的夢(mèng)想，只要去努力，相信自己會(huì)實(shí)現(xiàn)的哦!
三年級(jí)夢(mèng)想作文 19
星期五，杭州市四季青小學(xué)小記者社團(tuán)的記者們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了放風(fēng)箏活動(dòng)。
一陣陣鈴聲響起，小記者們個(gè)個(gè)興高采烈地拿起自帶的風(fēng)箏，沖下樓梯，來到操場(chǎng)上。弄好風(fēng)箏線。瞧，有兩三個(gè)小記者們一起放風(fēng)箏，一位小記者在前面拉著線，后面也跟著一位小記者幫忙拉著風(fēng)箏，兩位小記者迎風(fēng)奔跑，只聽見前面一位小記者喊道：“放！”后面的小記者趕緊一撒手。風(fēng)箏迎著風(fēng)在空中徐徐上升，前面的小記者慢慢地放線。風(fēng)箏越飛越高，哇！風(fēng)箏已經(jīng)有幾層樓高了�？矗诳罩邪肯璧�'“老鷹”追趕著一只漂亮的“小燕子”；兩只全身灰色的“小麻雀”在比著誰飛得更高......
不知不覺中已經(jīng)一個(gè)小時(shí)已經(jīng)過去了，真希望我們大家能夠像一只只風(fēng)箏那樣，放飛自己的夢(mèng)想翅膀。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 20
夢(mèng)想是放飛的翅膀。我有許許多多的夢(mèng)想，要是有人問我：“你長(zhǎng)大了想干什么？”我不知道該怎么回答，因?yàn)槲沂莻�(gè)夢(mèng)想多多的`女孩兒。 夢(mèng)想一：服裝設(shè)計(jì)師 我家有許多塑料娃娃：大的、小的、高的、矮的……。
我常常用碎布條兒做成小衣服，這些衣服式樣新穎，五花八門，可真是別具風(fēng)味，可真算得上是“前無古人，后無來者”。就這樣，我漸漸迷上了服裝設(shè)計(jì)。 夢(mèng)想二：演員 我的演技可沒話說。我們?cè)鹤永锏膸讉�(gè)小伙伴常常在一起演戲，我演什么都無所謂，只要開演我就高興。
皇帝呀、小賊呀、好人壞人、男的女的我都能演，并且演得惟妙惟肖。 夢(mèng)想三：童話大師 我喜歡聽故事，喜歡寫故事，想立下“豐功偉績(jī)”。我寫下的童話內(nèi)容曲折動(dòng)人，用稿紙寫上五六頁沒問題，寫好后我每次把它念給爸爸媽媽聽，他們總是贊不絕口，笑著說：“安徒生什么時(shí)候來我家了？” …… 我有這么多的夢(mèng)想，我相信我會(huì)帶著自己的夢(mèng)想飛上蔚藍(lán)的天空。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 21
我有一個(gè)不可思議的夢(mèng)想——希望有一對(duì)雪白的翅膀，能飛向藍(lán)天，飛向大海，飛到世界的`每一個(gè)角落，探索大自然的奧秘，創(chuàng)造更多的先進(jìn)儀器。
首先，我會(huì)飛往歐洲，訪問德國(guó)、英國(guó)、法國(guó)，看那古老而悠久的文化，把先進(jìn)的科學(xué)文化技術(shù)帶回中國(guó)。然后，我會(huì)飛向巴黎，看看那“巴黎鐵塔”是否那么堅(jiān)固，是否那么讓人感嘆不已。然后照下照片，帶回中國(guó)，再產(chǎn)生奇思妙想，創(chuàng)造第二個(gè)“巴黎鐵塔”。接著，我會(huì)飛向美國(guó)，把他們精湛的醫(yī)術(shù)帶回中國(guó)，使“沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)”——非典型肺炎，永遠(yuǎn)不會(huì)在中國(guó)“開展戰(zhàn)爭(zhēng)”。最后，我會(huì)飛向伊拉克，看那炮火連天的場(chǎng)景，給失去親人，失去家庭溫暖的人送上慰問，使他們懂得“和平之花”容易摧毀，必須要好好珍惜。
如果我夢(mèng)想成真了，我一定會(huì)環(huán)游世界，體會(huì)人類疾病與痛苦的滋味。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 22
我的夢(mèng)想是成為一名教師，并在黑板上放飛我的希望。
我的夢(mèng)想是成為一名宇航員，在廣闊的宇宙中漫游。
我的夢(mèng)想是成為一名飛行員，在藍(lán)色的'宇宙中飛翔。
我的夢(mèng)想是成為一個(gè)有用的人，為了我的祖國(guó)，為了我自己
我的夢(mèng)想是成為一名清潔工，為地球做點(diǎn)好事。
我的夢(mèng)想是成為一名歌手，在舞臺(tái)上大聲歌唱。
我的夢(mèng)想是成為一名舞蹈演員，在觀眾面前變得奔放。
夢(mèng)想總會(huì)有一秒鐘，夢(mèng)想會(huì)發(fā)芽�？倳�(huì)有夢(mèng)想接近的時(shí)刻，總會(huì)有夢(mèng)想可能實(shí)現(xiàn)的時(shí)刻。
相信夢(mèng)的力量，用夢(mèng)的微光追求期待已久的渴望。在潺潺流年的長(zhǎng)河中，我盡了最大的努力去追求我的夢(mèng)想，帶著我的夢(mèng)想出發(fā)，讓夢(mèng)想成真。
夢(mèng)想是堅(jiān)持的果實(shí)。只有從夢(mèng)想開始，你才能超越自己。
夢(mèng)想是激勵(lì)國(guó)家的翅膀。只有從夢(mèng)想開始，中國(guó)才能復(fù)興。
夢(mèng)想是生活的必需品。只有從夢(mèng)想開始，一個(gè)人才能征服生活。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 23
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員，看看宇宙里面有沒有外星人。月球上可以種植物么？火星上有水嗎？水星上是不是全是大海？
如果有一天我真的能當(dāng)上宇航員，坐上宇宙飛船去宇宙黑洞，黑洞里面是一團(tuán)漆黑，會(huì)不會(huì)有鬼。
我懷著恐懼的心向黑洞走了過去，越近就越大，有可能是宇宙波動(dòng)形成的。
我來到了一個(gè)不知道名字的星球，那上面有水，那些山都是光禿禿的。接到信后才知道是火星。火星上怎么會(huì)有水？接到消息后我才知道火星早上有水，到了中午，水就變成了水汽飄到了天空。天空上有一個(gè)全副武裝的外星人拿著大刀似乎向我殺了過來。原來他想讓我去當(dāng)大王，我拒絕了，因?yàn)槲疫�有任務(wù)在身。
接下來我接到通知，現(xiàn)在要去月球了。月球上光禿禿一片，那里有空氣，但是沒有水。月球似乎在迎接我的到來，我離開月球的.時(shí)候，月球依依不舍。
這就是我的夢(mèng)想，成為一名探索宇宙的宇航員。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 24
今天，徐老師在黑板上展示了一些會(huì)飛的小動(dòng)物，有蝴蝶、海鷗、蜻蜓、蜜蜂和天鵝，它們都有一雙會(huì)飛的翅膀。
在我的眼里，蝴蝶飛起來像一片花瓣，在空中飄來飄去；蜻蜓飛起來像一架直升飛機(jī)，飛得又快又高；小蜜蜂飛起來又快又穩(wěn)，它正在花叢里采蜜，還唱著歌呢，聽：“我是只勤勞的小蜜蜂�！蔽蚁耄∶鄯涫斋@一定很大吧！
小蝴蝶飛到了花壇邊，遇見了一只小蜜蜂。小蝴蝶說：“小蜜蜂，你真漂亮�。 毙∶鄯湔f：“你也是��！”小蝴蝶說：“我們交個(gè)朋友吧。”小蜜蜂說：“好啊。”于是，小蝴蝶跟著蜜蜂飛到了美麗的大草原上。它們看見了藍(lán)藍(lán)的`天空下，碧綠的草原一望無邊，一群群羊兒、奶牛在靜靜地吃草，不時(shí)傳來小羊咩——咩——的叫聲。
啊，我真想擁有一雙像天鵝一樣的翅膀。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 25
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，一只只可愛的小動(dòng)物也不例外。
溫柔的小綿羊夢(mèng)想成為一名瘋狂的小羊，用音樂讓大家重新認(rèn)識(shí)自己；膽小的兔子夢(mèng)想成為勇敢的大漢，幫助別人解決爭(zhēng)吵；懶惰的小豬夢(mèng)想自己成為一只整潔而又高貴的公主，能夠干凈而又不必勞動(dòng)；身材高大的象夢(mèng)想成為一個(gè)小小的精靈，能夠靈巧的走動(dòng)躲藏；行動(dòng)緩慢的蝸牛夢(mèng)想成為閃電賽車手，無論什么樣的路，都能夠成為他的賽場(chǎng)；肥胖的河馬夢(mèng)想成為一片羽毛，輕盈的舞蹈讓大家都給鼓掌；笨拙的小驢夢(mèng)想成為一個(gè)速算大王，做一回大家的'榜樣；憂郁的刺猬夢(mèng)想頭發(fā)柔軟的樣兒，能夠讓每個(gè)人都熱情擁抱；勤勞的蜜蜂夢(mèng)想放個(gè)大假，好好欣賞美麗的陽光。
伙伴們，你們的夢(mèng)想呢？也拿出來，讓我們共同分享。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 26
童話中的七色花給了每個(gè)人童年多少的歡樂與遐想。在我的童年里，七色花也帶給我許許多多美好的愿望……
我最喜歡七色花中白色的.那片花瓣。因?yàn)�，白色代表純潔、圣潔，最能表達(dá)孩子的天真、浪漫、可愛、活潑。
小時(shí)候，我十分羨慕白雪公主，十分欣賞她的善良、純真與美麗。
有一天，媽媽帶我上街去玩，在逛商場(chǎng)時(shí)，一套金裝版的白雪公主芭比娃娃就擺在櫥窗里，我是多么喜歡這一套，便吵著要媽媽給我買。可是，一看價(jià)錢一套就要688元，大人舍不得花錢，還冷冷地說：“要是世上的人都像白雪公主一樣天真無知，壞人就得逞了�！痹僭趺纯抟矝]再理我了！
我幼小的心靈受傷了，白雪公主的形象在我的心里也已落千丈�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，漸漸懂得了許多世上的是與非，不再那么樣地天真。
我多么希望此時(shí)能擁有那套芭比娃娃，現(xiàn)在就把我?guī)霑r(shí)空隧道，讓我變回一個(gè)更天真、更懵懂的小女孩！
三年級(jí)夢(mèng)想作文 27
俗話說的好“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。新的一年充滿新的希望和夢(mèng)想。我也不例外，下面，我就給你講講我的新希望和新夢(mèng)想吧！
每個(gè)人都會(huì)有希望。我的希望是所有的老師不在那么辛苦。疲勞，讓她們上班更輕輕松松；所有的.學(xué)生，我希望上課的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真，那么老師上課的時(shí)候既輕松，同學(xué)的成績(jī)也能很快的提高。
老師常說“最是書香能致遠(yuǎn)”。在寒假里，每個(gè)同學(xué)都和好書交上了好朋友，盡情享受讀書的樂趣。讀書，溫暖著我的寒假生活，溫暖著我幼稚的心靈。我在《柳林風(fēng)聲》這本書上看到了鼴鼠和河鼠走到雪地里迷了路，在它們無依無靠的時(shí)候，獾救了它們，在獾家的這段時(shí)間里，獾十分熱情地照顧它們，給它們吃的住的。我從這里感覺到了獾的溫暖和友情。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，我給病人治病，他們恢復(fù)了健康，我一定會(huì)很快樂的。
每一年里都會(huì)有新的希望和夢(mèng)想，明年一定還會(huì)有跟加美麗的希望和更加奇特的夢(mèng)想。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 28
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。并且每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，而我的夢(mèng)想全部都寄托在今天吹的那些飛去天涯海角的泡泡里了，你們一起隨我看看吧！
今天，我們?cè)谄嫒ぷ魑陌啻盗艘还?jié)課泡泡。同學(xué)們吹的泡泡都是絢麗多彩，晶瑩剔透，大小不一，閃爍光芒的。它們圓溜溜的.，形狀可不一樣，有的像珍珠，有的像節(jié)日天空中飄舞的氣球，有的像晶瑩透亮的玻璃球，還有的像一串串葡萄。同學(xué)們吹的泡泡盡管美麗，但大多數(shù)都破滅了，只有我那夢(mèng)想泡泡永遠(yuǎn)不破滅。
我那夢(mèng)想的泡泡飛去了世博會(huì)，看中國(guó)那五千年的歷史，看中國(guó)科技的突飛猛進(jìn)。我那夢(mèng)想的泡泡飄去了萬里長(zhǎng)城，欣賞了中國(guó)古人的智慧。我那夢(mèng)想的泡泡還奔向孔府，讀那《三字經(jīng)》，《春秋》、《論語》等萬卷書，學(xué)習(xí)古人的思想，為建設(shè)祖國(guó)打下基礎(chǔ)。我那夢(mèng)想的泡泡最后跑去毛主席紀(jì)念館，學(xué)習(xí)偉大的毛主席那勇敢的精神。
讀到這里，你們知道了吧！我寄托在泡泡中的夢(mèng)想是：為祖國(guó)的明天努力的地拼搏。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 29
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有自己的人生舞臺(tái)。有的人想成為朗朗一樣的鋼琴家；有的人想成為劉謙一樣的頂級(jí)魔術(shù)師；又有的人想成為像于丹和易中天那樣家喻戶曉的教授······而我的夢(mèng)想是成為一名畫家。
去年生日，我在一片綠油油的草地上漫步著。那正好是陽春三月，花朵都競(jìng)相開放。爭(zhēng)奇斗艷，花兒們五顏六色的，有紅的。黃的。紫的……真是萬紫千紅�。∧侨f花叢中還有忙活著的蜜蜂和上下翻飛的蝴蝶。
湛藍(lán)的天空中映襯著潔白如雪的云朵，小鳥在空中自由自在的`飛翔著，唱著：“喳喳。喳喳！”一陣陣清脆。悅耳的鳥叫聲接一連二的傳入我耳中。草地上，小朋友們快樂無比，他們有的吹泡泡，有的拍皮球……��！眼前的景色可真美�。�
哦，我終于知道我的夢(mèng)想是什么了，是畫家——我若有所悟。只有畫家才能描繪出如此美麗的景色，畫得生機(jī)勃勃、栩栩如生，畫出一幅幅活靈活現(xiàn)，讓人驚嘆的美麗圖畫！
我的夢(mèng)想是成為一名畫家，你呢？
三年級(jí)夢(mèng)想作文 30
我夢(mèng)想：來到塞外的沙漠，在夕陽的金黃中感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗。
我夢(mèng)想：來到海邊的沙灘，從波濤的澎湃中感受“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的驚心動(dòng)魄。
我夢(mèng)想：來到白雪皚皚的.高山，在朝陽的艷麗中，領(lǐng)略“紅裝素裹”的分外妖嬈。
我夢(mèng)想：來到倫敦，來到自然歷史博物館，看許多關(guān)于歷史的物品。
我的夢(mèng)想，浩瀚之大，離我就像隔著半個(gè)世紀(jì)，像在北極，每一個(gè)人，都有這樣一個(gè)偉大的夢(mèng)想，每一個(gè)人都渴求會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，而很多人都失敗了，但很多人也成功了！這個(gè)夢(mèng)想就是去外國(guó)留學(xué)，你們肯定會(huì)嘲笑我，笑都笑吧！反正不會(huì)招來禍患，你們也看定會(huì)驚奇，為什么我會(huì)有這樣一個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)�，我想把外�?guó)良好的傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)在我們中國(guó)來，使我們和其他國(guó)的友誼加深，這樣，我們國(guó)家很有可能，會(huì)越發(fā)廣大。
我相信，我相信我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)��！
三年級(jí)夢(mèng)想作文 31
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都為了自己的夢(mèng)想去努力著，奮斗著，我也不例外，我也有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，那就是成為一名旅行家，周游世界。
世界是多么的奇妙，有那么多的未解之謎，那么多奇異景觀等著人們?nèi)ヌ剿�。周游世界的第一步，那就是目睹世界八大奇跡的芳容，去感受古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，還要去看一看大自然的杰作，亞馬遜叢林，撒哈拉沙漠······感受大自然的美。
周游世界第二步，那就是品味各國(guó)的.美食，如意大利面，意大利披薩餅，印度飛餅······把這些美味都得嘗遍，一個(gè)不落。嘗完美食后還要感受每個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情，民風(fēng)民俗，了解每個(gè)國(guó)家最重要的節(jié)日，有何意義。
當(dāng)我將世界的每一個(gè)角落都有遍，我就寫一本自傳，向人們講述我的經(jīng)歷，讓每個(gè)人都知道曾有一名叫張智偉的人周游世界，在世界上每一個(gè)角落都有我的腳印。讓每個(gè)人都知道，其實(shí)這個(gè)世界是那么美好，奇妙。
這就是我的夢(mèng)想，周游世界，成為一名旅行家。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 32
只聽一個(gè)個(gè)叫聲，大家都找到了自己的夢(mèng)想，可我卻獨(dú)自的躲在角落里，“我的夢(mèng)想是什么呢？”我問自己，但始終早不到答案。大家都有了一個(gè)夢(mèng)想，可我卻沒有夢(mèng)想，就這樣的，慢慢的，慢慢的，我始終找不到自己的夢(mèng)想，直到死也沒有找到......到了天堂，一個(gè)天使問我：“你的夢(mèng)想呢？”我搖搖頭，天使皺著眉頭說：“沒有夢(mèng)想死不能到天堂的，夢(mèng)想很重要哦！”“那怎么辦？”“要不然，我給你一天時(shí)間，你到人間去看看你的夢(mèng)想是什么�！本瓦@樣，我化作一股風(fēng)進(jìn)入了人間......
最后我找到了自己的夢(mèng)想，是什么呢？
童年的我想當(dāng)科學(xué)家想當(dāng)畫家想當(dāng)漫畫家想當(dāng)宇航員想當(dāng)媽媽想馬上變成大人，想變成天與地想當(dāng)總統(tǒng)，想......我的`夢(mèng)想是多么的多，童年的我又多么的天真，好想時(shí)間停留在那一刻啊......
三年級(jí)夢(mèng)想作文 33
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的，有意義的，夢(mèng)想就是讓我們做想做的事，為一個(gè)夢(mèng)想去努力，去奮斗，每個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的，有的人想當(dāng)老師，有的人想當(dāng)警察，還有的.人想當(dāng)演員。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)生物學(xué)家。
因?yàn)樯飳W(xué)家都在和動(dòng)物打交道，其中我最喜歡看的就是奧斯丁。史蒂文斯的故事，他是個(gè)動(dòng)物學(xué)家也是一個(gè)攝影師，他拍攝過許多動(dòng)物，有蛇、鱷魚、水牛、熊……他的每次冒險(xiǎn)都充滿了危險(xiǎn)，有幾次他就被蟒蛇脫下水差點(diǎn)淹死，但是他最后還是成功制服了它，生物學(xué)家不僅僅是研究動(dòng)物還給人類做出了巨大的貢獻(xiàn)，每年被毒蛇咬傷的人不計(jì)其數(shù)，但大多數(shù)人卻都康復(fù)了，這是怎么回事呢？原來是抗毒血清救了他們，抗毒血清就像毒液的克星，但抗毒血清卻是靠通過對(duì)毒液的研究，才發(fā)明出來的，其中也有生物學(xué)家的幫助，每天電視上都會(huì)播放動(dòng)物世界，我每天都會(huì)去看一看，我想當(dāng)動(dòng)物學(xué)家的另外一個(gè)原因就是我喜歡動(dòng)物，喜歡他們的模樣。
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