【必備】初一軍訓(xùn)的作文錦集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的初一軍訓(xùn)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初一軍訓(xùn)的作文 篇1
這個(gè)星期,我們第一次去德育基地進(jìn)行訓(xùn)練,在這當(dāng)中,我收獲到很多,也感悟到很多。
還記得第一天,我們來(lái)到這樣一個(gè)陌生的環(huán)境,對(duì)于周圍的一切都是無(wú)知又好奇,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律。到了晚上,我們更是急急忙忙地洗澡洗衣服,每一個(gè)人都是他鄉(xiāng)異夢(mèng),不禁讓我想起了一句詩(shī):舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng),這對(duì)于本來(lái)就是走讀生的我顯得更加不適應(yīng)。頭一次,我感受到人們所說(shuō)的思鄉(xiāng)之苦。 第二天早上一起來(lái)和大腿各種酸痛,這全都?xì)w功于那該死的,讓人望而生畏的“快樂(lè)蹦蹦跳”,德育基地讓我們這些初來(lái)乍到的新生感受到它特有的威嚴(yán),讓我明白身體上的疼痛算不上什么。 在德育基地的幾天中,讓我收獲最大的無(wú)疑是那節(jié)撥人心弦的課——風(fēng)雨人生路。我們班的同學(xué)被分成兩組,一組是“盲人”,一組是“啞人”,被分到“盲人”的就用帶子蒙住眼睛,“啞人”就學(xué)習(xí)如何扶著盲人走路,途中不能說(shuō)話。而我就被分到“盲人”這組。
剛開(kāi)始,我不怎么信任他,小心翼翼,后來(lái)就漸漸熟悉了,他拉著我的手走過(guò)草地,樓梯,這時(shí)候,有一個(gè)特別的環(huán)節(jié),那就是讓啞人伙伴狠狠地把我們推開(kāi),這時(shí),我感到無(wú)助,恐懼,沒(méi)有了啞人伙伴,我該如何走下去?仿佛某種特殊的情緒一涌而入,占據(jù)了心中所有的位置,眼眶似乎有什么在打轉(zhuǎn)著。后來(lái),老師讓四個(gè)啞人扶著一個(gè)盲人走最后一段路,當(dāng)我們摘下帶子時(shí),我們我們發(fā)現(xiàn)最后一段路就是有8位志愿者搭成的人橋,眼淚再也忍不住了,一個(gè)勁地往下流。他們的挺身而出,讓我覺(jué)得自己微不足道。又一次,我覺(jué)得自己的心像揪著一樣痛,痛到幾乎無(wú)法呼吸?粗菐讉(gè)人梯,被盲人踏著肩膀一聲不吭,滿頭汗珠的情景,我分明感受到了一種特殊的氣氛——助人的偉大。
來(lái)到德育基地的第三天,是我最開(kāi)心的一天。我們吃過(guò)晚飯后,由老師帶隊(duì)進(jìn)行總結(jié)。老師讓我們要展示的同學(xué)練習(xí)一下,讓他看一下效果。我們的老師十分嚴(yán)肅,沒(méi)見(jiàn)他怎樣笑過(guò),于是,我下定決心要獲得他的認(rèn)可。我按照老師所教的一步步進(jìn)行,不知什么時(shí)候,臉上冒出了一點(diǎn)點(diǎn)的汗珠。完成時(shí),老師說(shuō)了一句“嗯,不錯(cuò)!鳖D時(shí),我心花怒放,心里滿是獲得認(rèn)可的快樂(lè)。
我們是幸運(yùn)的,上天安排我們最后一天進(jìn)行野炊。我們一起動(dòng)手,每個(gè)人都做好自己的分內(nèi)事,時(shí)不時(shí)也有人會(huì)走到隔壁組偷吃,但誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)什么。自己動(dòng)手,豐衣足食。做好的飯菜我們都一起分享,其樂(lè)融融,吃著飯菜,我分明嘗到了一種特殊的材料——團(tuán)結(jié)。
回首漫漫軍訓(xùn)路,有苦,有甜,有笑,又淚,有痛苦。亦有快樂(lè),思鄉(xiāng)之痛,讓我刻骨銘心,身體上的疼痛,讓我明白道理,“風(fēng)雨人生”讓我明白人與人之間應(yīng)該互幫互助,老師的認(rèn)可,讓我心花怒放,精彩的野炊課讓我明白團(tuán)結(jié)就是力量……這一切的一切,都讓我一生受益。我相信,這樣的經(jīng)歷,不僅僅是一次鍛煉,體驗(yàn),更是一種享受。
初一軍訓(xùn)的作文 篇2
日思夜想的軍訓(xùn)終于來(lái)臨了。背上行李,告別父母,懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了國(guó)教中心。
好威風(fēng)的國(guó)教中心,跟我想象中的完全不一樣。映入眼簾的便是一口大池塘,池塘的周圍幾棵柳樹(shù)的枝條正隨風(fēng)飄舞,還有幾面顏色鮮艷彩旗飄揚(yáng)著。池塘的右側(cè)面是學(xué)生宿舍,正前方是食堂,食堂的左側(cè)是干部宿舍,再左側(cè)就是我們的教室樓了。等教官一聲令下,大家一窩蜂的沖進(jìn)自己的宿舍,看看這兒,又摸摸那兒,挑了一張滿意的床才坐下來(lái)。不一會(huì)兒,去認(rèn)識(shí)了教官,熟悉了軍訓(xùn)場(chǎng)地。吃中飯的時(shí)間到了,真想不到,連吃飯也這么多的規(guī)矩。先在門口集合,唱歌,等桌長(zhǎng)把飯菜分好才能進(jìn)去。在飯桌前,只有聽(tīng)見(jiàn)了命令才能坐下,開(kāi)飯。在桌前,教官不斷的重復(fù)著立正、坐下。剛剛開(kāi)始,我們覺(jué)得很新鮮,一直笑個(gè)不停?墒墙(jīng)過(guò)幾次反反復(fù)復(fù)的站和坐就感到部隊(duì)的紀(jì)律真的太嚴(yán)了。在寢室里休息的一個(gè)多小時(shí),我一直在想下午的軍訓(xùn)會(huì)是怎么樣的呢?
軍號(hào)響了 ,我們來(lái)到門口集合,由教官帶領(lǐng)我們?nèi)ボ娪?xùn)場(chǎng)地。一路上,同學(xué)們吵吵鬧鬧,一點(diǎn)沒(méi)有一個(gè)軍人的紀(jì)律。來(lái)到操場(chǎng)上,教官一喊立正,我們的吵鬧聲馬上停住了,不愧是教官!
我們首先學(xué)的是站軍姿。挺簡(jiǎn)單的!不就是立正嗎?我心里這樣想。教官可嚴(yán)了,抬頭挺胸收腹,雙腿站直,雙腳呈60度,雙手緊貼褲縫。一站就站了十幾分鐘,好累呀!
一個(gè)下午,我的腳都站麻了。吃過(guò)晚飯回到寢室,我抱起腳揉啊揉,還是好痛!趕快穿好鞋子,晚上還要上課呢!
第一天就這么累,怪不得有人叫軍訓(xùn)魔鬼訓(xùn)練呢。還有4天,怎么熬啊!快睡覺(jué)吧!哦,同學(xué)催了。好了,就到這里,明天還要訓(xùn)練呢!
初一軍訓(xùn)的作文 篇3
我原本以為軍訓(xùn)是很累,很苦的,但是我回來(lái)之后我才真正的感受到軍訓(xùn)的快樂(lè)。
第一個(gè)夜晚是吵鬧的,每一個(gè)宿舍都傳來(lái)說(shuō)話的聲音,笑的聲音,隨著風(fēng)扇咿咿呀呀的響聲,在看看外面鄉(xiāng)村寧?kù)o的夜晚,每一個(gè)同學(xué),不由的想起家來(lái)了。望著外面的明月,雖然明月還是那個(gè)明月,但是我卻不在家里,我也找不到在家看明月的感覺(jué)了,在這時(shí),我不由在思考一個(gè)幼稚的問(wèn)題:月亮上真的有嫦娥姐姐和她的玉兔嗎?可是我始終找不到答案,那一個(gè)晚上我們久久不能入睡,我同是還在想兩個(gè)問(wèn)題:家人們睡了嗎,還是她們和我一樣在看明月呢?他們現(xiàn)在好嗎?大家就在問(wèn)題的纏繞中漸漸入睡了。
第二個(gè)夜晚比較安靜,因?yàn)榇蠹叶祭哿,?xùn)練了一天,等待我們的只有青蛙跳,唉,腿發(fā)麻了。但是在望望窗外的明月,試圖找找回家的感覺(jué),還是和第一個(gè)晚上一樣,怎么也找不到。在月亮上,我仿佛真的看見(jiàn)了嫦娥姐姐的`身影,如果明月是一面鏡子,我就可以看到家人在干什么了,可惜不是。
第三個(gè)夜晚很安靜,今天大家更累了,我們終于看到了教官們的真面目了,蛙跳,跑步離我們太近了,累的幾乎趴下了,手腳無(wú)力,真象一只死雞,第三天了,我們宿舍的幾個(gè)女生沒(méi)睡,都在說(shuō):“這么快就三天了,多么期待會(huì)家的那一天啊!蔽以谒齻兊恼f(shuō)話聲中睡著了,我還做了個(gè)香甜的夢(mèng)呢。
第四天了,還有有一天就回家,今天的的夜晚不同,我們看了電影《我的長(zhǎng)征》,我們被電影中的黃端感動(dòng)了,這個(gè)人使們所有的人久久不能入睡。
第五天了,明天就可以回到那個(gè)溫馨的家了,這是一個(gè)十分安靜的夜晚,大家都做著回家的美夢(mèng),即使是這樣,我們也舍不得這里,我們也不舍得教官。
在德育學(xué)校最后一個(gè)晚上是我們最難忘的一個(gè)晚上,教官哭了,我們也哭了,但是我們會(huì)永遠(yuǎn)記住那一個(gè)星期,記住教官,我還要永遠(yuǎn)記住的一句話,是德育學(xué)校的一句話:今天給我一群學(xué)生,明天還你一支部隊(duì)。這句話我會(huì)永遠(yuǎn)記住,記住德育學(xué)校的每一個(gè)夜晚,記住我在德育學(xué)校認(rèn)識(shí)的每一個(gè)朋友,還有最值得我記住的是409號(hào)宿舍,記住軍訓(xùn)的日子。
初一軍訓(xùn)的作文 篇4
9月4日·星期二·晴
今天,起了一個(gè)大早。因?yàn),今天是我離開(kāi)小學(xué),步入中學(xué)之前的一次體驗(yàn),那就是——軍訓(xùn)!
軍訓(xùn)?顧名思義,就是像軍人一樣的訓(xùn)練,一切都以軍人的標(biāo)準(zhǔn)去做。爸爸以前也是一位軍人,以前長(zhǎng)聽(tīng)爸爸講述軍訓(xùn)有多么苦、累,但爸爸還是希望我去參加這次軍訓(xùn),希望從中磨練我的意志,鍛煉我的耐力。盡管我有多么的不情愿,但還是踏實(shí)上了這次不同尋常的旅行。
到了學(xué)校,看到大家臉上都洋溢著笑容。在著笑容背后,迎接大家的是嚴(yán)峻的考驗(yàn)。大家都把軍訓(xùn)想的太簡(jiǎn)單了。滿懷激動(dòng)與興奮的上了車。
下車后,大家對(duì)眼前的景象是再熟悉不過(guò)了。并沒(méi)有察覺(jué)到考驗(yàn)即將來(lái)臨。不過(guò),聽(tīng)完政教處李老師的一番話和作息時(shí)間表后,才意識(shí)到了軍訓(xùn)的意義與重要性。聽(tīng)完作息時(shí)間表后,大家興奮與激動(dòng)瞬間散去,換來(lái)的是失望與苦惱。
第一天緊張的訓(xùn)練開(kāi)始啦!我們穿著寬大的迷彩服,頂著酷暑站軍姿,看到教官兇神惡煞的目光,讓我們從心里打了個(gè)哆嗦,一絲也不敢松懈,生怕教官的突然襲擊。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,在這里的每一分鐘都讓我覺(jué)得是那樣的漫長(zhǎng),F(xiàn)在的我終于體會(huì)到原來(lái)一分鐘其實(shí)可以干許多事。
大家眼看就要撐不住了!教官似乎看出了我們的心事,他一再的鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持!汗珠不停的向下流動(dòng),我終于還是忍不住了!向汗珠屈服了。大家也相繼向汗珠屈服了。誰(shuí)曾想過(guò),自己竟會(huì)敗在一滴小小的汗珠手下。我突然覺(jué)得人是萬(wàn)物中最軟弱,最不堪一擊的!大家不停地擦汗,并沒(méi)有得到教官的訓(xùn)斥。就這樣,一上午的訓(xùn)練結(jié)束了!
午飯開(kāi)始了。這是我們軍訓(xùn)的第一頓飯。開(kāi)飯之前要先站著,聽(tīng)口令坐下,教官喊完“開(kāi)飯”你才可以動(dòng)筷子。吃飯過(guò)程中不允許說(shuō)話。飯后自己要清洗飯盒。我第一次真正覺(jué)得我長(zhǎng)大了!
下午還在重復(fù)著上午的東西,夜巡依然如此。一天緊張的訓(xùn)練終于結(jié)束了。大家拖動(dòng)著疲憊的身軀回到宿舍,爬到床上睡覺(jué)。呼嚕聲瞬間在我的耳邊響起。我卻怎么也睡不著,不是因?yàn)楹魢B,而是因(yàn)橄爰。腦海里不停的浮現(xiàn)著我和父母的快樂(lè)時(shí)光。眼睛突然濕潤(rùn)了,淚珠不停的往下掉。不停的抽噎著。我這是想家了嗎?
初一軍訓(xùn)的作文 篇5
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了軍訓(xùn)的最后一天,就要結(jié)束為期五天的軍訓(xùn)了。從期盼,到軍訓(xùn),再到留念,只需要五天。
五天的軍訓(xùn)生活,譜寫(xiě)成一首激動(dòng)人心的交響曲,苦與樂(lè)夠成了它的主要旋律,值得回味,難以忘懷!軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人的吃苦耐勞的凈勝,而且還能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志,是人生中的一種經(jīng)驗(yàn),也是戰(zhàn)勝自我,挖掘潛能的最佳良機(jī)。
這幾天的訓(xùn)練可以說(shuō)是很枯燥的,每天都盯著高溫站在操場(chǎng)上,反復(fù)練習(xí)那幾個(gè)相同的動(dòng)作。但是在炎炎烈日下,大家都選擇了堅(jiān)持,就像教官說(shuō)的,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)集體,不能做第一個(gè)倒下的人。
“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量!边@是雷鋒叔叔的名言,我們每個(gè)人都是集體中的一部分,我們每一個(gè)人的行動(dòng)都代表了集體的一部分,大家一起努力,集體才會(huì)越變?cè)胶。我們主要練?xí)的是配合,讓大家不發(fā)速度一直,擺臂高度相同,正步走時(shí)腳落地的聲音也要一致。
九點(diǎn)四十分,家長(zhǎng)們陸續(xù)進(jìn)入操場(chǎng),紛紛找到對(duì)應(yīng)班級(jí),然后滿懷期待的望著我們。十點(diǎn)整,隨著雷鳴般掌聲的響起,我們的軍訓(xùn)匯報(bào)表演正式開(kāi)始。
匯演時(shí),大家邁著整齊統(tǒng)一的步伐,口號(hào)喊得響亮而有力度。這一次我們比哪一次涼席都整齊,大家團(tuán)結(jié)一心,取得了驕人的成績(jī),為我們這次軍訓(xùn)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
軍訓(xùn)是對(duì)每個(gè)人不小的改變,讓我們更有勇氣面對(duì)人生道路上的挑戰(zhàn)!
初一軍訓(xùn)的作文 篇6
在這兩個(gè)月的暑假中,我每天都在家里面看電視,因?yàn)闆](méi)有作業(yè),所以我從沒(méi)有鍛煉過(guò),在即將到來(lái)的初中,我還是懶懶的。
不想,剛開(kāi)學(xué)第二天就要軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)是為了鍛煉強(qiáng)壯的體魄,不容易生病。但是對(duì)我這個(gè)二個(gè)月都沒(méi)有鍛煉過(guò)的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的障礙。但是我依然堅(jiān)強(qiáng)的熬了過(guò)去。
軍訓(xùn)開(kāi)始的站5分鐘,我試著學(xué)著教官的動(dòng)作站了起來(lái),慢慢的,我看見(jiàn)了前面有同學(xué)晃動(dòng)了一下,他的運(yùn)氣不好,被教官發(fā)現(xiàn)了,它的結(jié)果是:到講臺(tái)上站一個(gè)小時(shí)。我隨之感覺(jué)自己的腳在晃動(dòng)。但是教官?zèng)]有發(fā)現(xiàn),我立刻穩(wěn)住了腳步。漫長(zhǎng)的5分鐘終于過(guò)去了,我坐在草地上休息,我的腳一直在發(fā)抖.后來(lái),教官用各種方式來(lái)鍛煉我們的反應(yīng)能力,如果教官“叫一聲”你不回答、回答的聲音小了立刻在原地做30—50個(gè)上下蹲。..
30個(gè)就叫人蹲下去就不想再站起來(lái)了,更何況50個(gè)?
但,雖然教官表面上兇,你做不好就使勁的罰你。30個(gè)也好,50個(gè)也罷,教官也都是打心眼的為了我們好。這一天很快就過(guò)去了。到了第二天的時(shí)候,我們的教官換成了一位更加嚴(yán)厲的教官。
他叫你干嘛你就干嘛!
比如:他叫你抱頭,你抱了頭之后沒(méi)有得到他的允許就把手放下來(lái),就要做上下蹲,他吹口哨讓你做,一聲口哨做一個(gè)假如多做或不做。哼哼你離腰痛不遠(yuǎn)了。
最后一次是一位女教官,她把初一1----4個(gè)班集中在一起。我無(wú)意中回頭一看。!我六年級(jí)時(shí)候的‘女同學(xué)’怎么會(huì)在我的后面。我絕對(duì)不能丟臉。于是,我迅速擺好正確的姿勢(shì),哪里也不看,目視前方。不想..我向右看齊的時(shí)候退了幾步猜到了螞蟻窩,那些螞蟻迅速爬到我的腳上瘋狂的咬我。那是我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊。我忍,我忍,忍,我都快成‘忍者’了。終于,我忍不住了,我也瘋狂的狂拍腳上的螞蟻。5秒后,我正在做上下蹲,雖然我已說(shuō)明了詳情但還是做……教官好像針對(duì)我講了一個(gè)笑話,所有人都笑了。
我……丟人丟大了。
但我不甘被人笑,雖是這樣,我卻……哎……
軍訓(xùn)結(jié)束了它神馬也沒(méi)帶給我。只帶來(lái)了一個(gè)懂得鍛煉的我。
初一軍訓(xùn)的作文 篇7
頭頂灼灼烈日欲然,背上涔涔汗水恣意。
一 軍人風(fēng)采
一二一,一二一。洪亮有力的口號(hào)瞬間點(diǎn)燃全場(chǎng),八人小隊(duì)成為視線焦點(diǎn)。稍息立正一板一眼,敬禮墩姿,氣質(zhì)非凡,齊走跑步更是引資颯爽。這是多么優(yōu)秀的精銳之師!在我們享受幸福安逸時(shí),他們保家衛(wèi)國(guó),展現(xiàn)軍威,用汗水與忠誠(chéng)鑄就鋼鐵長(zhǎng)城,用青春和熱血守護(hù)大好河山。望著教官們的英姿,我癡癡地想以后也要做一個(gè)這樣的軍人,錚錚鐵骨,永不言敗。
二 軍姿站立
豆大的汗珠順著肌膚的紋理緩緩流淌,停留在鼻尖上,在太陽(yáng)的照耀下竟也折射出異樣的光彩,像是無(wú)意間灑落的晶瑩珠璣。
暑假疏于鍛煉的我卻無(wú)暇欣賞這種美好,渾身只覺(jué)酸痛異常,就連呼吸時(shí)肩部的起伏都是一種緩解。幾次張口想要放棄,可看看周圍的同學(xué),一個(gè)個(gè)君子標(biāo)準(zhǔn),勁拔如松,心也漸漸沉靜下來(lái)。在夏天,世界觸手可及,人也親密直接我的可愛(ài)的同學(xué)們啊,僅僅相識(shí)兩天,你們卻用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)了我堅(jiān)持,讓我在這個(gè)夏天收貨非凡。
我一定會(huì)將這段軍訓(xùn)記憶妥帖收藏,在以后忙碌緊張的學(xué)習(xí)生活中仔細(xì)品味它的余韻悠長(zhǎng),這何曾不是另一種美好。
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