西湖三年級(jí)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的西湖三年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
西湖三年級(jí)作文1
秋天到了，杭州又多了一些美麗的景色。今天我就一一講給你聽。
西湖邊，楓樹的葉子紅彤彤的，像抹上了一層胭脂。天氣越冷，它就越紅，好像里面藏著火似的，仿佛在告訴人們：趁著秋高氣爽的大好時(shí)節(jié)，趕緊走出家門，跟大自然來(lái)個(gè)熱烈的擁抱吧！
蘇堤邊，一棵棵楊樹和柳樹的葉子要和秋姑娘做游戲，使勁掙脫樹媽媽的懷抱，飄到空中，像翩翩起舞的蝴蝶。它們一轉(zhuǎn)眼飄落到地上，一片一片，一疊一疊，一層一層，踩上去“吱吱”作響，像在演奏音樂(lè)。
植物園里，種著一棵棵桂花樹。經(jīng)過(guò)樹旁，一陣陣桂花香就撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。其中有一棵特別大、花開得特別多的桂花樹最引人注目。金黃色的桂花掩映在綠葉叢中，特別顯眼，我一眼就能看到它。
我愛杭州美麗的秋天，但更愛西湖美麗的秋。
西湖三年級(jí)作文2
今天一大早我就起床了，因?yàn)榻裉煲ノ骱�，到了西湖，哇！這里真是江山如畫、美不勝收，真是應(yīng)了宋代詩(shī)人蘇軾的《飲湖上初晴后雨》：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。雖然下著淅淅瀝瀝的小雨，但還是沒(méi)能阻止我們的熱情，看！斷橋上還是人山人海，說(shuō)到斷橋，就不得不提《白蛇傳》了，爸爸跟我說(shuō)：“傳說(shuō)斷橋是曾經(jīng)許仙和白素貞相遇的地方，正是三四月西湖賞春的季節(jié)，許仙在船上游玩，突然下起雨，然后白素貞那時(shí)候在斷橋上面，正好有傘，許仙為了躲雨，和白素貞相遇�！�
我們隨著人群走動(dòng)，哇！我再一次被這美麗的景色給震驚了，一陣風(fēng)吹過(guò)，水面蕩漾著輕柔的漣漪，就像有人在悄悄地抖動(dòng)碧綠的綢子。我嘖嘖贊嘆，爸爸帶我照了許多照片，我們以蝸牛的速度前進(jìn)…………幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于去吃飯了，我已經(jīng)餓得前胸貼后背了，我狼吞虎咽。吃完飯后，我們又去岳王廟燒香拜神。
時(shí)間一分一分地流逝，夜色降臨，我們回賓館休息了！
西湖三年級(jí)作文3
西湖，杭州的一張明信片。它四季風(fēng)景迷人，是個(gè)可愛的地方。
春季，蘇堤薄霧蒙蒙，湖邊垂柳搖動(dòng)自己綠油油的“頭發(fā)”，跳起了舞。桃花姑娘打扮好自己，悄然開放�；ǜ塾^魚景區(qū)里魚兒蘇醒，紅的、白的、金的……各色各樣的魚兒在池子里歡快地游來(lái)游去。
夏季，荷花怒放，香風(fēng)拂面。荷葉的綠映照著荷花的紅，可美啦！柳樹的“頭發(fā)”又長(zhǎng)長(zhǎng)了，鳥兒啼叫，微風(fēng)拂過(guò)，“頭發(fā)”隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在回應(yīng)鳥兒似的。
秋季，白堤的月亮格外迷人。月光溫柔地照映在西湖的湖面上，給西湖蒙上了一層云霧。在西湖群山中的南、北兩座高峰上，常有云霧繚繞，峰頂時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，猶如幻影。桂花的香氣迷人，有點(diǎn)像害羞的小姑娘——只開了一半，有點(diǎn)性格熱烈開放——全開了，還有的在沉睡——還是個(gè)花骨朵哩！
冬季，斷橋的雪在陽(yáng)光下逐漸融化，好似常常的白橋至此中斷。雪花在西湖上空飛舞，一落到湖面上就融化入湖水中。小松鼠不再出來(lái)覓食，它們靠秋季藏在洞里的松果過(guò)活，碰到陽(yáng)光普照的日子，它們也回到枝頭散步，查看春姑娘的腳步。
西湖的美，不同于都市里的公園。它的美，是一種靜態(tài)的永恒的美，它四季風(fēng)景宜人，美不勝收。
西湖三年級(jí)作文4
宋代詩(shī)人蘇軾曾寫過(guò)一首詩(shī)，詩(shī)中說(shuō)：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！苯裉�，我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)西湖。
春天，西湖一片生機(jī)勃勃，柳樹脫掉冬天的銀裝，抽出新的枝條，換上春天的新裝。太子灣公園的郁金香也盛開了，有紅色、橙色，藍(lán)色……漂亮極了！
夏天，太陽(yáng)把大地烤地?zé)岷婧娴�。在碧綠的湖中，曲院風(fēng)荷的荷花竟相開放，它們姿態(tài)各異，有的昂首挺胸立在湖中、有的似亭亭玉立的少女在風(fēng)中左顧右盼、有的則像個(gè)害羞的小姑娘含苞待放。河邊的柳樹和荷花遙相呼應(yīng)，長(zhǎng)得更茂盛了。
秋天，西湖有些樹木變黃了，有些樹木則顯得更加蒼翠。秋風(fēng)吹過(guò)，黃色的葉子在空中飛舞，飄落在地上，地上像鋪上了層金黃的地毯。松鼠忙著搬運(yùn)松果，準(zhǔn)備過(guò)冬了。
冬天，白白的雪花像鵝毛一樣落下來(lái)，西湖的樹木好像披上了厚厚的銀裝，整個(gè)西湖沉浸在白色的雪里。西湖雖然冷，但還是吸引了許多游客。
西湖，我愛你！愿你越來(lái)越美！
西湖三年級(jí)作文5
暑假中，我和爸爸媽媽來(lái)到了杭州。杭州，和蘇州并稱天堂。這兒的西湖和西溪都已聞名于世。然而，最有名的還要是西湖。
古往今來(lái)，寫西湖的詩(shī)就有很多，比如這句“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”，就是一句能體現(xiàn)出西湖美的詩(shī)。總之詩(shī)句很多，數(shù)不勝數(shù)。
我們剛來(lái)杭州的第二天，我們就去了西湖。那里真不愧是個(gè)好地方。湖面風(fēng)平浪靜，平靜的沒(méi)有一絲波紋。微風(fēng)徐徐，摧眉折腰 人可能都會(huì)陶醉在那里。
我們又在西湖周圍走了走，看見西湖十景中的兩處景物。分別是三潭映月和花港觀魚。三潭映月是在西湖里的三個(gè)壇子，晚上有月亮的時(shí)候，就會(huì)呈現(xiàn)出美麗的景象。可是誰(shuí)也不知道為什么要修建這些壇子。花港觀魚是一個(gè)漂亮的`亭子，在這里面可以看見一個(gè)非常大的魚池，魚兒游來(lái)游去，令人賞心悅目。
逛了一會(huì)兒，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)游船�？奎c(diǎn)，我們便去坐了船。在船上，那風(fēng)主人想睡覺。我便靠在椅背上，微微地閉上眼睛，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)人們的腳步聲和說(shuō)話聲。那感覺夫是舒服。
靠岸后，我們就回去了。我又看了看西湖，依舊是那么平靜，那么美。
西湖三年級(jí)作文6
今天，陽(yáng)光明媚，我和媽媽去西湖公園欣賞風(fēng)景。
走到西湖公園門口，門上閃閃發(fā)光的“西湖公園”四個(gè)大字映入了眼簾。進(jìn)入大門，我們就來(lái)到了虹橋。站在虹橋上，我看到兩邊的湖水清澈見底。湖水 好像被綠樹和綠草染過(guò)似的，碧綠碧綠的!絲絲陽(yáng)光照在湖面，湖底好似有金子的，金光閃閃，十分動(dòng)人!湖心亭好像一把雨傘掛在湖中央。
走過(guò)虹橋，我便來(lái)到西湖廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上矗立著一座座抗戰(zhàn)陣亡將士紀(jì)念碑�？吹剿�，我仿佛看到了一位位八路軍叔叔在戰(zhàn)場(chǎng)上大顯神威，奮勇殺敵!
沿著彎彎的小路，與莊嚴(yán)的涵壁樓擦肩而過(guò)，我便來(lái)到端莊的湖心亭。湖心亭別具一格，雕梁畫棟，頂上刻著古時(shí)候的皇帝等圖案�？赐炅孙L(fēng)景，我便戀戀不舍的回家了。
大家說(shuō)西湖美不美?
西湖三年級(jí)作文7
俗話說(shuō)上有天堂，下有蘇杭。我利用國(guó)慶假期去了“人間天堂——杭州”。
西湖的南﹑北﹑西三面是連綿起伏的山巒，只有東面才是城市。西湖是個(gè)圓形，這個(gè)圓形的起點(diǎn)是從斷橋開始的。傳說(shuō)許仙和白娘子就是在斷橋上相識(shí)的。
緊挨著斷橋的是蘇堤。速遞是蘇東坡在杭州當(dāng)官時(shí)，為了清除西湖里的淤泥而堆成的堤壩，人們?yōu)榱思o(jì)念他取名蘇堤。白堤原名白工堤，是人們?yōu)榧o(jì)念白居易而改名叫白堤。孤山上有許多涼亭和挺拔蔥綠的松柏，真是秀美典雅，給西湖增添了一抹翠綠的美麗。
湖心有三個(gè)小島——小瀛洲﹑湖心亭和阮公墩。小瀛洲是三個(gè)小島中面積最大的島，湖心亭是面積最小的一座島，因?yàn)樗挥诤嬲行亩妹耐�；阮公墩是人們清除西湖里德淤泥而堆積的一座島。
蘇東坡的一首詩(shī)徹底表明了西湖的美景——“水方瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
西湖的美景，猶如一幅水墨畫。
西湖三年級(jí)作文8
我的家鄉(xiāng)在杭州，那里的公園可多了。有左海公園、森林公園、西湖公園、還有南公園……但我最喜歡的要數(shù)風(fēng)景優(yōu)美的西湖公園。
春天，西湖公園的湖水清澈透明，清清淺淺，明如玻璃，掉進(jìn)一根針也能看得清清楚楚�？蓯刍顫姷聂~兒們?cè)诤锎﹣?lái)穿去。特別是四腳娃娃魚常常浮出水面又鉆入水底，好象在與你逗趣。你瞧，岸邊細(xì)柳低垂，婷婷玉立，水中柳影搖曳，婀娜多姿。好象對(duì)鏡凝睇的少女，又如舞袖飄飄的仙女。
夏天，燦爛的陽(yáng)光照射在湖面上，波光粼粼，象金子散在湖面上。岸邊上五顏六色的花兒，爭(zhēng)奇斗艷。特別是茉莉、玉蘭、郁金花……真是美不不勝收。
秋天，每年的這個(gè)時(shí)候都有菊展。你看，她的形狀千奇百怪。有的象千手觀音，有的張牙舞爪-。有的菊花還含苞未吐，只一夜工夫，就展蕊怒放了。你瞧，它們開得那么熱烈，多么茂盛，黃的、白的、紫的、紅的，一朵朵、一簇簇，迎著秋風(fēng)，爭(zhēng)妍斗艷，噴芳吐香，滿公園成了一個(gè)花團(tuán)錦簇的世界。
冬天，雖然天寒地凍，可是瞧那梅花，凌霜傲雪，疏影橫斜，噴吐幽香。難道不使你心醉，不使你敬佩？
我喜歡西湖公園，但是我更喜歡建造西湖公園的人們和種花種草的園丁，如果沒(méi)有他們，會(huì)有這么美麗的公園嗎？
西湖三年級(jí)作文9
今天一大早，我就自己從被窩里鉆出來(lái)，快速的刷牙洗臉，穿上自己最喜歡的裙子，因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊奈逡粍趧?dòng)節(jié)，媽媽答應(yīng)帶我到少年宮去玩。一出門，就看到公路上車子一輛接著一輛，兩邊的人來(lái)來(lái)往往。好不容易到了少年宮，到處都是美麗的鮮花，路邊的柳樹在迎風(fēng)起舞，好像在跟我們問(wèn)好。
走進(jìn)少年宮的大門，到處人山人海，大家都在排隊(duì)等著玩好玩的游戲。我看見那邊有賣繪畫、陶瓷品的，就拉著媽媽去給我買，這時(shí)候我們碰到了兩個(gè)二年級(jí)的姐姐和她們的媽媽，她們都是我的老鄉(xiāng)，真是太巧了！我們決定結(jié)伴一起玩，我們?nèi)ネ媪撕芏嗪猛娴挠螒�，有青蛙跳、瘋狂企鵝、過(guò)山車…………其中有幾個(gè)我們喜歡玩的項(xiàng)目我們還重復(fù)玩了幾遍！大家都玩得很開心。
從少年宮出來(lái)，阿姨帶我們?nèi)チ丝ɡ璒K，我們唱了很多好聽的歌曲！大姐姐們唱歌真好聽，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我也要去學(xué)唱歌，以后當(dāng)個(gè)小歌星！”我們還吃了很多很多的美食，一直到晚上七點(diǎn)才回家，今天玩得真開心！以后有機(jī)會(huì)我還要去玩！
西湖三年級(jí)作文10
春天到了，美麗的西湖到處是一派生機(jī)勃勃的景象。
一進(jìn)公園，就看到道路兩旁種滿了柳樹。它們組成了公園里最美的風(fēng)景――“柳堤”，柳枝黃黃的，像小鳥的絨毛，柳葉綠綠的，像一雙雙合攏的手掌，柳樹姑娘在微風(fēng)中翩翩起舞。你們瞧，柳樹姑娘在西湖這面大鏡子前梳妝打扮呢！
柳堤的拱橋下，就是聞名遐邇的西湖了。站在橋上往下望，西湖的水真清啊，水里照映著藍(lán)天、白天，還有房子------ 西湖的水真綠啊，綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠；西湖的水真亮啊，水面上波光粼粼的，多像巨幅的綢緞。在西湖上有一個(gè)看不到盡頭的木棧道，遠(yuǎn)看真像一條朱紅色的龍，趴在西湖這面大鏡子上。
西湖公園里，處處景色宜人，歌聲不斷。瞧，這里的閩劇戲友們?cè)跊鐾だ锎钇鹆藨蚺_(tái)，那里的廣場(chǎng)合唱團(tuán)友們?cè)诓萜荷祥_起了歌會(huì)。
我愛西湖，愛它的花紅柳綠，愛它的碧波蕩漾，更愛的勃勃生機(jī)。
西湖三年級(jí)作文11
秋天到了，杭州又多了一些美麗的景色。今天我就一一講給你聽。
西湖邊，楓樹的葉子紅彤彤的，就像抹上了一層胭脂。天氣越冷，它就越紅，就好像里面藏著火似的，仿佛在告訴人們：趁著秋高氣爽的大好時(shí)節(jié)，趕緊走出家門，跟大自然來(lái)個(gè)熱烈的擁抱吧！
蘇堤邊，一棵棵楊樹和柳樹的葉子要和秋姑娘做游戲，使勁掙脫樹母親的懷抱，飄到空中，就像翩翩起舞的蝴蝶。它們一轉(zhuǎn)眼飄落到地上，一片一片，一疊一疊，一層一層，踩上去“吱吱”作響，就像在演奏音樂(lè)。
植物園里，種著一棵棵桂花樹。經(jīng)過(guò)樹旁，一陣陣桂花香就撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。其中有一棵特別大、花開得特別多的桂花樹最引人注目。金黃色的桂花掩映在綠葉叢中，特別顯眼，我一眼就能看到它。
我愛杭州美麗的秋天，但更愛西湖美麗的秋。
西湖三年級(jí)作文12
每個(gè)人都有自己想去的地方，我也不例外。但我和別人想去的地方不一樣，是杭州的西湖。
今年四月份，媽媽去華東五市觀光回來(lái)，直夸西湖美�？戳藡寢屌牡谜掌�，我也覺得西湖的景色實(shí)在是太美了，太吸引人了。我也想去西湖親眼目睹一下她美麗的容貌。
從照片上看，西湖的大門口正對(duì)著孔雀園，園中的孔雀千姿百態(tài)，有只白孔雀正在開屏，它全身都是潔白的羽毛，像一把大白扇子豎立在園中央。有只花色的孔雀正在用嘴梳理自己的漂亮羽毛�？兹笀@四周全是清澈的湖水，人們站在小橋上，可以看到成群結(jié)對(duì)的金魚在水中自由自在地游動(dòng)。西湖的水一眼望不到邊，湖面上有大大小小的游船載著游客們觀看西湖的全景。
媽媽說(shuō)到西湖不能忘記看蘇堤。它也是美景之一。在蒙蒙細(xì)雨中漫步蘇堤，充滿了詩(shī)情畫意，是一種非常難忘的意境。蘇堤旁邊是蘇東坡的石頭雕像，難怪在《飲湖上初晴后雨》中蘇東坡會(huì)把西湖比作西施。我真想現(xiàn)在就飛到西湖，看看它到底有多美。
照片上的西湖就這樣吸引我，我真想去看看它的真實(shí)面目。希望這一天早一些到來(lái)，早一些完成我的心愿。
西湖三年級(jí)作文13
西湖一年四季風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)美麗的地方。
今天我也來(lái)給大家談一談這人間仙境
春天，柳樹發(fā)芽了。一根根嫩綠的枝條好像小朋友長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，在空中飛舞著。最美麗的要算桃花了，紅著臉向路過(guò)的人們問(wèn)好。粉紅的花瓣發(fā)出陣陣誘人的香味，路過(guò)的人們都忍不住要停下來(lái)來(lái)聞一聞。
夏天，荷花開了。一朵朵荷花從碧綠的荷葉中冒出來(lái)，有紅的、白的、粉的，格外引人注目。荷花的樣子各不相同，有的才展開兩三片花瓣兒，遮遮掩掩，像個(gè)羞澀的小姑娘；有的荷花亭亭玉立，就像一位美麗的花仙子。鮮艷的荷花吸引著可愛的蜻蜓，它們有的在荷葉上休息，有的陶醉于美麗的荷花叢中。
秋天，西湖變成了五彩的世界。銀杏樹的葉子好像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞著。菊花爭(zhēng)相開放著，有黃的、白的、紅的，五顏六色，美麗極了。一陣風(fēng)兒吹來(lái)，樹上的桂花就像金色的雪花一樣飄落下來(lái)，夾帶著甜甜的桂花香。
冬天，雪花在空中飛舞著，整個(gè)西湖白雪皚皚。這時(shí)，西湖變成了雪花的世界。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，西湖的燈光在閃爍著，好像一顆顆亮晶晶的小星星，整個(gè)西湖又變成了燈的海洋。
西湖，杭州的代表，真不愧是“暖風(fēng)吹得游人醉，直把杭州作汴州啊�！�
西湖三年級(jí)作文14
走進(jìn)西子湖畔，映入眼簾的即使綠。
山，是綠的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，一座座山就想一個(gè)個(gè)縮著頭的綠毛龜，又像一個(gè)個(gè)翠綠的蒙古包。山挨著山，綿亙蜿蜒。坐著游船靠近時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這不是單純的一種綠，而是翠綠挨著墨綠，淡綠又靠著嫩綠。微風(fēng)徐來(lái)，樹木搖曳，綠色流動(dòng)著，交錯(cuò)著，變化著，呈現(xiàn)一種奇特的景象。
水，是綠的。與索溪相比，西湖像身穿綠衣的窈窕淑女，文文靜靜的。微風(fēng)中，水波輕輕地蕩漾；拍打著堤岸，恰似三五個(gè)姑娘在低聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)著私房話。青山映綠水，綠水顯青山，青山抱綠水，綠水環(huán)青山。游船滑過(guò)湖面，不留一點(diǎn)痕跡。船上的游客都會(huì)贊嘆：“這真是一片綠山水呀！”事實(shí)，的確如此。
岸上的樹也是綠的。每種樹都有獨(dú)特的綠。柳樹是翠綠；草是墨綠；白樺樹是淡綠；梧桐樹是深綠；噢，還有小矮樹叢的青綠！
游人在這種環(huán)境下，步子也慢了下來(lái)，全身都放松了。人們?cè)谶@山水中回到最自然的狀態(tài)。
西湖三年級(jí)作文15
這個(gè)周末，我們?nèi)チ宋骱呌瓮�。盡管我們就住在杭州，可是已經(jīng)好久好久沒(méi)去西湖邊玩兒了。因?yàn)�，我們要把西湖留給外地來(lái)的游客。
今天天氣很好，所以西湖邊的游人特別多。他們有的拿著照相機(jī)，想把西湖的美麗留��；有的三三兩兩，在西湖上劃船；有的散步散累了，在湖邊的長(zhǎng)椅上休息；還有一些老爺爺老奶奶在湖邊的空地上拉琴、唱歌呢！
我們一家三口在西湖邊走走停停、說(shuō)說(shuō)笑笑。我們看到一位叔叔在喂小松鼠，小松鼠倒掛金鉤吃了起來(lái)。它們雙手捧著食物，好可愛呀！叔叔還說(shuō)他已經(jīng)喂松鼠好幾年了，他懂松鼠的語(yǔ)言。
我們看到很多荷葉，還有荷花。荷葉有的漂在水面，有的像傘一樣撐在水面，還有的像碗一樣擱在水面。風(fēng)一吹，荷葉們翩翩起舞，像在歡迎我們。盡管夏天已經(jīng)過(guò)去，許多荷花都謝了，但荷葉叢中還有一些荷花。它們有的已經(jīng)開了，有的還合著。荷花的花苞好大呀，比我爸爸的手掌還要大哩！
我們還看了夕陽(yáng)西下。夕陽(yáng)像似一個(gè)紅紅的皮球，把云照得像紅色噴霧，把波動(dòng)的湖水照得泛出紅光，夕陽(yáng)可真美呀！
正所謂：江南憶，最憶是杭州。杭州最美是西湖。歡迎大家來(lái)西湖！
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