我的六年級(jí)作文(集合15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的我的六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的六年級(jí)作文1
電，是我們生活中常用的。我們離不開(kāi)電，就像魚(yú)離不開(kāi)水一樣。電的用處可大了，我們?nèi)绻x開(kāi)它，就會(huì)給生活帶來(lái)許多不便�？墒�，如果不注意安全用電，就會(huì)釀造成事故和災(zāi)難。
在我住的地方，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一個(gè)穿著一身藍(lán)色工作服，頭戴黃色安全帽的三，四十歲的叔叔，而這個(gè)叔叔就是我們這兒的一個(gè)電工。這兒的人對(duì)他都非常尊重，也許是因?yàn)樗３＝o我們排憂解難，維護(hù)著我們正常的生活的緣故。每當(dāng)他經(jīng)過(guò)有人家的門前，人們都會(huì)請(qǐng)他進(jìn)屋喝一杯茶，而叔叔卻趁機(jī)津津有味的在說(shuō)怎么安全用電，節(jié)約用電，真是三句不離本行。
夏天，是用電的高峰季節(jié)，是最容易斷電的季節(jié)，也是最需要電的季節(jié)。每當(dāng)點(diǎn)斷了，就少不了電工們的維修。這天，我們這兒也停電了。可過(guò)不了一會(huì)兒，“救星”來(lái)了。在猛烈的太陽(yáng)照耀下有一個(gè)男人正快速的開(kāi)著一輛陳舊的摩托車向我們的方向開(kāi)來(lái)，“救星”終于來(lái)了，他就是我們尊敬的那位電工叔叔。他下車后迅速拿起工具，三兩下就爬上電桿，用熟練的動(dòng)作，那極快的速度，開(kāi)始檢修起來(lái)。只見(jiàn)他朝朝這里看看那處，就這樣，一個(gè)下午過(guò)去了斷電仍持續(xù)著，我奔到門口，看到電工叔叔還是一刻不停止的工作，大汗淋漓。到了傍晚，電工叔叔仍然在工作。突然他的手機(jī)響了，我還清楚的聽(tīng)到，叔叔的家人催他回家吃飯了，他卻說(shuō)：“我這兒還沒(méi)修好呢，你們先吃吧，我遲一點(diǎn)回來(lái)�！苯K于在一小時(shí)后，電恢復(fù)了，電工叔叔也可以回家吃飯了，我真替他高興，還要謝謝他，沒(méi)有他，這兒的幾百戶人家還會(huì)暗無(wú)天日。
隨著人民生活的不斷提高，家用電器已普及千家萬(wàn)戶。比如：電冰箱，電磁爐，微波爐，電視機(jī)，電腦，洗衣機(jī)等等。對(duì)了，還有我們學(xué)習(xí)用的小臺(tái)燈。同時(shí)，在使用這些物品時(shí)，還有一些安全小知識(shí)是我們應(yīng)該知道的。有一次，電工叔叔在我家喝茶時(shí)，我就親耳聽(tīng)到他講一些關(guān)于安全用電的知識(shí)，他便津津有味地說(shuō)道：“首先不可以把水倒在電器上，這樣會(huì)引起電源短路或爆炸。如果不小心把水倒在電器上，不要慌張立即拔掉插頭；不要用潮濕抹布擦拭帶電的電器，手上有水時(shí)不要扳開(kāi)關(guān)或者拔插頭，這樣很容易觸電；在路上，發(fā)現(xiàn)有電線，電纜，不要走近并不用手拉；不在架著電纜，電線的下面放風(fēng)箏和進(jìn)行球類活動(dòng)；下雷雨時(shí)，不使用收音機(jī)，電視機(jī)，電腦，且拔出插頭。暫時(shí)不使用電話等等。只要你做好這幾點(diǎn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)已經(jīng)離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�！�
通過(guò)電工叔叔的講述，我知道了許多：電給我們的生活，學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多好處，例如：我們可以用臺(tái)燈照明著寫功課；我們可以看電視，玩電腦，看新聞，讓我們知道世界各地每天發(fā)生的大小事……所以我們要“時(shí)時(shí)安全用電，刻刻保護(hù)自己”。
同時(shí)他還說(shuō)怎樣節(jié)約用電，他說(shuō)：“為了我們的地球更美麗，為了更多沒(méi)電用的地方有點(diǎn)用，我們就需要節(jié)約用電。冰箱省電就要正確使用節(jié)電開(kāi)關(guān)，注意箱內(nèi)食物不可太多也不可太少，還要適量減少開(kāi)冰箱門的次數(shù)和時(shí)間；空調(diào)省電就要調(diào)節(jié)到適宜的溫度，夏天過(guò)低冬天過(guò)暖自然就更費(fèi)電；電熱水器就要溫度盡量控制在適度。冬天高一些，夏天可以調(diào)節(jié)低一些，這樣可以省電；電腦省電呢就要在不使用時(shí)關(guān)掉�；蛘咧辽倏梢躁P(guān)掉顯示屏；額……電視機(jī)省電就是使用時(shí)，在不影響視聽(tīng)的情況下，亮度不要太亮，音量小些；電燈省電的話就要離開(kāi)房間時(shí)，隨手關(guān)燈；我說(shuō)的就這么多，你就能使更多的地方有電用�！�
叔叔說(shuō)完，繼續(xù)走上護(hù)電的鄉(xiāng)間小道。我望著他遠(yuǎn)離的背影，從心底里贊美電工叔叔認(rèn)真負(fù)責(zé)，急為千家萬(wàn)戶而急，；想為千家萬(wàn)戶著想的品德。要是我們都能按電工叔叔所說(shuō)的那樣做，我們難道不會(huì)過(guò)得更美好嗎？
我的六年級(jí)作文2
我來(lái)到這個(gè)美好的世界已經(jīng)有11個(gè)春秋了，當(dāng)20xx年，我被迫離開(kāi)媽媽的肚子，出生在一個(gè)平凡的家庭，開(kāi)始了我平凡的生活。這些年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像調(diào)味劑，“酸”“甜”“苦”“辣”樣樣俱全。打開(kāi)我專屬的“童年之門”，讓我感到一陣悲傷，高興。小時(shí)候，因?yàn)橐痪湓挘層颜x灰飛煙滅；小時(shí)候，因?yàn)橐痪湓�，讓自己失落；小時(shí)候，因?yàn)橐痪湓挕?/p>
20xx年，我跨進(jìn)了幼兒園的大門。因?yàn)榕律�，所以每到幼兒園的大門時(shí)，我總是拉著媽媽的衣角大哭，老師總是安慰說(shuō)：“乖，這里好多小朋友和你玩，你會(huì)玩的很好的。”可我還是哭，而且越來(lái)越哭的厲害。媽媽和老師們可沒(méi)有辦法了，于是老師只好不顧我的感受，硬把我抱到班上。慢慢的，我熟悉幼兒園里的生活。中班的時(shí)候，我跟著英語(yǔ)老師向老師學(xué)英語(yǔ)，學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，我很調(diào)皮，動(dòng)不動(dòng)就惹老師生氣，老師常常氣的眉頭不展。大班，我們那里來(lái)了個(gè)殘疾兒童，她的雙手殘疾了。她常常孤獨(dú)的在一個(gè)角落傷心地哭，于是老師便把給她喂飯的任務(wù)交給了我，我很不滿，每次給她喂飯的時(shí)候，我總是心不在焉。老師見(jiàn)了，便在班上表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“韓湘昀小朋友很有愛(ài)心哦！總是幫助這位殘疾兒童喂飯，大家一定要向她學(xué)習(xí)哦！”我聽(tīng)了，害羞的笑了。這個(gè)時(shí)候，我會(huì)想：原來(lái)幫助別人會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)�。≡谟變簣@我學(xué)會(huì)了與人交往。
四歲，是我最調(diào)皮最任性最不懂事的時(shí)候。那時(shí)，我是家里最小的孩子，大人們處處疼我，我是“放在手里怕掉，含在嘴里怕化”的心肝寶貝，在加上奶奶特疼我，我在家里的位置就一步登天，而表哥表姐則是在一旁既羨慕，又嫉妒。這個(gè)時(shí)候，我最為得意，走起路來(lái)威風(fēng)凜凜的，好不痛快。那年，太陽(yáng)火辣辣的，好像馬上就要把大地給烤熟了似得�！澳棠�，奶奶，我要吃冰激淋，”我撒嬌的說(shuō)“太陽(yáng)那個(gè)好大的，我馬上就要著火了！我要吃冰激凌把它給壓下去！”奶奶死活都不肯給我買，我靈機(jī)一動(dòng)，只好使出的的獨(dú)門絕技——哭。我頓時(shí)哇哇大哭起來(lái)，晶瑩的金豆豆從我的眼睛里跑出來(lái)，奶奶看著就揪心，便答應(yīng)了。我開(kāi)心的笑了，急忙拉著奶奶的手跑著去買冰激凌了。
進(jìn)入三完小8歲的我，已經(jīng)會(huì)幫媽媽做家務(wù)了。記得有一次，我起的很早，于是便穿著睡衣輕手輕腳走出房間，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)有起來(lái)，于是便想：媽媽還沒(méi)有起床，我能幫媽媽做什么事嗎？我眼珠子到處亂轉(zhuǎn)。突然，我發(fā)現(xiàn)了媽媽的皮鞋，心想：哈哈，這下我可有事做了！我拿著媽媽的皮鞋跑到洗手間，認(rèn)認(rèn)真真的用刷子刷起媽媽的皮鞋來(lái)，不到半個(gè)小時(shí)我就刷完了。皮鞋怎么還是那么沒(méi)有亮呢？肯定是我還沒(méi)有刷干凈，再刷刷�？墒俏宜⒘死习胩炀褪撬⒉桓蓛�，這下我可困惑了，怎么回事呢？這時(shí)，媽媽起來(lái)了。我馬上跑到媽媽身旁說(shuō)：“老媽��！為什么這雙皮鞋刷不干凈��！肯定是你買了冒牌貨！”媽媽哈哈大笑起來(lái)：“你這個(gè)傻丫頭，皮鞋是不能刷的，是用皮油擦的，你個(gè)傻丫頭！幫忙總是幫倒忙�！薄鞍�！”我驚訝起來(lái)，不過(guò)還是傻傻的笑了笑。
現(xiàn)在，屈原學(xué)校已經(jīng)建成，我來(lái)到了這所美麗的學(xué)校，開(kāi)始了我新的生活，交上了新的朋友。我慢慢的變成熟，再也不會(huì)頑皮任性，再也不會(huì)埋怨作業(yè)多，再也不會(huì)讓爸媽老師操心�，F(xiàn)在，我還喜歡寫作文，喜歡在網(wǎng)上發(fā)表作文，到現(xiàn)在，已經(jīng)發(fā)表了六十多篇作文了哩！這時(shí)，我心中有一個(gè)目標(biāo)，那就是：長(zhǎng)大后當(dāng)一名作家。
在我“傳奇”經(jīng)歷中，還有許許多多的新鮮事，而我就是里面的“主人公”。我想要是世界上有后悔藥就好了，我一定要多買幾包，因?yàn)槲矣泻枚嗪枚嗟牧钗液蠡诘氖虑槟兀?/p>
我的六年級(jí)作文3
一旦到了年關(guān)，孩子們的心可就無(wú)法平靜啦！
主要是各種好吃的，平時(shí)吃不到或不常吃的，到了年關(guān)就可以敞開(kāi)肚皮吃個(gè)飽了。當(dāng)然還有些特色的美食，大都寓意了吉祥團(tuán)圓，寄托了人們對(duì)于新的一年的向往和期盼。
在所有美食中最被寄予厚望的便是餃子。
關(guān)于餃子來(lái)源的傳說(shuō)多種多樣，不過(guò)倒都是象征了喜慶團(tuán)圓，吉祥幸福之意。如果要細(xì)細(xì)數(shù)說(shuō)餃子的來(lái)源，恐怕得是長(zhǎng)篇大論、滔滔不絕，但我在這里要說(shuō)的不是這些，而是它的制作過(guò)程。
衡量餃子是否好吃的標(biāo)準(zhǔn)很簡(jiǎn)單：是否皮薄餡多。為了準(zhǔn)備一頓好吃的餃子，我們家可是臘月二十九就忙活上了。
先是買肉，由于過(guò)年時(shí)家家戶戶都要買肉，各種肉自然就供不應(yīng)求了。所以為了買到上好的五花肉，我母親和二姨起了個(gè)大早。
約莫早上五點(diǎn)鐘光景，天空中才略微泛出了些許魚(yú)肚白，母親和二姨就去了菜市場(chǎng)。她們?cè)诿恳患覕偽磺熬艏?xì)選著。做水餃不能用全瘦的精肉，要帶著三四成的肥肉，肉還要是小豬仔身上的，并且得保證絕對(duì)新鮮。這樣的肉做出來(lái)的餡，鮮活水靈，帶著一種肉質(zhì)特有的醇厚芬芳，吃到嘴里質(zhì)緊肉嫩，香氣四溢。這種餡必要剁的很碎，無(wú)需其他主料，只要添加適量的鹽、味精、料酒、豬油。
把肉反復(fù)沖洗干凈，剁碎后加入佐料腌制半小時(shí)，這餡便就做好了。餡是做好了，可這只成功了一半，要想制作豐腴迷人的餃子，還得搟皮兒。
一大袋水磨面粉，加入雞蛋和水，然后把它和成一個(gè)大面條。
可別小看了和面，這里頭學(xué)問(wèn)可大著呢！力道大了，面失了筋骨，力道小了，面又難有韌性。要是揉的不好，面就不會(huì)抱成一團(tuán)，而是四下散開(kāi)，更別提搟皮兒了。面皮做的成功與否，全靠一雙手來(lái)拿捏。
只見(jiàn)二姨一雙手置于一大堆面粉上兩手來(lái)回摩擦，每一次都帶起一些面粉粘在中間那個(gè)小面團(tuán)上，母親站在旁邊，不時(shí)向當(dāng)中添加少許清水。漸漸地，小面團(tuán)越來(lái)越大，帶著淡淡的黃色，散發(fā)著悠遠(yuǎn)自然的香氣�？啥虆s還不滿意，她繼續(xù)用手在案板上揉搓著，時(shí)疾時(shí)緩，時(shí)重時(shí)輕，面團(tuán)在她的手下聽(tīng)話的變化著形狀。
在母親和二姨默契十足的配合下，面團(tuán)終于揉好了，她們臉上閃爍著耀眼的微笑，仿佛兩位可親的天神。
片刻后，面團(tuán)被分為幾十個(gè)大小均勻、通體渾圓的小球，看上去煞是可愛(ài)。
接下來(lái)，搟皮這件事可就得交給母親來(lái)做了。
母親抓一把面粉灑在案幾上，接著用左手拿起一個(gè)小面團(tuán)放在上面，右手緊跟著用搟面杖來(lái)回碾壓兩下，一張?zhí)尥傅拿嫫ぞ妥龊昧�。她的�?dòng)作猶如行云流水般一氣呵成，我簡(jiǎn)直看呆了，驚訝之余，還感到她的動(dòng)作有一種說(shuō)不出的美。
美正是因了創(chuàng)造和勞動(dòng)而產(chǎn)生的。
再細(xì)看那面皮，兩邊薄中間厚，標(biāo)準(zhǔn)的餃子皮。若把它高舉起來(lái)迎著陽(yáng)光，那薄薄的面皮就近似的呈現(xiàn)了一種溫潤(rùn)的金色。這簡(jiǎn)直是偉大的藝術(shù)品！
僅僅十分鐘左右，那些小面團(tuán)就變成了整整齊齊的一沓面皮堆放在案幾上了。
終于該把餡和餃子組合起來(lái)了！
她們右手執(zhí)一雙筷子，左手托起一張吹彈可破的面皮，用筷子夾一大勺肉餡放在面皮中心，左手隨即一捏，兩手配合著沿面皮邊緣捏出一個(gè)個(gè)褶皺。這樣，一個(gè)形似半月，“內(nèi)容豐富”的餃子就做好了。在她們的手上下翻飛和我的眼睛眼花繚亂中，一大桌餃子變戲法似的做好了。望著辛勞了一上午的勞動(dòng)成果，母親和二姨臉上又漾起了滿意、幸福、溫和的笑意。她們額角的汗水折射著陽(yáng)光，照在一滿桌的餃子上。
我凝望著眼前一大桌的餃子，想象著第二天晚上吃年夜飯時(shí)，團(tuán)聚的家人們吃著這鮮香四溢的餃子，氣氛定然更加歡樂(lè)和安詳……
我的六年級(jí)作文4
如今的我，已是經(jīng)過(guò)九年教育的一名社會(huì)主義新學(xué)生。我即將小學(xué)畢業(yè)了。
回想起整個(gè)上學(xué)的時(shí)光，真的讓我很感慨，有很多的回憶和難忘的故事，不過(guò)我今天要講的是我在幼兒園時(shí)的，在我現(xiàn)在看來(lái)是很搞笑的事情。
在我上幼兒園時(shí)，我有了第一個(gè)朋友，它的名字叫小胖，不過(guò)小胖這個(gè)名字不是他的真名，而是我們身邊的小伙伴給起的。后來(lái)我和小胖成為朋友，那也是不打不相識(shí)，而且是那種莫名其妙就打起來(lái)的那種，自此之后我們就成為了好朋友，上了小學(xué)，我們也一直同班到現(xiàn)在。我想小胖這個(gè)名字在我們每一個(gè)人都曾出現(xiàn)過(guò)吧，而且大都是以帶給我們歡樂(lè)的形象出現(xiàn)，我的這個(gè)朋友也是如此。
這個(gè)故事，經(jīng)常被我拿來(lái)調(diào)侃小胖，一直被我們拿來(lái)當(dāng)笑料。
不過(guò)小胖身為當(dāng)事人卻只是輕輕的回?fù)粑覀儯骸扒�，誰(shuí)沒(méi)有點(diǎn)傳奇經(jīng)歷啊，你們這是赤裸裸的嫉妒，我問(wèn)你們你們敢嗎？”每當(dāng)我們聽(tīng)到這里就安靜了，的確我們都沒(méi)他那么大膽。
“還有你，你不是喜歡我們班的那個(gè)話很少的看起來(lái)很優(yōu)雅的那個(gè)張......”每一次小胖就會(huì)把我心里的所想的給我抖出來(lái)，每當(dāng)這時(shí)候我總是打斷他，免得又鬧的滿城風(fēng)雨，其實(shí)說(shuō)來(lái)是我沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)罷了。
好了，現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)這們的這位小胖同志在幼兒園做的一件傳奇故事。
話說(shuō)某年某月的某一天，在校門口，小胖和我說(shuō)他想把藏在心里很久的事情給說(shuō)出來(lái)，我作為他的死黨自然是知道他口中的那件事是什么了。我問(wèn)他你想清楚了？真的要和曉曉說(shuō)你喜歡他。
“是的”他用肯定的語(yǔ)氣回答了我，我確定了一下他的眼神，他的眼神告訴我他這次是來(lái)真的。
“我和你講我已經(jīng)在心里練習(xí)了好多次，我喜歡她了。等一下放學(xué)你要陪我去一下，我們把她約在班級(jí)。”小胖說(shuō)道，我微微一笑，回了一聲好。隨后我們就進(jìn)教室了。
在休息的時(shí)候小胖又來(lái)找了我?guī)状�，表達(dá)一下自己很緊張，我作為死黨只能給他加加油。
終于我們兩個(gè)等到放學(xué)了，按計(jì)劃行事的把曉曉約在了教室，等了一會(huì)兒，就剩下了我們?nèi)齻�(gè)人，在這個(gè)期間，曉曉一直在問(wèn)我們要做什么事，我和小胖就隨便說(shuō)了一件事請(qǐng)應(yīng)付。
等到最后一個(gè)小伙伴走了之后，小胖先開(kāi)了口，而我見(jiàn)狀就離開(kāi)了教室在外面，但我依然能聽(tīng)得到他們之間的談話。
只聽(tīng)小胖說(shuō)道：“曉曉我有話想對(duì)你講，那——個(gè)——我喜歡你，做我女朋友吧�！�
小胖沒(méi)有要停的意思，繼續(xù)說(shuō)道：“我想和你一起生活，一起來(lái)上課，一直到你和我都長(zhǎng)皺紋老了的時(shí)候。我想做你的陽(yáng)光，讓你沒(méi)有雨天。我會(huì)好好照顧你的。”
聽(tīng)到這里我就有點(diǎn)莫名其妙了，有很多話我都聽(tīng)不懂，真不知道他是從哪里學(xué)來(lái)的。我想曉曉和我一樣，除了喜歡她聽(tīng)的懂之外，一定也不懂。
我只聽(tīng)到曉曉回答道：“小胖，謝謝你的喜歡，但是我不喜歡你，而且你太胖了。我不喜歡胖胖的。再見(jiàn)，我要回去了�！蔽夷芨杏X(jué)的到曉曉的害羞。
曉曉說(shuō)完就向門口走出去了，我呢，就向班級(jí)里走去想安慰安慰一下小胖，在門口我和曉曉打了聲招呼就來(lái)到了小胖面前說(shuō)了一些加油的話，而曉曉在走到校門口的時(shí)候她媽媽就到了，之后我們也回家了。
小胖和我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到最后卻敗給了小胖的體重。不過(guò)小胖沒(méi)有想過(guò)減肥，到現(xiàn)在他依然那么胖，甚至有增長(zhǎng)的趨勢(shì)。
......
多年之后，我不小心把這件事情說(shuō)漏嘴了，讓他爸媽知道了，因此他父母也和我們一樣，把這件事情當(dāng)做笑料，這真的是親生父母，搞得小胖總是很不好意思，總會(huì)說(shuō)都是我的錯(cuò)，的確，這件事情是因?yàn)槲也抛屵@件事情公開(kāi)于世，我總是有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍。
我的六年級(jí)作文5
像化雨春風(fēng)，像冬日暖陽(yáng)，像海中燈塔……她用大愛(ài)之心和教育智慧源源不斷地澆灌著我們這些含露芳香的花朵，引領(lǐng)著我們成長(zhǎng)、成人、成才。她，就是我敬愛(ài)的老師——婁老師！
在婁老師心里，我們每個(gè)同學(xué)都是她的寶貝：掏錢買書獎(jiǎng)勵(lì)給有進(jìn)步或貧困的同學(xué)已成常事；外地培訓(xùn)給我們帶禮物已成習(xí)慣；為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)送上鼓勵(lì)和輔導(dǎo)已是常態(tài)，有時(shí)補(bǔ)課晚了，就親自送同學(xué)回家；對(duì)于天資聰穎但學(xué)習(xí)習(xí)慣不好自制力差的“書迷”同學(xué)，就與他成立“師生成長(zhǎng)伙伴”……婁老師對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)，在每個(gè)同學(xué)的心中烙下了印。
20xx年11月21日中午，陳晗陽(yáng)同學(xué)吞吞吐吐地對(duì)婁老師說(shuō)：“老師，我23日也就是星期六那天要去參加第十屆《德藝雙馨》寧波賽區(qū)的選拔賽，我想您陪我去？”我們?cè)谂赃吢?tīng)了，都以為陳晗陽(yáng)是在癡人說(shuō)夢(mèng)，因?yàn)樗卸鄤?dòng)癥，學(xué)習(xí)很不理想。但出乎我們意料的是，婁老師竟放下了批改作業(yè)的筆，溫柔地看著陳晗陽(yáng)，用手撫摸著他的頭，說(shuō)：“好呀，謝謝你給老師一睹你風(fēng)采的機(jī)會(huì)。我一定去！”陳晗陽(yáng)那個(gè)高興呀！比賽后，陳晗陽(yáng)自豪地與我們講述了婁老師陪他比賽一天的美麗畫面，我們都羨慕不已。其實(shí)，婁老師的舉動(dòng)也完全在我們意料之中，因?yàn)樵谒劾铮瑢W(xué)生們的事，就是最大的事！
婁老師陪伴同學(xué)的美麗畫面，還有很多很多……
陳雪陽(yáng)是個(gè)很特殊的女同學(xué)。性格自閉，不敢與人交往，跟她交流有一定難度。她很自卑，對(duì)于新事物，都害怕接受甚至不敢嘗試：體育課、音樂(lè)課，讓她參加活動(dòng)、游戲，她就哭；學(xué)廣播操，她就一個(gè)勁地往后退；連沙包都不敢去拿，更不用說(shuō)扔沙包。下樓梯時(shí)，她哭著不敢走�？吹饺伺紕±锏囊粋�(gè)“大蒼蠅”道具，她也是哇哇大哭。那一節(jié)體育課，陳雪陽(yáng)又望著沙包不知所措。這時(shí)，婁老師走了過(guò)來(lái)，開(kāi)始手把手教陳雪陽(yáng)扔沙包！此時(shí)的婁老師完全化身成了體育老師。只要陳雪陽(yáng)有點(diǎn)滴進(jìn)步，婁老師就毫不吝嗇地夸贊她。就這樣，陳雪陽(yáng)從懼怕沙包到敢把沙包拿在手里，從把沙包扔在腳背上到把沙包扔出1米、2米……一節(jié)課的努力，陳雪陽(yáng)終于學(xué)會(huì)了，盡管扔的距離跟我們不能相比，但是她終于邁出了挑戰(zhàn)新事物的第一步，她那緊蹙的眉頭漸漸舒展，笑容悄悄地爬上了那張因緊張而顯得很不自在的臉……
就是這樣的同學(xué)，婁老師竟然教會(huì)了她扔沙包，教會(huì)了她下樓梯，引領(lǐng)她克服了一個(gè)又一個(gè)困難！難道婁老師有魔力？是的，這魔力就是她對(duì)每個(gè)同學(xué)的愛(ài)！
婁老師不但關(guān)懷我們，更在我們的心里種下了愛(ài)的種子，教會(huì)我們關(guān)心他人，教會(huì)我們感恩父母。
每次假日小隊(duì)活動(dòng)，婁老師總是組織我們盡自己的綿薄之力給他人帶去一份溫暖。在客運(yùn)中心，婁老師帶領(lǐng)我們這些小小義工把愛(ài)的午餐送到那些坐長(zhǎng)途汽車回家的旅客們手中；在福利院，婁老師帶領(lǐng)我們與那些孩子們交心、交友；20xx年寒假前夕，婁老師又帶領(lǐng)四分之三同學(xué)化身“愛(ài)心小天使”，為“天使味道”甜餅店義賣餅干，天一廣場(chǎng)、樂(lè)購(gòu)、地鐵站，到處洋溢著暖人的氣息，到處飛揚(yáng)著助人的快樂(lè)……
不僅如此，婁老師更是教育我們要懂得感恩，對(duì)父母、老師以及幫助過(guò)自己的所有人，都要心懷一份感激�！拔医o長(zhǎng)輩洗腳”、“今天我當(dāng)家”、“感恩，千言萬(wàn)語(yǔ)一張卡”、“今天我主廚”等豐富多彩的感恩活動(dòng)，在我們和父母之間架起了一座座愛(ài)的橋梁，父母臉上欣慰的笑容令我們無(wú)比滿足。這些真情流露的活動(dòng)將給我們留下難忘而美好的回憶，因?yàn)槲覀冊(cè)诟卸髦羞�得到了一種更為珍貴的東西，叫做——幸福。這份小小的幸福將會(huì)成為我們愛(ài)的力量的源泉。
婁老師用她的行感染我們，用她的心教導(dǎo)我們，用她的情培育我們。師愛(ài)無(wú)價(jià)，師恩永恒。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句最簡(jiǎn)單卻最能表白我內(nèi)心的話：
“老師，謝謝您！”
我的六年級(jí)作文6
媽媽是我人生中的一盞指明燈，指引我人生的道路應(yīng)該怎么走；是她，在我考試沒(méi)考好的時(shí)候鼓勵(lì)我；是她，在我生病的時(shí)候無(wú)微不至地照顧我；是她，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了怎么樣面對(duì)困難……我覺(jué)得，母愛(ài)就像天上的星星，無(wú)論怎么數(shù)，也數(shù)不清楚到底有多少。媽媽就像我的守護(hù)天使，默默地關(guān)心我，照顧我。
在我上三年級(jí)的一個(gè)暑假，我自己騎著自行車在家周圍轉(zhuǎn)悠。突然，我一不小心從一個(gè)拳頭大小的石頭上輾了過(guò)去，沒(méi)扶好，“撲通”一聲，我摔倒了地上。還好頭沒(méi)有撞到什么東西，可是腳好像砸到了一個(gè)石塊上。我想站起來(lái)，但是剛站起來(lái)就又狠狠地摔倒在地。正在廚房做飯的媽媽聽(tīng)見(jiàn)有動(dòng)靜，立刻跑出來(lái)，看見(jiàn)我坐在地上，連忙把我扶了起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)道：“怎么啦？”我咬著牙說(shuō)：“媽，我剛剛騎自行車把腳摔傷了。好疼�。 眿寢屄�(tīng)了，急切地問(wèn)：“嚴(yán)不嚴(yán)重��？讓我看看�！闭f(shuō)著就彎下腰來(lái)替我檢查傷口。這一檢查，可嚇壞了我媽。我的腳腕那里摔傷了，鮮血直流，似乎傷到了骨頭。媽媽緊鎖著眉頭，說(shuō)：“這樣下去不行��！你的腳一定會(huì)發(fā)炎的，我要快點(diǎn)兒把你送到醫(yī)院里去！”當(dāng)時(shí)正是中午的時(shí)候，出租車和公共汽車都沒(méi)法乘，媽媽的電動(dòng)車又沒(méi)電，我又不能走路，媽媽急得直跺腳，說(shuō)：“哎呀！這可怎么辦��！你的傷又不能耽擱，看來(lái)只能我背上你去醫(yī)院了�！蔽覄駤寢屨f(shuō)：“媽媽，天氣這么熱，萬(wàn)一你中暑了可怎么辦啊！我的傷不礙事兒的，晚一點(diǎn)去醫(yī)院也不要緊的。”媽媽依然堅(jiān)持要背我去醫(yī)院，說(shuō)：“不行，要是你的傷拖久了不治的話，你的腿指不定會(huì)怎么樣呢！我怎么能讓你耽誤治療呢！我是大人，不會(huì)有事兒的，你可是小孩子��！”“可是……”我話還沒(méi)說(shuō)完，就被媽媽打斷了：“可是什么呀！你的傷要緊啊！”說(shuō)著就把我背上背，朝醫(yī)院走去。
媽媽背著我，艱難而又快速地邁著步子，頭上出了很多的汗。母親豆大的汗滴順著她的臉頰“滾”下來(lái)，落在我的手背和手臂上。有的則“掛”在我媽的脖子上。在烈日的照射下，這些汗珠顯得波光粼粼，很像一顆顆珍珠。我想，這一定是世界上最珍貴的珠寶。我騰出一只手，從口袋里拿了一張擦巾紙說(shuō)：“媽媽，我給你擦擦汗吧！”說(shuō)著，我舉起手來(lái)替媽媽擦了汗，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)微笑著對(duì)我說(shuō)：“乖女兒�！痹谒D(zhuǎn)過(guò)頭的時(shí)候，腳踩到了路邊的凹陷處，崴了一下。這次崴的好像很嚴(yán)重，媽媽咬著牙，一瘸一拐地向前走著。我看著媽媽這個(gè)樣子，說(shuō)：“媽，你不要緊吧！”“不要緊，這點(diǎn)小傷沒(méi)事兒的，一點(diǎn)兒也不痛的，你的傷還痛么？”我不想讓媽媽擔(dān)心，就說(shuō)：“不痛，我的傷好多了�！薄澳蔷秃�。你不痛就好�！眿寢屗闪艘豢跉庹f(shuō)。我想：媽媽一定很痛。但是她一定是不想讓我擔(dān)心，才說(shuō)沒(méi)事兒的。想著想著，眼淚已經(jīng)在我的眼眶中打轉(zhuǎn)了。醫(yī)院怎么還沒(méi)到�。∫郧拔叶疾挥X(jué)得醫(yī)院離我家很遠(yuǎn)，可是今天，醫(yī)院怎么還沒(méi)到呀！不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽終于把我送到了醫(yī)院，到了醫(yī)院，又是拍片，又是檢查的，媽媽受了傷還要在醫(yī)院東奔西跑、跑上跑下，為我奔波。到后來(lái)，我的傷好了，媽媽的腳卻發(fā)炎了，媽媽為了我，自己受了傷。她，就是我的守護(hù)天使。
有人說(shuō)，母愛(ài)像苦瓜，因?yàn)槟赣H總是對(duì)我們很嚴(yán)格，期望很大，壓力讓人受不了；有人說(shuō)，母愛(ài)像西瓜，它甜在慰問(wèn)和關(guān)心，讓人充滿陽(yáng)光，充滿溫暖。母愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)陪在你身邊，無(wú)微不至、不辭辛苦地照顧我們。母愛(ài)是我們避風(fēng)的港灣，無(wú)論何時(shí)何刻，母親都會(huì)守護(hù)著你，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，做你的守護(hù)天使。即使有一天，她已經(jīng)不在你的身邊了，但是她的愛(ài)，會(huì)永遠(yuǎn)縈繞在你的身邊，她會(huì)永遠(yuǎn)住在我們的心中，她還是會(huì)永遠(yuǎn)住在我們的心里。我們一定要珍惜和母親在一起的每一分每一秒，好好孝順?biāo)灰o我們自己留下遺憾！要好好“守護(hù)”好我們的“守護(hù)天使”。
我的六年級(jí)作文7
因?yàn)榘职衷诘聡?guó)留學(xué)，所以我三歲半時(shí)就和媽媽一起去了德國(guó)，作文指導(dǎo)《小學(xué)作文同步訓(xùn)練》。爸爸忙著學(xué)習(xí)，所有的家務(wù)都落在了媽媽一個(gè)人身上。做這樣的家政“管理員”是非常辛苦的，但我從未聽(tīng)媽媽叫過(guò)苦和累。她有時(shí)甚至說(shuō)，能照顧好家人，做自己能做的事情，感到非常高興!媽媽那么辛苦，為什么還那么高興?問(wèn)她，她總是笑而不答，真讓我想不通!
上二年級(jí)時(shí)，我忍不住再次問(wèn)媽媽，希望媽媽能把這個(gè)迷團(tuán)解開(kāi)。可是她依然只是笑了笑，然后又到廚房做飯去了。這事很蹊蹺，因?yàn)椴徽撐覇?wèn)什么，媽媽都會(huì)盡可能地回答我。唯獨(dú)這個(gè)問(wèn)題，她總是笑而不答，我悶悶不樂(lè)地在客廳走來(lái)走去，突然間我的目光落在掛歷上，那上面有一個(gè)醒目的標(biāo)記，是爸爸用一顆紅色核桃圈起來(lái)的特殊日子，它就是媽媽的生日!后天就是媽媽的生日了!這個(gè)突然的發(fā)現(xiàn)讓我一下興奮起來(lái)，我一定要讓媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日!然后，趁媽媽高興的時(shí)候，要她幫我解開(kāi)謎團(tuán)，快快行動(dòng)吧!
我央求爸爸，讓他后天帶著媽媽逛逛街，這樣，我就有時(shí)間在家里實(shí)施我的計(jì)劃了。然后，我又跑到商場(chǎng)，用自己的零花錢給媽媽買了一條項(xiàng)鏈，做為生日禮物。
盼呀盼，媽媽的生日終于到了。一大早我就催著爸爸帶媽媽離開(kāi)了家。我一邊哼著生日快樂(lè)的歌曲，一邊開(kāi)始實(shí)施我的計(jì)劃。先是布置客廳，我一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng)著家里最大的椅子，擺在了客廳正中間的吊燈下。聽(tīng)奶奶說(shuō)紅色表示吉祥，得給椅子罩上一塊紅布。我知道家里有紅布，可不知道媽媽放在哪里了。我先翻皮箱，沒(méi)有;拉開(kāi)了好幾個(gè)抽屜，也沒(méi)找著。急死人了，紅布到底在哪里呢?噢，壁柜!于是，我又把剛才挪的大椅子重新移回媽媽的睡房，站在大椅子上翻呀翻，哇!紅布!終于在壁柜的最高處找到了一塊大紅布。找到了紅布，我匆匆忙忙地把紅布鋪到椅子上，再一次把大椅子一點(diǎn)一點(diǎn)地挪到客廳正中間。嗯!媽媽的“寶座”準(zhǔn)備好了。接下來(lái)，用金紙又剪又貼地做出來(lái)了一頂“皇冠”。忙來(lái)忙去，累得我滿頭大汗�？纯幢恚腊謰尶旎貋�(lái)了，也就顧不得休息，連忙拿起一張大紙做生日卡，上面歪歪扭扭地寫上了四個(gè)大字“生日快樂(lè)”。因?yàn)榫o張，“生日快樂(lè)”的“快”字我怎么也想不起來(lái)，只好畫一個(gè)笑臉來(lái)代替。剛畫完，門就被推開(kāi)了，我迎著媽媽唱起了“祝你生日快樂(lè)”這首歌，并送上了生日卡和項(xiàng)鏈。媽媽一手托著項(xiàng)鏈，一手舉著生日卡，手舞足蹈地叫道：“哇，我的寶貝女兒，你太可愛(ài)了!”一邊說(shuō)著，一邊抱起我在屋里轉(zhuǎn)了好幾圈�！胺盼蚁聛�(lái)，快放我下來(lái)，還有呢……”我使勁地喊�！斑�有什么?”爸爸急切地問(wèn)。我把沉浸在高興和喜悅中的媽媽請(qǐng)到客廳的那把鋪著紅布的椅子上。她一坐下，我就飛快地把那頂“皇冠”戴到了媽媽的頭上，“女皇陛下，請(qǐng)受小臣一拜，吾皇萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!萬(wàn)萬(wàn)歲!”我像摸像樣地模仿電視里的鏡頭，把媽媽樂(lè)得前俯后仰�？吹綃寢屇桥d奮的樣子，我也情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。媽媽叫我趕快站起來(lái)，可不知怎么回事，我一下子就軟軟地坐在了地上。原來(lái)是太累了，忙碌了一天的我已經(jīng)筋疲力盡了。爸爸抱起我，親了又親，憐愛(ài)地責(zé)怪我，說(shuō)怎么要做那么多事，我說(shuō)是為了讓媽媽能給我解開(kāi)謎團(tuán)。然而就在一瞬間，我仿佛已經(jīng)解開(kāi)了多年的困惑：我今天的辛苦，換來(lái)了爸媽無(wú)比的快樂(lè);爸爸媽媽的快樂(lè)也就是我的快樂(lè)!噢，我終于明白了媽媽為什么每天都是那樣的快樂(lè)!
那一天，雖說(shuō)是媽媽的生日，可是比我自己過(guò)生日還要高興。因?yàn)樵谀且惶�，我真正地體會(huì)到了使別人快樂(lè)的快樂(lè)。我要像我的媽媽一樣，為別人的快樂(lè)而努力地做著自己能做的一切。
我的六年級(jí)作文8
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間流逝得可真快呀！轉(zhuǎn)眼間，我成為了一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。我的六年級(jí)生活從此開(kāi)始了�；叵脒@一學(xué)期的生活，我深有感觸。
4月8日是我們班主任熊老師的生日，今年，同學(xué)們?cè)缇团瓮o熊老師辦一個(gè)生日party，想給她一個(gè)驚喜，以表達(dá)即將離開(kāi)母校的我們，對(duì)老師的敬愛(ài)之情。那天一早，副班長(zhǎng)趙妮云瞞著老師發(fā)動(dòng)全班同學(xué)湊錢買了一個(gè)精美的生日蛋糕。中午，趙妮云和殷海星等同學(xué)在黑板上畫上了漂亮的圖案，寫上了衷心祝福的話語(yǔ)：祝熊老師生日快樂(lè)，永遠(yuǎn)開(kāi)心、快樂(lè)，平平安安！下午第一節(jié)課鈴聲響了，當(dāng)熊老師邁著輕盈的步子走進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們立刻在趙妮云的帶領(lǐng)下，異口同聲地說(shuō)了一句：祝熊老師生日快樂(lè)！老師先是一愣，繼而開(kāi)心地笑了。于是許多同學(xué)趁機(jī)獻(xiàn)上他們?cè)缫褱?zhǔn)備好了的禮物，當(dāng)然，我也不例外，送給了老師一個(gè)唇膏，雖然不貴重，但也表達(dá)出了我的心意，老師也很高興！看著熊老師笑得那么的燦爛，同學(xué)們也是那么的高興，當(dāng)趙妮云宣布要吹蠟燭時(shí)，同學(xué)們馬上安靜下來(lái)，等著熊老師許愿，當(dāng)老師一吹滅蠟燭時(shí)，全班立刻報(bào)以熱烈的掌聲，準(zhǔn)備吃蛋糕了，老師親自切蛋糕，分發(fā)給每一位同學(xué)。我們執(zhí)意請(qǐng)壽星熊老師先嘗一口后，這才開(kāi)始品嘗蛋糕。蛋糕真好吃呀！甜在我們的嘴里，暖在我們的心里。當(dāng)徐杰、高順等同學(xué)調(diào)皮的把鮮奶抹在同學(xué)們的臉上時(shí)，同學(xué)們都大笑不止。那節(jié)課過(guò)的真快，不知不覺(jué)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。這真是一次難忘的生日聚會(huì)，真希望時(shí)間能永遠(yuǎn)定格在那一快樂(lè)的瞬間；永遠(yuǎn)定格在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中；永遠(yuǎn)定格在那難忘的師生情中。
記得這學(xué)期開(kāi)學(xué)的前一天，我和王杉杉、袁雅詩(shī)約著一起去熊老師家玩。來(lái)到了熊老師的家，我們無(wú)比興奮！這可是第一次這么近距離的接觸熊老師，我們發(fā)現(xiàn)她并不像學(xué)校里的那么嚴(yán)肅，反而十分和藹可親。我們輪流“參觀”著熊老師的家，在客廳里，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大大的魚(yú)缸，缸內(nèi)的魚(yú)兒可愛(ài)極了！有發(fā)財(cái)魚(yú)、接吻魚(yú)、熱帶魚(yú)……其中，我最喜歡的就是接吻魚(yú)，我把手貼在魚(yú)缸壁上，沒(méi)有想到接吻魚(yú)竟游了過(guò)來(lái)，親吻我的手，真是有趣極了！熊老師向我們介紹著這些可愛(ài)魚(yú)兒的來(lái)歷和魚(yú)兒的生活習(xí)性以及魚(yú)兒發(fā)生的一些有趣的事。說(shuō)著，說(shuō)著，她笑了，笑得是那么的燦爛，我們也笑了，她笑起來(lái)是那么甜，那么美！后來(lái)，我們拿著小板凳坐在陽(yáng)臺(tái)上：和熊老師聊天，聊班級(jí)，聊同學(xué)們……談笑聲中，我們深深地感受到熊老師是那么的和藹可親，平易近人！五點(diǎn)鐘了，我們?nèi)藴?zhǔn)備離開(kāi)熊老師家回去，可熊老師卻執(zhí)意留我們吃晚飯，我們不太好意思，可熊老師的一片真心又不忍拒絕。我們吃了熊老師親手包的餃子，味道不錯(cuò)，令我回味至今。
和熊老師在一起的時(shí)光，我們感到很快樂(lè)，時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)得真快，已經(jīng)七點(diǎn)半了，熊老師提出送我們到車站，她把我們?nèi)艘灰凰蜕宪嚥欧判碾x去。望著老師可敬的身影，我真想對(duì)她說(shuō)一聲：熊老師，您就像我們的媽媽，我愛(ài)您！
記得那一次寒假時(shí)，熊老師和邵老師來(lái)到我家家訪，還帶著一些學(xué)習(xí)用品，當(dāng)時(shí)，我高興極了！老師對(duì)我可真好呀！這一次家訪讓我深深地感受到老師對(duì)我們有多么的關(guān)心，多么的愛(ài)護(hù)。老師們和我的家長(zhǎng)講著我的學(xué)習(xí)情況和在學(xué)校的表現(xiàn)都談得有說(shuō)有笑的！
恍然間看到了老師的絲絲白發(fā)，不經(jīng)意間瞧見(jiàn)了老師的道道皺紋�；叵肫疬@六年來(lái)的一切一切，我的心中不禁涌起一陣微微的感動(dòng)。
在小學(xué)六年級(jí)這個(gè)學(xué)期我經(jīng)歷了許多，一想到馬上就要離開(kāi)母校了，我的心無(wú)比激動(dòng)，不舍得離開(kāi)那美麗的母校；不舍得離開(kāi)和我朝夕相處的同學(xué)們；不舍得離開(kāi)關(guān)心、愛(ài)護(hù)我的老師們……
六年的小學(xué)生活過(guò)去了。而六年級(jí)的我似乎更加懂事了很多。將來(lái)還有很多事情等著我去開(kāi)創(chuàng)。
我的六年級(jí)作文9
小時(shí)候，我就收獲到了許多的東西，有精美的玩具，珍貴的禮物，豐富的課本，也有傷心的淚水，失敗與成功，但我還收獲到了一種東西，那就是友誼。
周末，我出去找朋友玩。正巧看見(jiàn)了我的同學(xué)劉欣，她在人行道上玩著滑板，別提有多快活了。她看見(jiàn)了我，向我揮手，我興沖沖地跑了過(guò)去，“你在玩什么呀？”我好奇地說(shuō)。“這是最新的兩輪滑板，在那家店子買的�！彼蚰沁呏溉ァＮ铱纯�，是一家叫做“可口可樂(lè)”的小店子�！斑@個(gè)可好玩了，只要后腳扭一扭，就可以滑動(dòng)�！闭f(shuō)著還做了個(gè)示范。只見(jiàn)她左腳前后的輕輕扭動(dòng)，前腳控制好方向，來(lái)了個(gè)180度的旋�！巴廴崃�！能借我玩玩嗎？”我問(wèn)她。“沒(méi)問(wèn)題！”我扶著大樹(shù)，踏上了滑板，不知道咋整的，左腳像是被凍住了，僵硬的動(dòng)彈不得�！白竽_扭動(dòng)啊，快呀！”劉欣叫到。我后腳先輕微的`扭動(dòng)，再慢慢松手，劉欣見(jiàn)狀，連忙跑來(lái)扶我，可是我兩腿發(fā)抖的狠，一下子摔下來(lái)，砸到她身上，痛得我哇哇直叫，她說(shuō)：“不行啊，你的腳根本不會(huì)動(dòng)，除非還有個(gè)滑板，我給你做示范就好了�！薄鞍�，有了，我去叫我爸給我買個(gè)不就可以了？”我叫劉欣等我，接著急忙向家里跑去。
“爸爸，爸爸，快，給我買個(gè)滑板，就在前面不遠(yuǎn)的那家店子�！薄岸嗌馘X啊！”我也不清楚，只好拉著老爸去看看。到了人行道那，我說(shuō)：“就是那家店子，爸爸，快去看看！”我硬拉著老爸去了那，同學(xué)也跟了上來(lái)。“你要哪個(gè)滑板啊，挑一個(gè)吧�！卑职终f(shuō)。我怕挑不好，就叫同學(xué)來(lái)幫忙�！斑@個(gè)好，中等價(jià)格，也蠻好用�！边@是一個(gè)黃色的滑板，中間還有一條飛舞的龍，動(dòng)著輪子，還會(huì)發(fā)光！正合我意。爸爸干干脆脆，付了錢給我買了一個(gè)。我們剛要走，那個(gè)老板就問(wèn)：“誒，你會(huì)玩嗎？”我說(shuō)不會(huì)。那人說(shuō)愿意當(dāng)一回免費(fèi)教練，我高興極了。爸爸有事走了，要我好好練習(xí)。我扶著那個(gè)老板的手，踩上了滑板。他叫我抓好他的手臂，開(kāi)始行走�！澳愕哪_動(dòng)一動(dòng)，感覺(jué)一下，等會(huì)就可以學(xué)會(huì)滑板了�！彼呑哌呎f(shuō)。我后腳笨拙的搖擺，像一只剛會(huì)走路的企鵝，同學(xué)看見(jiàn)了，大牙都要給笑掉了。走了十多分鐘，我慢慢熟練了，漸漸的放開(kāi)教練的手，獨(dú)自滑了起來(lái)。直到走的挺不錯(cuò)的，就是快要到彎的時(shí)候，我又慌了，咋辦，不記得怎么彎了，拼了，我前腳后腳同時(shí)扭動(dòng)，歪打正著，和大樹(shù)來(lái)了個(gè)熱烈的親吻。同學(xué)見(jiàn)狀，連忙過(guò)來(lái)扶我�！皼](méi)事吧？”怎么沒(méi)事，屁股都要摔成兩瓣了，可我性格倔強(qiáng)，愛(ài)逞能�！皼](méi)事沒(méi)事，我要繼續(xù)練習(xí)了，今天一定要學(xué)會(huì)不可�！蔽艺f(shuō)。我接著練了很久，慢慢的我可以輕度彎了，高興的不得了，可是走著走著，前面又是個(gè)死胡同，必須要急彎，要不又會(huì)和上次一樣。我想我一定能成功，于是前腳偏下向右滑動(dòng)，太棒了，我成功了！
我獨(dú)自練習(xí)了兩天，劉欣來(lái)我家叫我，說(shuō)要和我比賽一場(chǎng)，我欣然同意了，當(dāng)晚，我們就在天子山廣場(chǎng)比賽�！皬倪@滑到大樹(shù)那，誰(shuí)先到誰(shuí)就贏！”我答應(yīng)了。路上還有許多障礙物——石頭我們同時(shí)出發(fā)，可她畢竟是練了很久的，所以他剛開(kāi)始就像離弦的箭一般，我也毫不落后，風(fēng)一般的向前滑動(dòng)。因?yàn)橛性S多障礙物，所以賽道的難度很高，眼看她就要到終點(diǎn)了，我很著急。只聽(tīng)“砰”地一聲，她重重的摔倒在地，怎么辦，這是個(gè)機(jī)會(huì)，要是我極力向前沖就贏了，可是她…我真是進(jìn)退兩難。就算我贏了也不是名副其實(shí)的，得了冠軍又有什么用？我停了下來(lái)，去看她，她也沒(méi)什么事，只是腿被磕青了，我扶起她，問(wèn)她痛不痛，她說(shuō)回家貼個(gè)創(chuàng)可貼就好了。于是我就扶著她回家了。
我雖然為自己沒(méi)得到冠軍而惋惜，但是我很快樂(lè)，因?yàn)槲沂斋@到了一個(gè)東西，那就是友誼，它是一種很美妙的東西，可以讓你在失落的時(shí)候變得高興起來(lái)，可以讓你走出苦海，去迎接新的人生。他就像一種你無(wú)法說(shuō)出，又可以感到快樂(lè)無(wú)比的東西。
我的六年級(jí)作文10
每個(gè)人都有喜歡的汽車，我也不列外，現(xiàn)在，讓我為你解說(shuō)一下蘭博基尼的故事吧！
在一座叫作cento的小鎮(zhèn)，我們見(jiàn)到了蘭博基尼博物館的館長(zhǎng)－-法比奧·蘭博基尼。他是蘭博基尼創(chuàng)始人費(fèi)魯西歐·蘭博基尼（的侄子，也是家族唯一一個(gè)在蘭博基尼被奧迪收購(gòu)以后，繼續(xù)留在cento堅(jiān)持續(xù)寫那一段傳奇的人。
而和妻子在早年的約定，改變了費(fèi)魯西歐的后半生。妻子clelia曾經(jīng)是一名長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，在她和費(fèi)魯西歐還是兩小無(wú)猜的時(shí)候，費(fèi)魯西歐問(wèn)她“你為什么那么喜歡跑步”
clelia說(shuō)道“因?yàn)榕懿侥軒?lái)自由的感覺(jué)”
“那你的夢(mèng)想是獲得自由嗎？”
“我的夢(mèng)想....是擁有一輛世界上最好的跑車，這樣我就可以跑得更快，一直跑到天邊�！�
費(fèi)魯西歐把clelia的話記了下來(lái)。他讀了書，并請(qǐng)教了學(xué)校里最有學(xué)問(wèn)的老師，知道了全世界最好的跑車叫作法拉力。從那時(shí)起他就暗自下定決心要努力掙錢，然后買全世界最好的跑車讓clelia實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
在clelia去世后的五個(gè)月，費(fèi)魯西歐終于購(gòu)買了他人生中的第一輛法拉力，可clelia卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)年輕時(shí)候的夢(mèng)想了。到1962年，費(fèi)魯西歐陸陸續(xù)續(xù)買了很多高級(jí)跑車，機(jī)械專業(yè)出生的他，對(duì)每輛車的性能都了如指掌，但他認(rèn)為每一輛車都有著難以抹去的瑕疵。對(duì)于追求完美的費(fèi)魯西歐來(lái)說(shuō)，這無(wú)法成為實(shí)現(xiàn)已故妻子夢(mèng)想的工具，于是他開(kāi)始使著和各大汽車公司聯(lián)系，試圖幫助改良他們的產(chǎn)品。
有一天，費(fèi)魯西歐對(duì)最心愛(ài)的法拉力250gt的做工工藝終于忍無(wú)可忍了，連夜寫信給法拉力投訴變速箱問(wèn)題，并且還附上了自己對(duì)車內(nèi)其他一些裝置的改良建議。作為當(dāng)時(shí)全球跑車界的老大，法拉力甚至擁有挑選顧客的權(quán)利，又怎么會(huì)把一些挑刺的意見(jiàn)放在眼里呢？過(guò)了好些時(shí)日，法拉力公司才發(fā)來(lái)一封傲慢無(wú)禮的回函，上面只有寥寥數(shù)語(yǔ)：“因?yàn)槟鸟{駛不當(dāng)而造成的一切后果，應(yīng)該由您本人獨(dú)立承擔(dān)”。
郁結(jié)在心中的不快仿佛在此時(shí)找到了一個(gè)泄口，因?yàn)閱势拗炊兊眯郧楣掳恋馁M(fèi)魯西歐看到回函后怒火萬(wàn)丈，他第二天一早就驅(qū)車來(lái)到法拉力公司，要求與恩佐·法拉力見(jiàn)面。費(fèi)魯西歐在會(huì)客室苦苦等了三個(gè)鐘頭，恩佐·法拉力終于戴著墨鏡現(xiàn)身了。還沒(méi)等費(fèi)魯西歐說(shuō)完來(lái)意，恩佐·法拉力就面無(wú)表情地打斷了他，說(shuō)了一句在后來(lái)影響費(fèi)魯西歐的話：“我認(rèn)識(shí)你，費(fèi)魯西歐·蘭博基尼。但是，我不需要一個(gè)生產(chǎn)拖拉機(jī)的人來(lái)教我如何制造汽車�！边@句話徹底點(diǎn)燃了費(fèi)魯西歐內(nèi)心的怒火，氣憤不發(fā)一語(yǔ)地離開(kāi)了法拉力公司。
就在這一天，費(fèi)魯西歐回到家，做了一個(gè)令所有人大吃一驚的決定：他要?jiǎng)?chuàng)建一家汽車公司，制造全世界最頂級(jí)的超級(jí)跑車。
費(fèi)魯西歐賣掉了所有跑車和多年來(lái)購(gòu)置的幾處田地、房產(chǎn)，又以拖拉機(jī)廠作抵押，從銀行獲得巨額貸款，開(kāi)始實(shí)施計(jì)劃。費(fèi)魯西歐要以蘭博基尼之名，打造全球頂級(jí)跑車！1963年5月，“蘭博基尼汽車制造公司”在一片質(zhì)疑聲中成立了。費(fèi)魯西歐在“發(fā)動(dòng)機(jī)之鄉(xiāng)”圣亞加塔·波隆尼買下一大片土地，在這里建了一座工廠。多年來(lái)駕駛跑車的經(jīng)歷為費(fèi)魯西歐積累了豐富的制造經(jīng)驗(yàn)，他本人深厚的機(jī)械專業(yè)知識(shí)和創(chuàng)造天分，還有時(shí)刻被實(shí)現(xiàn)妻子夢(mèng)想的強(qiáng)烈愿望驅(qū)趕得近乎玩命的工作干勁，這一切都使得世界頂級(jí)名車“蘭博基尼”呼之欲出。從5月到10月，費(fèi)魯西歐的每一分鐘不是在辦公室，就是在生產(chǎn)車間里度過(guò)，在他的狂熱感召下，整個(gè)蘭博基尼團(tuán)隊(duì)都為之傾注了全部的熱情和心血，他們夜以繼日、不知疲倦地工作。1963年10月26日，在意大利都靈車展上，“蘭博基尼”的第一部作品350gtv概念車登臺(tái)，首次亮相就征服了不少人。同時(shí)也被震驚的還有當(dāng)年的回絕過(guò)他的恩佐·法拉力，因?yàn)樵陔S后的幾十年里，蘭博基尼推出了一輛又一輛的超級(jí)跑車震撼著他的寶座。
這個(gè)動(dòng)人的故事，有沒(méi)有打動(dòng)你呢？讓我們祝愿它越走越遠(yuǎn)，成為永恒的傳奇
我的六年級(jí)作文11
暑假，爸爸同學(xué)聚會(huì)，使我有幸一游蘆芽山。
車在山路上奔波了40多分鐘終于停下了，我們也得以下車放松。我剛剛愜意地伸了個(gè)懶腰，一抬頭，奇特的“陰陽(yáng)臉”映入眼簾，忙問(wèn)媽媽，為什么對(duì)面山上一半亮一半暗，媽媽說(shuō)：“陰面陰暗濕冷，水分充足，樹(shù)木長(zhǎng)勢(shì)好，呈深綠色；陽(yáng)面光照充足，蒸發(fā)旺盛，相對(duì)干旱，齊齊長(zhǎng)滿青草”。原來(lái)如此，大自然好是奇特啊！
我們迫不及待繼續(xù)前進(jìn)，通往馬倫草原的木板路出現(xiàn)在我眼前。兩旁松柏又直又高，枝丫茂密，直抵云霄，這就是人們說(shuō)的參天大樹(shù)吧！許是年代不夠久遠(yuǎn)，樹(shù)并不粗，可一眼望去，也只能看到樹(shù)木編織起的望不到邊的林海，樹(shù)下到處都是或艷麗或樸素的蘑菇。
走著走著，路口處竄入了幾束刺眼的光芒，一頭牛不知什么時(shí)候悠哉悠哉地走了過(guò)來(lái)，馬倫草原到了！
我們走出“陰暗”，走進(jìn)“光明”。這里草地肥沃、空氣清新、天高云淡，好一片美景！不知不覺(jué)，我們到了馬倫草原的至高點(diǎn)，往對(duì)面一看，哇，果真一座山形似蘆芽破土而出，這就是我們此行的終極目標(biāo)——蘆芽山。我想：爬蘆芽山也不算太難吧，看上去跟馬倫草原差不多高。我對(duì)自己很有信心，頓時(shí)也覺(jué)得腳下輕快了許多。接著一路下坡，坡很陡，走了幾級(jí)就累了，看來(lái)我低估了蘆芽山。與我同行的是個(gè)14歲的姐姐，她個(gè)子比我高些，但身有殘疾，口齒不清，走路稍有跛腳，不太穩(wěn)當(dāng)�？粗M管很費(fèi)勁卻并不停歇，我不由暗暗給自己鼓勁，要和姐姐一起登上山頂，看看那云霧繚繞、直插云霄的蘆芽山頂?shù)降子卸嗝馈?/p>
終于走完了下坡的臺(tái)階，這才來(lái)到了上山的臺(tái)階前。��？原來(lái)還沒(méi)開(kāi)始爬山啊！我不想走了，不管那么多了，我不走了，可是轉(zhuǎn)念一想，姐姐還沒(méi)說(shuō)要放棄啊，不行，我要陪姐姐一起上山頂。于是我堅(jiān)持了下去，我們一路臺(tái)階，邊走邊玩，倒也算是快樂(lè)，我以為，一直是這樣修葺整齊的臺(tái)階那也難不倒我。但，我的想法在走完這幾十級(jí)木臺(tái)階后破滅了。
走完了木臺(tái)階，換來(lái)的是一級(jí)級(jí)石頭砌成的臺(tái)階。粗糙的石階很窄，又無(wú)扶手，顯得十分危險(xiǎn)，看來(lái)上山不易�。∥�?jiàn)^力上了這幾階臺(tái)階后，又是石階，哦，其實(shí)根本算不上“階”——分明是一堆大石塊！我們要從石縫間爬上去，一不下心就會(huì)摔下來(lái)。唉！怎么辦？硬著頭皮上吧，也許上面是平路呢，我心里安慰著自己，于是，不管三七二十一，手腳并用向上爬。我手攀一塊石頭，腳蹬上來(lái)，手再換一塊，腳再跟上，就這樣總算上去了。剛喘了口氣發(fā)現(xiàn)，上面又是一堆石頭，我無(wú)奈地呼了口氣，又邁開(kāi)沒(méi)站穩(wěn)的腳，向上攀去。媽媽在身后直夸我精力旺盛，其實(shí)我知道媽媽是怕我退卻。
上了石堆果真有平路，太好了，終于可以歇歇了，對(duì)我們而言，走平路實(shí)在算是休息了，一路林蔭道，涼爽愜意極了。不由得，我們已移步仙人洞。這地方已經(jīng)很高了，四周云霧圍繞，就連踩在腳下的石塊都顯得若隱若現(xiàn)，飄忽不定，我似乎有點(diǎn)成仙的感覺(jué)。我正沉浸在美好的仙境中，不料媽媽讓我繼續(xù)前進(jìn)，抬頭看看，太子廟好似一步之遙，又似千里之外�！拔也蛔吡耍姨哿�，你們走吧，我在這等你們”。我噘著嘴氣急敗壞地說(shuō)，媽媽摟著我親切地說(shuō)：“萬(wàn)里長(zhǎng)征只剩下最后一步了，你愿意放棄做逃兵嗎？”同行的姐姐這時(shí)候也跟上來(lái)了，用不清晰的聲音說(shuō)：“走，走啊，堅(jiān)持就是勝利”！姐姐腿腳不便都能堅(jiān)持不懈，我為什么不行？對(duì)，堅(jiān)持就是勝利。想著我又加入了前進(jìn)的隊(duì)伍……
不上山頂非好漢！一鼓作氣，我爬上了山頂，山頂?shù)娘L(fēng)景好美啊！我心中有說(shuō)不出的激動(dòng)。是啊，我激動(dòng)，這可是我的人生第一峰哪！我登上了它，以后一定會(huì)攀上更高的山，征服更多的峰！
回看這一程，有汗水，有淚水，有抱怨，有無(wú)奈，但也有滿滿收獲，感謝蘆芽山，我的人生第一峰！
我的六年級(jí)作文12
小學(xué)一至六年級(jí)，我的書包每?jī)赡険Q一次，而那些書包，里面裝的只是書嗎？打開(kāi)書包，能看見(jiàn)其他雜七雜八的玩意和幾份沉甸甸的情感。
可不是嗎？書包幫過(guò)我們?cè)S多，不僅是裝書裝文具，當(dāng)雨聲尖嘯著劃破天空時(shí)，沒(méi)帶傘的同學(xué)齊刷刷地舉起書包擋雨。書包默默地承受日曬雨淋，當(dāng)看見(jiàn)它身上第一道傷痕時(shí)，也就開(kāi)始疼惜起這個(gè)書包，人心與書包之間構(gòu)起了一架情感橋。
裝著書籍的背包，美名其曰“書包”。一年級(jí)的我們“乖乖”地裝著書，渾然不知四年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們已經(jīng)開(kāi)始裝些玩具了。那時(shí)的書包，它竟比我們沉重幾分，小小的肩上背負(fù)起內(nèi)載近十本書的書包，在“壓迫”下吃力的行走�，F(xiàn)在把書裝入書包，用手掂量掂量——這重量也不過(guò)如此。但一年級(jí)不堪重負(fù)的肩已被書包狠狠打擊了一番，腰也是如此。
二年級(jí)，終于能承受書包重量，但書包卻在那時(shí)受傷多次，斷裂、脫線、污漬紛至沓來(lái)，家長(zhǎng)們手忙腳亂地打補(bǔ)丁，洗污漬，然后打滿補(bǔ)丁的書包出現(xiàn)在教室，像一個(gè)斑駁的碎布大包。
三年級(jí)，舊書包縱身飛向“退休”的深淵，重新站在頂峰的已是一種容量大，布料好的書包。商家聲嘶力竭地宣傳此書包光滑、耐磨、容量大、不壓肩，然后教室里千篇一律地皆是此書包。
下學(xué)期，書包上多出了各種卡通人物的圖像，或是一些蝴蝶結(jié)、絲帶等裝飾。每個(gè)人都以擁有這種美觀好看的書包為傲。
書包里開(kāi)始塞一些別的東西了：零食、玩具和危險(xiǎn)品。在“時(shí)局“動(dòng)蕩的四年級(jí)，一些人的惡劣行徑方才顯現(xiàn)。帶上刀片叫人來(lái)摸，結(jié)果來(lái)摸的人手全部受傷了；把零食給別人吃，吃完后向別人索要文具作為吃零食的代價(jià)。很快，這些人興風(fēng)作浪，那些惡劣的事也化為了一只惡獸盤踞在半晌。老師發(fā)現(xiàn)過(guò)，也訓(xùn)斥過(guò)，可那“惡獸”卻越來(lái)越大，他們死性不改，照舊興風(fēng)作浪，只不過(guò)成為了“地下黨”。
然后書包們被進(jìn)行了一番搜查。
如果危險(xiǎn)品、零食、玩具等是作案工具，那么書包即是作案工具的運(yùn)輸工具。這是六年來(lái)書包唯一一次受到誅殺——幾個(gè)“犯罪嫌疑人”的書包被沒(méi)收了三天。這是書包的悲。
五年級(jí)，單肩包和拉桿書包風(fēng)靡，然后帆布包，真皮包出現(xiàn)，班上每一個(gè)人的書包都是那么與眾不同。在無(wú)事可聊時(shí)，書包便成了話題：“你書包哪買的？”“這書包什么品牌？”云云。從曾經(jīng)一味被當(dāng)作工具的書包儼然成了話題之一，在這時(shí)起，大家也開(kāi)始關(guān)心書包了，生怕哪里被刮爛了，生怕哪里有污垢。書包的地位明顯飛升，這便是書包的喜。
小學(xué)最后一年，雨總是下個(gè)不停，尤為暴雨。當(dāng)瓢潑大雨獰笑著在天空盤旋時(shí)，它卻吃了一驚：傘呢？沒(méi)什么人打傘啊，都在舉著書包。然后大雨狂哮著擊打在書包上。人沒(méi)濕，書包卻被沖洗了一番。
雨季過(guò)去了，教室像蒸籠，道路像油鍋�；鹄钡奶�(yáng)炙烤大地。同學(xué)們互相調(diào)侃對(duì)方逐漸被曬黑的皮膚，互相揶揄對(duì)方汗流不止的樣子。
然后書包十分不情愿地成為了遮陽(yáng)傘。太陽(yáng)炙烤地面時(shí)卻看到一群頂著書包的人。這個(gè)夏天，下雨時(shí)用書包擋，暴曬時(shí)仍用書包擋，書包的地位又升了一級(jí)，變成了一個(gè)擋箭牌。
從一至六年級(jí)，我的書包也在更新?lián)Q代，也在當(dāng)擋箭牌。書本凌亂地在包里擺放，雖說(shuō)干凈卻不整潔。我的書包同大家的書包一樣沉甸甸，一樣有些傷痕。書包換的時(shí)候我們也在長(zhǎng)大，雖然路上曲折重重，但為了生命中最絢爛的年華，我們都會(huì)奔向那一刻的，對(duì)嗎？像日記一樣記錄這一切的書包，也在跟我們一起，被刮出傷痕，被拽出線頭，它也在承受著困難，陪伴我們走過(guò)那些時(shí)光，對(duì)嗎？
我小學(xué)的書包馬上便要退役了，但它仍然會(huì)記錄小學(xué)的時(shí)光，我依然能從這個(gè)棉麻材質(zhì)的粉書包里找出曾經(jīng)的痕跡。
我一至六年中最后的一個(gè)書包，棉麻做的，粉色的，裝過(guò)課本，裝過(guò)零食，裝過(guò)《論語(yǔ)》，沉重卻溫暖，很貼心。
但馬上就要與它告別了。
那些記憶和情感卻不會(huì)消失，它將是一個(gè)紀(jì)念，因?yàn)樗恰业男W(xué)書包。
我的六年級(jí)作文13
我叫xxx，如自己的名字，人如其名，像金子般珍貴，像芙蓉花一樣高貴。我喜歡紫色，如自己的性格，浪漫、典雅。我的世界很平凡，沒(méi)有風(fēng)就不會(huì)有波瀾。
隨著“哇”的一聲啼哭，我便睜著懵懂的眼睛看到了多彩的世界。呱呱墜地的我，胖乎乎的眨巴著眼睛，打量著周圍的一切，看到媽媽慈愛(ài)的眼光，感受到她溫柔的雙手。慢慢地學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)身下地、走路、說(shuō)話了！聽(tīng)媽媽說(shuō)兩三歲的我很貪玩還有些許狡猾。那時(shí)的我，一哭起來(lái)便沒(méi)完沒(méi)了，把那些哄我的“勇士”，一腳一個(gè)踢成了“重傷”，但只要有一些玩具，便兩眼放光，像餓狼找到了小羊，一下下爬過(guò)去才肯罷休。到了中午，媽媽讓午睡，可我壓根不想睡覺(jué)，于是我就變得非�！敖苹薄b睡！我“乖巧”地鉆進(jìn)被窩。聽(tīng)著媽媽溫柔的講故事聲音，我輕輕地閉起眼睛。過(guò)一會(huì)兒，聽(tīng)不到聲音了，我便先睜開(kāi)一只眼睛窺視一番，躺在床上的媽媽已經(jīng)熟睡，心里一陣小喜悅，躡手躡腳地爬下床，一扭一扭地超玩具走去，我在玩具區(qū)玩開(kāi)了給娃娃看病等游戲，百玩不厭！以至于媽媽一聲驚呼：“�。殞毮�？掉床下了？”看到我悠閑自得的玩玩具，媽媽怒發(fā)沖冠，舉到空中的手又慢慢放下，無(wú)可奈何地?fù)u搖頭，“哎！這孩子！”
上了幼兒園，還是非常稚嫩，以為老師的話就是圣旨。有一節(jié)《你喜歡去哪里》的社會(huì)課，老師課后說(shuō)：“小朋友可以和爸爸媽媽一起環(huán)游地球哦！”我就信以為真了，回到家，急沖沖地把自己的小書包里塞滿了喜歡的玩具等物品一本正經(jīng)地拉著媽媽的手說(shuō)：“媽媽，快走吧！東西我也準(zhǔn)備好了！咱們環(huán)游地球吧！”媽媽莫名其妙，一頭霧水。當(dāng)我講完老師說(shuō)的話，媽媽哭笑不得，用她暖暖的大手撫摸著我的頭發(fā)。
三年的童年生活過(guò)去了，我踏入了小學(xué)大門，覺(jué)得戴上紅領(lǐng)巾是無(wú)比地自豪。記得為了讓紅領(lǐng)巾結(jié)更漂亮，我東拉西扯一番，居然季了個(gè)死結(jié)，怎么也脫不下來(lái)。有了考試，便開(kāi)始和同學(xué)們比成績(jī)，當(dāng)考下一百分的時(shí)候，心里比吃了蜜還甜。若是老師偶爾給判錯(cuò)了，便怯怯地提出，當(dāng)老師更正后，欣喜若狂，就差給試卷頒個(gè)獎(jiǎng)了！倘若有一次考試成績(jī)名落孫山，我就像霜打的茄子，無(wú)精打采。心里暗暗告誡自己：一定要在下次考出優(yōu)異的成績(jī)。我有很多朋友，課余后和她們游戲、聊天，是非常甜蜜的事情！還曾記的辯論會(huì)上與同學(xué)們爭(zhēng)的臉紅到脖跟的時(shí)刻，記憶最深刻就是老師不斷的鼓勵(lì)我的場(chǎng)景，在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中，偷偷把眼淚“咽”了下去，隨著一天天，一年年時(shí)光的匆匆而過(guò)，我逐漸懂得了不少，知道了很多做人的道理……
時(shí)光如梭，初中的大門敞開(kāi)來(lái)，踏上了燃燒著激情與斗志的土地，迎來(lái)了最美麗的青春，我從一個(gè)孩童成長(zhǎng)為一名較成熟的青年褪去了稚嫩。我開(kāi)始體會(huì)到了學(xué)業(yè)的繁重，以前在網(wǎng)絡(luò)中看過(guò)的一桌試卷與一箱書的圖片，現(xiàn)在也成了真實(shí)。我的不足與缺點(diǎn)也開(kāi)始現(xiàn)行，拖拉的毛病，讓我感到在做慢鏡頭；粗心與馬虎牢牢粘在身上，白白失去一分又一分，還有總寫錯(cuò)字，鬧了一系列的笑話，我努力的改正自己的缺點(diǎn)。我結(jié)了更多朋友，我們開(kāi)始談夢(mèng)想，展望人生。兩個(gè)多學(xué)期使我明白：“心境搖曳不可讀書，功利浮躁不可讀書，靈魂紛亂不可讀書，心無(wú)旁鷺的讀，進(jìn)入忘我的境界�！蔽腋訍�(ài)上了讀書，有一次讀書，感覺(jué)到剛抬頭時(shí)是中午，放下書便是夜晚，只有皎月相伴。所以我常常查漏補(bǔ)缺，奮發(fā)圖強(qiáng)，不敢絲毫松懈。因?yàn)楸任页煽?jī)優(yōu)異的同學(xué)還在刻苦的學(xué)習(xí)中。
如今，十四年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我已經(jīng)是一名八年級(jí)的學(xué)生了。孩童時(shí)期，小學(xué)時(shí)光以及現(xiàn)在的階段，每一次經(jīng)歷都使我倍感欣慰，它們都是我人生中的寶貴財(cái)富�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”對(duì)于未來(lái)的路，我一定要拿出十二分的認(rèn)真與百倍的激情來(lái)面對(duì)！希望我在今后的道路上，會(huì)走得更遠(yuǎn)，會(huì)飛得更高！
我的六年級(jí)作文14
父母的愛(ài)，似海深，比天闊，如山高，父母的愛(ài)是世界上最純潔，最無(wú)私，最偉大的愛(ài)，而我的父母，他們用偉大無(wú)私的愛(ài)為我撐起了一片成長(zhǎng)的藍(lán)天。當(dāng)受到挫折時(shí)，是媽媽的安慰鼓舞了我，使我燃起了奮斗的火焰，當(dāng)我摔倒時(shí)，是爸爸溫暖的大手將我從地上拉起，讓我從原地重新振作，重新堅(jiān)強(qiáng)地站在大地······記得那一年，那一天，烏云密布，我就知道天空又在哭泣，又會(huì)有不好的事情降臨。而我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這不好的事情竟然筆直地砸中了我。
那是在學(xué)校上樓梯時(shí)，我習(xí)慣性地把頭低著走，可卻不是是誰(shuí)的火眼金睛第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了臉上長(zhǎng)滿泡泡肉的我，大聲叫了出來(lái)，”好胖的女生呀�！本瓦@如同撞了火星一樣的大叫，導(dǎo)致了后面的悲劇。先是一個(gè)人來(lái)看看我的臉，緊接著第二個(gè)，第三個(gè)，后來(lái)就一發(fā)不可收拾，樓道上圍滿了小弟弟小妹妹，大哥哥大姐姐，他們不是為了看驚天動(dòng)地的事，而是為了看一個(gè)女孩的長(zhǎng)相是否真的如此引人注目的。你說(shuō)還有比這更可悲，更可笑的事情嗎。淚水打濕了我的眼眶，我既像一只迷茫無(wú)助的丑小鴨，又如同一頭憤怒的獅子，在眾目睽睽之下含恨，含淚地一口氣跑到了四樓的教室，趴在桌上，兩行熱淚慢慢從眼角滾落下來(lái)。這時(shí)，我真希望全世界所有諷刺，嘲笑我的人都被黑霧籠罩，永遠(yuǎn)生活在無(wú)窮無(wú)盡的黑暗之中。知情的老師同學(xué)都紛紛過(guò)來(lái)安慰，關(guān)心我，我受重創(chuàng)的心靈才得到了一點(diǎn)慰藉。
回到家，我擦干眼淚，鼓起勇氣跟爸爸媽媽說(shuō)了在學(xué)校發(fā)生的事。媽媽似乎也感到難過(guò)，可她仍做出一副十分理直氣壯的樣子，對(duì)我說(shuō)“寶貝，你永遠(yuǎn)都是媽媽的心肝寶貝，在學(xué)校永遠(yuǎn)都是好學(xué)生，你是爸媽的驕傲，那些不知情的人，嘴巴長(zhǎng)在他們身上，他們愛(ài)怎么說(shuō)怎么說(shuō)，可是不管他們?cè)趺凑f(shuō)都改變不了我們寶貝在學(xué)校里的優(yōu)異成績(jī)�！�，“就是，他們愛(ài)怎么說(shuō)怎么說(shuō)，他們想長(zhǎng)胖都長(zhǎng)不胖呢，長(zhǎng)胖有什么不好，抵抗力強(qiáng)得多呢，孩子，你見(jiàn)過(guò)電視里的明星劉歡，韓紅嗎，他們長(zhǎng)得胖，可不也能成為舉世名目的明星嗎，所以，受到挫折不是，而是微笑著去面對(duì)······爸爸媽媽說(shuō)了很多，可都是站成一個(gè)立場(chǎng)，絕對(duì)永遠(yuǎn)保護(hù)我，陪我一起度過(guò)人生的重重難關(guān)。
晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)難眠，幾年了，我的病拖累家里幾年了，當(dāng)我傷心時(shí)，每次爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)的話都是鼓勵(lì)我，安慰我的話，從未提過(guò)半字放棄我的話。幾年來(lái)，爸爸媽媽省吃儉用，不辭辛勞地?cái)�錢，為的就是治我的病。當(dāng)我要買好吃好喝的，要買好看的衣服時(shí)，爸爸媽媽都是二話不說(shuō)地給我買，而我卻從未注意到，他們自己每個(gè)季節(jié)才幾件換洗的衣服。還記得那次，媽媽想在商場(chǎng)買一件看了好久都沒(méi)舍得買的衣服，試穿了一下，我說(shuō)”媽媽，挺好看的�！眿寢屝α�，可媽媽一問(wèn)價(jià)格，蠻貴，媽媽便撫摸著那件衣服，愛(ài)不釋手，最后咬咬牙，輕輕放下了那件衣服，牽著我快步走了。我看著媽媽身上那件灰蒙蒙的衣服，再看看我身上漂亮華麗的衣服，心中不由得酸溜溜的······
每當(dāng)別人向爸爸借錢時(shí)，爸爸都一口拒絕，語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)"我存的錢絕對(duì)不能動(dòng)，那是給我閨女治病的錢，那可是我閨女的救命錢······這句話爸爸已經(jīng)在電話里說(shuō)了上百遍，上千遍了，每當(dāng)爸爸說(shuō)這話時(shí)，我的心中既像打翻了五味瓶一樣不是滋味以外，還感動(dòng)得熱淚盈眶。爸爸媽媽，有了你們的鼓勵(lì)，我會(huì)經(jīng)受起以后人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，爸爸媽媽，你們偉大的愛(ài)，撐起了我成長(zhǎng)的一片海闊天空，我將變成一只羽翼豐滿的小鳥(niǎo)，在你們?yōu)槲覔纹鸬暮ｉ熖炜障抡癯犸w翔，謝謝你們爸爸媽媽，我愛(ài)你們，你們是世界上最好的爸爸媽媽。
我的六年級(jí)作文15
數(shù)學(xué)是我心中永遠(yuǎn)的動(dòng)力！
趙老師今天讓我們寫一下關(guān)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)與困難。而我今天只想說(shuō)一下我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中的所感所想。我是個(gè)男孩子，按說(shuō)數(shù)學(xué)應(yīng)該是我的愛(ài)好，可是以前我總是對(duì)它不感興趣，總是很怕它，缺少自信！可是現(xiàn)在我要大聲地告訴你們“我不怕了，因?yàn)槲乙呀?jīng)掌握了方法，我的數(shù)學(xué)會(huì)越來(lái)越好的�。ㄟ@是老媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話）”。是什么方法呢？別急，聽(tīng)我慢慢告訴你：
首先就是要做好預(yù)習(xí)： 從四年級(jí)開(kāi)始，郭老師和趙老師都比較重視預(yù)習(xí)這項(xiàng)作業(yè)。雖然有的同學(xué)覺(jué)得預(yù)習(xí)算不上什么，現(xiàn)在主要是學(xué)書本上的知識(shí)，預(yù)習(xí)沒(méi)有什么用，那你就錯(cuò)了！到了初中自學(xué)是很重要的，每次上課老師講完之后，不管你聽(tīng)懂沒(méi)聽(tīng)懂，老師都不會(huì)再給你講了。所以說(shuō)在課前預(yù)習(xí)好就很重要了，也是必要的。在課前預(yù)習(xí)好，可以讓你對(duì)將要學(xué)的新知識(shí)理解得更深，帶著問(wèn)題去聽(tīng)課，這樣才能充分得發(fā)揮課堂上的40分鐘。 然后就是上課好好聽(tīng)講了：這就要用我的親身體驗(yàn)來(lái)說(shuō)明了。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我上二年級(jí)的時(shí)候，有一次學(xué)校組織家長(zhǎng)聽(tīng)課，媽媽說(shuō)她坐在后面，眼睛觀察著我，剛開(kāi)始的5分鐘我還能認(rèn)真聽(tīng)講，剩下的時(shí)間就一直在做小動(dòng)作，不是玩文具盒，就是玩鉛筆，總之一堂課下來(lái)，只有5 分鐘時(shí)間我在聽(tīng)課，剩下的35分鐘我都在玩�，F(xiàn)在在趙老師的幫助下，我的聽(tīng)課質(zhì)量高了，學(xué)習(xí)成績(jī)自然也隨之提高了！從這件事上就可以充分說(shuō)明，上課注意聽(tīng)講是多么的重要！
再有就是要鞏固知識(shí)： 做家庭作業(yè)就是鞏固知識(shí)的好辦法。我還要用我的親身經(jīng)歷來(lái)告訴你：五年級(jí)上半學(xué)期學(xué)百分?jǐn)?shù)時(shí)，因?yàn)橼s課教得太快了，我上課時(shí)沒(méi)聽(tīng)懂，所以作業(yè)不會(huì)寫，本來(lái)應(yīng)該問(wèn)老師或問(wèn)媽媽的，可是我急著出去玩，就偷懶去抄別人的作業(yè)來(lái)應(yīng)付。你們肯定會(huì)想怎么會(huì)被發(fā)現(xiàn)呢？因?yàn)閶寢屢呀?jīng)完全熟悉了我解數(shù)學(xué)應(yīng)用題的方式————我一般都是分步解題。而給我抄作業(yè)的那個(gè)同學(xué)是習(xí)慣用連式解題的，媽媽一眼就看破了我的“小聰明”！我想極力地隱瞞“真相”，但是媽媽的眼睛尤如孫悟空的“火眼金睛”，一下子就看破了我這個(gè)“小妖怪”的心機(jī)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，犯了錯(cuò)誤不要緊，重要的是要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤�！蔽业男睦矸谰�一下子就被攻破了———說(shuō)出了自己的“小秘密”。說(shuō)完后我心里只有一種感覺(jué)，爽！說(shuō)出了自己難以啟齒的陋行，讓我心里的一塊巨石落下了！
這學(xué)期我的數(shù)學(xué)成績(jī)比以前有了很大的上升！因?yàn)樽詮哪羌乱院螅抑懒�，抄別人作業(yè)的行為是可恥的，抄答案更是可恥！那樣做根本沒(méi)有作用，因?yàn)槲乙廊徊粫?huì)。在此，我要忠告那些還靠抄答案來(lái)完成作業(yè)的同學(xué)們，請(qǐng)你們撕掉答案！解脫想抄作業(yè)的困擾！讓自己真正的成長(zhǎng)起來(lái)！ 最后我覺(jué)得要及時(shí)得解決難點(diǎn)也是重點(diǎn)： 我的數(shù)學(xué)之所以剛開(kāi)始時(shí)學(xué)的不好，就是沒(méi)有把不會(huì)的及時(shí)弄會(huì)，越積越多才造成的。今年媽媽主抓我的數(shù)學(xué)，每天的作業(yè)她都要檢查，只要有我不會(huì)的，她都會(huì)及時(shí)給我再講一遍，直到我真正懂了為止！剛學(xué)圓柱體的表面積那天，沒(méi)聽(tīng)懂，作業(yè)我也好多不會(huì)做，媽媽下班我告訴了她，她一聽(tīng)就說(shuō)：“沒(méi)聽(tīng)懂沒(méi)關(guān)系！先不做數(shù)學(xué)，把別的完成后，媽媽再給你講一遍，然后你再去做作業(yè)�！边@樣經(jīng)過(guò)兩天的努力，我把圓住體的表面積完全掌握了。在媽媽的幫助下，這學(xué)期學(xué)的知識(shí)我覺(jué)得都會(huì)了，做作業(yè)也不覺(jué)得難了。遇到哪道題做錯(cuò)了的時(shí)候，媽媽總是先給我講一遍，讓我改正之后，再在一張紙上給我重新出三道同樣難度的題，只是把數(shù)字換一下，讓我再做一次。如果我做對(duì)了，她就在題上打一個(gè)大大的對(duì)勾，然后寫上一個(gè)大大的100分！每做對(duì)一道就給一個(gè)100分！三道就是三個(gè)100分。這給我的心里增加了很大的信心！而且很神奇的是我的興趣也越來(lái)越濃了！我感謝媽媽的這個(gè)好方法！ 說(shuō)了我的這些故事后，你們覺(jué)得是不是很好呀！希望咱們共同努力，創(chuàng)造更好的成績(jī)吧！
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