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        初一暑假作文

        時間:2022-02-10 15:02:10 初一 我要投稿

        初一暑假作文集合七篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的初一暑假作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        初一暑假作文集合七篇

        初一暑假作文 篇1

          六年的小學(xué)生活過去了,開學(xué)我就要升入高中了,但是這中間還有兩個月的暑假生活,暑假這位大人又急匆匆地來到我們身邊,本來對于我們來說是天底下最好的事情了。但我的暑假卻是乏味、無趣的一段時光。

          暑假大人來臨時我邀請了鋼琴姑娘為他迎駕(學(xué)鋼琴),讓水弟弟為他洗身(游泳)。讓暑假大人高高興興地來、快快樂樂地走。雖然我做足了準備 ,但還是沒能讓大人在我這里找到半點樂趣。瞧,別人都帶大人游覽了風(fēng)景(外出游玩);帶大人欣賞了鄉(xiāng)村風(fēng)情(下鄉(xiāng)玩耍):帶大人領(lǐng)略了不一樣的美餐(作業(yè))......

          這些都是人家迎接暑假大人的方式,可以說是用盡千方百計吸引大人的興趣,這樣大人在臨走之前會送給他們一份美好的暑假回憶。而我 卻是不能得到大人賜予的這一份禮物。

          早上,音樂成了我最好的安慰人;下午,沁人心肺的水成了我最好的玩伴;深夜,電視、電腦成了我最好的朋友。第二天當(dāng)東方那抹魚肚白出現(xiàn)時,我又重復(fù)著這樣的生活。

          這就是我不一樣的暑假。與其他人根本不能相提并論。我懇求暑假大人您快快離去吧?炜旖Y(jié)束這乏味的時光吧!

        初一暑假作文 篇2

          那漆黑而又明亮的眸子里,仿佛可以穿透世間的萬物,仿佛可以影射時間的悲歡離合。丑陋、美好、悲痛,又有誰能看見呢?

          但在生活中,我們看見的,很真實,很觸動。

          發(fā)動機的聲音越來越近,一陣刺耳的剎車聲后,我抬起頭,一輛公交車停在我面前?粗卉嚿系娜撕軗頂D,熙熙攘攘的透過窗戶,能看見提著大包小包的人奮力地從人群中闖過,想要達到后排座位。這時,我看見一個婦女,傾斜著身子,歪歪扭扭地從車上下來。她左手提著一個很大的麻袋,有一角因為拉鏈沒有拉上,露出了厚厚的棉絮。右手和肩上又有幾個包。那些包的表面已經(jīng)磨光,甚至褪色,掉皮,但那個婦女好像還是舍不得換。她的皮膚被曬得很黑,皺著眉頭,頭上裹著一個毛巾。我想,她應(yīng)該是從鄉(xiāng)下來的。婦女弓著背,一步一晃,很著急的走著。突然,有一個布袋從她的手中掉落,桃子撒了一地。她很是不高興的看了一眼那一地的狼藉,輕輕抱怨了一聲,連忙蹲下來開始拾桃子。有一個青年,吹著口哨騎著車向這邊來,看了一眼地上的桃子,繼續(xù)抬起頭,從旁邊繞著路走了。旁邊也有許多行人,僅僅用余光掃了一眼這一幕,便匆匆走開了。這時,“道路管理員”和我,看不下去了,一齊走光去幫婦女拾桃子。漸漸地,人越來越多,許多在婦女后面下車的人,也跟上來幫忙。在這些人中,有拿著文件的上班族,有牽著小孩的母親,有散步回家的爺爺奶奶,也少不了我這個穿著校服的學(xué)生。婦女連聲道謝,大家說:“是應(yīng)該的!”桃子很大,很紅,我們接二連三的往婦女手里送桃子,她如獲珍寶的接過。我發(fā)現(xiàn),婦女的手上有許多疤痕,也有歲月留下的痕跡。也許是因為經(jīng)常下地干活,所以手上也寫滿了滄桑。桃子拾完了,婦女用手撐著膝蓋,慢慢地站起來,向我們抱以感激的微笑,便離開了。我們看著她的身影,也笑了。

          就在這街頭的,不起眼的小事里,我看見了對生活的樂觀、希望,看見了對他人的友好、善良以及漠不關(guān)心。我看見了這座城市里,最閃耀的——并非摩天大樓的霓虹燈——人性的光芒。

          那眼神永遠明亮清澈,自然幽靜。我看見了,那真實的瞬間。

        初一暑假作文 篇3

          這個暑假趣事很多,其中一件是捉蝴蝶。

          那天,我和姐姐拿著網(wǎng)子和盒子,伴著微微的清風(fēng),披著金色的陽光,信步走在村外的小路上,一路上說著笑著,就好像出籠的小鳥。碧藍的天空飄著幾朵悠悠的白云,空氣中彌漫著誘人的清香。

          一會兒,我們來到一個美麗的山坡上。只見如茵的小草綠光融融,像星星一樣的野花點綴其間,隨風(fēng)翩翩起舞真是個捉蝴蝶的好地方。

          姐姐,姐姐!怎么沒有人回答?我四下一看,原來姐姐已經(jīng)盯上了一只黑白色的蝴蝶。哼,有什么了不起,今天我一定要捕一只最漂亮的蝴蝶讓你瞧瞧!我舉著捕蝶網(wǎng),睜大眼睛四處搜索。忽然,眼前飛過一只花蝴蝶,它穿著金黃的衣服,翅膀上長著黑色的斑點,像是故意顯示自己,在我面前盡情地翩翩起舞,時高時低,時左時右,時快時慢。我想捉住它制成標(biāo)本,那才漂亮呢!我正準備用網(wǎng)子去扣那只大蝴蝶,突然

          想起姐姐說過,捕蝴蝶要有耐心,等它停下來后,出其不意,開能扣住它。想到這兒,我生怕驚嚇?biāo),一動不動地埋伏在草叢中?/p>

          也許是飛得太累,想歇息歇息,它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上,雙翅輕輕地顫動著。機會終于來了!我屏住氣,抑制著心跳,慢慢靠近它,伸出捕蝶網(wǎng),看準位置,刷地一罩。逮住了,逮住了!我興奮地叫喊起來,然后小心翼翼地把它從網(wǎng)里取出,放在預(yù)先準備的盒子里。

          火辣辣的太陽熱情得讓人受不了,在蟬姑娘不停的鳴叫中,我和姐姐攜帶著戰(zhàn)利品,戀戀不舍地離開了充滿情趣的小山坡。

          捉蝴蝶真有趣。

        初一暑假作文 篇4

        親愛的爸爸媽媽:

          您好!

          暑假一天天的來臨,原先我總是盼望著它的到來,但在現(xiàn)在,它就像惡魔,讓我不敢再想。

          在學(xué)校里,上課,下課,放學(xué)。每一天都重復(fù)著這幾個動作,有如白開水一樣平淡無奇。大考,小考,弄的我頭暈?zāi)垦#林氐臅鼔旱梦掖贿^氣來。好不容易等到放假,你們卻忙的不可開交,整天在書店里東尋西尋,一套套復(fù)習(xí)資料被搬回家擺在我面前,你們似乎還不滿意,想把整個書店搬回來,又是請家教,又是特長班,我簡直比大人還忙,凳子似乎就是長在我身上的,我想幫忙打掃衛(wèi)生,幫你們分擔(dān)家務(wù),但你們總是說:“你是學(xué)生,最重要的是學(xué)習(xí)。這些事媽媽做就可以了,乖,回去學(xué)習(xí)! 你們知道我聽了是多么傷心嗎?我開始懼怕暑假。

          我當(dāng)然明白你們是想望女成鳳,但是我有一個請求,這個假期可不可以讓我自己安排,我想擁有屬于自己的一片天地。你們先別忙著說不可以,你們可以先聽聽我的計劃:

          1.每天至少學(xué)習(xí)四個小時。

          2.看電視最多一個小時。

          3.一個小時的讀書時間。

          4.2個小時的自由玩耍。

          5.我想出去旅游,去放松放松。

          ……

          另外,我能不能要求讓我?guī)湍銈兎謸?dān)一些家務(wù),讓我做一些力所能及的事情,為這個家做一些貢獻。

          我的計劃不無理吧?雖然是我自己設(shè)計的計劃,但我也知道學(xué)習(xí)的重要性,我自己發(fā)自內(nèi)心的或許比你們強迫我去做,效果會更好。

          你們是時候放開我的翅膀,讓我自己去飛,畢竟我已經(jīng)初一了,就讓我來計劃這個暑假吧!我有我的想法。

          祝:

          你們健健康康,快快樂樂!

          你的女兒

        初一暑假作文 篇5

          我問他:老師這個題怎么寫呢?他說:“這不就是正比例函數(shù)嗎”我恍然大悟。他說“還不趕緊寫去,他揚起了他那粗糙的手,裝出好像要打我的樣子,卻輕輕的落下只是撫摸了一下我的頭。他是誰?他是一位慈心耐心的老雙語教師了,我們都愿意稱呼他為老段。老段雖然已經(jīng)年過花甲,然而在我們心中他卻是睿智的代名詞,是數(shù)學(xué)題殺手。但在我心中更是一位深愛著我的老爺爺。

          “小潘,這題這么寫”旁邊的小張拿著昨天的卷子,我正拽著卷子看。突然,他猛的把卷子抽了回去,還緩慢的抬起纖細的左手,指了指身后,我抬頭一看,老段那雙使人倍感親切的眼睛正看著我,眼神中有一股疑惑不解,還有深深的責(zé)備,我只好努力的把身子坐正。此時此刻我心中百感交集,無味雜陳,惘然若失。我心想:“老師一定以為我在抄作業(yè)”想到這里我不禁感嘆到:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”這時老師走了進來,我偷偷的望向老師,老師的嘴張了幾下又閉上了,正看向我。我只好繼續(xù)寫題,平時令人感到愜意的數(shù)學(xué)海洋,此時卻泥濘不堪,把我深深的禁錮了。我實在經(jīng)不住心中的煎熬,決定下課找老師說個明白,

          隨著鈴聲的響起,段老師走出了教室,我迫不及待的像彈簧一樣彈起,腳踩風(fēng)火輪追上他,我望著老師那雙親切的眼睛,頓時找到了發(fā)泄口,把心中的苦水像洪水爆發(fā)般傾瀉出來,老師聽罷,眼神變得柔和了,充滿了理解和慈愛,伸出了那雙粗糙的手,摸了摸我的頭。

          這就是老師對我的愛。∫环N理解的!也是一種長輩對晚輩的關(guān)愛。老師是您讓我在愛下綻放。

        初一暑假作文 篇6

          暑假的一天,舅舅帶著帥氣的表哥從美麗的海濱城市榮成回來了,表哥還帶來了我們早就玩過時的活力板,我不由得驚訝起來,他怎么才開始玩呀!不過,想想也是,表哥上初三了,很少下去玩的。我現(xiàn)在重要的任務(wù)是把表哥的腦子里摻入怎么學(xué)會活力板的細胞。

          一開始,表哥只能在我扶著的.情況下滑一段路。而我一放手,兩只腳就不聽使喚了,前板和后板一左一右的搖擺,可就是在原地不動,好像被施了定身法術(shù),接著就一枚“人 炸彈”撞向地球。每一次撞擊地球,都能把我“炸”(笑)死在地上。在表哥沒學(xué)會活力板的日子里,我?guī)缀趺刻於歼^著“九死一生”的日子。

          我讓他先把左腳踩在前板的中心,右腳一蹬地,左腳隨機往前一帶,右腳立即踩到后板中心,左右兩腳并成一條直線,隨后左右腳上下擺動,身體隨機擺動,保持平衡。就這樣,陪著表哥練了“七七四十九天”,才把表哥教會。

          看來,教會一個人一樣本領(lǐng)實在太難了,而老師每天管著我們七十多個同學(xué)得多難。如果我們每個人認真一點,細心一點,那我們的老師就會輕松很多。

        初一暑假作文 篇7

          中華民族是一個敬老愛幼的民族,我們每一代人都秉承著這種美德,并不斷發(fā)揚下去。為了讓我體會到這種美德,媽媽決定暑假里帶我去一次敬老院。

          那天陽光明媚,萬里無云,當(dāng)我和媽媽準備坐出租車去的時候后,我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里有些阿姨,奶奶她們也要去那里,所以我和媽媽跟那些阿姨們一起去了敬老院。到了敬老院后,我很緊張,很忐忑,不知道該怎么面對他們,于是我懷著忐忑不安的心推開了那扇門,只見門口有些老人圍坐在一起,我很好奇他們在做什么,于是悄悄的走上前去。哦!原來他們再聊一些家里的事情,他們是多么懷念家的味道啊!多么想念自己的兒女!多么想念自己的親人!這些老爺爺、老奶奶多可憐啊。更可憐的是我發(fā)現(xiàn)在敬老院里還有幾個被父母拋棄的孩子。在通過我跟他們的交流后,我發(fā)現(xiàn)他們很單純非?蓯,為什么他們的父母要拋棄他們呢?唉,這些小朋友真可憐。我希望更多的人來呼吁全社會來關(guān)注他們,我一個人的力量是不夠的,只有大家一起來關(guān)心他們,他們才會獲得更多的溫暖與幫助,眾人拾柴火焰高!希望他們一切安好。我們還在敬老院里還用上海話和老人們交談,他們很是高興。我們還看見一個老奶奶,她是信佛的,我的奶奶也是信佛的,我便和她討論了起來,什么“你信佛幾年啦?”,“你去過哪些寺廟啊?”,“每年都去燒香拜佛嗎?”等等。在我們和她說話時,她正在用紙折“金元寶”,我們就幫她一起折,雖然剛開始還有點生疏,之后就漸漸會折了,我們還幫她整整折了一大袋呢!我們都很快樂,因為我們能幫他們做到也就是這些。平時能夠多幫助幫助老人們的衛(wèi)生問題,這樣也是為老人的健康做鋪墊。幫助老人我們開心,老人快樂。爺爺、奶奶、外公、外婆辛苦了一輩子,他們養(yǎng)大了父親和母親,沒有他們,便沒有我們的爸爸媽媽,更沒有我們。所以,我們應(yīng)該孝敬他們,對他們特別講禮貌。我們應(yīng)該尊老愛老,盡力去幫助老人干點什么,行動起來吧!讓這些辛苦了一輩子的老人,讓他們的晚年過得快樂一些。在回來的路上我一直在想現(xiàn)在的社會敬老院特別多,說是“敬老”“敬老”,但是有多少人會去“敬老”呢?有多少人會去敬老院看望老人呢?周立波說的好:“每次在學(xué)雷鋒日的時候會有很多人會去敬老院。有一批人去敬老院幫老人洗澡,那些老人們原本是很開心的,可是又來了了一批人,又洗了一次,又來了了一批人……就這樣重復(fù)!卑,現(xiàn)在的社會真是太……

          只要細細地品味,就可以感覺到生命的流動,就會體會到難以名狀的快樂,看到的每一個笑臉,聽到的每一聲問候,都是世上最美麗的語言。想要別人關(guān)愛你,首先要學(xué)會關(guān)愛他人,只有這樣,就更能體會到人間的冷暖!記得孔子說過一句話:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”尊老愛幼是中華民族的美德。社會也十分重視老人,讓我們來呼吁全社會都來關(guān)心老人。尊老愛老,從你我做起,讓每個老人都有幸福溫暖的晚年。安得廣夏千萬間,天下老人盡歡顏。

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