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        初一的生活作文

        時(shí)間:2022-02-09 09:59:59 初一 我要投稿

        【精品】初一的生活作文錦集七篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的初一的生活作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精品】初一的生活作文錦集七篇

        初一的生活作文 篇1

          錯(cuò)別字,在我們生活中隨處可見(jiàn),可現(xiàn)在我們富陽(yáng)要“改正錯(cuò)別字,人人都寫(xiě)規(guī)范字”。老師請(qǐng)我們把這些錯(cuò)別字拍下來(lái)。下午,我們就開(kāi)始行動(dòng)了。

          吃好飯后,12:30時(shí),我,吳曉怡,樊詩(shī)潔,王璐佳……集合在校門(mén)口,準(zhǔn)備出發(fā),一起去尋找錯(cuò)別字。但吳曉怡遲了一會(huì)兒,原來(lái)她已經(jīng)找了不少錯(cuò)別字,比如說(shuō):“修鎖芯”的是這樣寫(xiě)的“心”;“桂圓”的圓是“元”這樣寫(xiě)的等。于是,我們就不追究了。

          我們往學(xué)校的東面走,一下子就看到了一家飯店的一個(gè)菜名寫(xiě)錯(cuò)了,這樣吳曉怡就要把它拍下來(lái), 為了弄得更清楚一點(diǎn),她拖延了一會(huì)兒時(shí)間,然而就在這時(shí),店里的服務(wù)員出來(lái)了,看見(jiàn)我們想拍,連忙不給我們拍了,不管我們?cè)趺崔q解,她都不肯給我們拍了。唉,第一次就失敗了,那下次會(huì)不會(huì)?呸呸,別胡思亂想了,繼續(xù)找吧。第二次,我們來(lái)到對(duì)面的水果店,水果店的阿姨真好,不僅讓我們拍,還主動(dòng)的改了過(guò)來(lái),和那家飯店比啊,真是一個(gè)天,一個(gè)地啊。并且,我們還高興得手舞足蹈呢決定買(mǎi)杯珍珠奶茶來(lái)慶祝慶祝,在買(mǎi)奶茶的路上,我們又發(fā)現(xiàn)了許多錯(cuò)別字并拍了下來(lái)。

          奶茶買(mǎi)好了,我們舉起杯子“干杯”,我們以茶代酒,來(lái)慶祝成功的找到了錯(cuò)別字?4:00了,我們拍了許多錯(cuò)別字(大約20來(lái)個(gè)),說(shuō)了聲“拜拜”就各走各的路,各回各的家了。

          最后,呼吁大家:“改掉壞毛病,來(lái)寫(xiě)規(guī)范字!

        初一的生活作文 篇2

          推門(mén)而入

          一片安靜

          忙碌的學(xué)習(xí)

          是他們更加安靜

          鈴聲響起

          別是一般模樣

          或是嬉鬧說(shuō)笑

          再或是傾訴衷腸

          相互湊近吟唱天籟

          總是三五成群

          嘩成一片

          現(xiàn)在的他們

          還是

          那么簡(jiǎn)單

          那么活潑

          沒(méi)有什么在比

          他們富有稚氣

          將要步入成年的他們

          還不這般不成熟

          或許正是這般稚氣

          才使得他們

          如此親切

          如此熟悉

          這天下之大

          尋遍天地

          也在尋不出這般摸樣

          他們就是這樣

          富有個(gè)性

          彰顯自我

          與眾不同的小個(gè)體

          鈴聲響起

          一片安靜

          推門(mén)而入

          忙碌的學(xué)習(xí)

          讓他們更加安靜

        初一的生活作文 篇3

          一大早,我就和爸爸上街買(mǎi)菜。

          買(mǎi)完菜后,我便坐著車(chē)子回家了。在路上,我經(jīng)常端詳著店門(mén)口形形色色的廣告牌。這時(shí),我被一塊街道中的大黑板吸引,定睛一看,“歡渡春節(jié)”!?我不禁大笑!皻g度”的“渡”明顯是錯(cuò)誤的,正確的字應(yīng)該是把錯(cuò)誤的“渡”去掉三點(diǎn)水為“度”。 “渡”應(yīng)組詞為渡河、渡江,此字的意思是:橫過(guò)水面;而“歡度”的“度”可組詞度過(guò),度假,此字的意思是過(guò),由此到彼。這兩個(gè)字只是讀音相同,字音相似,兩個(gè)字的意思一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。

          我還看見(jiàn)一個(gè)好笑的錯(cuò)別字。一家蘭州牛肉拉面館,廣告牌上寫(xiě)的是“蘭州真宗牛肉拉面館”,“歡度”的度錯(cuò)的還有點(diǎn)兒道理。因?yàn)閮蓚(gè)字拼音相同,字音相似,可正宗的“正”與“真”拼音都不同,怎么會(huì)搞錯(cuò)呢?那是發(fā)音時(shí)前后鼻音不分再加上意思不去好好辨別造成的。我想寫(xiě)錯(cuò)別字的人太沒(méi)文化修養(yǎng)了,他們?cè)趺床幌胂脒@些錯(cuò)別字會(huì)給多少人帶來(lái)影響,或許原來(lái)想對(duì)的就會(huì)受其潛移默化影響想成錯(cuò)的。所以我們小時(shí)候就要培養(yǎng)勤查字典的好習(xí)慣。

          我的語(yǔ)文老師黃老師在這方面做得就十分到位。比如說(shuō),我們把號(hào)召的“召”讀成zhāo;黃老師經(jīng)過(guò)查證后立即糾正了我們應(yīng)該讀zhào;《大自然的文字》一文中“鐵砧”的“砧”我們?cè)茸x成了zhān,后來(lái)也是黃老師糾正了我們,應(yīng)該讀“鐵砧”(zhēn)。

          我們從小就應(yīng)該牢牢掌握每個(gè)字的讀音和用法,若不確定要翻字典或請(qǐng)教他人。我們從小就要打好堅(jiān)實(shí)的漢字功底,讀準(zhǔn)字音,寫(xiě)好規(guī)范字,準(zhǔn)確運(yùn)用漢字,不給祖國(guó)文字抹黑。

        初一的生活作文 篇4

          告別小學(xué),迎面而來(lái)的就是初中了。想到一年的春夏秋冬也將在中學(xué)度過(guò),我的心中充滿(mǎn)著自信。

          校園里的風(fēng)景真的很美,一到秋季,桂花樹(shù)便棵棵“爭(zhēng)芳斗香”,小小的花瓣卻會(huì)散發(fā)出迷人的,悠長(zhǎng)的香氣,氤氳著整個(gè)校園,讓人心曠神怡。

          早晨,校園里的每個(gè)班都是那么有活力,學(xué)生們個(gè)個(gè)大聲讀書(shū)、背書(shū),連小鳥(niǎo)兒也湊熱鬧來(lái)和著唱歌,這是多么美的學(xué)生晨讀圖呀!

          我的.初一生活,與小學(xué)截然不同,酸甜苦辣填滿(mǎn)了我的整個(gè)心田。它給予我們機(jī)會(huì)和可能,同時(shí)也帶給我新的目標(biāo)與挑戰(zhàn),我很有信心。爸爸經(jīng)常鼓勵(lì)我說(shuō):“只有種下一畝種子,才會(huì)收獲一畝糧食,學(xué)習(xí)任何知識(shí),都是先苦后甜的!蔽依卫蔚劂懹浽谛。

          我的初一學(xué)習(xí)生活中,作業(yè)量也是大大增加了,與小學(xué)相比,可以說(shuō)增加了好幾倍,每晚作業(yè)堆滿(mǎn)了我的課桌。當(dāng)然,作業(yè)再多,也要認(rèn)真寫(xiě),知識(shí)再難,也得認(rèn)真學(xué)。

          我的初一生活,有那么一點(diǎn)酸甜交織,苦辣也在一旁湊熱鬧,我發(fā)現(xiàn)雖然每天的課節(jié)多,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),在校從早上7點(diǎn)到下午4點(diǎn)半,但夜里埋頭苦干的我,依然充滿(mǎn)了活力,從不抱怨累,即使偶有考試的失敗,我也能靜下心來(lái),找準(zhǔn)原因,奮力追趕。我的心中有著“百煉成鋼”的信念!

          我的初一生活,也是快樂(lè)的,因?yàn)槲业哪X海里知識(shí)在不斷地增長(zhǎng)著,我認(rèn)識(shí)了更多的好朋友,所有的老師們又是如此親切和藹。

          “逝者如斯夫,不舍晝夜!毙W(xué)六年的時(shí)光,似閃電般流逝而去。我想這初中三年應(yīng)是更快的。我的初一,我的七零一班,每天都洋溢著活力,每天都發(fā)生著各鐘趣事,我珍惜每一天,開(kāi)心每一天,進(jìn)步每一天!

          我的初一生活,我向你自信奔來(lái)!

        初一的生活作文 篇5

          初中,是生命中的一塊里程碑,它代表著我們要換下小學(xué)時(shí)的稚嫩,迎接初中的朝氣蓬勃,以斗志昂揚(yáng)的狀態(tài),擊退所有的困難。但,這段過(guò)渡并不輕松,就如已化為繭的毛毛蟲(chóng),想要蛻變成美麗的蝴蝶一樣,只有經(jīng)受巨大的痛楚,才能完成化蝶。

          剛上初中,我正斗志昂揚(yáng),立志拿下所有的困難,過(guò)一個(gè)完美的初中,成功的完成化蝶。我決心給它一個(gè)下馬威,可沒(méi)成想,反而是它給了我一個(gè)下馬威。初中已經(jīng)不再是那簡(jiǎn)單的三科,而是復(fù)雜的七科;已經(jīng)不再像小學(xué)那樣寫(xiě)完作業(yè)就玩,寫(xiě)完作業(yè)后我還要進(jìn)行繁瑣的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。愛(ài)玩的我無(wú)法忍受,我要“起義”!但結(jié)果卻慘不忍睹!捌鹆x”失敗了,而且還受到了“血的代價(jià)”。

          這一次的失敗讓我有些灰心,我不禁有些懷疑,我真能馴服初中這匹脫韁的野馬嗎?我一度失神,一次課上,老師讓我回答問(wèn)題,我天性本不聰慧,背東西更是極慢。教室里很靜,我仿佛能聽(tīng)到自己心臟那快速的跳動(dòng)聲,我張了張嘴,卻不知道說(shuō)什么,我低著頭,雙手撐著桌面,好像下一秒我就會(huì)軟軟的癱倒在地。老師無(wú)法容忍我的沉默,她試圖喚醒我那沉睡的記憶,但她失敗了。她終于忍無(wú)可忍,讓我拿著書(shū)站到后面。路很短,可我卻感覺(jué)很長(zhǎng)很長(zhǎng),我低著頭走著,卻依然能感受到照射在身上的那火辣辣的目光,有同情的,也有可憐的,還有驚訝和嘲笑的。

          我默默地站在后面,緊緊的咬著嘴唇,不讓眼淚流下來(lái)。我委屈極了,小學(xué)時(shí),我哪遭受過(guò)這般委屈。眼淚就要流下來(lái)了,不行,我不能哭,不能!我更加使勁地咬著嘴唇,最后,一股咸咸的味道彌漫在嘴里。

          一節(jié)課不長(zhǎng),可對(duì)于我來(lái)說(shuō),每一分鐘都是煎熬。終于,下課了,我失神的回到座位上,沒(méi)有人來(lái)安慰我,換在小學(xué),早有一大堆朋友圍在我身邊噓寒問(wèn)暖。這時(shí),一個(gè)同學(xué)面無(wú)表情的對(duì)我說(shuō):“老師喊你!蔽乙徊揭徊狡D難地挪到了辦公室,雖然老師什么也沒(méi)說(shuō),但我維持那么久的最后一道防線(xiàn)終于支撐不住了,淚像決堤的大水一樣涌出來(lái)。

          我委屈,我傷心,我無(wú)法說(shuō)出來(lái),只能用淚水表示?赡苁俏业目奁|動(dòng)了同學(xué)們的某根心弦,一大堆人圍在我身邊,但我卻感到無(wú)比的孤獨(dú),寂寞。上課鈴又一次打響了,我抬起頭抹了一把眼淚,又正常上課了,世界不會(huì)因我而改變。我在心中暗暗發(fā)誓,這將是我最后一次哭泣。從那刻起,我變了,我變得更堅(jiān)強(qiáng)了。

          我現(xiàn)在的生活如同一只已經(jīng)有半個(gè)翅膀在外的蛹,雖然遭受的疼痛會(huì)更多,但離化蝶卻又近了一步。這嶄新的生活呵……

        初一的生活作文 篇6

          兩個(gè)月的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨著,為生命而戰(zhàn)的期中考試伴隨著一輪將盡未盡的落日與我們揮手告別。走出考場(chǎng),遙望黃昏的天幕,回想著從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁感慨萬(wàn)千。

          仍記得軍訓(xùn)的那幾天,從蜜罐里成長(zhǎng)起來(lái)的我們突然被拉到烈日下站軍姿,是多么讓人絕望的事情。但我們已經(jīng)是初中生了,不再是懵懵懂懂的小學(xué)生,父母的期盼,老師的關(guān)懷,還有我們不服輸?shù)挠職狻S谑,我們以高昂的軍人姿態(tài)步入了初中學(xué)習(xí)之門(mén)。

          仍記得期中考試之前的那幾天,全班都在為第一次向老師、同學(xué)和家長(zhǎng)展現(xiàn)自大半學(xué)期以來(lái)在清外的表現(xiàn),而做著充分的準(zhǔn)備。各科老師都在忙前忙后,馬不停蹄地為我們講題解難,同學(xué)們都懷著滿(mǎn)腔熱情,爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再?gòu)?fù)習(xí)……面對(duì)這樣優(yōu)秀的班級(jí),勝利難道不屬于我們嗎?

          仍記得快進(jìn)考場(chǎng)的我們,相互鼓勵(lì)著,彼此安慰著,心中雖思緒萬(wàn)千,但都懷著必勝的信念進(jìn)入考場(chǎng)。試場(chǎng)內(nèi),屏氣凝神,好似忘了周?chē)囊磺校宦?tīng)見(jiàn)“怦怦”直響的心律。終于平靜下心來(lái),提起手中的筆,盡情揮灑著所有的付出,與那美好的青春一起書(shū)寫(xiě)著。

          每一個(gè)人都有所付出,每一個(gè)人都在努力,但勝利是自私的,它不會(huì)像盒飯一樣,到點(diǎn)每個(gè)人都可以得到一份。但它又是公平的,一個(gè)人付出了多少學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,流了多少汗水,它一定會(huì)回報(bào)你多少成績(jī)。它是一座狹窄而又簡(jiǎn)陋的獨(dú)木橋,成千上萬(wàn)的人都希望從上面通過(guò),但仍會(huì)有數(shù)不盡的人落水,真正通過(guò)的都是把知識(shí)準(zhǔn)備的很充分的人。

          我們渴望成功,我們不畏艱難。大雨過(guò)后總會(huì)有彩虹,失足落水的總能重新站起來(lái)。

          初中生活就是如此,昨天可能還是烏云密布,但今天又是明媚春天。

          進(jìn)入初一,我們開(kāi)始了獨(dú)立的生活;進(jìn)入初一,我們開(kāi)始為理想而奮斗;進(jìn)入初一,我們堅(jiān)信:業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。正如詩(shī)人所說(shuō):不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。

        初一的生活作文 篇7

          生活,已經(jīng)被慢慢的碎片化了。

          從話(huà)語(yǔ)的方式到消費(fèi)模式,都被一一瓦解,取而代之的則是一個(gè)個(gè)利益族群和文化部落的差異化訴求以及社會(huì)成分碎片化的分割,這就是現(xiàn)如今碎片化的生活。

          在這么一個(gè)充斥著“碎片”的時(shí)代,我們的靈魂,思緒,閱讀,乃至整個(gè)世界都在碎片化,思緒在碎片上跳動(dòng)著,正如那刀尖上的舞姿,隨時(shí)隨地都有可能消失殆盡、不復(fù)存在。

          “人為財(cái)死,鳥(niǎo)為食亡。”這個(gè)八字成語(yǔ)已經(jīng)向我們揭示了人類(lèi)的貪婪以及欲求不滿(mǎn)。產(chǎn)生這一系列事情的根本還源于人類(lèi)對(duì)于財(cái)產(chǎn),名利等利益的追求。普遍大眾都有這樣一種心理,因此社會(huì)隨之而碎片化。人們?yōu)榱俗非笞约核氲玫降睦,使社?huì)分裂成了無(wú)數(shù)個(gè)“利益族群”,這一結(jié)果,稱(chēng)之為碎片化后的生活。

          殘缺不齊。

          這是我所可以給出的評(píng)價(jià)。

          碎片化的生活是由多個(gè)碎片化的事物組合而成的。

          比如說(shuō):隨著電子產(chǎn)品的發(fā)展,大家的生活已經(jīng)離不開(kāi)手機(jī),電腦,以及其他電子產(chǎn)品了。正是因?yàn)檫@樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn):在這時(shí),利益群體便是那些創(chuàng)造了手機(jī),以及各類(lèi)社交軟件的公司;人們之間的正面交流已經(jīng)越來(lái)越少,取而代之的是利用電子產(chǎn)品進(jìn)行交流;人們?cè)陂_(kāi)會(huì)的時(shí)候,也會(huì)不自覺(jué)的去偷偷地看手機(jī),而不是認(rèn)真開(kāi)會(huì);人們?cè)谏缃坏臅r(shí)候,也越來(lái)越頻繁的掏出手機(jī),最后甚至可能變?yōu)閹讉(gè)人坐在一起看手機(jī),人與人之間的交流也越來(lái)越少……

          這正是碎片化的社交。

          在踏入社會(huì)之后,人們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有了整塊的時(shí)間去系統(tǒng)的干一件事,而是零零散散稀稀拉拉地干一點(diǎn),再干一點(diǎn)。但是呢,微博,QQ,微信,博客的橫空出世也使我們多了很多念頭“刷一會(huì)微博再吃飯也不遲”“看一會(huì)兒QQ空間再工作也可以”……

          這些思想的形成都源于時(shí)間的碎片化。時(shí)間碎片化了,人們卻用擠出來(lái)的零星時(shí)間去看QQ,看微信……

          就像我。每天一早起床的時(shí)候,最想做的事不是背書(shū),而是“再躺一會(huì)兒吧”這時(shí)候,這碎片化的時(shí)間就已經(jīng)被浪費(fèi)了;吃過(guò)了飯,好不容易有一些時(shí)間,而我則會(huì)捧起手機(jī)和同學(xué)亦或是網(wǎng)友閑聊,這時(shí)間又被這些鋪天蓋地的信息所填滿(mǎn);只有到了晚上臨睡前,我才會(huì)想起背一篇古文……即便我擠出了一點(diǎn)時(shí)間背書(shū),卻還是浪費(fèi)了大部分的碎片時(shí)間,如此這般還不如將所有時(shí)間并成一個(gè)個(gè)整體,該干什么干什么,不會(huì)打折扣。

          這也是碎片化生活。

          為了改善這些情況我們所要做的則是破鏡重圓,讓時(shí)間,閱讀,生活,社會(huì),乃至世界,重新拼湊為完整的一塊“鐵板”。

          曾經(jīng)化整為零,到如今則需要化零為整。

          碎片的整合。

          要想做到化零為整必須要讓人們拋棄一部分自己的利益!吧嵝〖覟榇蠹!边@是所有人都明白的一點(diǎn),也是所有人都不愿意做的,但也是這個(gè)世界要破鏡重圓唯一的條件。如果做不到此,那么碎片化的生活將繼續(xù)存在,直到刀尖上的舞蹈將無(wú)法繼續(xù)的那天為止。

          到那天,人們的生活就只剩下QQ,微信,微博了。

          那是個(gè)最慘不忍睹的結(jié)局。

          為了以防這種事情的誕生,我們自然需要為了整合世界,而舍棄一些自己的利益。

          社會(huì)化零為整后,思緒就不會(huì)有隨時(shí)消散的可能性,會(huì)讓我們感到安心,也可以使我們的生活回到正軌上,也可以使我們多一些溫情,多一些社交,也多一些人情,也多一份家的感覺(jué)。

          那樣就再好不過(guò)了。

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