有關(guān)二年級(jí)期末作文合集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的二年級(jí)期末作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)期末作文 篇1
記得上學(xué)期期末考試那天,我很高興又很擔(dān)心,我高興的是這一學(xué)期又過(guò)了,又可以學(xué)習(xí)更深的知識(shí),擔(dān)心的是如果考差了會(huì)被家長(zhǎng)責(zé)備。不過(guò)我仍然充滿信心,不料試卷上的題并不是很難,我都會(huì)做,而且數(shù)學(xué)和語(yǔ)文都馬馬虎虎的檢查了幾遍,只是綜合和英語(yǔ)平時(shí)沒背有些題不會(huì),所以沒檢查。
領(lǐng)通知書那天非常緊張,所以也沒信心。
通知書下來(lái)了一看慘了。數(shù)學(xué)89、5 語(yǔ)文90,綜合才70雖然不錯(cuò),但沒符合媽媽的要求,只差0、5分,回了家媽媽把我痛罵了一頓,不過(guò)有表?yè)P(yáng)了我。叫我繼續(xù)努力。
聽了這句話我又充滿信心,好好學(xué)習(xí),天天向上!
二年級(jí)期末作文 篇2
假如
假如我有一枝馬良的神筆,
我要給窗前的小樹,
畫一個(gè)紅紅的太陽(yáng),
讓小樹在冬天也能快活地成長(zhǎng)。
假如我有一枝馬良的神筆,
我要給樹上的小鳥,
畫許多好吃的谷粒,
鳥媽媽再也不用到遙遠(yuǎn)的地方去尋食。
假如我有一枝馬良的神筆,
我......
假如我......
小葉子是這樣寫的。
假如我有一枝馬良的神筆,
我要給沙漠里的人民畫上一
口井,這樣他們?cè)僖膊挥们?/p>
里尋水了。
假如我有一雙翅膀,我要向
著高空飛翔,這樣我就讓我
媽媽坐在我身上,巡邏遠(yuǎn)方。
假如我有一棵搖錢樹,
我就把它抬到遠(yuǎn)方,
我要讓貧困的人民,
獲得一點(diǎn)財(cái)富。
假如我有一只能言鳥,
我就讓它待在樹枝上,
等它唱歌的時(shí)候,
成千上萬(wàn)的鳥就會(huì)跟著它一起唱歌,
那樣就會(huì)成為鳥語(yǔ)天堂。
二年級(jí)期末作文 篇3
一天熊媽媽買回來(lái)了八個(gè)果子,他讓小熊淋淋吃。淋淋說(shuō):“我不能夠自己吃,我的好朋友今天要來(lái),我要和他分享!
咚咚咚,門響了,淋淋打開門,請(qǐng)冰冰進(jìn)來(lái)。淋淋熱情的說(shuō):“冰冰你好,今天我要請(qǐng)你吃果子。”他們來(lái)到客廳,熊媽媽把果子端上桌讓他們吃果子。
淋淋說(shuō):“我吃5個(gè)你吃3個(gè)把。”“不公平,我的這份太少了!北f(shuō),我吃6個(gè)你吃2個(gè)!安恍,不行,2兩個(gè)果子太少了,我要吃7個(gè)你吃1個(gè)!绷芰苷f(shuō)。冰冰生氣的嚷了起來(lái):“太不公平了,1個(gè)怎么吃的飽啊?”就這樣兩個(gè)小伙伴吵了起來(lái)……
這時(shí)熊媽媽來(lái)了,淋淋告訴媽媽剛才發(fā)生的事情,媽媽聽后說(shuō):“你們兩個(gè)要平均分,每人吃4個(gè)果子,這樣不就公平了嗎!”聽了熊媽媽的話,他們都同意了。
最后,他們快樂的吃起了美味的果子,心里美滋滋的。
二年級(jí)期末作文 篇4
星期四的時(shí)侯,史老師在黑板上寫了“明天去春游”的通知,我們?nèi)嗤瑢W(xué)樂得直叫。
星期五一大早,同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校。不一會(huì)兒老師就說(shuō):“開始整隊(duì)!币宦飞衔覀兒瞄_心啊!我們唱著張老師教我們唱的歌曲:“走、走、走……!焙芸炀蛠(lái)到了赤壁公園。同學(xué)們?nèi)宄扇旱陌褞У淖啦即蜷_了,然后把自己帶的水、水果和零食拿出來(lái)吃。曾世龍叫我和他去和別的同學(xué)打皮球,我們分成兩個(gè)隊(duì),有的同學(xué)真是太歷害了,每次當(dāng)我一搶到球時(shí)一下子就被別的同學(xué)拿走了,但我們隊(duì)的幾個(gè)同學(xué)的球也打的非常好,最后我們隊(duì)與他們隊(duì)的比分是39大戰(zhàn)32。開始全班照相,同學(xué)們都手把手抱著相互的肩膀。
我們又到公園別的地方去玩,老師叫學(xué)過(guò)跳舞的同學(xué)來(lái)表演,有五個(gè)同學(xué)都參加了,老師還專門給他們照了相。還有的同學(xué)玩起了陀螺。大家都玩的非常的盡興。
不知不覺的到了中午,我們要回去了,大家都興高采烈的說(shuō)著自己今天許許多多好玩的故事。
二年級(jí)期末作文 篇5
距離期末考試的日子越來(lái)越近,每天的課堂上,老師為我們復(fù)習(xí)所有課本內(nèi)容,對(duì)試卷中的錯(cuò)題進(jìn)行一一講解和分析,為期末做著準(zhǔn)備,希望我們能考出好成績(jī)。
在家里,爸爸媽媽時(shí)刻監(jiān)督我的復(fù)習(xí)情況,重點(diǎn)抓我的字跡,做題,錯(cuò)題……不放過(guò)任何細(xì)節(jié),不敢有任何松懈。我和媽媽為這次期末考試分?jǐn)?shù)定了個(gè)目標(biāo),目標(biāo)是成功的希望和動(dòng)力,我們共同朝著這個(gè)目標(biāo)方向努力。
我也會(huì)偶爾出現(xiàn)自我放縱的心態(tài),寫作業(yè)過(guò)程,不由自主地自我松懈、懶散,由著莫名煩躁情緒涌現(xiàn)出來(lái),整個(gè)狀態(tài)非常不好,寫出來(lái)的作業(yè)是一團(tuán)糟,字跡潦草,錯(cuò)題一大堆。惹得媽媽特別生氣,我也受到媽媽特別嚴(yán)厲的批評(píng)和懲罰,并且將作業(yè)全部擦掉重寫,直寫到媽媽滿意為止。這種時(shí)候,我也覺得很自責(zé)……
如媽媽所說(shuō),自己的確欠缺自律,自我要求不夠,而且不應(yīng)該在學(xué)習(xí)上,出現(xiàn)不該有的負(fù)面情緒和想法,負(fù)面情緒和想法就像是心里住著的搗蛋“小惡魔”,自己不去想,它是不會(huì)被放出來(lái)的,如果負(fù)面情緒放出來(lái)的話,也不要被它牽引著走,讓它無(wú)限延續(xù),應(yīng)及時(shí)終止,讓它遠(yuǎn)離自己。
我現(xiàn)在知道該怎么做了,發(fā)現(xiàn)自己有負(fù)面情緒涌上來(lái)時(shí),需冷靜,放松心情,調(diào)整好心態(tài),收獲滿滿的正能量,應(yīng)該做的事情立刻就去做,并且要下定決心去做好,把心里住著的“小惡魔”擊退得無(wú)影無(wú)蹤。
二年級(jí)期末作文 篇6
終于,到期末了。又該像往常一樣制定目標(biāo),然后努力學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。說(shuō)實(shí)話,這些程序我倒著都能背下來(lái),不過(guò)有時(shí)想想也覺得蠻有趣的,雖然大多數(shù)的時(shí)候我都是以失敗而告終的。其實(shí)也無(wú)所謂,不過(guò)一個(gè)目標(biāo)而已,只是這中間的'過(guò)程很值得我去珍惜。在平常,我總沒有這樣的感受,好像自己就覺得這生活很平淡,但是又不缺樂趣,只有到了期末的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)時(shí)間是在毫不留情的轉(zhuǎn)動(dòng)的。他不會(huì)給你喘息,當(dāng)你意識(shí)到了這些的時(shí)候,已經(jīng)放假了。這也是人們?cè)诜偶俚臅r(shí)候?yàn)槭裁聪肷蠈W(xué)的原因了。
想念同學(xué),想念生活,比起在家里渾渾噩噩度日,在學(xué)校的生活不知多了多少樂趣。我曾狠下了好多次決心讓自己獨(dú)立,不要留戀學(xué)校,懷念只會(huì)增添悲傷。但是我發(fā)現(xiàn)我不能。這段記憶,怎么也忘卻不了。也許,是因?yàn)槠渲邪宋业那楦邪伞?有點(diǎn)扯開了,回來(lái)回來(lái)。)……這次期末的話,我想,給自己定一個(gè)高點(diǎn)的目標(biāo),也許有人會(huì)說(shuō)我好高騖遠(yuǎn),當(dāng)然,也沒錯(cuò),只是我想,我一個(gè)學(xué)期的努力總不能白費(fèi)吧。(個(gè)人認(rèn)為這個(gè)學(xué)期還是比較認(rèn)真的,當(dāng)然是受了某人的影響,希望某人能在若干年后看見這些話,最好感動(dòng)得流淚。呵呵,開個(gè)玩笑。)
總之,沖上前20吧,相信自己。好好努力沖刺吧。我希望等考完,成績(jī)出來(lái)后再來(lái)看這片文章的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)自己達(dá)成目標(biāo)而不是沮喪。呵呵。其實(shí)最近很忙,都沒時(shí)間做課外的作業(yè)了。老師布置作業(yè)就像rap一樣一下就一堆。做得我頭大。還有比較欣慰的是我下了好多電影和動(dòng)畫,準(zhǔn)備寒假好好放松下。當(dāng)然,我得吸取上個(gè)學(xué)期的教訓(xùn)(因?yàn)槭罴偻娴锰^(guò)火而導(dǎo)致了眼睛玩壞而且開學(xué)初的月考完全考砸)所以我得制定一個(gè)計(jì)劃表。(其實(shí)也就是名義上的東西,我十有八九是不會(huì)去執(zhí)行的。三天熱度。)我希望能好好得過(guò)好這個(gè)學(xué)期,至少別留下遺憾。最后祝大家天天開心!
二年級(jí)期末作文 篇7
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜!边@首歌使我明白沒有陽(yáng)光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;我們需要一顆感恩的心。
回眸我們的過(guò)去,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們永久沐浴在父母的愛河里。當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開第一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。讀著這樣的文字,使我想起一個(gè)深夜,屋外下著大雨,我正發(fā)著高燒,媽媽急忙背著我走向醫(yī)院。風(fēng)越刮越猛,雨越下越大,本來(lái)衣服穿得單薄的媽媽把外衣脫下來(lái),把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。在泥濘路上,媽媽一步三滑,艱難地走著走著……"回報(bào)父母"要從小做起試想,如果一個(gè)人連自己的父母都不愛,那他還能愛他人、愛祖國(guó)嗎?我覺得在享受母愛的溫暖中,學(xué)會(huì)回報(bào)母親,一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,不要再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴的愛。
在此,祝愿天下所有的父母安康!快樂!祝愿所有的孩子都有一顆孝心。讓我們以實(shí)際行動(dòng),做一個(gè)“不讓父母悲哀、不讓父母操心、不讓父母擔(dān)心”的好孩子吧,一件體貼的小事比十句祝福更令我們的父母開心愉快!
二年級(jí)期末作文 篇8
上學(xué)路上
星期一的早晨,太陽(yáng)當(dāng)空照,小魚背著書包,戴著漂亮的小紅帽,高高興興地走在上學(xué)路上。這時(shí),走在前面的老奶奶突然停了下來(lái),小魚跑上前一看,原來(lái)是老奶奶裝梨的袋子破了一個(gè)大洞,梨掉了一地。
這下可急壞老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去?老伴還等著我買梨回去呢!”小魚看了看自己的書包,也沒有可以裝梨的袋子。就在這時(shí),小魚靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法,她把自己的小紅帽取下來(lái),然后把老奶奶的梨一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小紅帽里。
老奶奶看到小魚把梨裝進(jìn)了帽子里,非常高興。小魚笑著說(shuō):“老奶奶,梨有點(diǎn)重,還是我送你回家吧!”老奶奶高興地答應(yīng)了。
就這樣,小魚捧著梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)小魚是個(gè)懂事的孩子。跟老奶奶道別后,小魚心里美滋滋地直奔學(xué)校去。
二年級(jí)期末作文 篇9
期末考試結(jié)束后,我的語(yǔ)文成績(jī)是99分,數(shù)學(xué)成績(jī)是93分,英語(yǔ)成績(jī)是86分,這三科成績(jī)中我的英語(yǔ)考的最差。想起媽媽每天幫我溫習(xí)功課,在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我,照顧我,我的英語(yǔ)分?jǐn)?shù)這么少,真不知道該怎么向媽媽匯報(bào)?
早晨在媽媽送我上學(xué)的路上,我心里七上八下的,既慚愧又傷心。平時(shí)媽媽總教導(dǎo)我,對(duì)待學(xué)習(xí)一定要努力,刻苦,認(rèn)真,可我一有點(diǎn)空就想玩會(huì)兒電腦。當(dāng)我的分?jǐn)?shù)出來(lái)的時(shí)候,我終于體會(huì)到了媽媽平時(shí)對(duì)我說(shuō)的那些話的重要性了。
媽媽看到我垂頭喪氣的樣子,就關(guān)心地問(wèn):“兒子,你怎么了?”“媽媽,我這次的英語(yǔ)沒考好。媽媽說(shuō):“因?yàn)檫@次考試的失敗,所以讓你找到了自身所存在的問(wèn)題,是老師講課你沒認(rèn)真聽講?以前我不是給你說(shuō)過(guò)嗎?分?jǐn)?shù)不是最重要的,重要的是你在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出失敗的原因,這才是最重要的!”媽媽的一翻話讓我感動(dòng),我在心里默默地說(shuō):從今天開始,一定嚴(yán)格要求自己,下次考試一定考出優(yōu)異的成績(jī)。
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