二年級(jí)放學(xué)作文匯編8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的二年級(jí)放學(xué)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)放學(xué)作文 篇1
昨天，在放學(xué)路上我遇到了一件事，深深地觸動(dòng)了我的心靈。
放學(xué)后，我和同學(xué)有說(shuō)有笑地走著。忽然，眼睛敏銳的我指著前頭的人群說(shuō)：“那是怎么了？”愛(ài)湊熱鬧的我們飛奔過(guò)去，擠到了人群前探著身子往里看。我還以為是車(chē)禍?zhǔn)裁粗?lèi)的，結(jié)果是幾只鴨子在人群；里嘰嘰咕咕，我們失望地走出了人群。忽然，同學(xué)甲叫住了我，我又重新回歸人群，這才看清了事情的原委。原來(lái)事情是這樣的：鴨媽媽帶著它的幾個(gè)小鴨子過(guò)馬路，可是這幾天下水井正在施工，所以井蓋開(kāi)著。但是有只粗心的小鴨子掉了隊(duì)，腳一滑掉到井里去了，可湊巧施工人員沒(méi)在，小鴨在下水道中浮著，又哭又鬧，而鴨媽媽在井邊有心無(wú)力。執(zhí)勤的交警路過(guò)，鴨媽媽仿佛看到了救星，用嘴叼著交警的褲邊不放，想把交警帶到井邊，不清楚事情經(jīng)過(guò)的交警被拉了過(guò)來(lái)。鴨媽媽用它的“手”指著井里的小鴨子，交警探頭一看井里立刻明白了。他蹲下身，費(fèi)勁九牛二虎之力，勇敢地把小鴨子救了上來(lái)。鴨媽媽看著孩子得救了，拉著小鴨子走到交警面前，鞠了躬，久久不肯離去，所以就有了剛才那一幕。
誰(shuí)說(shuō)動(dòng)物不懂感恩？才不是這樣呢！
二年級(jí)放學(xué)作文 篇2
那天，天氣非凡晴朗，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，像盛開(kāi)的白蓮花一樣。遠(yuǎn)出的一座座高山肩并著肩，非常親密；花兒露出了可愛(ài)的臉蛋，像等待蜜蜂的親吻；小鳥(niǎo)在天空中快樂(lè)地翱翔；小溪唱著歡樂(lè)的歌……
放學(xué)了，一個(gè)小妹妹急急忙忙地跑回家去。一個(gè)男生想搞個(gè)惡作劇，就走過(guò)去故意把小妹妹絆倒在地。小妹妹傷心地哭了起來(lái)。
這時(shí)，一位大姐姐路過(guò)這里，看見(jiàn)了小妹妹這么傷心地哭，很奇怪，問(wèn)：“小妹妹，你為什么哭呀？”小妹妹哭著說(shuō)：“這個(gè)小哥哥，把我 絆倒了。我的腳受傷了，走不動(dòng)，回不了家了�！贝蠼憬阏f(shuō)：“我來(lái)背你回家吧！”說(shuō)著，便背起小妹妹，又對(duì)那個(gè)男生很?chē)?yán)厲地說(shuō)：“小弟弟，你不應(yīng)該欺負(fù)小同學(xué)，應(yīng)該要保護(hù)小同學(xué)才是。”
于是，男生羞愧得低下了頭。
二年級(jí)放學(xué)作文 篇3
同學(xué)們整整齊齊地排好隊(duì)，大家緊緊跟著吳老師的步伐，歡快地走出校門(mén)—又是一天的放學(xué)時(shí)間了。
今天我的心情特別愉快，猜猜為什么？因?yàn)榻裉鞁寢寱?huì)來(lái)接我，由于她平時(shí)工作繁忙，難得來(lái)接我一次！剛走出學(xué)校大門(mén)，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)媽媽?zhuān)┝艘患G色的上衣，黑色的裙子，正站在我們班放學(xué)點(diǎn)的位置。
“老師，再見(jiàn)！”“同學(xué)們，再見(jiàn)！”吳老師大聲和我們道別，我剛要轉(zhuǎn)身離開(kāi)，媽媽卻被吳老師叫住了，老師對(duì)媽媽說(shuō)：“這孩子的作業(yè)本實(shí)在是太臟！書(shū)寫(xiě)也很潦草！”媽媽連連點(diǎn)頭說(shuō)：“好的，好的，我一定嚴(yán)加教導(dǎo)，讓他改正。”而我在一旁羞愧地低下了頭。
回家的路上，媽媽邊走邊對(duì)我說(shuō)：“書(shū)本是我們學(xué)習(xí)的朋友，我們是不是應(yīng)該像對(duì)待朋友一樣珍惜它們？字是一個(gè)人的顏面，也是可以代表一個(gè)人的標(biāo)志！是不是應(yīng)該把它寫(xiě)好？”聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我暗暗下定決心：一定改掉這些錯(cuò)誤！文/張軒翊
二年級(jí)放學(xué)作文 篇4
放學(xué)后，我走在回家的路上，看見(jiàn)了一只不到一歲的小貓，在狹小又寒冷的街道上游蕩，我看到它覺(jué)得好可憐。它既沒(méi)有媽媽更沒(méi)人陪它，我看到許多的小朋友手拿著一枝枝的竹子在刺那只可憐的小貓。
當(dāng)時(shí)我急忙跑過(guò)去把那些小朋友趕走，好讓那一只可憐的小貓?zhí)幼�，我真高興可以幫那一只小貓不讓它被那些小朋友玩來(lái)玩去，幫完那只小貓心情真好，后來(lái)我就趕緊離開(kāi)免得被罵。
回到家以后我想了一想，如果我不救那只小貓，后果可能不堪設(shè)想；是死掉呢？還是跛了腳呢？老師常常說(shuō)：“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。”可是那些小朋友是無(wú)知的，應(yīng)該不會(huì)受到太嚴(yán)重的處罰吧！我希望從今以后不會(huì)再看到街上有貓?jiān)谟问幜恕?/p>
二年級(jí)放學(xué)作文 篇5
一天，放學(xué)后小軍一邊走一邊吃西瓜。吃完西瓜，就把西瓜皮扔在地上。小東蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái)不小心踩到西瓜皮上，滑了一跤大哭起來(lái)，這時(shí)小軍跑過(guò)去邊笑邊說(shuō)：“你這個(gè)沒(méi)長(zhǎng)眼睛的大笨蛋�！毙|一聽(tīng)哭得更厲害了，他一邊哭一邊用自己臟兮兮的手來(lái)擦臉。小軍一看，又說(shuō)：“這兒有一個(gè)花臉李逵，大家快來(lái)看��！”
就在這時(shí)，小強(qiáng)跑了過(guò)來(lái)，馬上蹲下，把小東扶起來(lái)，說(shuō)：“小朋友，你哪兒摔傷了？”然后他把小東身上的灰尖拍了，再把小東摔傷的.地方揉了揉，又說(shuō)：“我們一起去買(mǎi)傷口貼吧？”他們走了以后小軍慚愧得低下了頭，立刻把西瓜皮扔進(jìn)了果殼箱里。
二年級(jí)放學(xué)作文 篇6
叮叮叮……放學(xué)的鈴聲響起了，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙地走出了校門(mén)。他們有的嬉戲打鬧；有的一起討論著上午的數(shù)學(xué)題；還有的在一起等人。霎時(shí)，整個(gè)校門(mén)口人山人海�；胤砰_(kāi)始！
鏡頭一“饞貓部隊(duì)”大開(kāi)吃戒
饞貓們一擁而上開(kāi)始攻打著學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部。此起彼落的詢(xún)價(jià)聲叫成一片；“叔叔（或阿姨）這個(gè)多少錢(qián)？”。這讓苦苦守了一天攤的小販們眉開(kāi)眼笑，同時(shí)那錢(qián)可比是左收右收，忙上忙下。此時(shí)五角錢(qián)的小零食在饞貓部隊(duì)的眼里稱(chēng)得上是‘‘人間最美味‘‘的食物了�？�，這天底下還有誰(shuí)比我們更容易滿(mǎn)足？
2班的小李手里捧著一包薯片，小胖在他身邊不停轉(zhuǎn)悠，嘴里還不停地哀求著（其實(shí)是裝可愛(ài)）；“給我吃一點(diǎn)嘛，就一點(diǎn)，好不好？”小李終于受不了了，才把薯片給他，讓他自己拿。小胖意見(jiàn)薯片就抓起一大把往嘴里塞，然后狼吞虎咽地吃起來(lái)。
有的同學(xué)拿著雪糕不停地舔來(lái)舔去；有的同學(xué)拿著冰橙吃，留下一路的香橙味……
鏡頭二“最執(zhí)著獎(jiǎng)”發(fā)給誰(shuí)
放學(xué)了，總有一些叔叔阿姨站在校門(mén)口發(fā)傳單，他們熱情地對(duì)待每一個(gè)路過(guò)的學(xué)生，可他們總是丟下一句“我不參加”就匆匆地走了。而那些叔叔阿姨們并沒(méi)有氣餒，而是接著熱情地對(duì)待下一個(gè)路過(guò)的學(xué)生……
隨著時(shí)間的流失，同學(xué)們紛紛散去了，校門(mén)口又恢復(fù)了平靜，可這些片段卻在我心里久久回蕩。
二年級(jí)放學(xué)作文 篇7
一天中午，天氣特別炎熱，大概有30多度，接近了我們?nèi)梭w的體溫，感覺(jué)非常不舒服。放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)曬得小臉紅撲撲的，班長(zhǎng)一說(shuō)解散，許多同學(xué)立馬把附近賣(mài)冷飲的小店圍了起來(lái)，爭(zhēng)先恐后的買(mǎi)冰糕、冷飲，然后迫不及待的含進(jìn)了嘴里。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)男生拿著剛買(mǎi)的火炬冰糕跑向他的奶奶，邊跑邊高興地說(shuō)：“奶奶，這么大的一個(gè)火炬冰糕才要一元錢(qián)！”顯然他覺(jué)得很劃算。
走在路上，我很納悶，為什么同樣的火炬冰糕在我們小區(qū)超市買(mǎi)需要三元錢(qián)，而這里只需要一元錢(qián)？問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“買(mǎi)東西要看質(zhì)量，不能光比價(jià)錢(qián)，特別是吃的東西，更是要注重食品安全�！苯又鴭寢層终f(shuō)：“其實(shí)，夏天最好的冷飲是涼白開(kāi)，又解渴，又省錢(qián)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我想起以前的一個(gè)新聞報(bào)道，說(shuō)一個(gè)冰糕制作時(shí)加入的添加劑最多達(dá)到16種，最少的也有2、3種，而添加劑對(duì)我們身體是有害的�？梢�(jiàn)，冰糕還是不能多吃�？墒牵匆�(jiàn)別人吃，我就忍不住想吃�？匆�(jiàn)我不開(kāi)心的樣子，媽媽給我提建議：“要不我們自己在家做冰糕怎么樣？”我立刻開(kāi)心的說(shuō)：“太好了！”
不知不覺(jué)，我和媽媽已經(jīng)到家了。接下來(lái)，我們要進(jìn)行我們的做冰糕計(jì)劃，好期待喲！
二年級(jí)放學(xué)作文 篇8
優(yōu)美的放學(xué)鈴聲傳遍了整個(gè)校園。我們的心情一下子興奮起來(lái)了。同學(xué)們強(qiáng)烈地期待著老師說(shuō)：“收拾書(shū)包，準(zhǔn)備放學(xué)！”
我們用最快的速度排著整齊的隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了校門(mén)口，剛出校門(mén)我們猶如剛飛出籠子的小鳥(niǎo)，迫不及待地跑著出去。
校門(mén)口的廣場(chǎng)真是熱鬧非凡呀！人山人海，聚集著來(lái)自四面八方的家長(zhǎng)，他們都在焦急地等待著自己的孩子。
家長(zhǎng)們?cè)谛ｉT(mén)口讓出了一條通道，以便我們出去。有的家長(zhǎng)接到了孩子，抱孩子上了摩托車(chē)準(zhǔn)備回家；有的伸長(zhǎng)了脖子，向校門(mén)口張望，搜尋著孩子的身影；有的家長(zhǎng)站在那里和別人聊天，聊得可帶勁了；有的則坐在摩托車(chē)上邊看報(bào)紙邊等；有的爺爺奶奶騎著三輪車(chē)，在后面放一個(gè)小板凳，坐在里面還是很安全的。
對(duì)面的文具店也擠滿(mǎn)了人，老板忙得都來(lái)不及收錢(qián)了，但是臉上卻是笑嘻嘻的。
放學(xué)后還真是熱鬧��！
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