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        初一的我作文

        時間:2022-02-03 10:45:08 初一 我要投稿

        【精品】初一的我作文集錦7篇

          在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的初一的我作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精品】初一的我作文集錦7篇

        初一的我作文 篇1

          駱雁當洗去血色的中國站在未來的路口,遙望東方的魚肚白,曙光從盡頭的微露,此時的我們該何去何從?——題記

          饑餓的人夢想飽飯,孤獨的人夢想家庭,衣不蔽體的人夢想粗布麻衣,流離失所的人夢想重發(fā)家園┄┄“紅燈什么時候才結(jié)束啊,真煩人!蔽乙贿呧止,一邊無聊地沖來往的車輛發(fā)呆。車水馬龍的街道無時無刻透著危險的氣息。

          下一秒,或許一輛充滿酒氣的車就會風馳電掣沖來!白屢幌拢屢幌。”一名婦女騎著“小電驢”小心翼翼穿過自行車的間隔,隨即大搖大擺地沖著川流不息的車流奔去。

          我愣了一下,抬頭看看紅燈,還有幾十秒呢!怎么┄┄“讓讓!”幾名非機動車主的聲音響起,在“領(lǐng)頭羊”的帶領(lǐng)下,至少一半的非機動車闖入了車潮。

          瞬間,喇叭聲,剎車聲,咒罵聲,一齊響起。長長的車潮硬被切出幾條羊腸小路。真是八仙過海各顯神通。有的熟門熟路地在縫隙間駕駛坐騎,有的直接繞開,有的干脆馳騁在馬路中央,毫無顧忌。原本還算暢通的馬路一下子被堵得水泄不通。車主們看著綠燈一分一秒逝去,還顧得上什么紳士淑女形象,一個個急得破口大罵。而別人又怎愿“吃虧”?一場口水戰(zhàn)又拉開了帷幕。

          又有幾個行人蠢蠢欲動,徑直奔了去。此刻,車輛行人,在混亂不堪的馬路中央,宣泄著平日里積壓于心的怒氣。交通秩序拋于腦后,亂成了一鍋粥。離紅燈還差十幾秒,自行車,電動車再也按不住,紛紛上前。我環(huán)顧四周,只有我還像個傻子一樣立在原地,差點窘迫得紅了臉。

          我不得不硬著頭皮闖了過去,而此時,綠燈才亮起,身旁諸人卻是面如常態(tài),談笑風生。一場人禍,或許只是一念之差。

          中國夢,是一個大夢,也是小夢,十三億個小夢。只是生活的夢想,國家離不開人民,人民離不開生活。只是柴米油鹽,就有說不盡的苦惱,衣食住行,真的能安心嗎?能給我們一個安全的環(huán)境嗎?急功近利的我們,有能停一下,等幾秒嗎?

          有夢,更應(yīng)踐行。夢,應(yīng)是我們中國夢,它不虛幻,不飄渺,是人們最平常的愿望,是最單純的生活。

          人,應(yīng)是我們中國魂,它不浮躁,不迷茫,是人們最淳樸的笑容,是最原本的心靈。

        初一的我作文 篇2

          你的衣著雖然并不華麗,但你卻有著高尚的心靈。我贊美你——賣餅的阿姨。

          ——題記

          那是一個寒冷的冬天,北風呼呼的怒號著。凜冽的寒風吹散了路上的行人,天色十分陰暗。我抱著媽媽給我的五元錢,飛速跑入賣餅的小店里。賣餅的阿姨走過來,笑著問道:“小朋友,請問你要買什么?”

          我一邊說:“阿姨,我要兩個餅子!”,一邊將五元錢遞過去。阿姨一手接過錢,一只手從爐子里拿出兩個熱烘烘的餅子遞給我。

          我一看餅子到手了,便將餅子抱在懷里,頭也不回的沖出小店,往家跑去。

          我跑著跑著,突然想起臨走前媽媽叮囑的話:“孩子,你去幫媽媽買兩個餅子,千萬別忘了拿找回來的錢!”

          我猛地剎住車,往袋子里一看——只見袋子里只有兩個正冒著熱氣的餅子!霸愀猓嬖愀!我忘了拿找的錢了!這可怎么辦。俊蔽倚南氲溃骸耙菚柸思乙脑,人家不給我怎么辦?要是就這樣回家,媽媽問起來可就麻煩了!怎么辦呢?怎么辦呢?怎么辦……”

          凜冽的寒風像刀子一樣刮過我的臉龐,我站在原地,心里七上八下,不知道該如何是好。

          這時,一道急促的聲音響到:“哎,那邊的小姑娘,你忘了拿找你的錢了!”我急忙轉(zhuǎn)過身,只見哪位賣餅的阿姨追了上來,一邊大口喘著氣,一邊將錢遞給我。我呆呆的望著阿姨,隨即反應(yīng)過來,接過那珍重的兩元錢,心中欣喜諾狂。

          雖然她的衣著樸素,甚至有些寒酸,但她的心靈卻是那么的高尚、美麗!

          我贊美你——賣餅的阿姨!

        初一的我作文 篇3

          每個人都有自己愛的人和愛自己的人。愛,能讓冰雪化為春水。愛,能讓黑暗重現(xiàn)光明。愛,能帶給我們最振奮的精神和最偉大的力量。愛,是我們身邊亙古不變的陽光。

          愛到之處必有幸福,愛讓世界更美好。 世界上沒有不渴望愛的人,只有害怕被傷害的人。愛是誰也說不定的,你不可能知道別人在想什么,你不知道別人對你付出的感情是多少?所以,有的人會來逃避愛。要知道,虛偽的愛是不真實的,終有破碎的那一天,只有真實的愛才能得到永恒的祝福。只有真心相待的人,才能算是真正的朋友。

          許多年來,我也一直在問:“愛是什么?”多年之后,我體會到各種各樣的愛,它們使我認識:愛是無私,它從不跟你計較。愛是信任,它不需要解釋。愛是舍不得,即使吵架,也舍不得罵對方,舍不得與對方分開。也許,多年之后,我會接觸更多不一樣的愛,可我堅信,真實的愛是美好的,即使發(fā)生沖突,也是一段美妙的`過程,只因在這過程中有你所愛的人。只要能跟愛同行,一切都是值得的。

          我認為,只有真正愛上一個人,你才會真正把他放在心里,你才會懂得在乎他的一言一舉,他的愛好,他的缺點......愛的人一定不完美,人無完人。可是,當愛上一個人,你會喜歡他的一切,甚至到達他的缺點,你會覺得,因為他的缺點,與他的生活才會美妙,光彩奪目。 愛上一個人,你會懂得諒解,你會考慮他的作為的前因后果,也只有你愛的人,才能得到你為他發(fā)的思緒。

          生活中的人很多,你不可能處處為別人著想,畢竟你是人,人都有自私的地方,這是無法改變的,正因為有愛的人,人才會懂得無私,懂得諒解。 這是我眼中的愛,我的心只為我愛的人綻放......

        初一的我作文 篇4

          我清晰地記得,我成長最多的那個晚上,是我哭得最痛的那個晚上。

          冬日的風里充滿著刺骨的寒,但那個女孩卻好像感受不到一樣,平靜望著前方,向著夕陽的方向走去。

          推開房間的門,沒有任何征兆,鼻子便不由自主的發(fā)酸,書包因為手的放松掉在了地上,我最終按耐不住自己的情緒,癱坐在了地板上,眼睛里的透明液體肆意的向下流淌,從一滴,兩滴,三滴到一行,兩行,三行,淚水從微紅的眼眶中流到了鼻尖上,又順著鼻尖流到了脖頸,流進了衣領(lǐng),我可以清楚地感覺到,淚水比寒風還要冷,它不僅僅是咸的,還包含著苦澀,包含著委屈,包含著悲傷,包含著無奈,包含著酸楚.

          我在心里狠狠的諷刺自己,“你以為只有你一個人在努力嗎”“你到底還是如此的脆弱不堪啊”“看看你現(xiàn)在這副滑稽的樣子吧,多可笑”“瞧吧,你每天的努力,得到了什么回報”“你到底在為什么哭啊,這一切都是你自己一個人造成的呀,你有什么理由委屈”“這個世界是殘酷的,你的善良根本不值得一提”漸漸地,抽泣聲越來越輕,直到房間里恢復了原來的寂靜。

          似乎是心有不甘一樣,那個女孩大聲地向自己喊出了一句話“你的善良是對的,你的努力沒有錯!”女孩望著鏡中略顯狼狽的自己,輕笑了一下,抬起有些麻木的手臂,擦干了臉上的淚水,給了鏡中的自己一個美麗的微笑。

          沒錯,面對這個不完美的世界,你有一萬個理由是你一蹶不振,一百萬個挫折使你跌倒,一千萬個委屈使你痛苦,但是只要有一個理由你就要堅強站起。

        初一的我作文 篇5

          目睹著這題目,我的思緒像插上了翅膀,飛得很遠很遠。

          愛唱歌、愛學習、個性多變、奮發(fā)圖強,這就是我。

          我是在眾人的期待中出生的。從呱呱墜地的那一刻起,我就倍受寵愛。而我的母親——一生中影響我最大的女性卻認為沒吃過苦的孩子是不知道惜福的。所以從一年級開始,我就必須幫忙洗碗、洗衣服,干一些家務(wù)活。媽媽對我的管教甚嚴,她不希望她的女兒成為衣來伸手飯來張口的千金小姐。正是媽媽的嚴格管教,才造就我今天凡事都能獨當一面的能力。

          在學習上,我一絲不茍,成績總能名列前茅。老師們對我關(guān)心備至,同學們與我情同手足。在這樣的環(huán)境下,我學習起來是得心應(yīng)手。五年級代表學校參加縣的數(shù)學競賽,獲得了一等獎;六年級參加學校的作文競賽,取得了特等獎的榮譽。正是有了這些學習體驗,才造就我今天執(zhí)筆立成的寫作能力。

          我先后擔任過班長、副班長、學習委員等,可見老師、同學們對我是非常信任的。而我也不負眾望,盡心盡力為班上服務(wù)。

          我的興趣愛好廣泛。有空時,我喜歡看看書、溜溜冰、滑滑板、聽聽音樂、打打球等。但我最愛看的卻是看動畫片,因為它里面的人物鮮活生動、富有想象力,所以我深深地陷入那神奇的世界中而無法自拔了。

          我的性格活潑開朗,只是偶爾有一點狼心狗肺,直率而不流于粗俗;只是偶爾有一點沒心沒肺,大方而不奢靡;只是偶爾有一點小氣十足……在我眾多美麗的優(yōu)點的陪襯下,我獲得了絕佳的人緣。

          我非常喜愛唱歌,在有我的地方音樂無處不在。我認為音樂是一種享受,是一種娛樂。每當我遇到煩惱時,我都會哼上一小段解悶;每當我遇到困難時,我都會唱歌給自己助威;每當我失眠時,我都會聽著音樂進入夢鄉(xiāng)。

          盡管我現(xiàn)在不是最好的,但我相信:世上無難事,只怕有心人。十三年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝。今天,我在這里記錄下過去,把美好的回憶放在心底,未來還有很長的路等著我走,我將邁開更快速、更穩(wěn)健的步伐前進!

          這就是一個獨特的我。

        初一的我作文 篇6

          我認識一個人,就暫且叫TA小A吧。

          小A每天六點起床,慢悠悠地穿上衣服,眼睛好像沒睜開似的,懶散得如同一個僵尸般飄飄忽忽走進廁所洗臉刷牙,然后雙手捧起一把冷水往臉上一悶,整個人才清醒過來。這時候小A的爸爸在門口催TA:“快點,時間不等人!盩A才趕緊把書包一提沖出家門,邊下樓邊整理衣服,嘴上還咬著面包。急急忙忙趕到學校,找到自己座位坐下,在書包里搜尋昨天的作業(yè),漫不經(jīng)心地交給組長,然后取出書本朗讀單詞,開始TA一天極其平凡的枯燥乏味的學習生活。

          小A的數(shù)學上了初一很爛。數(shù)學課上不好好聽,聽了也不去理解,自習上寫作業(yè)看到題就頭大,不想解,有“畏難心理”。做題的時候很少用心去解,連草稿紙都沒拿出來,就想寫出答案。有時還要和周圍同學交頭接耳,搞些小動作。做題速度很慢,讀題不認真、不思考,導致考試時大量丟分。其實TA不是不會,也不是很笨,只是沒有用腦子,而且有懶惰思想在作祟,老是覺得數(shù)學既難學又費時間,所以逐漸輕視數(shù)學這門重要的學科。小A平時在家里寫作業(yè)的時候,總是抱著一種完成任務(wù)的心態(tài),遇到難題,不加思考就空著了,這種壞習慣至今還保存完好。我可知道,TA小學時候數(shù)學基礎(chǔ)挺好的,到了初中怎么就輕言放棄自甘落后了?再說,數(shù)學本來就是需要思考的,只要想通了就會融會貫通。而且平時做題不好好做,考試時肯定就會出現(xiàn)燈下黑。但小A就是渾渾噩噩地上著每一節(jié)數(shù)學課,似懂非懂,不懂裝懂,做一個神不知鬼不曉的“信天游”人。

          小A的最大毛病就是懶。體育課上偷閑;,所以身體素質(zhì)極差。本來站在隊伍最前面,跑過兩圈后就拖拉到最后,以至于走走停停,大口喘息,接著索性坐下來就不跑了。TA是個起床困難戶,睡覺釘子戶。周末賴床嚴重,誰都喊不起來。上學的時候,多虧TA自己還有那么一點毅力,時間一到就猛地從床上坐起,然后睡意朦朧地穿好衣服。TA能坐著就不站著,能躺著就不坐著,怎樣舒服就怎么來著。以前TA不喜歡運動,整天宅在家里,一副死豬不怕開水燙的樣子,身體得不到鍛煉,免疫力也自然下降。這樣懶惰的生活只會讓TA感到毫無意義,總認為生活索然寡味。TA也想改變著一切,但至今毅力不足,雖有此念頭,終歸是曇花一現(xiàn)。

          小A干事情沒有恒心毅力。學毛筆字時TA學了幾學期沒學了,學乒乓球一個學期也放棄了……還有很多事情TA都半途而廢。TA什么都想學,但每一樣都不精通,學了沒效果。學書法TA寫過好看的漂亮字,但那只是有頭無尾,未能善始善終。TA在學習的過程中不能持之以恒,總是自暴自棄,不了了之。每每想起此事,我總想扇TA一記耳光,給TA提個醒:技能這種東西,你要么不學,要么學精!看看TA吧,一事無成地晃悠著,沒有什么特長是可以拿出來露臉的,那些美好的時光已悄悄流逝,蕩然無存。小A啊!你若繼續(xù)這樣虛度年華,碌碌無為,你對得起自己和你爸媽嗎?

          TA還是有良心的,起碼TA是善良的,不是鐵石心腸的冷血動物。TA有同情心,懂得什么樣的人是好的,什么樣的人是邪惡的。該去可憐什么人,該去憎惡什么人,TA心里明白呢。TA的心態(tài)還算淡然,或者有那么一些樂觀,遇到生活中不盡人意的事,TA也要面對,迎接,解決。也許做不到不淡定、坦然,但也不至于憤怒、怨恨。TA會容忍別人的不對,TA不喜歡斤斤計較,除非觸犯TA的尊嚴利益。TA懂得生活必須要有陽光,而且非常燦爛。所以TA努力地學著坦然一些,從容一些,豁達一些,大愛一些。

          好了,說了半天小A,其實就是我。我對自己的認識不夠全面這是肯定的。盡管我以這種人稱來寫自己,看待自己,但還是不夠客觀。站在這個角度來評價自己,就是要TA作為我生活的一面鏡子,時刻提醒我,警示我,讓我時時刻刻知道自己的不足,以此來約束我,激勵我健康成長。我這個人說壞不壞,說好也不好,缺點我會慢慢改正,優(yōu)點我會一直保留。

         。ɡ蠋燑c評:像作者這樣客觀認識自己,細致描述自己,深刻反省自己,真的是促使自己進步的一大絕招,看看她對自己了解得多么清楚,讓人看后不禁點贊她的語言功力。加油,云璐,持之以恒,你終將遇見最好的自己。

        初一的我作文 篇7

          我是一個活潑開朗的陽光女孩,我的人際關(guān)系一直很好。所以,每當我生日的時候總會收到許多禮物。

          我印象最深的是我10歲生日。那天,爸爸媽媽為我舉辦了一個生日聚會,我邀請了不少同學來參加,并且收到了不少禮物,有賀卡、鮮花、小熊玩具……但令我銘記的是一份出乎意料的禮物。

          那天在堂屋,我和伙伴們邊吃邊鬧,一大塊蛋糕只吃了一點,其余的都變成了嬉鬧的工具。有的掉在地上,有的粘在伙伴的臉上,有的粘在衣服上。我和伙伴們玩得很開心,只有何婷婷一個人在享受美味,他吃得很細致,生怕有一點掉在地上。

          我對此很不開心,覺得何婷婷不夠朋友,就知道吃,也不陪我們一起嬉戲。

          半個小時過去了,我跟伙伴們玩夠了,就一同去里屋看電視。伙伴們一一贈送我禮物。這時,我發(fā)現(xiàn)何婷婷不在,心里很不是滋味兒。心想:虧我還把你當做朋友,連個禮物都沒贈就沒人影了。

          伙伴們都走后,我把何婷婷的事告訴媽媽、媽媽和藹可親的對我說:“孩子,你要知道你現(xiàn)在所得的禮物并不是你的朋友們自己賺錢買來的,而是他們父母給的。剛才何婷婷沒有走,而是和我一起收拾你們留下的‘殘局’。對了,她親手給你做了張賀卡,讓我轉(zhuǎn)交給你!

          我聽了后悔萬分,責怪自己錯怪了何婷婷。她不浪費一點蛋糕是因為她知道糧食來之不易,她自己做賀卡當做禮物是因為她知道禮輕情意重,而我卻以小人之心度君子之腹。

          何婷婷的舉動是我收到的一份無比貴重的禮物,它讓我終身受益。

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