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        四年級(jí)足球作文

        時(shí)間:2022-02-02 11:27:25 四年級(jí) 我要投稿

        精選四年級(jí)足球作文匯總8篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)足球作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選四年級(jí)足球作文匯總8篇

        四年級(jí)足球作文 篇1

          一次體育活動(dòng)課,老師解散同學(xué)到各自想玩的體育項(xiàng)目,我是踢球的。

          足球比賽開始了!我是做前鋒的,我對(duì)所有球員說(shuō):“小心一點(diǎn),敵方的梁健東一定會(huì)進(jìn)攻過(guò)來(lái),請(qǐng)所有球員注意一點(diǎn)。”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,梁健東已經(jīng)擺脫了我和兩個(gè)前鋒,許多我方的人都緊追不舍地向強(qiáng)梁健東的球,可沒(méi)有可能,在梁健東準(zhǔn)備射球之時(shí),曾楚彥用飛快的速度到球一腳鏟了過(guò)來(lái),梁健東踢了空氣,梁健東一直追著曾楚彥奔跑,就在梁健東準(zhǔn)備鏟球之時(shí),曾楚彥一腳傳給了我,我們組成了個(gè)斜行傳球,這是我方的另一個(gè)前鋒何東衡看我們玩得那么好玩也沖了上來(lái),在何東衡的幫助下,我們形成了一個(gè)三角形傳球,弄得梁健東手忙腳亂,梁健東怒氣沖天,把我們?nèi)P摔跤了,“任二球”裁判元蘇詠豪說(shuō)。

          我們商量了一會(huì),決定先把球傳給何東衡先,讓何東衡再射,這樣進(jìn)球機(jī)會(huì)比較大。我一傳把球傳給了何東衡,敵方的三個(gè)前鋒也非常生氣,把我們又鏟摔跤了。“點(diǎn)球!”蘇詠豪又說(shuō)。我們又商量了一下,讓何東衡射,我們倆做假球。我們兩個(gè)假球嚇得他們不得了,到何東衡射了,守門員以為還是假球,閉上眼睛,我們一射,射進(jìn)了龍門,1:0勝利了!

          下課鈴打響了,我們帶著與壞的心情等著下一節(jié)課的來(lái)臨。

        四年級(jí)足球作文 篇2

          今天體育課,蔡老師先讓我們踢足球。我們男生立即分成鐘成隊(duì)和李全勝隊(duì),一場(chǎng)激烈的足球賽就開始了。

          我們把球放在中間,通過(guò)石頭剪子布,鐘成隊(duì)獲得優(yōu)先權(quán)。鐘成輕巧地把球一踢,想傳給劉星宇,可我隊(duì)的李全勝不愧為跑步高手,他飛快地?fù)屵^(guò)了球,就向球門踢去,可惜中途被鐘成隊(duì)的林誠(chéng)博攔截而去。林誠(chéng)博把球傳給了埋伏在我們隊(duì)的劉星宇,劉星宇?yuàn)^力向我們隊(duì)的球門踢去,守門員王宇豪還愣在那兒,怎么辦?幸好我們隊(duì)半路殺出個(gè)“程咬金”——陳杰從旁邊沖出來(lái),把球迅速傳給了我。我想,陳杰呀,你傳給誰(shuí)都好,為啥偏偏傳給我?我前有鐘成大哥正飛奔而來(lái),后有林誠(chéng)博和劉星宇朝我逼近,右邊又有林嘉迪,我只好向左邊踢去。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,李全勝飛快地奔來(lái),把球向鐘成隊(duì)的球門射去,可惜被守門員孫昕給擋住了!孫昕把球扔給了鐘成,鐘成肯定要把球傳給劉星宇,可我看了看劉星宇,哈哈哈,劉星宇和林誠(chéng)博這二位“大俠”正被李全勝攔著呢。就在鐘成猶豫之際,球被我們隊(duì)的賈家興搶走了,賈家興把球傳給離球門最近的我,我一個(gè)漂亮的射門,就為我們隊(duì)贏得了寶貴的一分。我們隊(duì)每一個(gè)隊(duì)員圍著我立刻歡呼起來(lái),那陣勢(shì),似乎要把我拋到天空呢!……

          此時(shí),蔡老師的哨聲傳來(lái),10分鐘小型足球賽到此結(jié)束。我們隊(duì)儼然像英雄一般,歡天喜地在一旁待命休息。鐘成隊(duì)呢,似乎有點(diǎn)兒垂頭喪氣,不過(guò)鐘成大哥在一旁為每位隊(duì)員打氣,真有隊(duì)長(zhǎng)的風(fēng)度。

        四年級(jí)足球作文 篇3

          假日到了,暑假到了,聽(tīng)到這個(gè)消息,我禁不住歡呼起來(lái)!來(lái)自煙臺(tái)的表哥王立眾也在這個(gè)時(shí)候回來(lái)了,我、王立眾還有姑姑家的哥哥潘勝文弟兄三個(gè)終于有機(jī)會(huì)聚到一起了,這時(shí)我歡樂(lè)的心情是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,我們準(zhǔn)備在潘盛文歡度十天,藏貓貓、釣魚、綠燈紅燈小白燈、投沙包,能想到的游戲都玩了,但還是覺(jué)得不過(guò)癮,于是潘盛文提了一個(gè)建議說(shuō):“我們一起踢足球好嗎?”真是“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”,我們不假思索地說(shuō):“好!薄翱墒俏覀?nèi)齻(gè)人比賽人員太少”我說(shuō),話音未落,潘盛文急速去叫來(lái)了三個(gè)小區(qū)內(nèi)的小伙伴,真是疾如風(fēng)、掠如火、徐如林。

          比賽正式開始了,“手心手背”我們分好了團(tuán)隊(duì),我、王立眾、楊未民一隊(duì),我當(dāng)“紅軍司令”,潘勝文、劉暢、陳小晨一隊(duì),潘勝文當(dāng)“藍(lán)軍司令”。

          隨著一聲哨響,由我開球,我說(shuō):“我要拿出新招來(lái)殺敗你們。”“嚓嚓”我打出了“火龍上關(guān)”球,潘勝文命劉暢在東南守著,但我的“火龍上關(guān)”球超過(guò)了他們的頭頂,1:0進(jìn)球了,我和隊(duì)友歡呼起來(lái),可是就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,潘勝文突如其來(lái)得飛起一腳,來(lái)了一個(gè)“飛沙腳球”,卻被王立眾的“不動(dòng)如山”擋住了,我趁勢(shì)展開攻擊,踢了一個(gè)高球,我得意忘形得來(lái)了一招“旋風(fēng)球”,卻被反彈,站在一旁的楊未民不露聲色地來(lái)了一招“楊式慢球”,我一會(huì)“蛟龍出水”,一會(huì)“猛虎下山”,擊敗了他們。我們隊(duì)勝利了!

          這次踢足球比賽我們玩得真高興。

        四年級(jí)足球作文 篇4

          我的足球老師姓水名海龍。他是一位好老師。

          水老師發(fā)型帥氣,眼神犀利,身材魁梧,脾氣爆燥。每當(dāng)我們?cè)谧闱蛴?xùn)練態(tài)度不端正,水老師就會(huì)大發(fā)雷霆,破口大罵。我也經(jīng)歷過(guò)這樣的教訓(xùn)。一開始心里很不高興,認(rèn)為水老師就是一頭兇猛的老虎,讓我們見(jiàn)了都心驚膽戰(zhàn)。我想不參加足球訓(xùn)練了,回家后媽媽說(shuō):“嚴(yán)師才能出高徒!边@使我理解了水老師的`良苦用心。

          水老師工作繁忙,他不僅教我們男隊(duì),還要帶著女隊(duì)呢。為了讓我們球技提高,水老師還在每周一、二、四早晨六點(diǎn)多和周三和周五下午放學(xué)后依然指導(dǎo)我們刻苦訓(xùn)練,他從不遲到,持之以恒,真讓我感動(dòng)。有時(shí)候哪個(gè)孩子摔倒流血了,他就像照顧自己的孩子一樣,去為孩子消炎止血,細(xì)心呵護(hù),他就像一位和藹可親的長(zhǎng)者。

          水老師是位好老師。我因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅Γ荒芎推渌?duì)員一樣每天都參加訓(xùn)練,只好向水老師請(qǐng)假,水老師不但答應(yīng)了我的請(qǐng)求,還鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí),他說(shuō)不能因?yàn)橛?xùn)練耽誤了學(xué)習(xí)。校隊(duì)每次參加重大比賽時(shí),水老師都讓我打主力,這更使我感動(dòng)!

          謝謝你水老師,是你讓我更加喜歡足球,是你把我的足球技術(shù)提高的,是你讓我感受到了足球運(yùn)動(dòng)的真正快樂(lè)。水老師,你的恩情我永遠(yuǎn)會(huì)記住的!

        四年級(jí)足球作文 篇5

          這塊小草地上正在舉行著一場(chǎng)激烈的足球賽。

          大家把書包堆起來(lái),形成了一個(gè)小球門,守門員站在球門前。

          那個(gè)金發(fā)男孩是守門員,他戴著黑色的皮手套,正在目不轉(zhuǎn)睛地盯著場(chǎng)上看,他聚精會(huì)神,把所有的事情都扔到了腦后,像個(gè)專注的獵手,好像怕足球飛了一樣。

          守門員身后也是一名足球隊(duì)員,這位穿著紅衣服的紅方替補(bǔ)背著手,神情專注地看著場(chǎng)上的比賽情況,口中還念念有詞,好像在替自己的球隊(duì)加油。

          突然,球飛了過(guò)來(lái)!紅方守門員輕輕一躍,朝皮球撲去,把球接住。然后一腳把球傳到場(chǎng)中央,一場(chǎng)危機(jī)就這樣成功化解了,紅方球員都送了一口氣,非常高興。

          球場(chǎng)外的那根木頭上坐著8個(gè)觀眾,他們都在認(rèn)真地觀看比賽。右邊第一位是一個(gè)高個(gè)子叔叔,他頭上戴著禮帽,右手拿著小旗,是這場(chǎng)的邊裁;還有一個(gè)小姑娘,也在專注地看著比賽,甚至忘了手中的洋娃娃;左邊第二位是一個(gè)大些的小女孩,看到了精彩的地方,激動(dòng)地都站了起來(lái)……

          比賽到了最為激烈的時(shí)候!紅方的先鋒趁著混亂把球搶走了,一個(gè)大腳,球像離弦的箭,向著藍(lán)方球門飛了過(guò)去!藍(lán)方守門員沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),球進(jìn)了!人們歡呼起來(lái)!

          最后,3:2,紅方獲勝了!這真是一場(chǎng)激烈的足球賽!

        四年級(jí)足球作文 篇6

          我喜歡足球是從去年暑假開始的,去年體育課簡(jiǎn)單的練習(xí)了足球。我說(shuō)服爸爸我暑假想去練習(xí)足球,經(jīng)過(guò)我的軟磨細(xì)說(shuō)爸爸同意了。給我在網(wǎng)上買了足球和裝備。

          足球班訓(xùn)練開始了,我第一個(gè)來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng),等教練的到來(lái)。由于年齡的原因我分到了小班,我呢幸運(yùn)的當(dāng)了小班的班長(zhǎng),教練說(shuō)要當(dāng)好班長(zhǎng)首先的當(dāng)好別人的榜樣。我和其他球友每天冒著35度的高溫,在下午5點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到訓(xùn)練場(chǎng)刻苦的練習(xí),不怕高溫,不怕流汗,我們都在球技上取得了不小的進(jìn)步。但一聽(tīng)到顛球就有一種恐懼感。教練要求我們一下顛五個(gè)球,可是我們最多只能一次顛三個(gè)球。在教練細(xì)心的指導(dǎo)下,我們認(rèn)真的訓(xùn)練,終于一下顛到了五個(gè)球,我們激動(dòng)的快哭了,互相擁抱跳了起來(lái)。

          我們訓(xùn)練快結(jié)束時(shí),就會(huì)玩螞蟻搬家的游戲,就是把球放在一塊,看誰(shuí)搶到的球多,誰(shuí)就是勝利者。

          足球訓(xùn)班很快就結(jié)束了,比待在家里強(qiáng)一百倍,我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)!至今都懷念足球班訓(xùn)練的生涯。

        四年級(jí)足球作文 篇7

          這段時(shí)間正是世界杯火的時(shí)候,我最喜歡巴西隊(duì),在我們?cè)鹤永镆舱餍刑咦闱,我們大家每天下午放學(xué)回家都會(huì)在院子的籃球場(chǎng)上踢足球。

          有一次我們幾個(gè)好朋友進(jìn)行足球比賽,一開始?xì)w我們隊(duì)發(fā)球,我把球一傳,傳到了我們?cè)鹤拥男∏蛎阅_下,他有許多小把戲都是跟點(diǎn)視學(xué)的,他輕松過(guò)了一個(gè)人,后來(lái)有兩個(gè)人過(guò)來(lái)防他一個(gè)人,他帶不進(jìn)去看到我在后面就把球傳給了我,我一緊了我,我一緊張就隨便一踢,球不知道飛哪里去了,我的隊(duì)友對(duì)著我大罵!我又生氣又沒(méi)辦法,后來(lái)他們又幾次傳球給我,我都失去了最好的機(jī)會(huì),心里有些不好想,一次任意球讓我踢,我一踢,從一個(gè)人的頭上飛了過(guò)去,球進(jìn)了!進(jìn)了!我和隊(duì)友們非常高興!我們大家一直玩到了7:30才回家,我一回家媽媽就隊(duì)著我大罵!說(shuō)我都玩野!但我還是覺(jué)得很值。

          晚上我又偷看世界杯,看著看著,突然媽媽在睡房里說(shuō)馮子宵你在干嘛?我聽(tīng)見(jiàn)后急忙把聲音打到最小,又說(shuō)沒(méi)干什么!媽媽還真的信了,一進(jìn)球我又不干大喊,怕被媽媽發(fā)現(xiàn),我看著看著睡了點(diǎn)視忘了關(guān),第2天一早被媽媽臭罵了,但我還是覺(jué)得很高興。

          我喜歡看足球,都是因?yàn)槲野职窒矚g看球,我常常和爸爸背著媽媽一起看球就算被媽媽發(fā)現(xiàn),我下次又看,有一次被媽媽打了,下次我還看,媽媽都拿我沒(méi)辦發(fā)。

        四年級(jí)足球作文 篇8

          “加油!射門!”我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是踢足球,每當(dāng)我看見(jiàn)了足球,就會(huì)想起“他”的笑臉。

          四年前,我是個(gè)不喜歡運(yùn)動(dòng)的書呆子,有一天,我到小學(xué)玩時(shí),有一位陌生的小朋友抱著足球向我走了過(guò)來(lái),他大方的問(wèn)我:“我可以跟你踢足球嗎?”雖然我并不想要運(yùn)動(dòng),卻又不好意思拒絕他,只好勉為其難的答應(yīng)他了。

          想不到,完全不會(huì)踢足球的我,居然一下子就掌握了踢球的要領(lǐng),三兩下就把他給打敗了。這時(shí)的我才知道,原來(lái)踢球并不難嘛!自此之后,我逐漸了解踢足球的樂(lè)趣,也非常感謝他一開始對(duì)我的邀請(qǐng),從此之后,我們就成了密不可分的好朋友,每天下課之后都會(huì)和他一起踢足球、一起玩耍,直到奶奶來(lái)接我回家之后,才會(huì)依依不舍的離開他。

          我認(rèn)為足球比賽的勝負(fù)并不重要,踢足球的樂(lè)趣是可以和朋友一起在球場(chǎng)上奔馳,并交到新的朋友。我希望長(zhǎng)大以后還可以和我的朋友一同分享足球的樂(lè)趣。

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