有關(guān)三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇1
老師 ，謝謝您！
您像太陽(yáng)，
我是小花兒，
您把溫暖無(wú)私地灑向我們。
老師 ，謝謝您！
您像小河，
我是小魚(yú)兒，
您把我們帶進(jìn)智慧的海洋。
老師 ，謝謝您！
您像路燈，
我是火車(chē)，
您不分晝夜照亮我們的行程。
小花終要長(zhǎng)大，
把最香的味道，
送給老師。
小魚(yú)終要長(zhǎng)大，
把最圓的泡泡，
獻(xiàn)給老師。
火車(chē)終要變長(zhǎng)，
把老師請(qǐng)進(jìn)車(chē)廂，
幸福地 ，快樂(lè)地，
帶老師環(huán)游世界。
老師 ，您辛苦了！
老師 ，謝謝您！
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇2
每天，除了上課，還有許多課余時(shí)間可以做別的事，我喜歡打球、聽(tīng)歌、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)……
我特別喜歡看書(shū)。從早上起床開(kāi)始，梳頭時(shí)看，放學(xué)回家看，吃飯時(shí)看，就連睡覺(jué)前也要看一會(huì)兒書(shū)，爸媽都叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。這幾天，我迷上了看《窗邊的小豆豆》。這本書(shū)講的是一個(gè)日本女孩快樂(lè)成長(zhǎng)的故事。她叫小豆豆，也叫黑柳徹子。她是一個(gè)淘氣、可愛(ài)的小女孩，只可惜她剛上一年級(jí)就因淘氣被學(xué)校退學(xué)了。她媽媽把她送到了“巴學(xué)園”，“巴學(xué)園”的校長(zhǎng)是個(gè)對(duì)孩子很寬容、很有愛(ài)心的人，他是用愛(ài)來(lái)教育孩子的。雖然小豆豆很淘氣，常干出一些搞笑的事，可是校長(zhǎng)先生并沒(méi)有責(zé)怪她，而是在愛(ài)的教育中讓小豆豆健康成長(zhǎng)，在快樂(lè)的教學(xué)中讓小豆豆學(xué)習(xí)知識(shí)。所以原本淘氣的小豆豆在“巴學(xué)園”里成長(zhǎng)得很好。長(zhǎng)大后，她成了世界上最有名的電視節(jié)目的主持人。
我喜歡這本書(shū)，因?yàn)闀?shū)中的小豆豆是個(gè)和我差不多大的孩子，她的故事仿佛也發(fā)生在我的身邊。我還看過(guò)《小米的四個(gè)家》、《幸福棒棒糖》、《永遠(yuǎn)都愛(ài)你》、《雷夢(mèng)拉八歲》。這些書(shū)都是寫(xiě)和我差不多大孩子的故事，書(shū)里的人物就像我親密的朋友，每天都陪伴著我。
我喜歡看書(shū)，書(shū)中的故事帶給我快樂(lè)，書(shū)中的人物陪伴我成長(zhǎng)。
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇3
今天下午第三節(jié)課，我們學(xué)校舉行頒獎(jiǎng)大會(huì)。
喲，這么多班級(jí)都坐好了。我趕緊找我的位置。在體育班長(zhǎng)趙智贏(yíng)響亮的喊聲中，我們排好隊(duì)，高高興興坐在校園里，等待頒獎(jiǎng)大會(huì)開(kāi)始。
終于到了這一刻，王校長(zhǎng)宣布頒獎(jiǎng)大會(huì)開(kāi)始，鳴炮奏樂(lè)。辟哩叭啦的鞭炮聲響起，我像過(guò)年一樣興奮！
頒獎(jiǎng)大會(huì)繼續(xù)進(jìn)行。柳主任宣布三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員名單。只聽(tīng)到柳主任說(shuō)：“三三班優(yōu)秀隊(duì)員：秦銘霞、黃瑩……”��？我驚訝的在心里喊到：我的天哪，以前發(fā)什么東西都沒(méi)輪到我，今天校長(zhǎng)是怎么了，不會(huì)念錯(cuò)了吧？袁彤說(shuō)：“是真的�！�
哦哦，哈哈哈哈.....我笑的眼睛都快睜不開(kāi)了，沒(méi)想到我也有這一天？我感覺(jué)我被幸福包圍了。
回到教室，老師給我們發(fā)獎(jiǎng)狀，其實(shí)我早就迫不及待了。我把板凳往后放了放，老師叫到我的名字的時(shí)候，能馬上出去。豎起小耳朵，仔細(xì)聽(tīng)……黃瑩……我興沖沖離開(kāi)座位……啊！我的第一張獎(jiǎng)狀，你讓我好興奮那！
我簡(jiǎn)直是一路小跑跑回家里，見(jiàn)到媽媽?zhuān)ⅠR把漂亮的獎(jiǎng)狀展開(kāi)，讓媽媽看。媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“寶貝獲獎(jiǎng)了！這張小小的獎(jiǎng)狀讓媽媽看到我寶貝女兒的努力與光榮。媽媽為你高興�！闭f(shuō)著，媽媽摟著我轉(zhuǎn)了幾圈。
看到媽媽比我還高興。我心里悄悄對(duì)自己說(shuō)：“這學(xué)期，繼續(xù)努力，一定保持這份榮譽(yù)！”
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇4
我對(duì)班主任劉老師印像最深的是她那雙溫暖的手。
二年級(jí)時(shí)我們要召開(kāi)主題中隊(duì)會(huì)，我是負(fù)責(zé)放幻燈片的，是劉老師用她溫暖的手握住我的.小手，一點(diǎn)一點(diǎn)地教我怎么操作鼠標(biāo)，怎么切換圖片，怎么播放音樂(lè)，微笑著叮囑我不用緊張，一定要細(xì)心。那次中隊(duì)會(huì)開(kāi)得特別棒！還受到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
劉老師溫暖的手常伴我的左右，她親手擦去我因做錯(cuò)事而流下的淚水，親手將中隊(duì)委的標(biāo)牌別在我的胳膊上鼓勵(lì)我努力進(jìn)取。每天，劉老師都會(huì)用她溫暖的手在黑板上寫(xiě)很多板書(shū)，教會(huì)我們?cè)趺磳?xiě)字，怎么算數(shù)；為了鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)，一朵朵小紅花從劉老師手中剪出，作為對(duì)我們的獎(jiǎng)勵(lì)。劉老師還用她溫暖而勤勞的手把教室布置得非常溫馨，在這樣的教室里學(xué)習(xí)、生活我們感到開(kāi)心快樂(lè)！
老師用她的手，指引我們?cè)谥R(shí)的海洋里航行！
老師用她的手，描繪我們未來(lái)成長(zhǎng)的道路！
老師，我愛(ài)您！
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇5
星期六上午，我、媽媽、爸爸、姐姐，還有其它小朋友，我們一起去老河口吃自助餐。在汽車(chē)上，我們非常高興，一群小朋友像歡快的小鳥(niǎo)一樣，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。
十點(diǎn)二十就到了河口，我們快速來(lái)到餐廳，可惜還沒(méi)開(kāi)門(mén)，服務(wù)員說(shuō)等十分鐘才能開(kāi)門(mén)。我已經(jīng)聞到香味。等了一會(huì)兒，門(mén)終于開(kāi)了。
我們乘坐電梯到四樓餐廳，自助餐廳又大又華麗。里面擺放著各種各樣的食物：有香香的牛肉，有金黃的蛋塔，還有甜甜的西瓜，有爽口的可樂(lè)，有香甜的奶茶，還有涼涼的冰激凌。在這里想吃什么就吃什么。我們邊烤邊吃，邊說(shuō)邊笑，這里簡(jiǎn)直就是小孩子的天堂�。�
下午我們逛完商場(chǎng)就乘汽車(chē)回家了。媽媽說(shuō)下次還要帶我去吃。
再見(jiàn)了，美味的自助餐！我下次一定還要再來(lái)玩紙來(lái)吃。
教師點(diǎn)評(píng)：曹清玲同學(xué)寫(xiě)出她在假日和爸爸、媽媽、姐姐還有其他小朋友一起坐車(chē)七老河口吃自助餐的精彩內(nèi)容，充分體現(xiàn)出了她課余生活的快樂(lè)，寫(xiě)出了小孩子的心理。
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