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        中考滿分作文

        時(shí)間:2022-02-02 09:51:27 中考 我要投稿

        【精華】中考滿分作文集合五篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的中考滿分作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】中考滿分作文集合五篇

        中考滿分作文 篇1

          在我們這個(gè)年齡里,有很多的事物和處理事物時(shí)的方法。同樣也有很多的困難與危險(xiǎn)等待著我們。

          在我們這個(gè)年齡,有很多的困惑與苦惱;太陽(yáng)報(bào)也有和同學(xué)一起歡笑娛樂(lè)的回憶……每個(gè)人都會(huì)有自己的困難與微笑,和解決問(wèn)題、處理問(wèn)題的方法。我認(rèn)為,在我們這個(gè)年齡里,應(yīng)該做很多的事。

          在家里,認(rèn)真地做好自己的事情,把自己的衣服洗好,把家務(wù)做好,把飯菜燒好……做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好子女。

          在學(xué)校:我們應(yīng)該把老師布置的作業(yè)做好;上課時(shí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),把老師們交給我們的知識(shí)整理整理……積極遵守課堂紀(jì)律。

          在社會(huì)上:我們應(yīng)該積極遵守社會(huì)紀(jì)律;在馬路上,不吵架打鬧,不打架斗毆;積極參加公益活動(dòng)。

          在學(xué)習(xí)上:互相幫助,只交樂(lè)友,不交損友,積極請(qǐng)教自己不會(huì)的問(wèn)題……待人友好。

          在未來(lái)的工作中:積極與人交流;不會(huì)的事向他人請(qǐng)教;不害他人,不罵他人……

          其實(shí),在我們的這個(gè)年齡里,我們應(yīng)該積極與人交流,互相幫助。誠(chéng)實(shí)待人等,但在我們的生活中,真的是這個(gè)樣子嗎?

          在我們的生活中,出現(xiàn)打架斗毆也算是很少見(jiàn)的,但我們真的應(yīng)該這樣做嗎?我想,我們不該,但他們心里又是怎樣想的呢?哎!世上有很多的人,很多的事,很多物,我們都是不是全部理解的,但是若不理解,我們又該做什么呢?我認(rèn)為,在我們的這個(gè)年齡里,我們學(xué)生應(yīng)該做的是好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)的未來(lái)創(chuàng)新;我們應(yīng)該樹(shù)立理想,為自己的目標(biāo)奮斗;我們又該實(shí)現(xiàn)理想,為自己的未來(lái)加油!不是嗎?我們應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而奮斗,為實(shí)現(xiàn)理想而邁向成功的彼岸。

          在我們這個(gè)年齡里,我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)是通向成功的第一步,自信是通向成功的第二步,所以我們應(yīng)該努力,并擁有堅(jiān)強(qiáng)和自信相伴。

          所謂:我要的堅(jiān)強(qiáng),不是誰(shuí)的肩膀,堅(jiān)強(qiáng)、自信、自由是個(gè)不能停留的地方,要想實(shí)現(xiàn)它,兄弟同一家。

          在我們這個(gè)年齡里,我們需要自信,需要堅(jiān)強(qiáng),需要積極進(jìn)取,同樣也需要率真……

        中考滿分作文 篇2

          假如我是魚(yú)

          如,我是一條魚(yú),一條漂亮的金魚(yú)。我長(zhǎng)著兩只園溜溜的大眼睛,尾巴在身后甩來(lái)甩去,向彩綢一樣。我還戴著一頂大紅帽子,穿著一條花裙子,在溪中盡情歡跳,像紅霞在飄動(dòng)一樣。

          我是一條金魚(yú),生活在小溪里的金魚(yú),過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的生活?缮羁偛皇情L(zhǎng)久的,有一天,一個(gè)調(diào)皮的男孩把我裝進(jìn)了一個(gè)空塑料瓶里,幾天后,有把我放入了一條大江,這條大江,就是長(zhǎng)江。

          我由我的家鄉(xiāng)小溪,轉(zhuǎn)入了這座大城市長(zhǎng)江,這里有許多的魚(yú)兒,我雖然在這兒生活得也自由自在,可卻一點(diǎn)也不快樂(lè)。這里,沒(méi)有我家鄉(xiāng)的清,沒(méi)有我家鄉(xiāng)的翠,沒(méi)有我家鄉(xiāng)的美,這里有的,只是那汽車排放出的“新鮮”空氣,只是那被工廠排放出的“清涼”河水……

          我記得曾經(jīng)媽媽說(shuō)過(guò):長(zhǎng)江是雄偉的,他記載著中華五千年的歷史。藍(lán)色的天,白色的水,翠綠的山,水田相接,分不清哪里是天,哪里是水,只是一片朦朧而美麗的景象?煽纯船F(xiàn)在的長(zhǎng)江,上面漂浮著泡沫、空坪、紙屑……再看看天空,不說(shuō)說(shuō)是碧藍(lán)的天空,就是雪白的云朵也寥寥無(wú)幾。

          朋友們,你們何曾想過(guò)造成這一景象的是誰(shuí)?其實(shí)他們都遠(yuǎn)在天邊近在眼前,就是那些可惡的人類!他們每天都排放出大量的有毒氣體――二氧化碳,排放出N多污水,而這些,都流入了江河,融入了新鮮空氣。他們每天都再說(shuō)保護(hù)環(huán)境,可現(xiàn)在,不但沒(méi)能保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自己,反而破壞了環(huán)境,傷害了自己,即沒(méi)能利人,也沒(méi)能利己。

          哎,人類可真會(huì)自作自受呀!

          我是一條金魚(yú),一條由我的家鄉(xiāng),進(jìn)入一個(gè)大都市長(zhǎng)江的金魚(yú),我由衷的向這個(gè)大都市里的人們說(shuō):“請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧!請(qǐng)保護(hù)自然吧!請(qǐng)保護(hù)你們自己吧!為了我們大家的生命,請(qǐng)珍惜吧!”

          假如,我是一條魚(yú),一條美麗的金魚(yú),我定會(huì)讓那些人類認(rèn)識(shí)到。

        中考滿分作文 篇3

          1、補(bǔ)敘法

          補(bǔ)敘主要用于對(duì)上文的敘述補(bǔ)充說(shuō)明,一般是片斷性的、簡(jiǎn)要的,不具備完整的事件,也可以把解釋或說(shuō)明的文字放有前面,以引起下文。補(bǔ)敘的作用,一般不發(fā)展情節(jié)、事件,只對(duì)原來(lái)的敘述起豐富、補(bǔ)充作用。

          2、分?jǐn)⒎?/p>

          分?jǐn)⒌淖饔檬前杨^緒紛繁、錯(cuò)綜復(fù)雜的事情,寫(xiě)得眉目清楚,不條不紊。分?jǐn)⒖梢韵葦⒁患贁⒘硪患,也可以幾件事情進(jìn)行交*地?cái)⑹。采用分(jǐn)r(shí)要根據(jù)文章內(nèi)容和表達(dá)中心思想的`需要確立敘述的線索,還要交代清楚每一事件發(fā)生和發(fā)展的時(shí)間。

          3、詳敘法

          詳敘一般用在對(duì)每件事發(fā)展變化過(guò)程的具體敘寫(xiě)。詳敘時(shí)要抓住人物的特征或事情的細(xì)節(jié)進(jìn)行詳盡、細(xì)致的描敘。作文時(shí),與中心思想密切相關(guān)的部分,要詳敘。與中心思想關(guān)系不大,而又與也須交代的,則幾筆帶過(guò),這樣文章的中心才能突出。否則文章會(huì)出現(xiàn)無(wú)中心或多中心,顯得繁瑣。

          4、略敘法

          略敘的作用是在于交代事件發(fā)生發(fā)展過(guò)程中不可缺少但又不必詳敘的內(nèi)容。它與詳敘相結(jié)合,便整個(gè)敘述有詳有略,疏密相間,形成敘述的起伏。略敘一般用于文章的開(kāi)頭和結(jié)尾;與中心思想關(guān)系一般的部分;人所共知的部分。

          5、直接抒情法

          直接抒情可以使感情表達(dá)得樸實(shí)真切,震動(dòng)人心。直接抒情一般適用于抒發(fā)強(qiáng)烈而緊張的感情。直接抒情的特點(diǎn)是敘述時(shí)感情強(qiáng)烈,節(jié)奏時(shí)快、緊張,情感直露,容易把握。

        中考滿分作文 篇4

          熹微的晨光為樹(shù)葉披上了一層薄紗,浩渺的江面上,一條小船緩緩前行。

          “先生,您不后悔您的決定嗎?”船上的書(shū)童望著站在船頭眺望的人說(shuō)。“后悔?”他沉吟一句,低頭望著一圈圈漣漪。

          記憶回到小時(shí)候。那時(shí)的他是一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年,清朗的眼神中有著對(duì)天空的渴望,他好讀書(shū),讀到先賢的偉業(yè)他會(huì)激動(dòng),仿佛有什么東西在胸腔里不停地膨脹生長(zhǎng)著!靶烫煳韪善荩椭竟坛T。”熱血在他的心中作響,所以,他自信滿滿地投入到宦海中去,以為憑自己的才學(xué)與抱負(fù),可以創(chuàng)造出驚天動(dòng)地的大業(yè)。

          想到這里,一絲苦笑浮上嘴角。那個(gè)曾經(jīng)羨慕南飛大雁的少年,早已在烏煙瘴氣的官場(chǎng)中死去。他棄官回鄉(xiāng),只為遠(yuǎn)離那渾濁的官場(chǎng),他厭倦了鉤心斗角,厭倦了需要時(shí)刻戴著違心的面具的日子。虛偽,奸佞,貪婪,那一張張丑惡的嘴臉讓他厭惡,他更后悔自己當(dāng)初走上這沒(méi)有光明的仕途!“我終于離開(kāi)了。”他想,“可是我真的釋?xiě)蚜藛?為什么我還是像負(fù)重的驢一樣無(wú)力喘息著?”陶潛抬頭,雖然臉上落有陽(yáng)光,卻仍顯出一絲黯然。

          船到岸了。他要上岸了,這是他脫離宦海后,第一次踏上這片他在夢(mèng)中也眷戀著的土地。

          他回望身后片刻,終于踏上了故土,泥土的芬芳撲鼻而來(lái)。忽然,他的腳步輕快了起來(lái)。是的,故鄉(xiāng)的土地是如此踏實(shí),比那些虛浮的東西要讓人感到心境安寧。

          一望無(wú)際的麥田陡然出現(xiàn)在陶潛的面前,濃郁的麥香鉆入鼻孔,撣去了漂泊者臉上的倦容。熟悉的鄉(xiāng)音,熱情的笑臉,海潮般的麥浪聲瞬間吞沒(méi)了陶潛。他閉上了眼睛,全身心沉浸在這股氤氳著泥土芬芳的田園里,如同一個(gè)嬰兒在母親溫軟的懷中沉睡,安寧,舒暢。

          那些令他不愉快的往事消失殆盡。

          那些心上的包袱消失殆盡。

          古往今來(lái),多少男兒為了所謂的“大濟(jì)蒼生”的夢(mèng)想而前仆后繼,有的功成名就,有的卻苦于沉浮,憂愁一生,F(xiàn)在才明白,名利不過(guò)是虛浮的流嵐,一吹即散;腳下的泥土才是真實(shí)的,這泥土是生命的開(kāi)始,是本真,是你我最初的赤子之心。我愿留下,盡情享受泥土的芬芳。戴月荷鋤,深情親近這一片土地,與泥土相伴的我,才是最真實(shí)的我。

          陶潛睜開(kāi)眼,他感覺(jué)全身沾滿了泥土的氣息,他感覺(jué)自己又變回了曾經(jīng)天真質(zhì)樸的少年,心中被宦海侵染過(guò)的陰影在泥土清爽的芬芳中悄悄褪去。他轉(zhuǎn)頭,望向遠(yuǎn)方那一抹濃郁的綠,釋然一笑。

          東籬之下,一朵野菊正悄然綻放……

        中考滿分作文 篇5

          花季中的少男少女們,心中都有一段屬于自己的初戀故事。每當(dāng)提起時(shí),有人說(shuō)它是苦澀的,也有人說(shuō)它是快樂(lè)的,幸福的……

          初戀是什么?

          有人說(shuō),是夏天潺潺溪流,三伏天多熱,也想劃船;是冬寒艷梅,再大的雪,再滑的路,摔個(gè)跟頭,也還有笑臉。

          有人說(shuō),是春風(fēng)帶沙,柳絮偏偏往身上沾;是夏日炎炎,40來(lái)度的熱和心煩;是冬雪寒心,曾幾何時(shí)的你分明已經(jīng)走遠(yuǎn),卻總在眼前。

          而我的初戀,我的回憶,只能在夜深人靜時(shí)跟隨記憶,才能接近。雖然現(xiàn)在的他杳無(wú)音訊,我卻時(shí)時(shí)把他想起,想念他的好,他的壞,他那永遠(yuǎn)讓人忘不掉的眼神。也許,他早已忘記了我的存在,也許他也不愿記起那段曾經(jīng)看似快樂(lè)的回憶,也許他已經(jīng)有了值得珍惜的現(xiàn)在,而我,只是他忘卻了的“過(guò)去”……

          有人說(shuō):“時(shí)間是治療心靈創(chuàng)傷的最好良藥,!蔽以囍寱r(shí)間徹底沖掉對(duì)你的那段記憶。于是,我發(fā)奮地學(xué)習(xí),讓自己不停下來(lái),讓自己沒(méi)有空余的時(shí)間去想你。但我沒(méi)能努力讓自己去忘,沒(méi)能讓自己盡力不去想那些和照片一樣靜止的昔日,那段和日記一起收藏的往事。每當(dāng)一人獨(dú)處時(shí),總會(huì)想起你,還時(shí)時(shí)害怕不經(jīng)意地聽(tīng)見(jiàn)你的消息。那時(shí)離中考只有一個(gè)多月了,而就在那極矛盾的時(shí)候,卻收到了你的來(lái)信。

          你沒(méi)有在信封上寫(xiě)來(lái)信人地址和姓名,只有“無(wú)印良品”四個(gè)字。我意識(shí)到那是你,心里有一種強(qiáng)烈的直覺(jué),那一定是你;忐忑地拆開(kāi)信,內(nèi)容至今還記得,你說(shuō)你很想見(jiàn)到我,叫我和你聯(lián)系。握著這封信,我遲疑了,我該和你聯(lián)系嗎?會(huì)耽誤考試嗎?但我還是懷著無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)給你打了電話。電話中你的聲音成熟多了,也陌生了許多;你邀我星期六見(jiàn)面,我沒(méi)有拒絕。做夢(mèng)也沒(méi)有想到,會(huì)有今天的此情此景,我穿著白色t恤,你穿著黑色t恤,肩并肩地漫步在街道。我們走得很近,卻明顯能感覺(jué)到我們的距離;你樣子沒(méi)多大變化,卻明顯能感覺(jué)到對(duì)你的陌生;你說(shuō)話的語(yǔ)氣還是那么熟悉,卻明顯能感覺(jué)到我們言語(yǔ)中的小心翼翼。

          我們沒(méi)有更多的共同話題,只有選擇沉默。我們面對(duì)面地坐著,快餐店里一對(duì)對(duì)情侶的幸福甜蜜,更顯出我們的生硬!澳愫孟笞兞撕芏唷!币痪渌坪鹾芏嘤嗟脑拸奈铱谥斜某觥!笆菃?不覺(jué)得,只是頭發(fā)剪短了!币稽c(diǎn)也不好笑的打趣,而我只有應(yīng)和地笑了笑。寂寞重新彌合,過(guò)了許久,你提出離開(kāi),似乎你也感覺(jué)到了什么。一路上,我們一句話也沒(méi)說(shuō)。本走在一起的我們,被人群沖散,你站在街的對(duì)面,我望著你,很想靠近你,卻一次次被人群拉開(kāi)。那種隔著很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的陌生的感覺(jué),當(dāng)我們肩并肩時(shí)就有了,此時(shí)已從頭裹到腳,走也走不出去。

          分手時(shí),你對(duì)我說(shuō):“路上小心點(diǎn)兒!蔽乙廊荒芨杏X(jué)到你對(duì)我還很關(guān)心,但又似乎被我的冷漠嚇著了。所以,從此我們又失去了聯(lián)系。

          燥熱的黃昏開(kāi)始落雨,行人匆匆。想像過(guò)上千次萬(wàn)次的再次相見(jiàn),竟是這樣的,這么簡(jiǎn)單,這么意外。慢慢走在雨中,淚水終于隨著雨水滾落下來(lái)。

          我從不曾走近他,始終隔著雨望,思念在幻想的土壤里存活,一旦從幻想走到現(xiàn)實(shí)中,也許思念也不再存活。

          美麗的東西總是短暫而凄婉。初戀,是一顆劃過(guò)心空的流星,短暫而瑰麗,空前絕后,無(wú)與倫比,那一剎那的輝煌,足夠用一生去追憶。

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