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        五年級(jí)漫畫作文

        時(shí)間:2022-02-01 10:41:02 五年級(jí) 我要投稿

        【精品】五年級(jí)漫畫作文四篇

          在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的五年級(jí)漫畫作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】五年級(jí)漫畫作文四篇

        五年級(jí)漫畫作文 篇1

          清早,我一睜開眼,太陽已經(jīng)爬上了天空。媽媽在桌上準(zhǔn)備好了豐盛的早餐,香濃的牛奶,熱呼呼的小米粥……我三下五除二地穿好衣服,下床吃早飯,我正習(xí)慣地倒牛奶,忽然發(fā)現(xiàn)牛奶盒的背面還畫著副圖畫。我好奇地上前,伸長(zhǎng)脖子看個(gè)究竟,原來是幅漫畫,《萊特之新年愿望》奶牛萊特和牛大仙的對(duì)話:

          牛大仙說:“說說你的新年愿望吧。”

          萊特許愿說:“我希望中國(guó)男足沖出亞洲。”

          牛大仙回答說:“太難了,我的能力有限,換一個(gè)吧!

          萊特歪著腦袋說:“請(qǐng)把我去年的信用卡還清!

          上帝答:“呃~我們還是談?wù)勄懊婺莻(gè)吧!

          看完之后,我不禁捧腹大笑。嘴里的粥差點(diǎn)噴了一臺(tái)子。爸爸看見了,用筷子敲了敲我的頭,說:“吃歸吃,笑什么呢!

          “三十年河?xùn)|,三十年河西”,也許漫畫作者還不知道剛剛結(jié)束的東亞運(yùn)動(dòng)會(huì)的足球賽場(chǎng)上,中國(guó)男足在客場(chǎng)3比0橫掃已經(jīng)32年不勝的韓國(guó),結(jié)束了32年的“恐韓癥”,為沖出亞洲打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。給中國(guó)人民端上了虎年大禮,給早已經(jīng)心灰意冷的中國(guó)球迷送上了一份天大的驚喜。俗話說:“萬事開頭難”,中國(guó)男足已經(jīng)邁出了走向世界可貴的一步,我相信中國(guó)足球崛起世界足壇,已經(jīng)不再是遙不可及的夢(mèng)想。

          這件事告訴我們,無論做任何事情,貴在堅(jiān)持,只有堅(jiān)持,才會(huì)有成功的希望和可能,如果面對(duì)一次又一次的挫折和失敗,選擇了放棄,半途而廢,那就一定和成功失之交臂了。

          漫畫五年級(jí)作文

          今天,我在書上看到了一幅漫畫,我把它編成了一篇短文,請(qǐng)大家往下看。

          一天,雞一家起床后,雞媽媽漫不經(jīng)心地說:“下面開了一家店,我們?nèi)タ纯?”雞先生和小雞們一聽,精神了,不一會(huì)兒就來到了這家店里。一位穿戴很漂亮的服務(wù)員羊小姐走過來說:“您們需要點(diǎn)什么?我們這里又高、地、中檔的物品,象這個(gè)又紅又大的蘋果屬于最低檔的,每斤只售五角,有三個(gè)蟲眼以上的蘋果每斤售十元,因?yàn)樗切卵兄频,專門用于蟲子成長(zhǎng)繁殖,營(yíng)養(yǎng)豐富,有利于補(bǔ)充各項(xiàng)維生素。你們需要哪一種?”他的話音剛落,早在一旁流口水的雞先生和雞寶寶們異口同聲的說:“給我們來兩斤高檔的,這正是我們需要的。”回來的路上,雞先生興致勃勃的說“今天的午餐一定很豐盛,想不到人類深惡痛絕的害蟲,卻是我們的最愛!

          從中我們可以得出,世界上“萬物并育而不相害”,生態(tài)平衡才是大自然經(jīng)歷億萬年漫長(zhǎng)時(shí)間的演化,建立起來的一種動(dòng)態(tài)平衡。某些東西的對(duì)人有害,但對(duì)其他物種則有益。因此人類要學(xué)會(huì)尊重自然,順乎并維護(hù)自然生態(tài)的平衡,而絕不是輕率地去打破這個(gè)平衡。

          漫畫五年級(jí)作文

          我非常的喜歡看漫畫,許多的父母都覺得漫畫是垃圾,用錢去買他們就像把錢扔進(jìn)垃圾桶一樣,包括我的父母也這麼認(rèn)為。但我可以理直氣壯的告訴他們,他們錯(cuò)了。

          如果漫畫是一文不值的,是垃圾,我們干嘛還要堅(jiān)持去買他?為什末還有人去畫它?這就是我們的緣故我們認(rèn)為它是我們的精神糧食,他可以解放我們的思維,讓我們一起隨著主人公一

          起經(jīng)歷事件,看完后有位時(shí)期的圓滿結(jié)束而送松了一口氣,這樣還可以放松我們的心情,解脫我們的壓力;我們認(rèn)為它是我們的思想品德老師,他在各種事件里告訴我們什末是對(duì)的,什末是錯(cuò)的,他還告訴我們?cè)鯓雍蛣e人交往,怎樣維護(hù)自己的尊嚴(yán),他還告訴了我們什末事情是對(duì)的,但要把他弄錯(cuò),什末事情是錯(cuò)的,但要認(rèn)為那是對(duì)的,什么事情一定要堅(jiān)持自己的觀點(diǎn);它還可以促進(jìn)和朋友之間的感情,當(dāng)你們?cè)谝黄鹩懻摰臅r(shí)候,就會(huì)不知不覺地和朋友融入在一起;它還能豐富我們的想象力,從而在各種學(xué)科上獲得進(jìn)步,而且有位思想家說過‘要想夢(mèng)想成真,就得先會(huì)做夢(mèng)’,我覺得這句話說得對(duì)極了。

          總之,我們覺得漫畫的好處簡(jiǎn)直太多了,一時(shí)也說不完,不過漫畫也有一些壞處,但我們依然愛它,看它。

        五年級(jí)漫畫作文 篇2

          我的語文老師幽默風(fēng)趣,對(duì)我們時(shí)而莊重,時(shí)而詼諧,就和漫畫里的人物一般。他有著烏黑的頭發(fā),一個(gè)圓滾滾的大啤酒肚,格外引人注目。

          別看他胖,課余時(shí),卻十分喜歡運(yùn)動(dòng)。他常常說:“生命不息,運(yùn)動(dòng)不止。每天晚上,當(dāng)你們已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)之時(shí),我還在小區(qū)外面跑步運(yùn)動(dòng)呢!”

          他還告訴我們,有一次去朋友家吃晚飯,飯后,朋友要開車送他,他卻堅(jiān)持自己走回來。朋友拗不過他,只好恭敬不如從命。從那里走回家,有20多里路,陶老師走了兩個(gè)多小時(shí)。兩個(gè)多小時(shí)呀!多累!更加讓我們驚奇的是,在大課間,他也從不放棄運(yùn)動(dòng)。幾乎是從大課間的鈴聲一響,一直跑到第一節(jié)課上課鈴聲響起,如果第一節(jié)課不是他的,他還可以再跑,一般要運(yùn)動(dòng)一個(gè)多小時(shí)。要是我,早累得要吐了,可老師跑完卻若無其事,真是太厲害了!

          每次跑完之后,他還笑著對(duì)我們說:“一點(diǎn)也不累,都成為我的'習(xí)慣了!蓖郏《甲兂闪(xí)慣了!習(xí)慣是要很久的時(shí)間才可以養(yǎng)成的,看老師這個(gè)樣子,跑的時(shí)間絕對(duì)不少于十幾年啦!

          可令人感到諷刺的是,這么愛運(yùn)動(dòng)的人,為什么還天天挺著個(gè)像孕婦一樣的大肚子?一點(diǎn)也沒有瘦下來呀!呵呵,這樣運(yùn)動(dòng)都不瘦,陶老師可真有意思。

          這就是我的老師,雖然常常運(yùn)動(dòng),但是看起來仍然是那么胖。我們常常拿這個(gè)話題笑他,他也不生氣,總是笑瞇瞇的。哦,我突然明白了——心寬體胖。

        五年級(jí)漫畫作文 篇3

          李老師是我的奧語老師,她長(zhǎng)著一個(gè)塌塌鼻,一雙炯炯有神的大眼睛,放射出銳利的光芒,好似孫悟空的“火眼金睛”,最奇特的要屬她那兩個(gè)大到令我們?nèi)嗤瑢W(xué)出乎意料的大板牙了。這兩顆板牙姿態(tài)不一,一上一下歪歪扭扭的向外斜,像兩把“鏟子”。其實(shí)說句實(shí)話,我第一次見到李老師時(shí),心急如焚:有這么兩個(gè)“大鏟子”,她還怎么教我們奧語呢?

          沒有想到的是,這兩個(gè)“大鏟子”還怪厲害。每次上課時(shí),李老師總會(huì)讓同學(xué)一個(gè)接一個(gè)“開火車”站起來背誦唐詩。不管是優(yōu)秀的同學(xué),還是成績(jī)稍微落后一點(diǎn)的同學(xué),都會(huì)被李老師那兩個(gè)“鏟子”毫不留情地鏟出毛病來,并且立即糾正過來。

          我一直都有一個(gè)小毛病,朗讀課文的時(shí)候總是磕磕絆絆。每當(dāng)這時(shí),李老師的大板牙就要對(duì)我大“鏟”特“鏟”了:“任秦銳,你這哪里是像閱讀,簡(jiǎn)直是在說夢(mèng)話。如果你以后當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo),在布置任務(wù)的時(shí)候也磕磕絆絆,那還成何體統(tǒng)?”同學(xué)們哄堂大笑,我的臉辣乎乎的。唉,努力改變自己?jiǎn)h!就這樣經(jīng)過李老師一次次的“鏟”除,我終于改掉了朗讀時(shí)總是磕磕絆絆的壞毛病。我忍不住好奇地問老師:“您的門牙怎么會(huì)長(zhǎng)成這樣呢?”老師笑著,一本正經(jīng)地回答:“我小時(shí)候總愛笑,一不小心就把門牙笑歪了!边@回答真是絕了!

          課堂上,李老師這兩顆巨大無比的門牙里總是會(huì)蹦出一些令我們?nèi)炭〔唤脑挘刮覀冮_懷大笑。我們班最讓李老師頭疼的學(xué)生當(dāng)屬洋洋了。他總是要在別人的催促下才完成作業(yè),于是李老師就語重心長(zhǎng)地對(duì)他說:“洋洋啊,你非要像陀螺那樣抽一下才肯轉(zhuǎn)一下,不抽就不轉(zhuǎn)了,這怎么行!”她一邊說一邊做出抽陀螺的動(dòng)作,大家聽了立刻笑得前俯后仰,房頂都快掀翻了。洋洋也不好意思地笑了,從此慢慢改掉了壞毛病。

          雖然李老師因?yàn)槟莾蓚(gè)巨大無比的門牙而不怎么漂亮,但李老師的心是美的。她那兩個(gè)大門牙糾正了我們身上的壞毛病,她那兩個(gè)大門牙給我們教了無數(shù)的知識(shí),她那兩個(gè)大門牙帶給我們無窮的樂趣。在這里,我衷心地對(duì)李老師說一句:“老師,謝謝您,您辛苦了!”

        五年級(jí)漫畫作文 篇4

          文明有時(shí)很簡(jiǎn)單,只需我們多做一個(gè)動(dòng)作,就能做到。

          今天,我在語文書上看到了一組漫畫。內(nèi)容是這樣的:放學(xué)了,林菲和王辰兩位同學(xué)一起走在回家的路上,他倆有說有笑,真快樂?勺咧咧,林菲突然指著路邊,用手捂住了鼻子。王辰轉(zhuǎn)頭一看,他們看到了臟亂的一幕:一個(gè)垃圾桶旁邊的地上,全是塑料罐,香蕉皮,人們吃過的剩飯剩菜等垃圾。還時(shí)不時(shí)地發(fā)出一股惡臭。非常惡心。林菲彎下腰,打掃起來。王辰?jīng)]有說話,只是拿起書包,取出紙和筆趴在地上寫了起來。不一會(huì),林菲把垃圾撿完了,王辰的字也寫完了。他這張寫著有“文明--只差一步”的紙貼在了垃圾桶上。林菲看了,笑著對(duì)王辰豎起了大拇指。王辰看著煥然一新的垃圾桶,也自豪地笑了。

          看了這組漫畫,我深受啟發(fā)。兩位小同學(xué)真文明,也很聰明。難道把垃圾扔在垃圾桶外面的人,是不知道要把垃圾扔在哪里嗎?不是的,他們只是圖省事兒,反正也會(huì)有清潔工來打掃的!這些人的做法太不應(yīng)該了!

          文明很簡(jiǎn)單,只要每個(gè)人都多動(dòng)手,我們的家園會(huì)更美好。

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