實(shí)用的植樹二年級(jí)作文匯編6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的植樹二年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
植樹二年級(jí)作文 篇1
今年植樹節(jié)那天，天氣晴朗，天空萬里無云。小明和小紅帶上工具和小樹苗，來到山坡上種樹。他們先找準(zhǔn)位置，然后小明對(duì)小紅說：“我來挖坑，你去提水吧�！闭f完，小明就拿起鋤頭開始挖坑，過一會(huì)兒，坑就挖好。這時(shí)，小紅剛好提著水回來。小明把樹苗放進(jìn)坑里，對(duì)小紅說：“你把樹苗扶正，我來培土。”小紅走過來雙手扶正樹苗，小明拿起鐵鍬往坑里培土。沒過多久，土也培好，小紅提起水壺給小樹苗澆水。她一邊澆水一邊說：“小樹苗啊小樹苗，喝水你就快快長(zhǎng)大吧！”這時(shí)，天空飛過幾只小鳥，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在對(duì)他們說：“謝謝你們又給我們一個(gè)新家�！笨粗砸延H手種的樹，他們開心地笑。
植樹二年級(jí)作文 篇2
今天是植樹節(jié)，曉紅和曉明來到公園的植樹區(qū)，他們選擇了一個(gè)合適的地方，曉紅很認(rèn)真，它很努力的挖好了樹坑，曉明拿過他們精心挑選的一棵筆直的小樹苗栽了進(jìn)去，他們揮鍬把土填滿，曉紅邊扶正小樹邊說：“小樹，你快快長(zhǎng)吧。我們會(huì)經(jīng)常來看你，給你澆水的�！睍悦髋掠腥藖韨π洌阍跇溥吜⒘艘粋�(gè)牌子，上面寫著：愛護(hù)樹木禁止亂砍亂伐。
小蜜蜂也來湊熱鬧，它們希望小樹趕快長(zhǎng)大開花，就可以采集花粉釀造蜂蜜了。
曉紅和曉明看著他們的勞動(dòng)成果，會(huì)心的笑了。
植樹二年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)晴空萬里、風(fēng)和日麗的上午，小兔坐在家里，覺得很孤獨(dú)。
忽然，她靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)好辦法。她來到小象和小熊的.家，建議組織一次植樹大行動(dòng)。
首先，他們拿來了樹枝，把樹枝插在泥土里，然后，小兔扶著樹枝，小熊把土坑填滿。再來幫小樹澆水，可是，我們提水來回要三十趟，怎么辦呢?大家被這個(gè)問題難住了。
小象得意地說：“不要緊，旁邊有條小溪，我用鼻子吸水就可以。這樣既不累也方便。”
沒過多久，小樹栽好了，大家看著自己的勞動(dòng)成果，露出了滿意的笑容。
大家回到了自己的家里，時(shí)時(shí)刻刻都想念著小樹。
又是一年春天，小動(dòng)物們來到了小樹旁。呀!以前的小樹變成了一棵健壯的大樹啦!小兔、小象和小熊圍著大樹又唱又跳，春天就在他們的歡笑中結(jié)束了……
植樹二年級(jí)作文 篇4
植樹節(jié)到了，小明、小華和小紅約好一起去植樹。小明拿著樹苗，小華拿著鐵鍬，小紅提著水桶。三個(gè)小伙伴拿好東西，開開心心地去植樹了。一路上，他們看見小鳥在天空中嘰嘰喳喳地叫著。
他們來到了田野上，被眼前的美景驚呆了，大地一片綠色，小草變綠了，小樹長(zhǎng)高了，就連小動(dòng)物們都醒了�？赐赀@美麗的景色后，他們開始植樹了。小華把土塊挖掉，小明把樹栽進(jìn)去，小紅給小樹澆水，兩只白鴿在旁邊唱歌，小兔在草叢邊吃草。小明、小華和小紅圍著小樹開心地笑了。
植樹二年級(jí)作文 篇5
春天到了，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ブ矘�。同學(xué)們有的扛著鏟子，有的提著水桶，還有的抱著樹苗，準(zhǔn)備出發(fā)。
一路上，他們看見小草已經(jīng)悄悄地探出了小腦袋，四處張望�；▋合褚獏⒓游钑�(huì)，迫不及待地穿上了五顏六色的衣服。
到了目的地，同學(xué)們進(jìn)行分組，小明和小芳一組。小明力氣大，很快就挖出了一個(gè)大坑。小芳小心地把樹苗插進(jìn)坑里，生怕傷到它。小明給樹苗培上泥土，他見土有點(diǎn)松，就用腳踩了踩，把土踩結(jié)實(shí)了。小樹苗像一個(gè)軍人，站得筆直筆直的。小明提著水桶，去河邊打水，讓小樹苗喝了個(gè)夠。
同學(xué)們圍著小樹苗唱歌，跳舞，期盼小樹苗快快長(zhǎng)大。
植樹二年級(jí)作文 篇6
春天來了。田野綠了，河水輕輕流過，岸邊的柳樹發(fā)芽了，桃花也開了。 植樹節(jié)這天，我們跟著老師到郊外植樹。我們班分為二十一個(gè)小組，每組3-11個(gè)人。我們有的抱樹苗，有的挖坑，有的提水。有的扶樹苗，有填土。
我和張益航、王文旭、楊劍在一個(gè)組。我力氣大，負(fù)責(zé)挖坑，張益航扶樹苗，楊劍填土，樹苗栽穩(wěn)后，王文旭提水在樹根部。一個(gè)下午，我們就栽了好多樹。
在我們班里，我們這個(gè)小組栽得最多，老師表?yè)P(yáng)我們，同學(xué)們羨慕我們。
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