- 相關(guān)推薦
六年級(jí)螞蟻的作文300字（精選67篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)螞蟻的作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)螞蟻的作文300字 1
一塊沾滿奶油的蛋糕屑掉在地上，很快引來了許多螞蟻。它們用強(qiáng)壯有力的肩膀把蛋糕屑扛在肩上，整齊又迅速地向蟻穴走去。它們一邊走，一邊哼著小曲：“團(tuán)結(jié)是力量，勤奮是塊寶，一二，一二，一二……”一路上遇到了不少同伴，它們熱切地用觸角打招呼：“你好，最近過得可好？這是要去哪兒旅行呀？”我也想跟它們寒暄幾句，可惜我不懂它們的角語。
螞蟻的住宅在墻角的裂縫里，它們和守門的看將打起了招呼：“看，我們帶來了什么？香噴噴的蛋糕屑，先開門，哦，對了，待會(huì)一起享用美食�！笔亻T螞蟻說：“好咧，換班就來！”螞蟻們走進(jìn)了洞穴，看，那棟豪宅便是蟻后的居室了，另外的高樓大廈則是貴族的家，不用說，那些比較矮小的房屋便是平民百姓的`了。
咦，這幾只小螞蟻在干什么呢？哦，原來在做功課呢！這時(shí)，戴著眼鏡的螞蟻老師從從辦公室里走出來，對認(rèn)真做功課的小螞蟻們說：“同學(xué)們，下課了。”小螞蟻們馬上沖出教室，一邊歡呼：“自由了！”原來，小螞蟻也有跟我們一樣的感情。
參觀完螞蟻的住宅，整個(gè)人興奮不已，我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻的快樂天地，探索了它們的秘密，心里比吃了蜜還甜。
我在螞蟻天堂等你來參觀！
六年級(jí)螞蟻的作文300字 2
我是一只生長在農(nóng)村的小螞蟻，我乖巧懂事，聰明機(jī)智，很討長輩的寵愛。我長著一對靈活的觸角，一雙水汪汪的眼睛，我可以用8個(gè)字來形容自己；蟻見蟻愛，花見花開。
有一次，我同我的哥哥姐姐們一起搬食，在路上，我遇到了兩個(gè)十一，二歲的小孩，他們坐在路旁的.小石頭上，竊竊私語這什么，我仔細(xì)一聽，聽見他們在講假期在大城市里的所見所聞。我一聽，走了神，便想著我什么時(shí)候也能去大城市開開眼界。
我跌跌撞撞地走回了家，請求大人能讓我只身一人到大城市旅游幾天，好讓我開開眼界。我經(jīng)過九牛二虎之力，終于讓我有了一次機(jī)會(huì)。
在長輩們的歡送下，我乘上了火車，告別了生活在這里幾年的家鄉(xiāng)，踏上了陌生的土地。
啊，一輛黃色的怪物疾馳而來，險(xiǎn)些把我撞到。他后面排出一些些黑霧，令人生厭。我踉踉蹌蹌的來到一家小吃店門口，只見門口堆著山高的垃圾，真是太不講衛(wèi)生，馬路旁，行人們把垃圾隨手一扔，果皮紙屑遍地都是；
請愛護(hù)我們的地球。
沒時(shí)間寫了，我要做作業(yè)。
六年級(jí)螞蟻的作文300字 3
太陽用柔和的陽光灑向我們，真是舒服啊！我在人民廣場上騎著新買的自行車，遛來遛去，無比愜意。
無意間，我發(fā)現(xiàn)前方有一塊橡皮那么大的糖果。我騎了過去，發(fā)現(xiàn)糖果的旁邊還有一只微不足道的小螞蟻。它在糖果邊上一直轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在打量糖果有多大。接著，小螞蟻繞到糖果旁，使出了吃奶的力氣推著這塊糖果，但是糖果紋絲不動(dòng)。我對小螞蟻說：“小螞蟻，放棄吧，你這樣做是螳臂擋車，沒用的�！毙∥浵佁ь^望著我，好像在說：“在我的字典里，沒用放棄這兩個(gè)字�！闭f完，螞蟻?zhàn)吡�。我心想：咦？它要去哪兒？肯定是放棄了，可悲的生命啊�?/p>
幾分鐘后，剛才那只小螞蟻又回來了，還帶回了一大幫螞蟻軍團(tuán)。它們蜂擁而上，全部集中在糖果的一個(gè)面，不停地推。糖果終于被一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)了。但是，螞蟻們的速度太慢，它們又派了一只螞蟻回去搬援軍。
一會(huì)兒，又來了一群大螞蟻，大螞蟻和小螞蟻們團(tuán)結(jié)一致，一起使勁，終于，糖果移動(dòng)的速度加快了。望著螞蟻們遠(yuǎn)去的`身影，我暗暗說道：“一個(gè)人的力量是微不足道的，但大家的力量是無限的�！�
是的，兄弟一心，其利斷金。
六年級(jí)螞蟻的作文300字 4
在一個(gè)陽光明媚的星期天，我在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蟻巢。還發(fā)現(xiàn)他們在搬一些薯片的碎片。
我想：螞蟻怎么可以搬起這么重的東西呢？還有，螞蟻怎么總是先排號(hào)隊(duì)伍再出發(fā)，而且還不會(huì)掉隊(duì)？一連串的`問題是我翻開了許多有關(guān)螞蟻的書。原來，螞蟻能比自己重十倍的物體，俗話說，人多力量大，如果他們覺得物體超重，就會(huì)集隊(duì)把東西搬走。不會(huì)掉隊(duì)的原因是：他們一邊走一邊發(fā)出一種物質(zhì)，這種物質(zhì)只有螞蟻才能聞到，一直堅(jiān)持到把食物搬回家為止。我不信，決定做個(gè)試驗(yàn)。
下午，我把一塊白糖放到離蟻巢不遠(yuǎn)的一只螞蟻跟前，那只螞蟻聞了一下，又回去了。我以為螞蟻們不愛吃白糖，剛想回去，成群的螞蟻結(jié)對而出，把白糖完整地搬回了家。這時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出“團(tuán)結(jié)”兩個(gè)字，因?yàn)樗鼈兪驱R心協(xié)力把白糖搬回家的。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了螞蟻們團(tuán)結(jié)的力量，你只要留心觀察身邊的事物和大自然，你也會(huì)有像我這樣的收獲
六年級(jí)螞蟻的作文300字 5
在生活中，每一種動(dòng)物都有可能給你啟示，每一件事情都帶給你啟發(fā)，而給我很大啟示的是螞蟻。
那天是星期天，天空一望無云，碧空如洗。我手里拿著餅干，悠然自得的賞花。忽然我發(fā)現(xiàn)在花盆后面有一只小螞蟻，它也正在自由自在的散著步呢。我蹲下來，觀察著這只小螞蟻，我把手里拿著的.餅干放到了離螞蟻前面不遠(yuǎn)的地方，然后觀察著。本以為螞蟻一定會(huì)把餅干慢慢吃了，可是我錯(cuò)了，螞蟻爬過餅干，看了一下，然后就走了。我正在納悶，這么大的餅干，它為何不吃？我發(fā)現(xiàn)它走到了前面，似乎在蠕動(dòng)著它的觸角。繼而引來了“千軍萬馬”。原來他是要尋找其他同伴的幫忙，把最后一塊餅干搬到家里，同同伴一起分享。突然，我覺得小小的螞蟻也有了神奇的力量，他們一人抬起了那小小的一角，就這樣靠著他們這千軍萬馬的力量慢慢搬回了洞里。弱小的螞蟻原來也有這么神奇的力量，那是因?yàn)樗麄兌脠F(tuán)結(jié)就是力量。
動(dòng)物尚懂得如此，而我們?nèi)祟愐哺鼞?yīng)如此，只要團(tuán)結(jié)一致，眾人一條心，其利可斷金。這就是團(tuán)結(jié)的力量，這就是螞蟻給我的啟示。
六年級(jí)螞蟻的作文300字 6
暑假的一天，我閑暇無事，坐在門前，望著屋前的樹下爬來爬去的螞蟻發(fā)愣。突然， 想起了前幾天報(bào)紙上看到的一個(gè)故事：
有一次，一個(gè)登山員在攀登珠穆朗瑪峰時(shí)，由于雪崩，被埋在終年不化的積雪中，幾十年后，另外一個(gè)登山隊(duì)員在登山時(shí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)登山隊(duì)員，立即將他送入醫(yī)院，通過解凍，那個(gè)登山隊(duì)員竟然活了。
我不相信有這樣的.奇事，人被冰雪覆蓋了幾十年后還能復(fù)活。
今天，我反正沒有事做，不如就做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！首先，我用小刀將冰箱中的冰霜刮下來，再找來一個(gè)杯子，將冰霜放入杯中并壓平，再找來一只螞蟻放在壓平了的冰霜上。然后，從冰箱中取去一些冰塊弄碎，放在螞蟻上面并壓平。再把那個(gè)杯子放入冰箱，大約半小時(shí)后，我取去那個(gè)杯子，發(fā)現(xiàn)那只螞蟻已凍得奄奄一息了。我將螞蟻從杯子中取去，放在火辣辣的太陽下曬了一會(huì)兒。突然，螞蟻的觸角動(dòng)了一下，我又仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)螞蟻真的活了。
螞蟻為什么能復(fù)活？我到處查資料，可是一無所獲。所以，我要努力學(xué)習(xí)，長大以后去解開這個(gè)謎。
六年級(jí)螞蟻的作文300字 7
“團(tuán)結(jié)就是力量�！斑@是我們都知道的一句話，我平時(shí)也就讀一讀，背一背，不知它的真正意義。
今天，我才真正明白它的真正意義，事情是這樣的，今天 我哼著小曲子走在回家的路上，忽然看見一塊橡皮大小的蛋糕躺在地上，我一看，原來還有一只螞蟻圍著蛋糕走來走去，好像在想把它搬的，我心想，這么大一塊蛋糕能搬回去嗎？可它就是只這么小的螞蟻能把它搬回嗎？我看著用觸角碰了碰蛋糕，然后后退了幾步，仿佛用上了它全身的力氣，它的努力沒有白費(fèi)蛋糕被它挪動(dòng)了一下，可它的力量有限，反而被蛋糕壓住了身子，它好不容易才從“泰山中“掙脫出來，它又圍著蛋糕轉(zhuǎn)了幾圈，又跑回了洞中去了，我想它應(yīng)該是去搬救兵了，沒過一會(huì)兒，那只螞蟻果然帶著一群螞蟻浩浩蕩蕩地向那塊蛋糕走去。一到目的'地它們就散開了，只見有的在大口大口地吃，有的在努力地想把蛋糕搬回洞中，有的又跑回洞中應(yīng)該要再叫些救兵吧……果不其然，又一大群螞蟻又來了，它們又用觸角碰了碰，漸漸地蛋糕少了許多，這時(shí)，他們一起同心協(xié)力終于反蛋糕搬回洞里去了 。
這一次的發(fā)現(xiàn)，讓我收獲不少，螞蟻也告訴我們一個(gè)道理：啟示什么事都要團(tuán)結(jié)一心，要是遇到的困難都能迎刃而解。
六年級(jí)螞蟻的作文300字 8
早上，媽媽給我和弟弟吃餅干。在吃的時(shí)候弟弟和我掉了幾塊餅干在墻角，我吃完了，就去玩了，當(dāng)我有事走到墻角的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻?zhàn)呦蛭液偷艿艿舻娘灨�，我看到了就趕緊叫弟弟過來看。我們蹲在墻角觀察著它。
在它后面跟著一只螞蟻，它走那幾塊餅干前面然后轉(zhuǎn)身，用它的觸角碰另一只螞蟻的觸角，好像在說：“我找到食物啦!我找到食物啦!快告訴其它螞蟻!”然后那只報(bào)信的螞蟻就回到螞蟻洞里了，一會(huì)兒，那只報(bào)信的螞蟻從螞蟻洞里出來了，后面跟著一群群螞蟻，那些螞蟻先是一只只去支撐著餅干，然后一些螞蟻再爬到空的'地方，這些螞蟻就慢慢地搬起了那幾塊餅干，在餅干上面有一只螞蟻，就是它帶領(lǐng)著螞蟻們前進(jìn)，就這樣，一隊(duì)隊(duì)螞蟻搬著它們今天找到的食物回家了。
看到了螞蟻般餅干的過程，我感受到，像螞蟻這樣的團(tuán)結(jié)一心的精神真是值得我們學(xué)習(xí)。
六年級(jí)螞蟻的作文300字 9
今天放學(xué)回家，我又來到了螞蟻城堡前看望我可愛的螞蟻。
我的螞蟻長得胖胖的`，像三粒圓鼓鼓的黑芝麻粘在一起。一對觸角直直地長在頭上，像兩根天線在探測敵情。嘴巴里有一對尖尖的東西，像一把老虎鉗子。細(xì)細(xì)長長的六只腳像六根細(xì)細(xì)的黑線。
今天我發(fā)現(xiàn)我可愛的小螞蟻挖了一個(gè)大洞，我觀察了一會(huì)兒，有了一個(gè)大發(fā)現(xiàn)！你們知道嗎？大力士螞蟻是用小鉗子將一塊塊生態(tài)泥搬到上面！發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象后，我喜出望外地跑到爸爸媽媽面前高興地說“我知道螞蟻是怎么搬運(yùn)東西了！”爸爸媽媽帶著疑問的表情微笑著對我說：“怎么搬東西呢？”我大聲地回答道：“是用鉗子搬運(yùn)東西的！”爸爸媽媽開心地說：“你長知識(shí)了！”
今天我又學(xué)到了一個(gè)知識(shí)，我滿足地笑了！
六年級(jí)螞蟻的作文300字 10
螞蟻是一種黑色的小動(dòng)物，它的體型很小，只有5毫米，它有三節(jié)身體和六條強(qiáng)壯有力的大腿。對了，螞蟻還有一個(gè)特點(diǎn)，它非常喜歡吃蚜蟲的糞便，據(jù)說蚜蟲的糞便是蜜露，味道一定不錯(cuò)，這就是螞蟻喜歡吃的原因吧!我很喜歡螞蟻，說起它，我還和它發(fā)生過一件有趣的事呢，你想聽嗎?那就請聽聽娓娓道來吧!
有一次，我正在路上閑來無事的行走，忽然我看見腳下有一群螞蟻正在圍著一個(gè)桃核轉(zhuǎn)，我想一探究竟，于是，蹲下身子，靜靜的觀察起來，原來桃核的旁邊是一個(gè)螞蟻窩，這群小螞蟻正在想方設(shè)法的把桃核搬回家。我正看的.起勁呢，想起《知識(shí)百科》上說過螞蟻會(huì)滅火，于是，我突發(fā)奇想，不如做個(gè)試驗(yàn)吧!我拿出紙和打火機(jī)，先點(diǎn)燃紙，然后將紙放在螞蟻窩前，不一會(huì)，一群螞蟻排著隊(duì)的出現(xiàn)在窩前，它們對著燃燒的紙排放蟻酸，真神奇啊，不一會(huì)，火就熄滅了，現(xiàn)在，我是完全相信了，小螞蟻雖小，真的可以滅火。
六年級(jí)螞蟻的作文300字 11
森林里住著一只螞蟻，他的生活過得很單調(diào)，他希望生活能豐富多彩。
有一天，螞蟻找到了一口清甜的`山泉，螞蟻開心極了，于是螞蟻痛快地喝了一大口泉水。立刻變得比樹還大。于是他三兩步就走出了森林。
他來到了田野，一步走進(jìn)果園把水果摘了個(gè)精光，然后又走進(jìn)麥田收光了麥子，挨個(gè)放到農(nóng)民伯伯的框里，還向農(nóng)民伯伯彬彬有禮地敬了個(gè)禮，農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴。
他又來到小河邊，借了漁夫的漁網(wǎng)，螞蟻在水上用力一揮，小河里所有的魚都被“巨無霸”螞蟻撈了個(gè)精光，然后放在地上，又彬彬有禮地向漁夫敬了個(gè)禮，漁夫開心地跳起來了。
他最后來到了學(xué)校，學(xué)校里來了一個(gè)壞蛋�！熬逕o霸”螞蟻用力一腳踩過去，壞人立刻就變成了“肉餅”。“巨無霸”螞蟻又向?qū)W生們彬彬有禮地?cái)[擺手，學(xué)生們一蹦三尺高，開心地不得了。
最后，“巨無霸”螞蟻出名了，過著豐富多彩的生活。
六年級(jí)螞蟻的作文300字 12
下午放學(xué)回家，我迅速寫完作業(yè)，然后拿了半塊餅干，跑到樓下的一棵大樹下去觀察螞蟻搬食物。我最喜歡觀察小動(dòng)物了。
不一會(huì)兒，就來了一只螞蟻。我仔細(xì)地看，螞蟻的身子就像是三個(gè)小球連在一起，中間的最小，后面的最大。螞蟻的頭比較大，上面頂著一對觸角，它們可以用觸角和其他螞蟻進(jìn)行對話。螞蟻的肚子圓鼓鼓的'，拖在后邊，顯得很沉重。和我們?nèi)祟愊啾龋浵佌媸翘煨×恕?/p>
我把餅干放到螞蟻前面。螞蟻繞著餅干轉(zhuǎn)了一圈，又回去了。我把餅干拿到別的地方去，這時(shí)，出來了一群螞蟻。它們看見餅干，就把餅干搬到了洞口。餅干太大，搬不動(dòng)了，我看它們怎么辦？只見它們把餅干咬成一小塊一小塊的，然后再往洞里搬。一眨眼功夫，所有的餅干都不見了。
原來，螞蟻非常團(tuán)結(jié)，做事情有種永不放棄的精神。我在學(xué)習(xí)上不就缺少了一點(diǎn)耐心和毅力？看來，我還不如一只螞蟻呢！
六年級(jí)螞蟻的作文300字 13
10月27日 星期三 晴
小螞蟻是一種勤勞的昆蟲，今天就讓我們來觀察一下螞蟻吧。
螞蟻長的非常小，它由三部分組成：頭、胸、腹。它的頭圓圓的，在那頭上有一隊(duì)彎彎的觸角，觸角的下方有一雙黑溜溜的眼睛，眼睛的下方有一個(gè)象鐮刀一樣的嘴巴。它的胸比頭大了一點(diǎn)兒，胸的兩旁長著三對象線一樣的足。它的腹比胸大，是橄欖形的。在它的腹上還長著一個(gè)肛門。
螞蟻?zhàn)钕矚g甜食。有糖果，有面包渣、還有餅干。這些是螞蟻們最喜愛吃的.東西。螞蟻也愛吸取別的昆蟲的汁，或吃它們的尸體，來補(bǔ)充它們的體力。
螞蟻非常怕水。你可以把螞蟻放在一個(gè)瓶蓋上，再把瓶蓋放在水上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)螞蟻迫不及待地想爬出來，它先用觸角探探路，一感覺到水就爬回來，它一連碰到水好幾次都爬回來了。它沒有辦法，只能在這個(gè)“孤島”上看看，等著這座“孤島”漂到岸上。
螞蟻雖小，但能拉動(dòng)比自己身體重50倍的東西。螞蟻既小又可愛，我喜歡螞蟻。
六年級(jí)螞蟻的作文300字 14
有一天，科學(xué)老師突然布置了一項(xiàng)課外作業(yè)——抓螞蟻。當(dāng)我們知道這項(xiàng)作業(yè)時(shí)，都很納悶：難道冬天螞蟻不冬眠么？
我得想一個(gè)好辦法抓到螞蟻！螞蟻是一種特別喜歡吃甜食的小動(dòng)物。有時(shí)我真為這群小動(dòng)物著急，“難道你們的牙齒不會(huì)爛掉么？”螞蟻很團(tuán)結(jié)。每當(dāng)有大量食物的時(shí)候，它們都會(huì)齊心協(xié)力地把食物運(yùn)進(jìn)洞里。 第二天一早，我拿著蜂蜜來到了媽媽的學(xué)校，仔細(xì)地用棉簽頭蘸上蜂蜜，把棉簽放在一些潮濕的泥土上，等待螞蟻出洞。過了一會(huì)兒，只見十幾只螞蟻慢條斯理地爬出洞來，而且排列得十分整齊，簡直就像一條直線。它們慢慢向蜂蜜靠攏。我小心翼翼地把螞蟻抖進(jìn)了昆蟲盒里。它們隨意地在昆蟲盒里散步，好像很安全的樣子。 當(dāng)我把抓到的'螞蟻帶到學(xué)校時(shí)，老師把獎(jiǎng)勵(lì)卡片發(fā)給我，我的心里像吃了蜜一樣甜。
這時(shí)我才知道: 其實(shí)從辛苦的學(xué)習(xí)中也能找到快樂。我享受著這種快樂！
六年級(jí)螞蟻的作文300字 15
今天，我吃完蛋黃派，正準(zhǔn)備把碎屑扔到垃圾桶里去，突然，我心里冒出了一個(gè)念頭，能不能把碎屑給螞蟻吃呢？好想看看螞蟻是怎么搬運(yùn)食物的呀？
于是，我便把碎屑放到了樓下地墻角邊。不一會(huì)兒，我扔的蛋黃屑被螞蟻的一個(gè)“偵察兵”發(fā)現(xiàn)了。它爬到碎屑旁邊，用觸角碰了碰，然后就往回跑，一直爬到洞里。過了一會(huì)兒，一對螞蟻“大軍”出現(xiàn)在螞蟻洞口。它們一窩蜂似的爬到碎屑上，在上面忙了一會(huì)兒，然后又爬回洞里去。我仔細(xì)地觀察著螞蟻的搬運(yùn)工作，碰到大的碎屑，它們有的`在前面拼命地拉，有的在后面使勁地?fù)u，旁邊還有兩只螞蟻在抬。不遠(yuǎn)處，還有一對“啦啦隊(duì)”在鼓舞助威呢！看到這樣的場面，我不禁想起了一句名言：“團(tuán)結(jié)就是力量�！�
螞蟻為什么要相互碰觸角？經(jīng)過仔細(xì)查找，我終于明白螞蟻碰觸角是為了交流信息。
今天，我又收獲了很多知識(shí)。昆蟲界真是奧妙無窮。
六年級(jí)螞蟻的作文300字 16
星期天，我在公園的草地閑逛，突然發(fā)現(xiàn)了一支黑色的隊(duì)伍。這支隊(duì)伍走成了一條彎彎曲曲的小路，這是什么呢？我趴下去一看，噢，原來是一支螞蟻軍呀。
我好奇地跟著這支螞蟻軍來到它們的`窩旁。瞧，它們正忙碌著呢：有的螞蟻從洞穴里搬出泥土，有的螞蟻往洞穴里運(yùn)糧食，還有幾只大螞蟻正來回穿梭，好像是在指揮其它螞蟻。原來螞蟻也會(huì)指揮呀，那螞蟻也像人一樣能游泳嗎？
于是，我拿來一個(gè)裝了半杯水的杯子，抓了幾只螞蟻放進(jìn)去。面臨這突如其來的洪水，螞蟻們驚慌失措了。過了一會(huì)兒，它們又鎮(zhèn)定下來了，好像在里面商量著怎么才能逃離這洪水�？墒撬鼈冊囘^許多的方法還是不能成功。原來，螞蟻是不會(huì)游泳的。于是，我把那些螞蟻撈了出來，螞蟻抖抖身子，又爬向蟻群，開始了新的工作。
小螞蟻真可愛。
六年級(jí)螞蟻的作文300字 17
有一天，我在陽臺(tái)玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。我馬上把它抓住放進(jìn)一個(gè)瓶子里，我跑到爸爸媽媽的房間去拿剪刀剪了幾個(gè)小洞，然后，我把它到我的房間里去觀察它。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分三部份，它們是頭、胸、腹，然后我就把它放了，看看它的窩在哪里，我終于發(fā)現(xiàn)螞蟻的'窩了！
過了一天，我把一塊餅干放在離螞蟻窩兩米遠(yuǎn)的路上，一會(huì)兒，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了。然后它找到一只螞蟻，過了一會(huì)兒，它又找到另外一只螞蟻，就這樣，我告訴你，你告訴它。過了五分鐘，十幾只螞蟻從窩里爬出來，找到了那塊餅干，然后，它們一起把餅干往窩里抬。我馬上抓住一只螞蟻，發(fā)現(xiàn)它們的頭上有兩根觸角，原來它們是用觸角來傳遞信息的。
我觀察到“人心齊，泰山移”從螞蟻中可以體現(xiàn)出來。
六年級(jí)螞蟻的作文300字 18
有一次，我在看科學(xué)書時(shí)，看見一張有趣的圖片，小螞蟻正在粗糙的樹皮下搬運(yùn)糧食呢!聽說，螞蟻不但自己能搬運(yùn)糧食，還能把觸角搖一搖，擺一擺，叫其它小螞蟻一起搬糧食。于是，我非常想去看一看，試一試。
我和妹妹，帶著面包渣，去尋找小螞蟻的行蹤。我和妹妹找了兩根小棒子，拔著草叢。忽然我看見了一只小螞蟻，東張西望，好像正在找糧食呢!我連忙撒下一粒粒面包渣，就匆匆地去螞蟻洞了。
下雨了，我們趕緊走進(jìn)了涼亭躲雨。正在這時(shí)，我看見了一大群螞蟻行色匆匆的。有的'正在搬糧食;有的四腳朝天，可能在玩耍;還有的正在外面透透氣呢!
這些螞蟻真是太有趣了!妹妹又撒了一點(diǎn)兒面包渣，小螞蟻們連忙過來搶，快看，有一只螞蟻用頭頂著，“嘿喲嘿喲”地爬著呢!
螞蟻真勤勞，我一定要學(xué)習(xí)它。
六年級(jí)螞蟻的作文300字 19
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻中的學(xué)問 一天，我正在作業(yè)，突然我聽見我同桌說：“劉子琛，你看，我的螞蟻被我放進(jìn)筆蓋里了，”我聽了，覺得很有趣，便扭過頭去看。
“哇，好小的螞蟻，”我說道�！澳茏屛铱纯磫幔俊蓖勒f：“好呀，”便把螞蟻給我，借上別人的放大鏡，仔細(xì)地觀察螞蟻。 螞蟻全身黑色，分為頭部，胸部和尾部部三部分。頭上有一對觸角，細(xì)長細(xì)長的，腹部下面長了六條腿，跑起來挺快的，我覺得非常有趣。忽然，一不小心，我把螞蟻給掉在地上了，我趕快蹲下身子去找，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小黑點(diǎn)跑，我想螞蟻怎么沒被摔死呢？
回到家，寫完作業(yè)后，我便在門口找了好幾只螞蟻并把它們放在高高的.窗臺(tái)上，然后，把它們一個(gè)接一個(gè)的扔下去，它們好像什么事也沒有，又開始跑了。我想不明白，于是便問媽媽。媽媽說：“可能是因?yàn)槲浵伾眢w輕，個(gè)頭小，所以不能被摔死吧！”
朋友們，大自然中有許多新奇的事情，我們必須認(rèn)真觀察，仔細(xì)思考，就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西。
六年級(jí)螞蟻的作文300字 20
秋天來了，螞蟻排著整齊的隊(duì)伍去找食物準(zhǔn)備過冬。一對對的螞蟻小對在路中間不停的走動(dòng)，可愛極了，它的六條小腿不斷的擺動(dòng)，真讓人喜歡。
螞蟻有一個(gè)像圓雞蛋的腦袋，小小的'眼睛，一對長長的觸角，這樣顯得可愛。它的身體是個(gè)橢圓形的，又黑又大，螞蟻的六條小腳又細(xì)又黑。它的尾巴，大大圓圓的，走起路來左右擺動(dòng)。
有一次，我感到十分無聊，就出去玩，在家門口的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一只螞蟻死了，于是我就跑過去看了看，過了一會(huì)兒，我看到從遠(yuǎn)處走來了兩只螞蟻，我想它們可能是為了救這只螞蟻的吧！于是我就認(rèn)真地觀察。我發(fā)現(xiàn)這兩只螞蟻把一只死的同伴扛到洞里去，這一幕真是讓我十分吃驚，它的力氣還真不�。∽屛掖箝_眼界的是：螞蟻也會(huì)救它的同伴，這就是親密地友情。
螞蟻，我要贊揚(yáng)你，贊揚(yáng)你那偉大無私的友情。
六年級(jí)螞蟻的作文300字 21
螞蟻是一種勤勞的小動(dòng)物，它們每天都在忙忙碌碌地干活。螞蟻的身子就像三個(gè)小球連在一起。
它的.頭比較大，頂著兩只觸角，嘴好像兩把彎鉗，胸部有點(diǎn)小，六條又細(xì)又長的腿就長在這兒，它的肚子圓鼓鼓的，拖在后面。
今天，我來到大梧桐樹下，邊乘涼邊吃面包。偶然看見一只小螞蟻在尋找著什么，我猜它是餓了，于是我大發(fā)慈悲，揪了一小半面包，扔到了它的前面，它也顧不得紳士風(fēng)度，拼命地“跑”向面包，它到面包跟前，卻停住了，又往別處爬去。我疑惑地說：“難道它認(rèn)為這是陷阱？”過了一會(huì)兒，我看見遠(yuǎn)處黑壓壓的一片，仔細(xì)一看，原來是螞蟻軍團(tuán)，它們向面包移來了，我才知道小螞蟻為什么不搬面包，因?yàn)樗岵粍?dòng)，去搬援兵了。
我今天收獲真大，不僅知道了許許多多關(guān)于螞蟻的知識(shí)，還懂得了“人心齊，泰山移”的道理。
六年級(jí)螞蟻的作文300字 22
9月14日 星期日 晴
星期日，我做完作業(yè)，感覺到肚子發(fā)出了“警告”，并且打起了鼓。于是，我去到了客廳，拿了一盒餅干，到院子里吃。我吃著吃著，不小心掉了一塊餅干在地上。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。
于是，我捉了螞蟻?zhàn)屑?xì)觀察，它全身烏黑，有六只細(xì)小的腳，頭上還有一對觸角。我想知道螞蟻是怎么樣搬東西的，于是，我把螞蟻放到餅干旁。我發(fā)現(xiàn)它在餅干上爬來爬去，它想辦法把餅干搬走，餅干實(shí)在是龐然大物，螞蟻實(shí)在沒辦法，只好匆匆離開。又過了一會(huì)兒，我看見一群螞蟻。它們浩浩蕩蕩想餅干的.地方走來。一路上，你碰碰我，我碰碰你，好像在說什么。接著它們?nèi)χ灨�，拖的，拉著，齊心協(xié)力地把餅干搬到洞里。
通過這次的發(fā)現(xiàn)，使我明白：人多力量大的道理。
六年級(jí)螞蟻的作文300字 23
我心中的螞蟻一直很弱小，我打心眼里不喜歡它們。但我最近卻改變了看法，這是怎么回事？聽我一一道來吧！
小小的螞蟻身長不足一厘米，我用兩根手指輕輕一捏，它就粉身碎骨了。哎，螞蟻可真是弱爆了！
可是，漸漸地，我開始了對螞蟻產(chǎn)生了新的.看法。
那次，我和妹妹用積木搭了一個(gè)小房子。我們看見了一群回家的螞蟻，妹妹問我：螞蟻能搬起我們的小房子嗎？我說：哼！別說小房子了，一塊面包它們也搬不動(dòng)。我就丟給了螞蟻們一塊面包。
過了一會(huì)兒，我們再去看時(shí)，面包早已不見蹤影。奇怪，面包塊去哪里了呢？原來，被螞蟻們搬到它們家門口去了！螞蟻的力氣還真不小呢！
還有一次，我用一大滴水把一只螞蟻困住了，它馬上做出了選擇，拼命往外爬！經(jīng)過奮力掙扎，它終于脫險(xiǎn)了！
我的小心靈受到了震撼：螞蟻雖然弱小但也足夠頑強(qiáng)！在這自然界中，任何生命都值得尊重！
六年級(jí)螞蟻的作文300字 24
一天晚上，我吃過了晚飯，感到有些口渴，便走到飲水機(jī)旁喝點(diǎn)兒水。
走到飲水機(jī)旁，一個(gè)景象出現(xiàn)在我眼前：在飲水上的出水管下面，有一群紅螞蟻在喝水，可是這些水是哪來的呢?我不知道。它們大概有十幾只。它們并沒有發(fā)現(xiàn)我，依然在飲用那甘甜的“泉水”我輕輕地?fù)芰艘幌滤鼈�，它們嚇得四散奔逃。其中有一只紅螞蟻，走了一會(huì)不走了。我猜想它可能是一位長輩吧。只見那位“長輩”退到路邊，好像在說：“大家快逃，到了家就沒事了，這有我呢!”這時(shí)我想出了一個(gè)惡作劇。于是，我左手把那位“長輩”一把抓起，放到了切菜用的案板上，右手順勢抄起一把菜刀，向那位“長輩”砍去，只見那只紅螞蟻斷為兩截，我開始本以為這位“長輩”“為革命事業(yè)奉獻(xiàn)出了自己的生命”了。可是令我沒想到的是，那只紅螞蟻又拖著半截身子跑了起來。
這就是紅螞蟻給我的啟示：生存的`欲望會(huì)使自己更加頑強(qiáng)，因?yàn)樗猩锒家蛏省?/p>
六年級(jí)螞蟻的作文300字 25
我在公園的草地上發(fā)現(xiàn)了一只隊(duì)伍，這支隊(duì)伍走成了一條彎彎曲曲的小路，這是什么呢？我趴下去一看，原來是一隊(duì)螞蟻。
螞蟻像一個(gè)個(gè)黑色的豆子，整個(gè)身體像三個(gè)小圓球，頭上有一個(gè)毛線一樣的觸角，一對又大又圓的黑珍珠似的眼睛，一個(gè)小小的腹部有六條細(xì)長的腿，像柳條細(xì)鐵絲一般。
我一不小心把桃子掉在了地上，恰巧有一只小螞蟻看見�！班病钡囊幌屡芰诉^來，咬下一塊兒，食物就準(zhǔn)備搬回洞穴，他一邊兒搬一邊兒沿路留下了信息素，一會(huì)兒一大隊(duì)螞蟻便從目的地飛奔而來！
原來小螞蟻是順著信息素找來的呀。于是。我的好奇心油然而起，于是拿出香水將他們的信息素毀掉。果不其然，這只小螞蟻迷了路，他一下子慌了。左搖右晃，暈頭轉(zhuǎn)向，所有小伙伴都沒有辦法繼續(xù)前進(jìn)，只留下他左顧右盼，心亂如麻的亂轉(zhuǎn)著，這只小螞蟻可真可愛呀！
我喜歡螞蟻，不僅喜歡他們的`勤勞樸實(shí)的性格，更敬重他們勇往直前的精神。
六年級(jí)螞蟻的作文300字 26
前幾天，我和鄰居小伙伴吳欣雨在樓下玩，發(fā)現(xiàn)墻角邊有許多螞蟻。于是我們兩個(gè)就在那觀察小螞蟻。
我們發(fā)現(xiàn)在螞蟻不遠(yuǎn)的地方有一些飯粒，開始只有幾只螞蟻在那吃，后來螞蟻就越來越多。它們把飯粒分成小塊，各自銜一塊帶回去，有些螞蟻卻是同心協(xié)力把食物運(yùn)回去。
我們正看得津津有味的時(shí)候，媽媽走過來叫我回家吃飯。我把看螞蟻的事告訴了媽媽。媽媽說：“螞蟻是一種很聰明的動(dòng)物，它認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng)。它認(rèn)路主要靠眼睛，能憑借陸地上和天空中的景物辨別方向，還可以根據(jù)氣味認(rèn)路。有些螞蟻會(huì)在它們爬過的地方留下一種氣味，回來的.時(shí)候就根據(jù)這種氣味確定路線�！�
觀察小螞蟻這件事讓我明白一個(gè)道理，生活中有很多有趣的事情，只要仔細(xì)觀察，就能找到很多樂趣!
六年級(jí)螞蟻的作文300字 27
今天陽光明媚，我坐在門口吃蛋糕。一些蛋糕碎渣掉到了地上，這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)一只螞蟻向我走來。我想：“看你這個(gè)小東西，走路都慢慢地，肯定很餓吧！”
這樣想著，我就掰掉了非常大的一塊蛋糕放在地上，然后那只螞蟻圍著蛋糕轉(zhuǎn)了幾圈，只拿走了最小的一塊。
我很奇怪，就一直在那里的.等待，十分鐘后，那只小螞蟻又來了，這時(shí)我才知道，螞蟻原來是回去報(bào)信去了，后面還跟著成群結(jié)隊(duì)的螞蟻。我悄悄地蹲下，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它們跑到蛋糕的旁邊，一會(huì)兒把蛋糕抬起來了，一會(huì)兒又把蛋糕放在地上，它們一會(huì)兒又把蛋糕放到左邊，一會(huì)又把蛋糕放到右邊，看上去它們很累的樣子。過了好大一會(huì)兒它們終于齊心協(xié)力，把蛋糕搬回了洞里。我被螞蟻搬蛋糕的場景深深地吸引住了。
別看小螞蟻個(gè)子小，但是只要它們團(tuán)結(jié)起來，就會(huì)產(chǎn)生無窮的力量，所以我明白了團(tuán)結(jié)力量大。
六年級(jí)螞蟻的作文300字 28
經(jīng)過它的九牛二虎之力，終于把面包渣拉進(jìn)了洞！
我蹲下來仔細(xì)地觀察小螞蟻。這些螞蟻全都穿著一件黑衣服。它有兩顆小小的眼睛，高中作文網(wǎng)幾乎都看不見。它有兩條彎彎的觸角，有六條腿。身體分成三段。
這些螞蟻有的在四處尋找食品，有的拖著食品往家跑，有幾個(gè)螞蟻一起拉著食品回家。最有趣的是：一只螞蟻拖著比自己身體大好幾倍的食品往家跑，這只螞蟻的肚子使勁的.往后拖，它一慢一慢的，終于到家了，更糟的是小螞蟻托的食品太大，洞口太小，小螞蟻記得在洞口左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，似乎焦慮的在說：“怎麼辦呀！總不能把這麼好的美食放在外面呀，這不是浪費(fèi)了嗎？我一定要把這麼好的美食拉進(jìn)往！”小螞蟻想了想終于想出了辦法，它先把自己的身體進(jìn)洞里往，然后再拉面包渣進(jìn)往。
六年級(jí)螞蟻的作文300字 29
“螞蟻一動(dòng)，天就要下雨，蜘蛛也會(huì)下雨�！边@句諺語是真的嗎？那我們來驗(yàn)證一下！
一天下午放學(xué)后，我在路上玩。突然，我看見樹下有許多螞蟻。突然想起一句諺語“螞蟻一動(dòng)，天就要下雨�！薄Ｎ铱吹筋I(lǐng)頭的.螞蟻往山洞里沖，后面的螞蟻也往山洞里沖。他們剛在山洞里呆了一會(huì)兒，天空布滿了烏云。我飛快地跑回家，到了我家門口，真的下起了傾盆大雨。
過了一會(huì)雨停了，我還沒驗(yàn)證呢！于是，我找遍了屋外的每個(gè)角落，發(fā)現(xiàn)那邊角落里有一只小蜘蛛在吐絲！沒多久，絲綢就開始旋轉(zhuǎn)，但現(xiàn)在陰沉的天空立刻變得晴朗，陽光逐漸變得明亮，地平線上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹�！爸┲刖W(wǎng)雨會(huì)晴”這句諺語也出現(xiàn)了！
同學(xué)們，這句諺語其實(shí)是大自然的語言。只有通過觀察和思考，我們才能發(fā)現(xiàn)大自然的奇跡！
六年級(jí)螞蟻的作文300字 30
每個(gè)人肯定有自己喜歡的動(dòng)物，我也不例外，我最喜歡的是螞蟻。
媽媽曾經(jīng)給我講過一個(gè)故事：山上著了火，螞蟻們圍成了一個(gè)巨大的蟻團(tuán)滾過燃燒著的熊熊大火的.界面，外面的螞蟻被燒得噼噼啪啪響，里面的螞蟻毫發(fā)未傷，許多螞蟻就這樣逃過火災(zāi)。外面的螞蟻雖然死了，但是里面的螞蟻還活著，它們還可以繼續(xù)繁殖。不是說，螻蟻尚且偷生，好死不為懶活。螞蟻們這種不畏犧牲的精神使我感動(dòng)。
小螞蟻不簡單，它們教給我做人的道理，著實(shí)令我佩服。
暑假里，我去買雪糕，回來的時(shí)候看見一群螞蟻在一個(gè)洞口的不遠(yuǎn)處搬東西，于是我掰了一塊雪糕放在地上，不一會(huì)一只螞蟻爬過來，先用觸角試探一下，接著就開始四處召集伙伴，一會(huì)兒一大群螞蟻都來了，把雪糕圍得密密匝匝。螞蟻們，你們跟我一樣慢慢品嘗美食吧！
六年級(jí)螞蟻的作文300字 31
我家中心花園的一個(gè)角落旁，住著一大群群螞蟻，它們都很勇敢。
有一次，在螞蟻窩旁有一條大青蟲。這時(shí)，螞蟻首領(lǐng)出來了，它的`身后跟著黑壓壓的一大隊(duì)“人馬”，頓時(shí)，螞蟻把大青蟲圍了個(gè)“水泄不通”。大青蟲見了，慌了神，聳起它肥胖的身子，準(zhǔn)備逃跑，可它哪里跑得了！螞蟻們在哪指領(lǐng)頭的大螞蟻指揮下，一擁而上，咬住大青蟲。其中一只小螞蟻被大青蟲搖了下來，躺在地上，一動(dòng)不動(dòng)，想死了一樣。過了一會(huì)，小螞蟻又頑強(qiáng)的站了起來，咬住大青蟲。不管大青蟲怎么搖擺，都無能為力，大青蟲沒招了。螞蟻越來越多，爬的它滿身都是，最后大青蟲只好“束手就擒”了。當(dāng)螞蟻把大青蟲抬到“家門口”時(shí)，大青蟲已經(jīng)直挺挺的不動(dòng)了。
連小小的螞蟻都敢和大青蟲“戰(zhàn)斗”，難到我們?nèi)祟惒荒軉幔?/p>
六年級(jí)螞蟻的作文300字 32
有一天快了，我跑到家門口，看見有很多，個(gè)個(gè)頭上都頂著一小塊實(shí)物，我以為它們在比它們誰的力氣最大呢！
告訴我，每當(dāng)下雨時(shí)，它們都會(huì)搬家把食物搬到另一個(gè)地方，我發(fā)現(xiàn)它們放完了就要回去再拿，它們要分道，放的走一路拿的走一路，放到一個(gè)洞里，它們可真厲害，可以把比自己重50倍的東西給舉起來。
有一次我看見它們在舉一個(gè)食物，幾只舉不動(dòng)了搖了搖觸角過了一會(huì)，又來了一群才舉得起來，舉回了窩。我還看見幾只螞蟻在舉幾個(gè)昆蟲的.尸體，它們?nèi)珌砹�，才舉起來了，我看過一個(gè)視頻，螞蟻的窩著火了，螞蟻會(huì)抱成團(tuán)沖出去。
螞蟻真是一群神奇的小��！
小作者在細(xì)致地觀察中，發(fā)現(xiàn)了螞蟻的神奇——走路分道；搬起很重很重的東西；大家一起來搬運(yùn)一塊大大的食物；抱成團(tuán)沖出火海。
六年級(jí)螞蟻的作文300字 33
星期五放學(xué)后，我和同學(xué)匆匆忙忙地去雕塑公園觀察螞蟻。
我們開始尋找螞蟻巢，終于在一棵樹下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻巢，有三只烏黑的螞蟻再草地上走來走去，似乎再覓食。這里的螞蟻比普通的螞蟻大三倍，黑黑的身體像一個(gè)外星人。頭比較大，頂著兩條觸角，身上長著兩把彎彎的小鉗子，六條又細(xì)又小的腿長在圓鼓鼓的肚子上。
我見螞蟻找事物找的`那么辛苦我就大發(fā)慈悲放了一塊面包在他們面前可它們聞了后卻掉頭回巢了我摸著腦袋，心想：難道螞蟻不吃面包嗎？
過了一會(huì)兒，螞蟻仍然每出來，當(dāng)我正要回家的時(shí)候一大群螞蟻向我爬來，排起了一條長長的隊(duì)伍來領(lǐng)取食物，螞蟻添飽了自己的肚子以后，把剩下的食物都般進(jìn)了一個(gè)偏高的洞里，我感到奇怪。
我回到家上網(wǎng)查了資料，明白了螞蟻是靠泥土的濕度來知道會(huì)不會(huì)下雨，所以螞蟻是為了儲(chǔ)存食物才放到洞里。
今天我學(xué)習(xí)了螞蟻的知識(shí)真是大豐收�。�
六年級(jí)螞蟻的作文300字 34
去年暑假，我跟著幾個(gè)小伙伴，一起去余姚參加夏令營。
在房間的一旁，有一群螞蟻，我們把一只死蒼蠅放在那里。然后觀察螞蟻是怎么找到蒼蠅的？又怎么跟它斗智斗勇的？首先，一只小螞蟻不緊不慢地登場了，好像是螞蟻群的“偵察兵”。正當(dāng)它躊躇不前時(shí)，我就把蒼蠅分成幾部分，但是，并不是把它全部放在螞蟻跟前，而是想用蒼蠅的氣味來吸引螞蟻找到更龐大的食物。果然，螞蟻上當(dāng)了，被我吸引到了食物的地方，食物其實(shí)是一只大約六厘米長的螳螂，螞蟻剛走到螳螂跟前，就立刻跑回了巢穴。
我們想，可能是那只螞蟻看見了巨大的昆蟲，嚇得跑回巢穴里去了吧！可是，我們想錯(cuò)了，原來螞蟻回巢穴去搬救兵了，成百上千只螞蟻傾巢而出。螞蟻們把螳螂的'身體上的肉一塊塊分成小塊，并且把它們運(yùn)到巢穴里給每一只螞蟻分享。
螞蟻雖然微不足道，但是只要它們團(tuán)結(jié)，就會(huì)獲得比自身還要大的食物。
六年級(jí)螞蟻的作文300字 35
今天中午，我看見一條長長的螞蟻隊(duì)在搬食物。
我在旁邊觀察，看見第一只螞蟻把食物遞給第二只螞蟻，第二只螞蟻又遞給第三只螞蟻，一直遞過去，遞到最后一個(gè)，而最后一個(gè)是在家里。我想：“它們真有順序，嘻嘻，我來使使壞!”于是 ，我便把水，滴到螞蟻隊(duì)中，螞蟻們便亂了套，可是過了一會(huì)兒，又排整齊了!我又把石頭放在螞蟻隊(duì)中，它們又繞了過去，又按順序排好了。
怪了，螞蟻們是怎么知道可以繞過去的呢?它們又沒有人類這么聰明、靈活，它們又是怎么辨別的`呢?原來，最前面的螞蟻是螞蟻群的“偵察兵”，找到了食物的時(shí)候，會(huì)用觸角把同伴們找來搬 食物，螞蟻們會(huì)根據(jù)“偵察兵”所發(fā)出的信息來搬食物。如果不讓它們找到食物，就把一些有香味的東西放在它們面前，它們就會(huì)停止尋找食物，回到洞里去了。
觀察動(dòng)物真有趣，大家認(rèn)為螞蟻搬食是一件平平常常的事，但是，它卻給我一個(gè)終生的啟示，就是人心齊，泰山移。
六年級(jí)螞蟻的作文300字 36
一身又黑又亮的盔甲，兩根細(xì)又長的觸角，小小的身子和一粒米粒差不多大小，這就是螞蟻。
螞蟻雖然很小，但是它們懂得團(tuán)結(jié)。我曾在電視上看到過一個(gè)節(jié)目：一只蝎子闖入了螞蟻的巢穴，蝎子的攻擊性很強(qiáng)，但是螞蟻知道團(tuán)結(jié)，它們勇往直前，不怕死亡，團(tuán)結(jié)一致，弱小的螞蟻終于打敗了強(qiáng)大的蝎子，取得了勝利。螞蟻是弱小的，單個(gè)的螞蟻更是不值一提，但是如果它們團(tuán)結(jié)起來就會(huì)戰(zhàn)勝一切困難。這讓我懂得了團(tuán)結(jié)是必不可少的`，有了團(tuán)結(jié)，我們的工作、生活和學(xué)習(xí)才會(huì)更加美好。
一看到團(tuán)結(jié)合作的螞蟻，我就會(huì)想到我們的保家衛(wèi)國的軍人，他們作戰(zhàn)的時(shí)候，就是因?yàn)辇R心協(xié)力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，所以才會(huì)英勇無敵，勇敢善戰(zhàn)，把敵人打的聞風(fēng)喪膽，不敢再來。讓我們的國家不再受到威脅和傷害。
俗話說：“五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山。”我們只要學(xué)會(huì)螞蟻的這種團(tuán)結(jié)精神，什么困難都不可怕，都將會(huì)被我們克服掉。
六年級(jí)螞蟻的作文300字 37
在一個(gè)樹洞里住著一群螞蟻，他們也有一所學(xué)校。這所學(xué)校很小，教室是用泥土壘起來的，寬敞明亮而又非常別致。教室里面刻著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”幾個(gè)大字。有60多只螞蟻在這兒讀書。
跟我們的學(xué)校一樣，他們每學(xué)期也要進(jìn)行期末測試。小螞蟻誠誠和實(shí)實(shí)兩兄弟剛念了一個(gè)學(xué)期，就迎來了期末考試。他們很害怕，萬一題目很難，老師監(jiān)考很嚴(yán)格，那該怎么辦?可是意想不到的事情發(fā)生了。這次期末考試，老師并不監(jiān)考，他只在黑板上寫了 “我們是誠實(shí)的小螞蟻”幾個(gè)大字。寫完后，老師就邁著輕輕的步伐離開了教室�？荚囶}目并不難，只要肯動(dòng)動(dòng)腦筋就能考100分。誠誠和實(shí)實(shí)很快就做完考卷了�？季淼�'最后有一個(gè)問題：“你今天考試有沒有作弊?”誠誠看了看實(shí)實(shí)，實(shí)實(shí)也望了望誠誠，他們倆開心一笑，然后端端正正地寫上“沒有”兩個(gè)字。
小朋友們，你們平時(shí)考試有沒有作弊?有沒有像誠誠和實(shí)實(shí)那樣做個(gè)誠實(shí)的好孩子呢?
六年級(jí)螞蟻的作文300字 38
今天坐在院子里，看著一群忙碌的小螞蟻。象山這群小螞蟻對我施了一些法術(shù)，忘記了周圍的一切，只是看著它們。
我的眼睛隨著螞蟻進(jìn)行一次奇怪的訪問。今天這些螞蟻有些不尋常。光看日歷就知道今天是九月。秋天到了，螞蟻們正在為冬天準(zhǔn)備食物。我欽佩螞蟻在準(zhǔn)備過冬時(shí)不屈不撓的'精神。
螞蟻在自己的路線上走來走去，有時(shí)會(huì)時(shí)不時(shí)地互相問候。我看到一只螞蟻拖著食物，讓它的身體變大了兩三倍。因?yàn)殛柵_(tái)太高，而且是直角，爬了幾次都爬不上去。終于，頑強(qiáng)的小螞蟻終于爬上來了。不遠(yuǎn)處，一群螞蟻圍攻一只小甲蟲。小甲蟲的身體要大得多，但對這些小螞蟻來說并不難。他們打出了幫助士兵的王牌，齊心協(xié)力把甲蟲抬回老窩。
看到這些小螞蟻我心里很高興。螞蟻那么小，有那么大的力量。他們頑強(qiáng)的精神和合作的戰(zhàn)斗精神深深打動(dòng)了我。我真的很佩服他們。
六年級(jí)螞蟻的作文300字 39
我聽到爸爸說螞蟻有合作精神，我半信半疑地想；螞蟻到底有沒有合作精神？
我決定作個(gè)試驗(yàn)。試驗(yàn)材料很簡單；就是小石子和糖。我走到了螞蟻洞旁，放下了糖，在旁邊默默地等著。
一會(huì)兒，一只老螞蟻慢吞吞地爬了出來。老螞蟻爬到了糖旁，我用小石子朝它壓去。老螞蟻掙扎著，一分鐘后，一只小螞蟻?zhàn)叩搅死衔浵伵赃�。小螞蟻用觸角碰了碰老螞蟻的觸角，又跑回去了。又過了一會(huì)兒，四只強(qiáng)壯的大螞蟻?zhàn)叩搅死衔浵伵赃�。我以為它們�?huì)救老螞蟻的'，可它們卻搬起了糖，溜走了。我想；什么合作精神嘛！根本就沒有良心！
過了幾分鐘，那幾只螞蟻又來了。我想；又來尋食了是嗎？看我用石子壓死你！正在我用石子壓下去的時(shí)候，我忽然看到這幾只螞蟻搬起了糖。我立刻把石子拿上來。
我忽然想到；如果人們能夠像螞蟻那樣，該多好��！
六年級(jí)螞蟻的作文300字 40
今天，媽媽買了我期盼已久的螞蟻家園。
我迫不及待地打開包裝，看見一個(gè)透明的盒子里裝了藍(lán)色的凝膠。好漂亮啊，這就是螞蟻的家！我手忙腳亂地把螞蟻放進(jìn)去，數(shù)了數(shù)，共有18只呢！
7月25日 晴
這些螞蟻叫弓背蟻，個(gè)頭比一般螞蟻大。24小時(shí)以后--今天傍晚，經(jīng)過適應(yīng)環(huán)境，弓背蟻們開工了。就在我們吃晚飯的時(shí)候，它們開始勤奮地"打洞"，一頓飯的工夫，就打了一個(gè)深約1。5厘米；寬約1厘米的'洞。真快呀！
弓背蟻挖洞時(shí)用嘴上的"鉗子"把藍(lán)色的凝膠挖出一小塊，銜在"鉗子"上，再運(yùn)到洞外面堆起來；打招呼時(shí)會(huì)用觸角碰碰另外一只螞蟻的觸角，就像我們握手一樣。小螞蟻真有趣！
六年級(jí)螞蟻的作文300字 41
聽說螞蟻是用觸角來“說話”的，可耳聽為虛，眼見為實(shí)，今天我準(zhǔn)備親眼驗(yàn)證一下。
我找了一個(gè)螞蟻洞，放上一塊我吃剩的面包，便蹲在旁邊等了起來。不一會(huì)兒，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這塊面包，只見它用觸角碰了面包幾下，就掉頭離開了。我很納悶：難道螞蟻不喜歡吃面包？正想著，那只螞蟻又回來了，后面還跟著一只螞蟻。它們來到面包前，用腳碰了碰，可是面包紋絲不動(dòng)。于是，其中一只螞蟻又用觸角碰了碰正在面包旁邊轉(zhuǎn)圈的`螞蟻，好像在說：“我們抬不動(dòng)，快找兄弟們來幫忙！”
兩只螞蟻再次調(diào)轉(zhuǎn)了頭。又過了一會(huì)兒，一群螞蟻過來了，圍著面包互相碰碰觸角，然后用腦袋頂著面包，“嗨喲嗨喲”地遠(yuǎn)去了。我終于相信了：螞蟻的確是用觸角來“說話”的。
六年級(jí)螞蟻的作文300字 42
有一天，螞蟻小紫走在回家的路上，突然，它聽見“撲通”一聲，原來是螞蟻小棕不小心掉進(jìn)了河里，小棕不斷地掙扎，大聲喊：“救命啊，救命啊……”小紫心里想：哎呀，我該怎么樣幫助它呢？小紫看見旁邊的大樹上長滿了葉子，它靈機(jī)一動(dòng)：對了！我可以把樹葉當(dāng)作小船，這樣，小棕就可以得救了。小紫迅速爬上樹摘了一片樹葉，放到了小河里，用力推了樹葉一下，雙手劃著水，希望樹葉快點(diǎn)飄到小棕身邊。它對螞蟻小棕說：“小棕，不要緊張，等樹葉飄到你身邊時(shí)，趕緊抓住樹葉爬上去。”小棕連連點(diǎn)頭。
小棕深呼吸，盡量讓自己冷靜，等到樹葉飄到身邊時(shí)，雖然渾身濕淋淋的.，但它還是雙手緊緊抓著樹葉，拼盡了全身的力氣向上爬。小棕趴在樹葉上，一只手劃呀劃呀，終于劃到了對岸，小紫馬上把小棕拉上岸來，小棕抱著小紫說：“謝謝你救了我！小紫。”小紫說：“沒關(guān)系啊，不用放在心上�！�
最后它們高高興興地回家了。
六年級(jí)螞蟻的作文300字 43
一清晨，一只螞蟻獨(dú)自覓食。他沒有離開族群太遠(yuǎn)，已保證安全。這只螞蟻不停的尋找，想讓自己成為族群中找到食物最多的螞蟻。
這只螞蟻?zhàn)叩酱笫^上，旁邊一只蜘蛛正在織網(wǎng)。螞蟻不小心碰到大石頭上的蛛網(wǎng)，被黏住了。本來專心致志織網(wǎng)的蜘蛛，感到有獵物上鉤，立刻快速移動(dòng)，拉進(jìn)自己與螞蟻的距離，噴出蛛絲把螞蟻纏住。螞蟻拼命掙扎，想掙脫蛛網(wǎng)，可無濟(jì)于事。這時(shí)蜘蛛開始收絲，想把螞蟻拉過來，再用毒牙一擊致命。
螞蟻并不放棄，使勁兒往前面爬，還晃動(dòng)動(dòng)觸須叫伙伴來幫助它。蜘蛛生氣了，使勁一收，可憐的螞蟻被迅速拉近，無助的掙扎，晃動(dòng)著腿腳，這時(shí)螞蟻伙伴來了，它們一個(gè)抓著一個(gè)，擺長梯順利抓住了被困的伙伴。蜘蛛寡不敵眾，快被反拉過去，蛛絲也被拉斷了。螞蟻順利地被救出，可蜘蛛?yún)s不見了，怎么回事呢？
原來，蜘蛛的`蛛絲被拉斷后，它覺得這個(gè)地方不適合，于是蜘蛛爬到別的地方去，最后螞蟻們安全回到了巢穴。
六年級(jí)螞蟻的作文300字 44
在我們家的門口的草地上，有很多只螞蟻洞。我打算觀察螞蟻，就拿了一塊小餅干，放到一只獨(dú)自覓食的螞蟻面前。這只螞蟻?zhàn)笮嵝�，右聞聞，左扛扛右推推，它可能覺得搬不動(dòng)，就爬回洞里了。
過了—會(huì)兒，螞蟻就出洞了，大約有三四十只。領(lǐng)頭的螞蟻觸角動(dòng)得厲害，好像在說：“兄弟們快點(diǎn)走，要不然食物就被別人搶光了“！只見它們齊心協(xié)力抬起餅干，向洞穴走擊。這支隊(duì)伍浩浩蕩蕩，就像凱旅的士兵。
螞蟻是渺小的，它們時(shí)時(shí)抬著像沙子一般小的食物，成群結(jié)隊(duì)地走動(dòng)。它們身材細(xì)小，生命十分柔弱。只要被人手指輕輕—挰，生命就會(huì)結(jié)束。螞蟻雖然渺小，但是非常團(tuán)結(jié)�！晃浵佌业绞澄�，若食物體積太大，自己無法搬運(yùn)它便立刻回巢，通知伙伴—起去搬運(yùn)。我們?nèi)祟愐病獦�，如果不能團(tuán)結(jié)起來，像一盤散沙—樣，就會(huì)一事無成。
大自然真是人類的'老師啊！。
六年級(jí)螞蟻的作文300字 45
在人類世界里，他們的大雨是我們的水災(zāi)來源、玉米濃湯是我們巨大的沼澤、彩虹糖是我們的禮物、人類的腳是我們的死亡、露珠是我們的大危機(jī)等在人類的生活中有許許多多是我們危機(jī)的開始，在我們的眼中很小就彷彿像井底之蛙，人類的草原就像一望無際的森林，在人類不知不覺中我們已經(jīng)在他們的`家中在偷一堆食物堆的跟比薩斜塔一樣高了。
在人類世界的小西瓜是我們神圣的喜馬拉雅山，而有時(shí)可怕的人類用可怕的大腳來殺我們，但有時(shí)他們卻像天使的給我們美味可口的甜糖果，我們曾經(jīng)度過難關(guān)我們可以度過難關(guān)是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)力量大，最后我想跟人類說：“螞蟻是一個(gè)很團(tuán)結(jié)的昆蟲�！�
螞蟻的生活有各式各樣像有些可以獨(dú)自生活，而有些是團(tuán)結(jié)在一起，真是驚險(xiǎn)又好玩，人類我們要跟你們說：“我們可不是不起眼的昆蟲�！�
六年級(jí)螞蟻的作文300字 46
昨天，我在爬山的時(shí)候，見到了一條蟻道，上有許許多多的螞蟻，來來往往，好像在忙碌著什么。今天，我特意再去爬山，因?yàn)槲蚁胱屑?xì)觀察那些螞蟻。螞蟻們正在努力地搬運(yùn)食物，我發(fā)現(xiàn)螞蟻群里有一些“大蟻牯”，“大蟻牯”是比一般螞蟻大很多的蟻，它們的數(shù)量比較少，也在走來走去的，好象在指揮著其他螞蟻工作呢。
晚飯后，我走到陽臺(tái)，碰巧發(fā)現(xiàn)竹竿上也有一些螞蟻，在到處走著，我猜它們大概是在找食物吧！我拿了二粒米飯，一丁點(diǎn)餅干，放在它們走的路上，餅干一下子就被一只大力士螞蟻搬走了，其它的兩粒米飯被螞蟻們一點(diǎn)一點(diǎn)地叼走。
聽爸爸說，螞蟻的一生，只有找食，沒有玩樂，整天忙忙碌碌的'，就是為尋找食物，填飽整個(gè)蟻群的肚子。小小的螞蟻真的很偉大。
六年級(jí)螞蟻的作文300字 47
螞蟻，它平凡。常見，大街上到處都是。但是它的精神是崇高的。
它們忙碌，但從不羞愧。我們經(jīng)�？吹揭恢恢晃浵佌诘教帉ふ沂澄铮业绞澄锞腿プ屚閬戆�。就著樣度過了一年又一年。他們的`忙碌是為了自己的家族。為了自己的同伴的給養(yǎng)奔波，他們對工作是那么有責(zé)任感。而且，自己忙碌還不羞愧。
他們平庸但不自卑。他們在大街上。森林里無處不有，所以，非常平庸。它們不能想那些大的陸地動(dòng)物一樣高大。兇猛。威風(fēng)，也沒有那些小瞧敏捷的動(dòng)物的速度。但是他們不僅不自卑，而且還認(rèn)真。負(fù)責(zé)的完成自己分內(nèi)的事，這種精神是高尚的。
世界上稱得上偉大的東西，往往不是體積，而是精神。我喜歡螞蟻，更喜歡螞蟻那“忙碌而不羞愧，平庸而不自卑“的高尚精神!
六年級(jí)螞蟻的作文300字 48
今天我下樓時(shí)散步時(shí)無意中發(fā)現(xiàn)了一種螞蟻，它周身都是紅色的，比黑螞蟻小一倍，我想，我應(yīng)該是書上說的'紅螞蟻。與此同時(shí)，我心里冒出一個(gè)問題：在科學(xué)課上，老師說螞蟻會(huì)分泌一種“信息素”或用天然氣味來讓螞蟻在相同的路線，那么紅螞蟻是否用這種方法認(rèn)路呢？我馬上回家拿大米做試驗(yàn)。
接著，我悄悄地把大米放在離紅螞蟻約6米的地方，然后我仔細(xì)聞聞周圍是否有氣味。哈哈，沒有氣味，看你怎么回螞蟻洞。我怕紅螞蟻用“信息素”找到家，所以我決定在紅螞蟻行動(dòng)后，把信息素擦掉。
紅螞蟻搬著大米回來了，我又連忙擦了一次信息素，出我意料是，紅螞蟻競?cè)恢辉谠赝Ａ艘粫?huì)兒，就一直向螞蟻洞進(jìn)出 了，一直沒有停過。我想：難道我沒擦干凈信息素？不可能我都擦了兩次了。
看來，螞蟻靠的不是超常的嗅覺，而是一種我無法解釋的本能。
六年級(jí)螞蟻的作文300字 49
大家都讀過《蟬與螞蟻》這則寓言吧。寫的是勤勞的螞蟻在大熱天里干活，可蟬卻在枝頭唱歌。到了冬天，蟬既沒有準(zhǔn)備過冬的糧食，也沒建好擋風(fēng)遮雨的房屋。可在生活中，螞蟻才是真正的懶蟲呢。
在炎熱的夏天里，許多昆蟲都在找地方避暑。可蟬卻在辛辛苦苦地勞動(dòng)著。蟬在樹干上打了一個(gè)又一個(gè)“小水井”，津津有味地喝著“水”。每到這時(shí)，總會(huì)有一大群螞蟻撲上來搶奪“水井”。成群結(jié)隊(duì)的螞蟻在蟬的身上撓癢癢，拉的拉，拖的拖。單槍匹馬的蟬，斗不過蜂涌而至的螞蟻，看著自己的“水井”被侵占，只好氣匆匆地飛走了。
又一天，一只蟬在一邊唱“知了知了”一邊干活�？伤猩锏膲勖际怯邢薜�。這只蟬實(shí)在是老的不行了，“啪”的一聲從樹枝上掉了下來。螞蟻見了連忙撲了上去。自然不是去幫忙的，大家你一塊，我一塊的'搬回洞里去當(dāng)過冬的糧食。
這才是蟬與螞蟻的故事。螞蟻才是真正的大懶蟲哦。
六年級(jí)螞蟻的作文300字 50
突然，我在路邊的樹上看到了好幾個(gè)洞，這些洞大的有雞蛋那么大，小的和葡萄一樣大。我就想看看洞里有什么。我向洞里望，發(fā)現(xiàn)有許多密密麻麻的小東西，我仔細(xì)一看，原來是一群螞蟻。這些螞蟻黑得發(fā)亮，像一粒粒黑色的小珠子。它們有的從里面向外爬，有的從外面向里爬。我向洞里看，看到有一個(gè)大螞蟻?zhàn)诙吹闹虚g，我想，它一定蟻王吧，它是在坐陣指揮螞蟻大戰(zhàn)嗎？
我用手捏起一只螞蟻，這只螞蟻全身都是黑色的'，頭上有兩只長長的觸角，中間有一小截身體，屁股大大的，細(xì)長細(xì)長的腿，在我手上爬來爬去，我感手心里癢癢的。我以為它會(huì)逃跑，沒想到它咬著我的手指不放，我甩甩手，它還是咬著不放，我用手指一捏，沒想到一下子把它捏死了，沒想到螞蟻這么脆弱，我趕緊把它放了下來。
這時(shí)，媽媽來了，我坐在車上，開始給媽媽講螞蟻的故事……
六年級(jí)螞蟻的作文300字 51
螞蟻，也許在人們眼里它太渺小了、太微不足道了。但是，你仔細(xì)觀察過一只螞蟻嗎？只要你認(rèn)真觀察過，你可能認(rèn)為螞蟻并不是那么渺小。
記得有一次，我買了一個(gè)面包，然后就吃了起來，不少面包屑掉在地上，突然，有一只螞蟻闖入了我的視線，它走到面包屑旁，推了推面包屑，又走了，然后又出現(xiàn)了，這次，后面帶著幾個(gè)“兄弟“，哦，原來它剛才是來打探情報(bào)的，現(xiàn)在帶弟兄來搬面包屑的。不一會(huì)兒，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……最后所有的`面包屑都被搬走了，啊螞蟻的力氣真大呀！一個(gè)螞蟻能搬起比它重三倍的東西，遇到很重的東西它們還熱乎其它螞蟻來搬，它們那種團(tuán)結(jié)一致的精神值得我們學(xué)習(xí)。
是啊，我們生活也有像螞蟻團(tuán)結(jié)一致的人。好個(gè)同學(xué)一起做一道數(shù)學(xué)題目，結(jié)果把題目做好了；許多工人一起做事，使速度大大提升；很多人一起執(zhí)行一個(gè)任務(wù)，使任務(wù)完成得非常好。
俗話說“眾人拾柴火焰高，眾人劃漿開大船”是啊，只要團(tuán)結(jié)一致，任何事情都能完成。
六年級(jí)螞蟻的作文300字 52
我在一本書上看到過，小小的螞蟻也有很多種類，它們一般體形較小，如果你不注意，一腳踩下去，那它可就成為你的“腳下亡魂”了。
螞蟻的顏色常見的有：黑色、褐色、黃色、白色和紅色燈，體壁具有彈性，且光滑或有微毛。我最熟悉的就是白蟻了，因?yàn)槲页Ｔ陔娨暲锟吹剿�。螞蟻其�?shí)還有個(gè)名字——大力士，因?yàn)樗馨崞鸨茸约哼�要重的`物體。
如果要說螞蟻?zhàn)钆碌�，那就是“食蟻獸”了，因?yàn)樗菍ｉT吃螞蟻的，一天大約能吃好幾萬只的螞蟻才會(huì)滿足，它可真是個(gè)“貪吃鬼”啊!
你們知道嗎?如果我們用手劃過螞蟻的行進(jìn)隊(duì)伍，干擾螞蟻的“信息素”，螞蟻就會(huì)失去方向感，到處亂爬。所以，我們不要隨便干擾它們。
如果我們也有信息素……
算了，那還成什么樣啊。
六年級(jí)螞蟻的作文300字 53
有一天，狐貍和螞蟻比賽舉重，結(jié)果螞蟻贏了，因?yàn)槲浵伳芘e動(dòng)比它身體大幾倍的東西，而狐貍不能，所以螞蟻贏了比賽。
從此以后，螞蟻得意洋洋，到處吹噓自己本領(lǐng)大。狐貍見了非常生氣，想教訓(xùn)教訓(xùn)螞蟻，于是它想了一個(gè)辦法，它對螞蟻說：“你的確非常厲害，但是，你敢和大象比賽嗎？”螞蟻不以為然地說：“敢��！”于是它找到大象，對它說：“我要和你比賽。”大象正在摘果子，沒聽清，以為螞蟻要果子，就仍一個(gè)給它，結(jié)果，果子正好落在螞蟻身上，把螞蟻壓進(jìn)了沙堆，螞蟻好不容易爬了上來，又對大象說：“我要和你比賽�！贝笙笾懒宋浵伈灰樱团肯聛韱枺骸坝惺裁词拢俊蓖蝗淮笙笥X得鼻子有點(diǎn)癢，就忍不住打了個(gè)噴嚏，再往地面一看，那里還有螞蟻的'影子。
從此，誰也沒有再見過那只螞蟻。
六年級(jí)螞蟻的作文300字 54
在我家旁邊的大樹下的土里，有一個(gè)很深的山洞，里面住著一群可愛的小螞蟻。他們每天早出晚歸，非常勤勞。難怪有人說螞蟻是我們?nèi)祟惖暮冒駱印?/p>
有一天，我看見一只棕色的小螞蟻悠閑地走著。突然，它不再看遠(yuǎn)處，我順著它的視線看向遠(yuǎn)方；原來是一條又大又肥的青蟲。小螞蟻不顧三七二十一沖向大青蟲，咬住它的頭。青蟲力氣很大。當(dāng)它轉(zhuǎn)過頭的時(shí)候，它把小螞蟻甩了。小螞蟻跑進(jìn)洞里，用它的'“發(fā)射器”傳遞信息。后來，成千上萬的螞蟻都出了洞，攻擊大青蟲。場面真的很壯觀！螞蟻大軍立刻和大綠蟲撕咬起來，有的咬大綠蟲的頭，有的咬大綠蟲的尾巴，有的竟然鉆進(jìn)了大綠蟲的嘴里。許多螞蟻被大青蟲壓在身下，卻無所畏懼。大青蟲終于要死了，螞蟻大軍在回家的路上載著“戰(zhàn)利品”。
第二天，我去窩里的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了被遺棄在窩邊的大青蟲的皮。
六年級(jí)螞蟻的作文300字 55
螞蟻有一身黑色的“衣服”和一雙小小的眼睛。螞蟻的種類很多，有白蟻、有紅蟻、還有黑蟻。在蟻巢里分為工蟻、蟻后、蟻王……
螞蟻平時(shí)喜歡白天覓食，晚上休息，有時(shí)還會(huì)換一個(gè)隊(duì)伍保護(hù)蟻王、蟻后，螞蟻平時(shí)喜歡集體覓食，找到的食物都會(huì)放進(jìn)它們的巢里面。它們的巢里面分為幾個(gè)部分，有蟻王、蟻后的.房間，生幼兒的房間、蟻王、蟻后下命令的房間、它們存食物的地方……
有一天，一件吵的螞蟻王國不安寧的事來到了，那天簡直就像個(gè)懸疑現(xiàn)場。一天，一只不是從螞蟻王國來的螞蟻來到了這個(gè)王國，螞蟻王國的士兵問道：“你是從哪里來的？”那只螞蟻說：“我是剛從里面走出來的�！笨墒沁@個(gè)上午根本沒有出來過一個(gè)人，不管是哪個(gè)門都沒有人走出來，士兵很懷疑它是敵人派來的，不放心，把它帶到了皇宮，經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)的審問，那只螞蟻說自己是從白蟻王國來的。
你看！螞蟻們是不是很厲害？它們有著堅(jiān)韌執(zhí)著、團(tuán)結(jié)一心的精神。
六年級(jí)螞蟻的作文300字 56
今天，我故意將一塊奶油仍在花園里，想把螞蟻引出來。過了一會(huì)兒，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了它，就一下子撲到奶油上大口大口地吃起來。好一陣子才從奶油里爬出來，它跌跌撞撞地爬了一會(huì)兒，又回頭看了看奶油，轉(zhuǎn)了幾圈，好象有些舍不得似的。
這時(shí)候，許多聞香而來的小螞蟻爬到了這塊奶油上。而那只先看到食物的.螞蟻卻爬進(jìn)了“皇宮”，像是要去報(bào)告螞蟻王似的。過了一會(huì)兒，又來了一群螞蟻，我瞪大了眼睛，看著新來的那群螞蟻向奶油爬去�？墒�，前面的那群螞蟻，好象還沒發(fā)現(xiàn)似的，只想快點(diǎn)吃到奶油。新來的螞蟻們生氣了，連忙跑了過去，把先到的那群螞蟻們打了一頓，然后跑了過去，吃起了奶油。就這樣，螞蟻們一邊打，一邊吃奶油。我看著覺得掃興極了！不過，最后這群螞蟻還是抬著那塊吃剩的千蒼百孔的奶油運(yùn)回“皇宮”了。
以往人們只看到螞蟻團(tuán)結(jié)合作的這一面，可是，要是人們和我一樣，看到了眼前所有的一切，那么還會(huì)贊揚(yáng)它們嗎？
六年級(jí)螞蟻的作文300字 57
某天，在閱讀課外讀物時(shí)看到了一篇文章，寫的就是螞蟻。他們就是曾黑壓壓的一片、偷運(yùn)糧食、破壞莊稼的螞蟻。那么小，卻那么團(tuán)結(jié)，竟可在火圈中逃生！曾這樣想：何必宣傳？那只不過是小小的火圈罷了！
文章上說：知道嗎？在火圈里，所有的螞蟻都抱成一團(tuán)，形成一個(gè)“巨大”的蟻球，像火圈外滾出。在最外層的螞蟻，用自己的.生命換來里層多數(shù)螞蟻的生命。等到該自己獻(xiàn)身的時(shí)刻，它的生命就完結(jié)了。
放棄自己的生命，去救別的螞蟻的生命，為什么呢？
文章上說：那本來的道德品質(zhì)就是這樣。它為了別的螞蟻的生命，選擇放棄自己的生命。哪管會(huì)不會(huì)有螞蟻記住它，感激他，都不過要舍己為人。哦！那就是螞蟻的道德品質(zhì)！斜陽里，想起那個(gè)場景，就寬恕了那煩人的黑色。
六年級(jí)螞蟻的作文300字 58
一個(gè)個(gè)黑不溜秋的小家伙，一群群地生活在最不起眼的角落里，那是什么？是螞蟻。我曾經(jīng)很看不起他們。
然而，一次觀察后，使我的想法大有改變。
一天，剛要進(jìn)家門時(shí)，我看見一只螞蟻。那只螞蟻引起了我的注意。我想，如果我把食物放在它面前，會(huì)怎么樣呢？于是，我從書包里拿出一塊餅干，掰了一小塊放在了那只螞蟻前面。那只螞蟻見到“從天而降”的“龐然大物”，好像嚇了一跳，繞著餅干轉(zhuǎn)了一圈，逃走了。我非常失望，螞蟻太小了，對付不了這“大”食物。沒想到，過了一會(huì)兒，又有四只螞蟻出現(xiàn)在我的視線里。難道它們是剛才那只螞蟻搬來的.救兵？只見四只螞蟻聞了聞食物，相互用觸角商量了一會(huì)，各自抬起一個(gè)角，邁著整齊的步伐，向自己的家走去。
四只螞蟻竟然能背起比自己重的物品，真是小小大力士！我以后再也不會(huì)看不起螞蟻了！
六年級(jí)螞蟻的作文300字 59
一天放學(xué)，我和張貝儀、毛逸寧在自己班里玩。忽然，毛逸寧說：“放心班還沒開始，我們先去抓螞蟻吧！”我和張貝儀說：“好主意！好主意！”于是我們就出發(fā)了。在路上，我們跑的跑，跳的跳，好像都挺興奮的。
我們開始抓螞蟻了，抓呀抓呀，我們抓了十三只螞蟻呢！我對它仔細(xì)觀察，螞蟻的'觸角長長的，好像一根又細(xì)又長的細(xì)電線。它頭小，身子大，很像一粒粒黑珠子。我們把大部分螞蟻放了，手心里只剩下兩只螞蟻了，話還沒說完，這兩只螞蟻不由得動(dòng)起來，右邊的螞蟻好像在說：“都怪你，都怪你。如果你跑得快一點(diǎn)，我們就不會(huì)被這龐然大物給抓住了�！笨粗鴥芍晃浵伒挠腥け硌�，我們高興地笑了。
毛逸寧說：“看它們也挺可憐的，就放了它們吧！”于是我們把螞蟻放了，今天，我們觀察螞蟻的活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
六年級(jí)螞蟻的作文300字 60
有一只小螞蟻--蒙蒙，去外面尋找食物，它走呀走呀，來到一所實(shí)驗(yàn)室，里面你飄出一陣陣香味，饞得蒙蒙直流口水，它悄悄的爬了進(jìn)去，看到一顆顆白色的顆粒，蒙蒙嘗了一口，味道非常香甜，蒙蒙忍不住大口大口地大吃了起來，蒙蒙吃完這些白色的小顆粒，發(fā)現(xiàn)自己的全身發(fā)熱，而且酸脹疼痛，疼得它暈了過去……
蒙蒙的身體越變越大，不一會(huì)兒就長到一米多高了，變成了一只巨無霸螞蟻，蒙蒙開心極了，它來到小河邊，看見小魚游來游去，一順手就能撈起一條，美滋滋地吃起來；它來到田野里，玉米金黃金黃的.，蒙蒙伸手就能摘到；它來到果園里，紅紅的蘋果、紫盈盈的葡萄、黃橙橙柿子……蒙蒙一一品嘗了個(gè)遍……
夕陽西下蒙蒙回到家，可是洞口太小了，它沒有辦法再鉆進(jìn)去，原來的小伙伴們在洞口來來去去，沒有一個(gè)人像以前一樣和它打招呼問好，蒙蒙再也沒有了親人和朋友，蒙蒙傷心地哭了起來，它多想做回原來的自己呀！
六年級(jí)螞蟻的作文300字 61
最近，樓道里經(jīng)常有螞蟻出現(xiàn)。利用假期，我決定好好觀察一番。
小螞蟻是黑色的，比芝麻大不了多少。它的身體分為頭部、腹部和尾部。它有六條腿，頭上還有兩根觸須，喜歡挨著墻角走。我很奇怪，它頭上的觸須是用來干嘛的呢？
第二天上午，我又蹲在樓道觀察它們。一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了我掉到地上的一小塊月餅屑。它用力搬了搬，發(fā)現(xiàn)搬不動(dòng)，立馬返回蟻洞。它見到另一只螞蟻，頭上的觸須不停擺動(dòng)，另一只也原路返回了。不一會(huì)兒，墻角出現(xiàn)了密密麻麻的螞蟻。它們排著整齊的隊(duì)伍，不停地涌向有月餅屑的這邊。我瞬間明白了，原來它是去搬救兵了，它頭上的'觸須是用來召喚同伴和發(fā)送信息的。
只見螞蟻有序地搬動(dòng)月餅屑，一只搬不動(dòng)就來兩只，兩只搬不動(dòng)就來三只。不一會(huì)兒，這支螞蟻軍隊(duì)就把地上的月餅屑陸陸續(xù)續(xù)地搬走了。
我不禁感嘆：螞蟻雖小，它們團(tuán)結(jié)起來，力量可真大。難怪老師告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量！
六年級(jí)螞蟻的作文300字 62
一個(gè)天高云淡的日子里，兩只小螞蟻各自扛著各自的樹葉笑瞇瞇的往前走，要去河對面去吃好吃的。它們一個(gè)叫“小剛”，一個(gè)叫“小明”。各自背的樹葉又大又綠，就像一條小帆船。
開始“漂流”了，小明問小剛：“我好害怕啊，會(huì)不會(huì)掉下去�！毙∶鏖_始不知所措了，小剛對小明說：“不用怕，我來保護(hù)你�！毙∶髡f：“好吧�！�
就在這個(gè)時(shí)候，突然下起了傾盆大雨，小剛和小明都驚慌失措了，緊張的`用手捂著頭，小明提出建議：“我們把葉船合到一起，來用你的葉子當(dāng)雨傘�！毙傉f：“好的�！毙∶餍⌒囊硪淼卮钌闲偟娜~船，小剛拉著小明，小明平安的上了小剛的葉船。他們一起拉著小明的葉船，擋在頭上，他們又笑容滿面，平安地過了河。
這個(gè)故事告訴我們做什么事情都要團(tuán)結(jié)友愛，遇到問題要沉著思考解決問題。
六年級(jí)螞蟻的作文300字 63
小螞蟻可勤勞了。夜已經(jīng)很深了，明朗的月亮高高掛在天空中，照耀著大地。星星困了，眨著疲憊的眼睛，不知不覺地睡著了。小花、小草、蘑菇，閉上了眼睛，進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。四周一下子變得靜悄悄的。
在一個(gè)月朗星稀的晚上，卻有一群小螞蟻來找糧食，找好糧食裝進(jìn)袋子里，排著一條整齊的'隊(duì)伍，彎著腰，背著沉甸甸的糧食，“嘿喲！嘿喲！”地喊著向前走去。差不多走了一半的路，累得汗流滿面，小螞蟻們搬著糧食，心想：如果這樣子堅(jiān)持到底的話，大家就可以過個(gè)溫暖的冬天，不必挨餓，這點(diǎn)苦、這點(diǎn)累不算什么，值得！它們在互相鼓勵(lì)著。終于把糧食搬到了家，它們大聲歡呼，互相擊掌，互相擁抱。
這是一群多么勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的小螞蟻，值得我們學(xué)習(xí)。
六年級(jí)螞蟻的作文300字 64
陣陣秋風(fēng)吹過后，下起了淅淅瀝瀝的秋雨。經(jīng)過秋雨的洗禮，綠油油的樹葉，青青的小草，全被染成了黃色。
天一亮，小螞蟻就開始忙碌了。它們先把樹上落下的果子咬成碎塊再晾干，然后運(yùn)回家。螞蟻家的倉庫很大，里面儲(chǔ)存了無數(shù)好吃的食物。但螞蟻仍舊四處尋覓食物，沒有休息。
正在這時(shí)，已經(jīng)玩了整個(gè)夏天的蟬飛過來說：“全是傻瓜！看看我，你們什么時(shí)候才能像我一樣瀟灑！”
秋天過去后，冬天就要來臨了。過了幾天，螞蟻逮了個(gè)好日子，把受潮的'食物晾曬。這時(shí)，那只蟬飛了過來，對螞蟻說：“快給我點(diǎn)吃的，否則我會(huì)餓死的。”螞蟻說：“你夏天和秋天干什么了？”蟬說：“我唱歌了�！蔽浵佌f：“那你冬天就等著餓死吧！”
我覺得蟬才是名副其實(shí)的傻瓜。因?yàn)橄s只顧得暫時(shí)的快樂，卻忘了以后的幸福。這個(gè)故事告訴我們做人要腳踏實(shí)地，要努力過好每一天，不要抱著幻想虛度年華。
六年級(jí)螞蟻的作文300字 65
你們知道為什么現(xiàn)在的螞蟻是黑色的嗎?我來告訴你吧。有一天，有許多螞蟻在外面散步，它們一邊走一邊在聊天。
一只螞蟻說:"你們看我多漂亮啊!有著紫色的羽毛還有這么多的小點(diǎn)點(diǎn)，我是世界上所有螞蟻里面最漂亮的一只了。"另一只螞蟻火冒三丈地說:"你看我有粉紅加上綠色的羽毛，我才是世界上最漂亮的一只螞蟻呢!"爭執(zhí)不下，它們就東奔西跑地周了，它們決定要去找跟自己顏色相同的.螞蟻。過了一年，它們回來了，可是它們這次回來真是太可怕了。它們領(lǐng)著自己的一個(gè)隊(duì)伍沖過來了，它們都在喊"綠色螞蟻，永爭第一""粉色螞蟻，勇爭第一"……
它們邊喊邊打。它們 每個(gè)隊(duì)伍都受了重傷。后來下了一場黑色的大雨所有的螞蟻才變黑了，它們后來也不打了。好了，現(xiàn)在你們知道為什么螞蟻全都是黑色的了吧!
六年級(jí)螞蟻的作文300字 66
巨人說：“我是巨人，都不敢爬這棵通天樹，你一只小小的螞蟻，能行嗎？”
螞蟻沒理巨人，繼續(xù)往上爬。
春姐姐來了，把大地吹綠了，花兒也露出了開心的笑臉，好像在給小螞蟻加油。白胡子爺爺在樹下對小螞蟻高聲叫道：“只要堅(jiān)持，就一定能夠成功！”夏天，紅彤彤的太陽照得小螞蟻滿頭大汗，可它顧不上擦汗，還是繼續(xù)往上爬。秋姑娘來了，天空下起了綿綿細(xì)雨，小螞蟻小心翼翼地摘下一片樹葉頂在頭上，結(jié)果它一滴雨也沒淋到。不知不覺中，冬爺爺帶著雪花飄來了，冷得小螞蟻渾身發(fā)抖，但是，小螞蟻心想：爬上去，肯定會(huì)有地上沒見過的東西。于是，它努力的往上爬。一年又一年，小螞蟻戰(zhàn)勝了很多很多的困難，終于爬到了這棵樹的'頂端。
白天，它跟太陽公公聊天，和白云姐姐玩耍；晚上，它聽月亮媽媽講故事，和調(diào)皮的小星星捉迷藏。
有一天，它對著天空大聲喊：“我是一只勇敢、自信、堅(jiān)強(qiáng)的小螞蟻！”
六年級(jí)螞蟻的作文300字 67
一群山螞蟻肚子餓得咕咕叫，到處找食，可還是一無所獲，它們失望極了，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。原來的“直線”變成了“曲線”。
它們餓著肚子繼續(xù)趕路，越來越?jīng)]精神。就在螞蟻們要絕望時(shí)，領(lǐng)頭螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶子，大伙兒本能地爬了進(jìn)去。
過了一會(huì)兒，天上烏云密布，一道閃電劃過，“轟——”，豆大的雨珠就落下來了。蒼天呀，你這是下雨呢，還是下馬蹄子呢？幸好這群螞蟻在瓶子里，不然都被淋得生病了。
雨終于停了，蟬又開始在樹上叫，一聲比一聲響。
太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光穿過樹梢，照射在草地上。露珠坐著滑梯，“哧溜”一下滑到了草地上。小草換上了嫩綠的西裝，野花穿上了五顏六色的裙子……
這時(shí)一只噴酸甲蟲大搖大擺走來，想吃掉螞蟻，螞蟻們十分生氣，有的咬甲蟲的前腿，有的咬甲蟲的后腿，噴酸甲蟲一腳踢飛一只螞蟻，被踢飛的'螞蟻仍然爬起來接著咬。
經(jīng)過螞蟻群的努力，甲蟲成了大家的午餐，它們終于吃飽啦！
【六年級(jí)螞蟻的作文300字】相關(guān)文章：
螞蟻的六年級(jí)作文04-11
《小螞蟻》六年級(jí)作文02-19
螞蟻小學(xué)六年級(jí)作文03-07
六年級(jí)螞蟻的作文九篇10-11
精選六年級(jí)螞蟻的作文4篇12-06
【精選】六年級(jí)螞蟻的作文4篇12-08
六年級(jí)螞蟻的作文四篇10-27
六年級(jí)螞蟻的作文三篇10-28
精選六年級(jí)螞蟻的作文三篇11-21
【精選】六年級(jí)螞蟻的作文3篇12-03