【熱門(mén)】我的小伙伴六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我的小伙伴六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的小伙伴六年級(jí)作文1
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)了許多小伙伴，但我覺(jué)得我最好的一個(gè)小伙伴是吳一凡。
吳一凡。長(zhǎng)的高高的，帶著一副眼鏡，一看就是一個(gè)知識(shí)分子，頭發(fā)短短的，一雙晶瑩的眼睛，一眨一眨的，還有耳朵是扇風(fēng)耳，將來(lái)有福氣。
他和我一起玩了6年了，雖說(shuō)他平時(shí)有一點(diǎn)淘氣，但是我也看出他兩大優(yōu)點(diǎn)。
他樂(lè)于助人。有一次，他來(lái)我家玩，到了中午，我邀請(qǐng)他在我家吃飯，他先是拒絕，在我、我爸、我媽的邀請(qǐng)下，他最終還是答應(yīng)了。我媽讓我拿碗，可是我說(shuō)：“我還在看電視呢，等一會(huì)在幫您拿碗吧，”吳一凡說(shuō)：“沒(méi)是的，阿姨，我?guī)湍猛氚�，讓白東遠(yuǎn)歇一會(huì)兒吧！”我說(shuō)：“吳一凡，還是我來(lái)拿碗吧，我怎能讓客人來(lái)拿碗呢！”我的臉像一個(gè)西紅柿一樣。吳一凡的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
吳一凡不僅樂(lè)于助人，他還非常熱情好客。有一次，我上吳一凡家里去玩，進(jìn)了他家，吳一凡早就把一雙嶄新的拖鞋放在了我面前，有把一杯熱熱的茶放在了桌子上，我的心里比這杯茶水還要熱。這就是他的第二大優(yōu)點(diǎn)：熱情好客。
我交的這個(gè)朋友真好，又能和我玩，又能跟我一起笑，又能樂(lè)于助人，更能熱情好客，怪不得他是我小伙伴中最好的一個(gè)呀！
我的小伙伴六年級(jí)作文2
我的小伙伴叫小明，他有一雙大大的眼睛。滿面紅光看起來(lái)很精神的樣子，他的皮膚白凈柔嫩一副書(shū)生氣。
小明很愛(ài)跳繩，他跳繩也是最好的。跳繩比賽時(shí)，只見(jiàn)小明拿著跳繩，從從容容地走到跳繩的位置，然后他打開(kāi)跳繩，把繩頭分別繞在兩只手上，繩子緊貼小腿�！邦A(yù)備跳！”孟老師的口令一下，小 明把繩子向前一甩，繩子從他的腳下一閃而過(guò)，像彩環(huán)似得上下翻飛起來(lái)。他跳的飛快， 輕如飛燕，場(chǎng)地上繩影閃閃，上下翻飛的繩子像金蛇狂舞，發(fā)出“啪、啪、啪”的聲響。他不停地跳著“九十六 ……九十九…
…”就這樣連續(xù)一百零三下。獲得了三年級(jí)組第一名，同學(xué)們都為他歡呼，這就是我的小伙伴，一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小男孩。
我的小伙伴不但愛(ài)運(yùn)動(dòng)，還愛(ài)幫助別人。記得有一次放學(xué)后下雨，他看見(jiàn)小東一個(gè)人走在雨里，馬上跑過(guò)去和小東打一把傘，他們一起走出學(xué)校，并把小東送回了家。
這就是我的小伙伴，一個(gè)既愛(ài)勞動(dòng)有愛(ài)幫助人的小男孩！
我的小伙伴六年級(jí)作文3
我有一個(gè)天真無(wú)邪，聰明的小伙伴。清秀的眉毛，晶瑩的小眼睛，平平的小鼻子，月芽似的小嘴，短短的下巴，構(gòu)成了一個(gè)陽(yáng)光帥氣，聰明的“小諸葛”，你知道為什么我叫他“小諸葛”嗎?，知不道的跟我來(lái)吧!
在前一天，數(shù)學(xué)老師帶著壞壞的笑來(lái)到了我們班，老師用我們眨眼的功夫，從黑板上寫(xiě)了一道五顆星的難度題，“說(shuō)是為了給我們?cè)黾又橇Α保嗬锏娜肆⒖虖某吵橙氯碌摹安耸袌?chǎng)”轉(zhuǎn)到安靜的圖書(shū)館，全班人都屏氣凝神，全神貫注的思考著。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了……忽然一個(gè)微弱的聲音打破了連小鳥(niǎo)輕輕飛過(guò)的聲音都能聽(tīng)到的教室，“老師我會(huì)了”，我一看是“小孔明”，我不禁為他捏了一把冷汗，心想“史俊賢這個(gè)一向被大家共認(rèn)為數(shù)學(xué)天才的人沒(méi)有想出來(lái)他怎么行呢”?老師微微一笑說(shuō)“你的解題思路是什么說(shuō)出來(lái)吧”，他不緊不慢的說(shuō)解題思路，當(dāng)他剛說(shuō)完，我們就想說(shuō)好了一樣一起鼓掌，贊嘆身此起彼伏……
這就是我的小伙伴，這就是六年級(jí)四班的“小孔明”隗青浩。
我的小伙伴六年級(jí)作文4
你看張山那呆頭呆腦的傻樣！可是“人不可貌相”張山那雙手巧得很呢！不信你聽(tīng)我說(shuō)。
有一次，我從市集上買(mǎi)來(lái)一塊黃泥，就把張山拉到我家來(lái)，拿出我新買(mǎi)的泥人“天外天”—縣太爺。張山看了說(shuō)：“行啊還真像九品芝麻官�！蔽野延沂挚吭趶埳降募缟险f(shuō)：“哥們，就找這個(gè)做吧！”張山點(diǎn)點(diǎn)頭，從我的寫(xiě)字臺(tái)上把泥人捧在手里觀察了一會(huì)兒，就拿起黃泥在臺(tái)上滾了滾，揉了揉，捏了捏，三下兩下縣太爺?shù)纳碜泳鸵Q生了，他又拿起刻刀把雙臂刻好，張山左看右看，上看下看把凹凸不平的地方刮掉，又在縣太爺身上刻了些花紋。他又揪起一塊黃泥，在桌子上團(tuán)了團(tuán)，搓了一個(gè)團(tuán)，這便是縣太爺?shù)念^，張山又抄起刻刀把縣太爺?shù)奈骞倏掏暾２灰粫?huì)兒，一個(gè)滑稽可愛(ài)的縣太爺誕生了，他再把鐵絲做成官帽，這個(gè)作品就完成了。我張山說(shuō)'：“哥們，你真是巧手張山啊！”
后來(lái)張山還獲得了獎(jiǎng)。最后我在家苦練做泥人。我曾經(jīng)請(qǐng)教個(gè)他，每次他都耐心的幫助我。
我給張山起了個(gè)外號(hào)“泥人張”我對(duì)自己說(shuō)：“要繼承泥人張，超個(gè)泥人張。
我的小伙伴六年級(jí)作文5
我喜愛(ài)的小動(dòng)物是狗，雖然我沒(méi)有養(yǎng)過(guò)狗，但我見(jiàn)過(guò)的狗各式各樣。例如：在離我家200多米的地方，有一家文具店，店里有一條大狼狗，它站起來(lái)比我還要大，因?yàn)榈觊T(mén)老關(guān)著，所以每次上學(xué)放學(xué)路過(guò)那里我都會(huì)朝它“汪！汪汪！”地叫幾聲，又用手敲敲玻璃，開(kāi)始，我剛叫完狗就朝我回了幾聲。后來(lái)，我們倆熟了，感情也深了，每次我一過(guò)來(lái)它就把身子立起來(lái)沖我汪汪叫地兩聲，歡迎我，我也友好地敲敲玻璃，表示我聽(tīng)見(jiàn)了。當(dāng)我要走跟它再見(jiàn)時(shí)，它就會(huì)依依不舍的看著我，用舌頭舔著玻璃，好像舍不得我走。
又一次奶奶帶我去高薪開(kāi)發(fā)區(qū)去玩我們正好碰見(jiàn)鄰居王奶奶也帶著她的孫子到這里來(lái)玩，還帶了一條名叫“花花”的狗，開(kāi)始我見(jiàn)了挺害怕的，我和弟弟剛玩了一會(huì)兒，“花花”就朝我沖來(lái)我見(jiàn)了撒腿就跑，狗也隨后最來(lái)我跑著跑著結(jié)果不小心摔了一跤我爬起來(lái)正要跑，突然我發(fā)現(xiàn)狗也停住了我似著朝它走去，狗也慢慢地向后退，我邊走邊想：咦？這條狗挺有趣的，我一逃，它就跑來(lái)追我，我一向它走去，它就向后退。如果我向它跑去，他會(huì)不會(huì)逃跑呢？我決定試一試，就向它跑去，結(jié)果他居然跳進(jìn)弟弟的懷里，“汪汪”地低聲叫著。
我喜歡狗，什么時(shí)候我能有一條自己的狗就好了。
我的小伙伴六年級(jí)作文6
我有一個(gè)從小玩到大的好伙伴，曉雅。她有著烏黑的長(zhǎng)發(fā)，櫻桃般的嘴唇，圓圓的水汪汪的大眼睛�？蓯�(ài)極了。她學(xué)習(xí)非常好，做事也很認(rèn)真。
記得有一次，幼兒園里辦‘’歡慶六一‘’的表演，讓大家積極報(bào)名。有一大部分的同學(xué)都報(bào)名了，其中有曉雅，她報(bào)了好幾個(gè)節(jié)目呢。
六一節(jié)前一天，演出就開(kāi)始了。我沒(méi)心情看別的表演，心想‘怎么還不到曉雅，快呀’。過(guò)了幾分鐘，終于到曉雅了。只見(jiàn)她一點(diǎn)也不緊張，音樂(lè)剛響起，她就跳起來(lái)優(yōu)美的舞蹈，雪白的裙子隨風(fēng) 舞動(dòng)，活像一只白天鵝。過(guò)了幾分鐘，演出結(jié)束了。
曉雅從后臺(tái)走走了出來(lái)，全班人都向她投來(lái)贊許的目光，她害羞的垂下了頭，臉比熟透的蘋(píng)果還紅。
這就是我的好朋友，怎么樣�。�
我的小伙伴六年級(jí)作文7
在我童年時(shí)代，有很多很多的小伙伴，跟我時(shí)間最長(zhǎng)、最要好的就是閆緯一了。
閆緯一今年十歲，在蘭石廠小學(xué)四年級(jí)讀書(shū)，因?yàn)槊刻靵?lái)回奔波，本來(lái)比我還瘦的他漸漸地結(jié)實(shí)了起來(lái)，能吃能睡，已經(jīng)有了小“將軍肚”，再加上圓圓的臉蛋，黑黑的眼睛顯得特別可愛(ài)。閆緯一和我一樣有個(gè)壞毛病，就是經(jīng)常丟三落四，他媽媽也拿他沒(méi)有辦法。
閆緯一的特長(zhǎng)是英語(yǔ)口語(yǔ)，雖然我聽(tīng)不懂他嘰里呱啦說(shuō)的是什么，但是我能感覺(jué)到他英語(yǔ)說(shuō)得很流利。
閆緯一的愛(ài)好是玩電腦游戲，而且很上癮，不管去誰(shuí)家，他都鬧著玩電腦。但是，大人都管得很?chē)?yán)，常常使他不能如愿。
閆緯一的膽子很大，他曾經(jīng)干了一件驚天動(dòng)地的事情。那個(gè)時(shí)候，我們還都是幼兒園的孩子，他就學(xué)著大孩子們的樣子爬到三樓的天然氣管道，然后從三樓滑到了一樓，嚇得我大氣都不敢出。但是，閆緯一一點(diǎn)兒也沒(méi)有害怕，還笑嘻嘻的。
別看閆緯一的膽量不小，其實(shí)，他的性格還有點(diǎn)兒像女孩子。每次我們一見(jiàn)面，他都興奮地?fù)肀�。可是，�?dāng)我要離開(kāi)時(shí)，他總是戀戀不舍地哭一鼻子，弄得我心里也不好受，又總是在他的哭聲中離去……
這就是我的小伙伴閆緯一，一個(gè)又聰明又可愛(ài)的小男孩。
我的小伙伴六年級(jí)作文8
每天一大早，我一學(xué)完英語(yǔ)就迫不及待地下樓練太極拳，因?yàn)椴坏苠憻捝眢w，還能和我的小伙伴“鬧鬧”一起玩兒。
鬧鬧長(zhǎng)著一身黃棕色的小卷毛，玻璃球似的眼睛骨碌碌地亂轉(zhuǎn)，顯得非常機(jī)靈，離遠(yuǎn)一看，就像一個(gè)毛絨玩具。大家肯定猜出來(lái)了，鬧鬧是一只可愛(ài)的小狗。
知道它為什么叫鬧鬧嗎？因?yàn)樗浅Ｕ{(diào)皮。有一次，我和爺爺奶奶們正在專(zhuān)心地練拳，鬧鬧卻在旁邊一邊“汪汪汪”地引吭高歌，一邊手舞足蹈地跳舞，一會(huì)兒又臥在我的腳上，不讓我高抬腿，氣 得它的主人趙伯伯把它拴在樹(shù)上，還給它戴了一個(gè)“口罩”，這下它可老實(shí)了，“鬧”不起來(lái)了。
休息的時(shí)候，我一坐在地上，鬧鬧就跑過(guò)來(lái)給我梳頭，它的小爪子在我頭上撓來(lái)?yè)先�，癢癢的真舒服，可是不一會(huì)兒，我的頭就成了爆炸頭，逗得爺爺奶奶們哈哈大笑，真拿它沒(méi)辦法！
你們說(shuō)我這個(gè)小伙伴是不是很可愛(ài)呀？如果你也想和它玩兒，那就早點(diǎn)兒起來(lái)，和我一起鍛煉身體吧！
我的小伙伴六年級(jí)作文9
我的小朋友的名字叫葉。他很活潑開(kāi)朗，看起來(lái)天真可愛(ài)。他是我最好的朋友。我們之間的友誼可以說(shuō)是經(jīng)受住了風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。我和他關(guān)系很好。
葉田瑞的臉看上去圓得像個(gè)小圓盤(pán)。他有一雙明亮的小眼睛。他的臉上總是帶著微笑，像一張櫻桃小嘴。他看起來(lái)很可愛(ài)。他笑起來(lái)，嘴像彎月。他胖乎乎的，整個(gè)人像個(gè)球。雖然他看起來(lái)很傻，但他的數(shù)學(xué)很好。
有一次數(shù)學(xué)課，老師在黑板上寫(xiě)了一道數(shù)學(xué)題，問(wèn)大家怎么做。每個(gè)人都不知所措，不知道如何回答老師的問(wèn)題。這時(shí)，葉站了起來(lái)，走到黑板前，一下子就把問(wèn)題解決了，這真的讓所有人都覺(jué)得很神奇！但是他的英語(yǔ)不是很好。他經(jīng)常被英語(yǔ)老師留下來(lái)背單詞。有時(shí)候一個(gè)多小時(shí)背不下來(lái)，英語(yǔ)老師也幫不了他。盡管如此，他見(jiàn)到人時(shí)總是面帶微笑，非�？蓯�(ài)。他永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
我的小伙伴六年級(jí)作文10
我有一個(gè)可以陪我上山下山火海的小伙伴：曹思佳。她呀，兩條灰色的長(zhǎng)辮子垂在胸前，劉海整齊地“排成一行”；有一雙裝飾著濃濃睫毛的丹鳳眼。如果你不知道，你會(huì)認(rèn)為她是童話里的老巫婆；她身材也很好，苗條又高。
我喜歡和你一起玩，一起調(diào)皮，一起惡作劇。記得我高二的時(shí)候，總喜歡和你一起放學(xué)回家。還記得那次嗎？我和你以及你的一些好同學(xué)一起走回家。我們?cè)诼飞系牟莸厣隙何伵！Ｄ菚r(shí)候我還小，我怕這種動(dòng)物，即使它很小。你也在，但我是唯一一個(gè)低著頭的人，睫毛在我眼前閃爍。突然，我覺(jué)得脖子上有柔軟的東西在蠕動(dòng)。是我討厭又害怕的蝸牛。嗯，原來(lái)這個(gè)討厭的曹家伙把蝸牛放在我粗脖子上了。我氣得跺著腳說(shuō)：“快脫，快，快……”我滿臉通紅，以為她故意把蝸牛套在我脖子上，她不安地安慰我說(shuō)：“對(duì)不起金玉，我不是故意的，我不知道你怕蝸牛，對(duì)不起……”我發(fā)現(xiàn)她的眼睛濕潤(rùn)了，足以表明我在她心中的重要地位。
我們經(jīng)常喜歡在街上吃雙層皮牛奶！我的搭檔。
我的'小伙伴六年級(jí)作文11
我有一個(gè)好伙伴，雖然是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但我們一起進(jìn)步，分享快樂(lè)和困難。
上周是星期二。我在和他談《植物大戰(zhàn)僵尸》。我們聊得很開(kāi)心，但是值班的同學(xué)喊：“掃地！”這時(shí)我突然想起來(lái)今天是我掃地，我不好意思跟他說(shuō)：“不好意思，我要掃地了�！彼了剂艘粫�(huì)兒，說(shuō)：“我和你一起去！”“好�！蔽覀兡弥鴴咧阋黄鸫驋�。
快到7點(diǎn)的時(shí)候，我們差不多吃完了，但是我們忘了窗臺(tái)，但是只有我和他�！按蠹乙黄饋�(lái)！”“好！”我毫不猶豫地說(shuō)。所以我們花了15分鐘，終于完成了衛(wèi)生。我們累得喘不過(guò)氣來(lái)。不過(guò)，我很高興有這個(gè)可以分擔(dān)困難的好伙伴。
還有一次，數(shù)學(xué)考試后，我們倆都有問(wèn)題，我們倆都不會(huì)。于是，我們一起去騙老師，一起解決了問(wèn)題。他告訴我：“馬上就要考試了，我們要一起考個(gè)好成績(jī)，一起進(jìn)尖子班，好嗎？”“嗯，好！”從那以后，我們都很努力。考試結(jié)束后，我們都取得了好成績(jī)，一起歡呼。這是我有福共享的好伙伴。
我會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)形影不離的好朋友。
我的小伙伴六年級(jí)作文12
每個(gè)人都有自己的伙伴，我的伙伴就是蔣欣臻。我和他朝夕相處現(xiàn)在已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。他十分樂(lè)于助人。
有一次即將放學(xué)了，大家都十分興奮但葉老師卻殺氣騰騰地走了進(jìn)來(lái)。在黑板上面寫(xiě)下了作業(yè)，給我們瞬間來(lái)了一個(gè)晴天霹靂�？粗@幾個(gè)醒目的打字仿佛好像是來(lái)自地獄的通過(guò)，但是又有什么辦法呢？現(xiàn)在大家腦子都只有一個(gè)字做，大家拿起筆瞬間都變了機(jī)器人嗖嗖地開(kāi)寫(xiě)了。而我自己也不甘示弱拿起筆也開(kāi)始做了，不一會(huì)我就寫(xiě)完了�？粗蠹叶荚诼耦^苦做，我自戀地說(shuō)道：我真是太厲害了”！馬上去上交作業(yè)，但我又沒(méi)事很失望地回來(lái)了。錯(cuò)的一套糊涂。其他人都陸續(xù)地回家了，我心急如焚，愁眉苦臉，眼淚就要流了下來(lái)。風(fēng)吧書(shū)頁(yè)都給吹開(kāi)了，我感到十分孤獨(dú)無(wú)助。這時(shí)候蔣欣臻走過(guò)了疑惑不解地問(wèn)怎么了？我板著一張苦瓜臉想說(shuō)又說(shuō)不出來(lái)�？磥�(lái)不用我說(shuō)他也明白是怎么回事了。他說(shuō)：沒(méi)事我教你怎么做�！蔽业男那橐幌伦邮鏁沉撕芏�，他翻開(kāi)書(shū)本指著他媽。把每一個(gè)細(xì)節(jié)都說(shuō)的一清二楚，當(dāng)我還是不懂事他沒(méi)有急躁而是不急不慢地告訴我。最后在他的幫助下我做了出來(lái)。
他從我的小學(xué)生涯中走過(guò)，但是在我平凡的小學(xué)時(shí)代，留下來(lái)不平凡的的回憶。
我的小伙伴六年級(jí)作文13
今天，我介紹一下我的小伙伴，我的小伙伴名叫：李朝政。你看他的一張圓圓的臉，小小的眼睛笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條線，他的鼻子大大的還有兩個(gè)鼻孔，鼻子下面還有一個(gè)彎彎的嘴巴，他的頭發(fā)像爆炸頭。
他的肚子肥嘟嘟的，臉大大的，鼻子也大大的，嘴巴笑起來(lái)就像一根彎彎的香蕉，他的頭發(fā)簡(jiǎn)直就像鳥(niǎo)窩，李朝政的肚子很大，他一站在前面，他連腳尖都看不見(jiàn)。
李朝政的愛(ài)好是他很喜歡看書(shū)了。老師在講作文，李朝政以為他全部會(huì)了，就在下面看起了《西游記》，老師已經(jīng)走到了他的旁邊，他還在聚精會(huì)神的看書(shū)，老師把李朝政的書(shū)給收走了，他知道自己錯(cuò)了就重新坐好認(rèn)真聽(tīng)講了。
李朝政特別有愛(ài)心，每次他飛家長(zhǎng)帶好吃的給他，他都把吃的給宋老師，讓宋老師發(fā)給我們吃。
我特別喜歡和他做朋友，就算死也要和他一起死。
我的小伙伴六年級(jí)作文14
提起他，我就非常高興。他長(zhǎng)得虎頭虎腦的。一說(shuō)話，你就會(huì)看到他一口潔白整齊的牙齒,他就是我的哥哥“李晨林”。 他是個(gè)活潑好動(dòng),又會(huì)玩的男生。他很小就會(huì)騎著三輪車(chē)滿小區(qū)轉(zhuǎn)。他不用大人教就會(huì)把輪滑滑得很熟練。他還有一個(gè)特別的本領(lǐng),連續(xù)翻十幾個(gè)后空翻,每次都讓人嘆為觀止,情不自禁地鼓起掌來(lái),知道為什么嗎?因?yàn)樗菍W(xué)校戲曲班的武生。他又是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男生。有一天,他和幾個(gè)朋友在一起玩,可一不小心,就撞到了水泥墻上,后腦勺磕了一個(gè)洞,鮮血直流,把周?chē)男∨笥讯紘槈牧?我連忙去找媽媽,把他送去了醫(yī)院。到醫(yī)院縫針時(shí),奶奶心疼地都哭了,可他卻一聲不吭,醫(yī)生夸他真是個(gè)勇敢的孩子。當(dāng)然他也有許多缺點(diǎn)。做作業(yè)拖拉,把寒假作業(yè)全留到最后一天才寫(xiě)。他也很挑食,對(duì)玩游戲很著迷,雖然這樣,但我還是很喜歡他。我也希望他揚(yáng)長(zhǎng)避短,成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。加油呀,我的好伙伴
我的小伙伴六年級(jí)作文15
提到小伙伴，一種敬佩之情油然而生。她就是楊，大家都叫他菲菲。
菲菲圓臉，黑色長(zhǎng)發(fā)，中等身材，濃眉，小眼睛，小鼻子，櫻桃般的小嘴。
菲菲是一個(gè)溫柔的女孩。她說(shuō)話總是很溫柔，喜歡幫助別人。記得有一次，我們幾個(gè)朋友被邀請(qǐng)去小溪邊玩，我們一個(gè)朋友不小心把拖鞋掉到了小溪里。菲菲看見(jiàn)了，趕緊跑進(jìn)小溪里，拿起拖鞋。好勇敢。
菲菲從來(lái)不著急，也不生氣。那次我和菲菲在我家樓下踢毽子，鄰居的兩個(gè)小家伙一直在那里搗亂。我煩死了，就抓住毽子，拉著菲菲說(shuō)；我們?nèi)e的地方玩吧，這兩個(gè)小家伙無(wú)聊死了！但是菲菲說(shuō)：“為什么不讓他們一起玩呢？我說(shuō)：“那他們就不踢了！“菲菲
就抱著我在我耳邊說(shuō)：“我覺(jué)得他們很想玩。其他會(huì)玩的人都不愿意和他們玩。真可憐。我為什么不教他們？”嗯，我?guī)筒涣四恪?
我欣賞她的善良、勇敢和樂(lè)于助人……所以我們的友誼越來(lái)越深。
快看！這是我的小朋友楊————。你喜歡她嗎？
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