初一的老師作文集錦5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的初一的老師作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一的老師作文 篇1
她，二十五歲左右，一雙炯炯有神的大眼睛。仿佛閃著智慧的光芒，它既有父親的威嚴(yán)，又有母親的慈祥。還有朋友間的幽默。是她告訴我怎么做人？是她給了我無窮的力量。這就是我的語文老師。
她身高中等，高高的鼻梁，粉粉的嘴唇。平中帶彎，要是笑起來。總會彎成月牙。她有一頭發(fā)燃油淺黃色的頭發(fā)，亂而不散。她既是一位嚴(yán)師，又是一位慈祥的母親。
上課時她很嚴(yán)厲，但卻很平易近人。是我們的翅膀，她帶著我們在知識的海洋里，自由自在的飛翔。要是犯點(diǎn)小錯誤啥的，她會懲罰我們。有時她也會用溫柔善良的語言，來勸告我們。下了課，她有時像小孩子一樣和同學(xué)們聊天。
記得有一次上交作業(yè)的上交作業(yè)字寫的特別緊密。沒有一點(diǎn)空隙，老師也看不清。但是經(jīng)過我的一番努力過后。終于，寫出了讓我滿意點(diǎn)的作業(yè)了。在老師的眼里，我可以寫的更好。我不滿的撕下了那張自己以為好的作業(yè)。這樣一次又一次的嚴(yán)格要求，最終我，寫出了是自己和老師都滿意的作業(yè)。這時的我別提有多高興了。
老師呀！您真是一-位可歌可泣的人。您是--位辛勤的園丁，不辭辛苦地用心血培養(yǎng)我們成長。
您就是一根紅蠟燭。燃燒了自己，卻點(diǎn)亮了別人。真是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您這種偉大的職業(yè)所放出的光芒。將指引我們的一-生。
初一的老師作文 篇2
隨著時光的流逝，轉(zhuǎn)眼間，我們從一名小學(xué)生變?yōu)榱艘幻袑W(xué)生。邁入初中階段，我們有了新的目標(biāo)，新的機(jī)會和可能，還有新的老師與同學(xué)。
活躍的氣氛
初中與小學(xué)不同，除了語、數(shù)、英還有地理、生物、歷史等，每個老師都有自己的特點(diǎn)，就如我們的英語老師周老師。
她有著烏黑的長發(fā)，一雙大眼晴，很有神色，再配上一副圓眶的眼鏡，別有一番風(fēng)味。她的皮膚偏白，有著一張能說會道的嘴巴，講起英語時流淌自如。有時，還會微微一笑，笑時兩個嘴角輕輕上揚(yáng)，雙眼瞇成彎彎的小月芽，很有一番風(fēng)趣，很漂亮也很甜美。
每當(dāng)她在講課時，總是能讓整個班級充滿活躍感。在她的課堂上，同學(xué)們總是積極的發(fā)言，這個課堂是個充滿了歡聲笑語的課堂。在歡聲笑語當(dāng)中讓我們掌握了許多知識，每當(dāng)講到重點(diǎn)、難點(diǎn)時，她總會舉一個特別鮮明的例子，使我們銘記于心。
當(dāng)然，課堂可以是有著歡聲笑語的，也可以是安靜沉默的，而這種情況只會出現(xiàn)在數(shù)學(xué)課上。
沉默是金
數(shù)學(xué)老師姓勒，是一位女老師。她個子不算高，還特別瘦，總愛披著長發(fā)，給人一種小姑娘的感覺。在上課時對待那些不認(rèn)真聽講的同學(xué)，勒老師有著自己獨(dú)特的方法，比如這節(jié)課發(fā)現(xiàn)有人上課不認(rèn)真聽講或與同學(xué)聊天開小差時，她就會突然把你叫起來回答問題，或者在一旁靜靜地注視著你，等到下課后再讓你寫一份檢討書之類的。
就因如此，同學(xué)們上課的表現(xiàn)越來越好，生怕被點(diǎn)到回答問題，或?qū)憘�檢討書�？杉词惯@樣，也還有些調(diào)皮的猴子在上課時躲著老師的火眼金睛，左說一句，右說一句，開著小差。
這使數(shù)學(xué)課從開始的吵鬧變得安靜，沉默讓數(shù)學(xué)課與英語課形成了鮮明的對比。這就是我們的英語老師與數(shù)學(xué)老師，一個讓人有親切感，而另一個卻讓人感到害怕。她們都有著自己的授課特點(diǎn)，給課堂呈現(xiàn)了一種不同的形式。
這就是我們的初中老師。
初一的老師作文 篇3
在我人生的道路上，我有幸遇到了一個好老師。孤獨(dú)的時候她給我溫暖；受挫的時候，她給我信心；迷途的時候，她給我指引……她就是我敬愛的郭老師。
郭老師是我的地理老師兼班主任老師。她中等身材，白凈的臉龐，臉上總是洋溢著開心、甜蜜的微笑。
郭老師臉上的微笑無時無刻不在，即使心情不好的同學(xué)見了，也應(yīng)該會笑起來吧，郭老師臉上的微笑誰見了都會變得陽光、開心。
郭老師在講課的時候，臉上也會掛著那甜蜜的笑容。老師講課不僅幽默風(fēng)趣，而且還妙語連珠，老師面帶微笑把我們領(lǐng)進(jìn)知識的海洋，讓我們在里面盡情地遨游。老師面帶微笑給我們上課，使我們學(xué)習(xí)起來特別簡單，也非常容易。
郭老師也有嚴(yán)厲的時候，不過那不常見。郭老師嚴(yán)厲的時候有兩方面，一是我們班的男生不認(rèn)真整理內(nèi)務(wù)，惹老師不開心，老師就會嚴(yán)厲地批評他們。另一方面是上課不認(rèn)真聽講，上課打鬧的學(xué)生，老師會批評他們。不過我們都喜歡老師面帶笑容的樣子。
記得這次月考，我的考試成績很不理想。心里非常沮喪，下課也不愿和老師玩耍。老師看到我這個樣子，心里非常著急。下課后，老師把我叫到了辦公室：“老師的講課方式好不好，自己能不能學(xué)會？”我說“講課方式很好，我能學(xué)會�！崩蠋熣f：“能學(xué)會就好，這次的月考成績不算什么，只要下次努力考得比這次好就行。過去的成績不代表現(xiàn)在，只要你現(xiàn)在努力，成績一定會趕上去的�！蔽艺f：“我知道了，老師，我一定會努力的。”
這就是我們那陽光、愛護(hù)學(xué)生的好老師。我能擁有您這樣的好老師真是幸運(yùn)。感謝您在我傷心的時候，更了我鼓勵。
初一的老師作文 篇4
從小學(xué)到初中教我的老師有很多，上了初中之后，我大多數(shù)都是寫小學(xué)老師�，F(xiàn)在，我要認(rèn)認(rèn)真真地寫一寫我初一的語文老師。
我的語文老師姓李，他有一張很嚴(yán)肅的臉，表面上嚴(yán)肅，但相處下來你會發(fā)現(xiàn)李老師是多么的親切！一雙炯炯有神的大眼睛，還有一頭黑黑的稍微卷的短發(fā)，李老師穿著一身西裝，很帥氣。李老師是個好老師。
第一次見到李老師是開學(xué)的這一天，教室坐著的都是陌生的新同學(xué)，所以都挺安靜的。不一會兒，來了一位老師，他身穿黑色西裝，背著一個公文包，手機(jī)拿著一張注冊表，他就是李老師了。李老師面對這些新同學(xué)，微笑的跟我們講話，我們都非常認(rèn)真的傾聽。李老師關(guān)心班里的同學(xué)，把班集體當(dāng)做一個大家庭，對同學(xué)們也是賞罰分明。上李老師的語文課，也非常有趣，他會問許多課本書里的疑問，讓同學(xué)們思考解答，這樣使得每個同學(xué)都有動力上課了，而且老師懂的知識特別多，每一節(jié)課我們學(xué)的知識都是滿滿的，感覺就像在知識的海洋里遨游似的。俗話說：嚴(yán)師出高徒，老師不嚴(yán)厲怎么能讓他的學(xué)生聽信于他呢？當(dāng)然，我們的李老師也有嚴(yán)厲的時候。
剛開始的時候，同學(xué)們和老師相處的幾天挺愉快的，從來沒有見過老師發(fā)火，我就納悶了：班主任的脾氣怎么這么好，聽說其他班的班主任挺嚴(yán)厲的�？墒沁@一次李老師真的發(fā)火了。這一天早上，輪到男生打掃教室和走廊了，不知道是因為男生懶散，還是因為總是拖拖拉拉等到上課才掃地�？傊褪菦]掃，李老師看到這一幕，一下子火冒三丈的對值日生說：“誰掃地的，出來！”一句話，一個眼神，足以使得我們驚訝了，紛紛停止了讀書聲，此時教室里是多么的安靜��！連一根針掉落下來，都能聽得到。這是我們第一次看到老師嚴(yán)厲的一面，我心想：原來班主任發(fā)起火來也是那么的可怕！完全被他震懾到了。然后，值日生就乖乖地拿著掃把出去掃地了，從那以后，就沒有同學(xué)敢不掃地了。
看吧！李老師有慈祥的一面也有嚴(yán)厲的一面，突然覺得自己特別幸運(yùn)能做他的學(xué)生，李老師真的.是一位盡職盡責(zé)，德才兼?zhèn)涞牧紟熞嬗寻。?/p>
初一的老師作文 篇5
是您，像茫茫沙漠中的一泓清泉，為我?guī)硐Ｍ皇悄衩詫m森林中的指南針，為我指引方向；是您，像冷冽寒冬中的一縷陽光，為我打開心扉……我和您之間的故事數(shù)不勝數(shù)，但我最喜歡的是那最璀璨的幾顆明珠。
“報告！老師，對不起，我來晚了！”我急急忙忙地沖進(jìn)辦公室。咦，這是我的老師嗎？怎么像一個老教授啊？大概有五十歲了吧？而且……還是禿頭！我心中邪惡地暗暗竊喜道�！霸趺磥淼倪@么晚��？就剩你一個了！”您帶著氣憤的語氣說道。此時，我心里可不好受了。不就是來的晚了一點(diǎn)兒嗎？干嘛這么兇啊？“你是那個……叫什么？”“黃雨歆�！薄芭�，對對對，黃雨歆！你先去班上隨便找個位子坐�！蔽�?guī)е闷嫘膩淼搅诉@個陌生的環(huán)境。第一次講課，您就說：“學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就想學(xué)鋼琴一樣，一天不練就會忘記。要持之以恒地練習(xí)，不可松懈。要把小題當(dāng)做大題做，認(rèn)真對待；大題當(dāng)作小題做，其實很簡單。細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切！凡事都怕‘認(rèn)真’二字！千萬不能馬虎！”這老師講得真好！不愧是個“聰明絕頂”的老師！我被您認(rèn)真教學(xué)，授之以身的精神深深打動了！“我以后會對你們要求很嚴(yán)格，你們也許會恨我，但是我寧愿你們恨我三年。因為三年之后你們就知道是該恨我還是感謝我了！”我想，我這輩子也不會恨這么好的老師吧！——這就是我們的初次相遇，夏令營。
正式開學(xué)后，我當(dāng)上了班長。從沒擔(dān)任過正班長的我不知道該如何管理班級，像丈二和尚——摸不著頭腦。我什么也不會管，膽子又小，只好“自己管自己”。不是我班主任的您把我叫了過去：“班長應(yīng)該起一個帶頭作用，幫助老師管理班級，而不是只顧自己。如果人人都像你一樣，那不是大家都能當(dāng)班長了嗎？還要你干嘛？”一番簡短的話如箭一般深深地刺痛了我的心，我失去了所謂的“尊嚴(yán)”，不敢說一句話，始終低著頭，害怕淚水滾落下來。而我心中竟起了一絲恨的念頭。但我知道，您是為我好，并不是針對我這個人，而是針對這件事。不管是誰，只要做錯了，您就會予以批評。我明白了您的苦心，怨恨自己當(dāng)時內(nèi)心的邪惡念頭。于是，我更下定決心要把原本很差的數(shù)學(xué)成績提上來，報答您。這過程中，有過酸甜苦辣，但我不甘放棄，因為我一直有一個看似嚴(yán)肅卻時時刻刻心系學(xué)生的好老師在背后默默地支持我，為我遮風(fēng)擋雨。我知道，他的臉是冷漠的，他的心是熾熱的。
謝謝您，朱云老師！——那個我曾“恨”過的老師。沒有您與我之間的故事，就沒有我現(xiàn)在精彩的學(xué)習(xí)生涯！
遇見你，是我人生最美的轉(zhuǎn)折點(diǎn)！
【初一的老師作文集錦5篇】相關(guān)文章：
初一的老師作文集錦9篇01-25
初一的老師作文集錦8篇01-24
初一的老師作文集錦八篇01-20
初一我的老師作文01-10
我的老師作文初一作文01-15
實用的初一的老師作文300字集錦8篇01-17