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        五年級(jí)伙伴作文

        時(shí)間:2022-01-26 10:51:09 五年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于五年級(jí)伙伴作文匯編8篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的五年級(jí)伙伴作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于五年級(jí)伙伴作文匯編8篇

        五年級(jí)伙伴作文 篇1

          昨天,爸爸給我買(mǎi)了兩只姣鳳,我正愁家里沒(méi)有一個(gè)小動(dòng)物陪我呢!一見(jiàn)它們,我就喜歡至極。這兩只鳥(niǎo),一只是綠色的身體,翅膀大部分為咖啡色,邊沿是淡淡的黃;另一只全身藍(lán)色,翅膀也是邊沿淡黃。你瞧它們:圓圓的腦袋不時(shí)地東張西望,黃色的小嘴不尖,往下勾,臉蛋部位都有一簇藍(lán)毛,嘴下有一些白毛,好像長(zhǎng)了胡子;爪子長(zhǎng)又長(zhǎng),緊勾住木杠;尾巴又細(xì)又長(zhǎng),既可愛(ài)又漂亮。藍(lán)色的天,藍(lán)鳥(niǎo)就取名“天天”;葉子綠色,取“綠綠”讀起來(lái)有些別扭,另一只索性就叫“葉子”吧!

          天天和葉子可文靜了,總是一聲不吭,我叫得都口干舌燥了,他們居然像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣;給它們送了水送了食,我瞪大眼盯著天天,它也睜著眼盯我,我又看著葉子,它閉上眼,好像睡覺(jué)時(shí)似的?床坏剿麄兂允车那榫,我無(wú)可奈何地寫(xiě)作業(yè)去了!皳淅,撲楞”,“咔嘣”,什么聲音?我偷偷轉(zhuǎn)過(guò)身窺視它們,哦!天天和葉子正爭(zhēng)先恐后地啄著小米呢!唉,真是個(gè)“兩面派”!突然,我被發(fā)現(xiàn)了,它們立即停止吃食盯著我。我把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),拿了一盆花遮住臉,嘿,什么事都難不到我的!我慢慢靠近鳥(niǎo)籠,從枝丫中看見(jiàn)天天、葉子左顧右盼了一會(huì)兒,確定安全了,又飛到水旁,你擠擠我,我擠擠你地喝起水來(lái)。耶!偷窺成功。

          最近,我天天給它們豐衣足食。不久之后,葉子竟長(zhǎng)成了一只小圓球,肥嘟嘟的;而天天的胸部也鼓鼓的,一摸,全是小米!我用手伸進(jìn)籠子里,輕輕撫摸葉子的肚子,它絲毫沒(méi)有畏懼之色,居然悠然地閉上眼,似乎是一位皇帝,正享受著我的按摩。唉!一定是吃得太飽了。我摸著摸著,手都酸了,慢慢吞吞地把手拿出來(lái),晃了幾下,看了看小鳥(niǎo),它正用乞求的目光注視著我,好像在說(shuō):“再給我摸一摸吧,實(shí)在是太舒服了!”

          天天和葉子不是不愛(ài)叫嗎,可是,有兩次它們卻破天荒地叫了!請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。第一次,它們成了音樂(lè)家。我想聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè),便將音樂(lè)光盤(pán)插在電腦里放,聲音調(diào)到中等偏大,興致勃勃地聽(tīng)著!斑筻,唧啾”,什么聲音?卡碟了?電腦有病毒了?再仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是天天在放聲歌唱呢!真是個(gè)音樂(lè)家!第二次,我把它們放到陽(yáng)臺(tái)上,窗外陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐吹來(lái),草地上綠草一片,白玉蘭競(jìng)相開(kāi)放,不時(shí)地傳來(lái)幾陣?guó)B啼!斑筻保筻薄碧焯旌腿~子忍不住也唱了起來(lái),仔細(xì)一聽(tīng),像是大合唱,姣鳳和麻雀的叫聲此起彼落,真是別有一番情調(diào)!

          天天與葉子是我的好朋友,它們?cè)谖夜聠螘r(shí)陪我,憂傷時(shí)聽(tīng)我訴說(shuō)。我喜歡它們!

        五年級(jí)伙伴作文 篇2

          “啪!”他把筆一放,很明顯,作業(yè)又是他第一個(gè)做完了。周?chē)瑢W(xué)紛紛用崇拜的眼光向他看去,沒(méi)辦法,他動(dòng)作就是那么快!

          我這個(gè)小伙伴中等身材、發(fā)型普通,鼻梁上架著一副眼鏡,鏡片后的目光銳利如電,使人感覺(jué)到他必然是個(gè)行動(dòng)力極強(qiáng)的人。事實(shí)也正是如此,各科作業(yè)布置下來(lái)后,十有八九是他第一個(gè)完成。體育課上他也毫不遜色,跑50米只要8秒多。如果要用一個(gè)字來(lái)概括他,那就是快!

          快,不僅體現(xiàn)在個(gè)人成績(jī)上,更體現(xiàn)在他的熱愛(ài)班集體、為同學(xué)服務(wù)上。體育課上,老師派同學(xué)去拿活動(dòng)器材,他總是熱情高漲,跑起來(lái)大喊一聲:“我去拿!”便像一陣風(fēng)一樣“刮”向器材室。不一會(huì)兒,他便笑著將一堆足球或幾個(gè)路標(biāo)搬了回來(lái)。有同學(xué)摔倒了,擦破了皮,他也會(huì)像一支箭一樣“射”向醫(yī)務(wù)室。平時(shí),他自己做完了作業(yè),還經(jīng)常會(huì)去輔導(dǎo)別的同學(xué)。

          記得那一次,他組織班里的游戲大會(huì);氐郊,他用他的“快”來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)腦細(xì)胞,想出了許多有趣的游戲;他又用他的“快”背下了長(zhǎng)長(zhǎng)的主持稿,并用自己的“快”思維談笑風(fēng)生地主持了一節(jié)課的活動(dòng)。我悄悄地問(wèn)他:“這么‘快’,你不累嗎?”他抹了把汗,幽默地說(shuō):“不累,不累,為人民服務(wù)嘛!

          我們喜歡他的“快”,因?yàn)樗摹翱臁,是給自己帶來(lái)學(xué)習(xí)成果的“快”,是關(guān)心班集體的“快”,是值得學(xué)習(xí)的“快”,是可以當(dāng)作榜樣的“快”,更是用自己的摩擦產(chǎn)生火花,點(diǎn)亮燈光、溫暖他人的“快”!

          這就是我這位“快”的小伙伴——?jiǎng)㈢煦。這會(huì)兒,他又快速做完了試卷,正盼望著一個(gè)好分?jǐn)?shù)吧。

        五年級(jí)伙伴作文 篇3

          友誼是最珍貴的,如果你不珍惜它,它將永遠(yuǎn)離開(kāi)你,因?yàn)榻疱X(qián)是換不回友誼的。

          我的伙伴是我的同學(xué)——小潔,我們經(jīng)常在一起玩耍,打打鬧鬧的、當(dāng)然我們是很好的好朋友還是一對(duì)非常了解彼此的知己。

          記得有一次我們?cè)谏险Z(yǔ)文課,老師叫我們把昨天回家的作文拿出來(lái)叫我們照著自己的作文照騰在正作文本上,我在上鋼筆墨水的時(shí)候,小潔一不小心把墨弄倒了 一瓶墨水就灑在我的作文本上,我當(dāng)時(shí)非常生氣,話都沒(méi)和她說(shuō)就氣憤憤的轉(zhuǎn)身就走了,小潔想解釋見(jiàn)我走了就沒(méi)說(shuō)話。這被老師發(fā)現(xiàn)候后叫我重新拿個(gè)作文本騰在什么。下課后我和小潔互相看了看,有成了一對(duì)好朋友。

          還有一次,我和小潔在一起玩耍,突然看見(jiàn)以大欺小的人,還把小孩大哭了。小潔看見(jiàn)了于是,就見(jiàn)義勇為的上去問(wèn)了問(wèn)怎么回事,原來(lái)大男孩說(shuō)這里是他們的地盤(pán),不準(zhǔn)小孩在這里玩,小潔聽(tīng)了說(shuō):“怎么能這樣呢?”小潔又告訴那個(gè)大男孩好多道理。

          這就是我的好朋友。

        五年級(jí)伙伴作文 篇4

          在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,小動(dòng)物們都是我們成長(zhǎng)中的一位伙伴。它們陪伴著我們,與我們一起長(zhǎng)大、一起歡樂(lè)。然而陪我一起長(zhǎng)大,一起歡樂(lè)的是一只小白貓。

          這只小白貓的名字叫‘小白’。因?yàn)樗淼拿际前咨,所以我把它叫‘小白’。小白有一雙大而又亮的眼睛閃閃發(fā)亮,非常迷人。在夜里它能看清所有的事物。它還有一雙耳朵和一個(gè)小鼻子、一個(gè)小嘴巴。小白的鼻子可靈了。每次早、午、晚有好吃的小白就會(huì)立刻跑到桌子底下去;如果這一次沒(méi)有它喜歡吃的,它就會(huì)懶懶地在它的小窩里睡覺(jué)。

          小白不僅是一只有個(gè)性的小貓,而且它還是我家的‘大功臣’呢。有一次,我一大早看見(jiàn)小白在我家的儲(chǔ)藏室里,它好像專(zhuān)門(mén)來(lái)等我的。啊,真被我猜對(duì)了。小白向我直奔過(guò)來(lái)。可是,它卻被我那頑皮的弟弟一把捉住了。我真擔(dān)心這一次弟弟又會(huì)對(duì)小白怎樣。因?yàn)樗偸悄眯“讈?lái)開(kāi)心,傷害它,所以小白一見(jiàn)到我弟弟就會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,可是,這一次小白沒(méi)有注意到我弟弟,所以才被我弟弟捉到了。

          我不敢直接去把小白搶過(guò)來(lái),搶過(guò)來(lái)的話他一定會(huì)哭的,她哭了,奶奶就會(huì)來(lái),如果真是那樣的話那就糟了。我花了好大的勁兒才把他說(shuō)服。頓時(shí)小白叫了兩聲,我知道他在向我說(shuō)謝謝。然后我抱著小白進(jìn)了儲(chǔ)藏室。只見(jiàn)小白把長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須伸進(jìn)這個(gè)小洞里,我曾經(jīng)在【十萬(wàn)個(gè)為什么】這本書(shū)里看過(guò)貓的胡須是用來(lái)量老鼠洞的。我沒(méi)想到小白是為了捉老鼠才到儲(chǔ)藏室的,我被小白感動(dòng)了。突然,老鼠出來(lái)了,小白像個(gè)勇士一樣得出現(xiàn)在我的面前。這時(shí)候我感覺(jué)小白神勇無(wú)比,不一會(huì)兒,老鼠就被吃了。大家知道了以后,都說(shuō)小白是我家的‘大功臣’。我真心替小白高興。

          我真的很喜歡這只小白貓。因?yàn)樗屏加稚裼拢?/p>

        五年級(jí)伙伴作文 篇5

          在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有許多難忘的經(jīng)歷或事情,它們伴隨著我成長(zhǎng),使我的童年擁有了絢麗的色彩。童年時(shí)的伙伴帶給了我快樂(lè),成為了我故事中不可缺少的“角色”。

          記得六歲那年,媽媽從單位里帶回來(lái)了一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,這只小倉(cāng)鼠既是我的小寵物,同時(shí)也是我的“小伙伴“。

          它非常機(jī)靈。它的籠子與其他小動(dòng)物的.不同,像個(gè)跑步機(jī),每當(dāng)它向前跑時(shí),籠子就會(huì)飛快地轉(zhuǎn)起來(lái),同時(shí)也會(huì)發(fā)出呼呼地響聲。

          它剛來(lái)我家時(shí),還比較害怕我。每當(dāng)我去看它時(shí),它每一次都會(huì)縮在籠子的角落里,怯生生地望著我,好像在說(shuō):“小主人,請(qǐng)你不要傷害我。”經(jīng)過(guò)幾天的相處,它的膽子逐漸大了起來(lái)。

          有一次我喂它吃玉米的時(shí)候,我故意逗它玩,便把玉米高高舉起,它便跳起來(lái)?yè)屛沂种械挠衩,可是怎么也夠不著,只好用乞求的眼神望著我,好像在說(shuō):“小主人,你就把玉米給我吧,我都餓壞了!笨粗请p可憐的小眼睛我便把玉米給了它。它用那黑色的小爪子緊緊地抓住玉米生怕我再搶走似的。

          它非常可愛(ài)。頭上的毛一層一層地像土黃色的小禮帽。小尾巴一翹一翹好像在給我表演呢!它那小巧玲瓏的嘴一下一下地啃著玉米,一雙水靈靈的小眼睛,真是太惹人喜愛(ài)了!

          小倉(cāng)鼠的到來(lái)給我的生活增添了無(wú)限的樂(lè)趣。我喜歡這可愛(ài)的“小伙伴”!

        五年級(jí)伙伴作文 篇6

          七彩的陽(yáng)光,照耀著我們美麗的校園。我們沐浴著陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng)!我是來(lái)自鄭州市文化綠城小學(xué)五年級(jí)十班的劉玥含,和同學(xué)們相處五年了,五年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶如昨天,讓我難以忘懷。

          記得是四年級(jí)的時(shí)候,我們?nèi)Re行一場(chǎng)跳大繩比賽,這可是考驗(yàn)我們班級(jí)集體榮譽(yù)感的一場(chǎng)比賽,我們班的每位同學(xué)都非常認(rèn)真地練習(xí),生怕自己拖累班級(jí)成績(jī)。每逢課間我們班主任田老師都帶領(lǐng)我們?nèi)ビ?xùn)練,同學(xué)們都積極的去訓(xùn)練,尤其是訓(xùn)練跳大繩時(shí)同學(xué)之間的銜接和默契,因?yàn)殂暯雍昧丝梢源蟠罂s短用時(shí),提高效率。在田老師和同學(xué)們的共同努力下,我們?nèi)〉昧四昙?jí)第二的好成績(jī)。

          我們同學(xué)間的友誼是深厚的,經(jīng);ハ鄮椭。記得彭乃祺有段時(shí)間不小心腿骨折了,我們好多同學(xué)都主動(dòng)幫助她,有人幫她打開(kāi)水,有人扶她上廁所等等。在學(xué)習(xí)上,我們班分成小組,學(xué)習(xí)好的同學(xué)會(huì)主動(dòng)會(huì)主動(dòng)幫扶學(xué)習(xí)稍弱的同學(xué)。

          這就是我們陽(yáng)光校園的一角——陽(yáng)光班級(jí),一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的班集體。我愛(ài)我們的班集體,我愛(ài)我們敬愛(ài)的老師,我愛(ài)我們美麗的校園。

        五年級(jí)伙伴作文 篇7

        親愛(ài)的小伙伴們:

          你們好呀!

          嘻嘻,我叫肉肉,是汽車(chē)大家庭里的一員!我是甲殼蟲(chóng)族的,因?yàn)槲业捏w型比一般甲殼蟲(chóng)要大,所以人們都幽默地認(rèn)為我比普通汽車(chē)要‘胖’,我的媽媽正是因?yàn)槲业倪@個(gè)特點(diǎn),而給我起名為“肉肉”。

          汽車(chē)大家庭里的“人口”很多,光是中國(guó)一年就要生產(chǎn)1379萬(wàn)輛。而這個(gè)大家庭中,也有許許多多的小家庭,我們家就是其中一員呢!我的爸爸是一輛吉普車(chē),人們很喜愛(ài)我的爸爸,因?yàn)樗捏w型很大很寬敞,必要時(shí)可以載著全家或運(yùn)輸行李等;我的媽媽是一輛本田,她可洋氣啦,平常都要我們叫她的英文名“honda”;我的爺爺是輛雪鐵龍,別看他年紀(jì)大了,開(kāi)起來(lái)可快啦;我們家最酷的就屬我的哥哥了!他可是貴族車(chē),是蘭博基尼,我得隆重介紹他!

          蘭博基尼所擁有的最高超技術(shù)并不只限于制造高性能發(fā)動(dòng)機(jī),其巨大成就還包括鋁制和碳纖維的超輕材料,頂級(jí)四輪驅(qū)動(dòng)牽引,及其精確而又安全的傳動(dòng)裝置。蘭博基尼的車(chē)型設(shè)計(jì)總是獨(dú)一無(wú)二的。他的外形超越時(shí)代、引領(lǐng)潮流,而且,就如同整部車(chē)子一樣,是桀驁不馴的。即使是在發(fā)布之初,蘭博基尼車(chē)型就顯示出征兆——美麗的車(chē)將變成未來(lái)的傳奇和受人追捧的典范!

          呀,honda媽媽喊肉肉我回家吃飯了,親愛(ài)的小伙伴們,我們下次再見(jiàn)吧!

        五年級(jí)伙伴作文 篇8

          我和我的小伙伴在學(xué)校里,與我最合得來(lái)的便是我們班同一個(gè)組的——康康同學(xué)。他雖然成績(jī)不是太好,可是,我還是佩服他的優(yōu)點(diǎn)——其中我最佩服他的書(shū)寫(xiě)!你看他的字:端端正正。雖然他寫(xiě)字時(shí)有些俏皮,字也跟著俏皮。但是,他一旦正經(jīng)八百地寫(xiě)字,我便開(kāi)始佩服他!別人嫌棄,我到覺(jué)得他字寫(xiě)得蠻好的。其次,便是他和我相同的性格特點(diǎn)了——搞笑、愛(ài)笑!啥事兒?笑來(lái)解決吧!不信?不信就看:一次在學(xué)校吃中飯,下課了,我一邊吃飯,一邊看好戲:康康不小心撞到了姜夢(mèng)遙。姜夢(mèng)遙生氣了!一把搶過(guò)康康的飯盒,一家伙把飯盒摔在地上,說(shuō)了一句:“你有病吧!”康康沒(méi)有生氣,而是用地道的寧鄉(xiāng)話說(shuō)了一句:“我還要恰飯的呢!”立馬,我們大笑起來(lái)。我補(bǔ)了一句:“只曉得。 笨悼颠@是才揮舞著拳頭對(duì)我,另一只手揪住我。我瞪大眼睛,咧牙咧嘴,怪里怪氣的來(lái)了一句寧鄉(xiāng)話:“快恰你的飯嘍!‘噴’得我一臉都肆的!”立馬,大家都哈哈大笑起來(lái)!昂衲樒ぁ钡奈夜室鈮旱吐曇簦植辶艘坏叮骸皩W(xué)校里……噓——呃……好像不能……說(shuō)寧鄉(xiāng)土話……話……奧!”康康這時(shí)才好聲好氣地應(yīng)了一句:“莫講了,快恰飯!”我又“厚顏無(wú)恥”地說(shuō)了一句:“禁止學(xué)!唬⌒@暴力!”康康翻了個(gè)白眼,沒(méi)有再理我,又去找姜夢(mèng)遙的茬了。怎么樣?康康是不是很讓人發(fā)笑!我這寶貴的下課時(shí)間都“投入”到這“看戲”與“吃飯”的工作中去了!特別是“看戲”!

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