【精品】三年級(jí)美景作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的三年級(jí)美景作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)美景作文 篇1
八月八日一大早，我們懷著激動(dòng)的心情跟著導(dǎo)游向金石灘出發(fā)了。一路上，導(dǎo)游給我們介紹了大連這座城市的風(fēng)土人情以及金石灘的大致情況，大家說(shuō)說(shuō)笑笑不知不覺(jué)就來(lái)到了目的地。
一下車(chē)，我發(fā)現(xiàn)有一艘巨大無(wú)比的帆船，上面寫(xiě)了三個(gè)字——金石灘。很多游客都在它前面照相，我也不例外。接著導(dǎo)游帶我們參觀(guān)了金石園、模特學(xué)校、龜背石以及人體生命奧秘博物館。給我印象最深刻的是人體生命奧秘博物館，在那里我看見(jiàn)了人吸煙后的肺是什么樣子的，了解了小寶寶在媽媽的`肚子里一天天長(zhǎng)大的變化過(guò)程以及我們?nèi)梭w所有的血管、肌肉分布情況，真是讓我大開(kāi)眼界啊!
三年級(jí)美景作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是潮汕揭陽(yáng)。那兒的風(fēng)景非常的美，讓我陶醉在家鄉(xiāng)的自然之美的氣息中……
早上，可愛(ài)的小草、蒼翠的大樹(shù)以及美麗的小花全都披上了雪白的、半透明的輕紗，在風(fēng)中翩翩起舞。樹(shù)葉在風(fēng)中“沙沙”地為小花、小草伴奏。
中午，我和好朋友去田里觀(guān)賞，田里的小路可以通往村外的大湖，爺爺還在那大湖里捕過(guò)好多魚(yú)哩！田里，有各種農(nóng)作物，有木瓜、卷心菜、白菜等各種農(nóng)作物，真是秋實(shí)累累呀！
傍晚，日落西山了，夕陽(yáng)只可以留在天上一段時(shí)間。夕陽(yáng)照在大湖上，大湖變成了金黃色……過(guò)了一會(huì)，夕陽(yáng)走了，只留下了回憶。
晚上，星月交輝，繁星點(diǎn)點(diǎn)。晚上是如此神秘，我和我的朋友去竹林，我們拿起手電筒，向竹林走去……
這就是我那美麗的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)，我愛(ài)你！
三年級(jí)美景作文 篇3
鄉(xiāng)村山清水秀，溫馨寧?kù)o。我愛(ài)鄉(xiāng)村。愛(ài)她的田園風(fēng)光。
鄉(xiāng)村的田野上一片斑斕：油菜花露出了笑臉；迎春花排起了隊(duì)伍，在向春天致敬；桃花引來(lái)了一群群蜜蜂采蜜；粉白的梨花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭；小蘭花開(kāi)得那么艷，那么多。微風(fēng)吹來(lái)，洋溢在周?chē)拇迩f里。
田地的小徑旁，棵棵小草從土地中探出頭來(lái)，東張張，西望望，好像在對(duì)這美麗的景色仔細(xì)欣賞。草叢中開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的小花，仿佛是綠地毯上畫(huà)的小點(diǎn)綴。小徑旁的河水淺淺的，清清的，河里小魚(yú)游動(dòng)，河底砂石顫動(dòng)，清晰可見(jiàn)。
鄉(xiāng)村有山有水，有花有草，異常美麗。玉茭也不例外，她讓春天為自己趕制了一套綠色的春裝，顯得份外美麗。
枝頭上的黃鶯 咦咦 地唱著歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，令人陶醉。牽�；ǖ男螤钍悄菢雍每�，酷似一個(gè)個(gè)小喇叭，再加上手巧的村姑娘為她們精心搭配的綠葉，煞是好看。
鄉(xiāng)村，溫馨寧?kù)o；鄉(xiāng)村，山清水秀；鄉(xiāng)村，依山傍水；鄉(xiāng)村，風(fēng)景如畫(huà)。真是最美不過(guò)鄉(xiāng)村景。
三年級(jí)美景作文 篇4
鄉(xiāng)村春夏秋冬，各有各的景色，各有各的姿態(tài)，讓我介紹一下吧。
春天，我來(lái)到鄉(xiāng)村。太陽(yáng)暖洋洋的，他伸出溫暖的大手，撫摸著我們，渾身舒坦。田園中，滿(mǎn)地的花兒，五顏六色，有紅色、藍(lán)色、紫色、白色，有的含苞待放，有的完全盛開(kāi)。金色的陽(yáng)光透過(guò)縫隙，灑在棕色的泥土上，花兒它用最溫柔的方式告訴我們春天的訊息。
夏天，我來(lái)到鄉(xiāng)村。小河中的荷花，經(jīng)過(guò)朝露的滋潤(rùn)，花瓣上還留著晶瑩的露珠。有的蓮蓬里結(jié)出那一顆顆豐滿(mǎn)的果實(shí)，一個(gè)個(gè)坐在屬于自己的位置，等待人們將它們摘下。河中的小魚(yú)小蝦，它們?cè)谒蓍g嬉戲，鄉(xiāng)村的孩子們像下餃子似的撲通撲通跳入水中。
秋天，我來(lái)到鄉(xiāng)村。田野里，披上了淺黃色的新裝，那齊刷刷的稻穗兒，就是要樂(lè)譜上的線(xiàn)條，一根稻子，就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。那紅彤彤的高粱，在田里晃頭晃腦，等著農(nóng)民伯伯來(lái)收割呢。
冬天，我來(lái)到鄉(xiāng)村。大地上，鋪著一層雪，田野和鄉(xiāng)村的雪地上像一本攤開(kāi)的書(shū)頁(yè)，干凈有潔白。過(guò)了一會(huì)，潔白的書(shū)頁(yè)上印滿(mǎn)了密密麻麻的符號(hào)：逗號(hào)、句號(hào)、感嘆號(hào)！是誰(shuí)到過(guò)這里，原來(lái)是樹(shù)林間的小動(dòng)物們和鄉(xiāng)村的孩子們?cè)诖蜓┱�，堆雪人。河面上結(jié)了冰，他們?cè)诤用嫔匣?/p>
鄉(xiāng)村，春美、夏美。秋美、冬美，我醉在其中。
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