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        四年級(jí)植樹(shù)作文

        時(shí)間:2022-01-19 17:07:01 四年級(jí) 我要投稿

        【必備】四年級(jí)植樹(shù)作文匯總八篇

          在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)植樹(shù)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【必備】四年級(jí)植樹(shù)作文匯總八篇

        四年級(jí)植樹(shù)作文 篇1

          陽(yáng)春三月,大地上萬(wàn)物復(fù)蘇。班主任吳老師是帶領(lǐng)我們來(lái)到小山坡上植樹(shù)。

          我們抬著樹(shù)苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來(lái)到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們?cè)鯓又矘?shù),把我們分成十幾個(gè)小組,我和趙均鍵一組。一會(huì)兒,大家就分別找了個(gè)位置開(kāi)始植樹(shù)了。有的挖坑,有的澆水,有的培土,還有的栽苗……我們有說(shuō)有笑,雖然汗流浹背,但這卻是給祖國(guó)增添美好景象呀!

          趙均鍵自告奮勇:“我是男子漢,重活我來(lái)”說(shuō)話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著他在挖土,也不甘落后。拎起水桶來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng),一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒(méi)有泄氣,沒(méi)有在意,繼續(xù)向他走去,走到他身邊時(shí),他已挖好坑,我便放下水桶,把小樹(shù)苗抬起插進(jìn)土里,扶直,他用鐵鏟培好土,踩實(shí)。

          最后我提起水桶,向樹(shù)苗的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗,你要快快長(zhǎng)大,為大地增添生機(jī),為祖國(guó)增色彩吧!

        四年級(jí)植樹(shù)作文 篇2

          陽(yáng)春三月,春意盎然,我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)到軍山腳下播灑那一抹綠色清新。

          我和侯羿辰自發(fā)組成“植樹(shù)二人組”, 在總指揮——韓旭爸爸的指揮下來(lái)到“武器庫(kù)”,精心挑選了一把鋒利無(wú)比,閃著銀光的“月光寶鏟”。爸爸也不甘示弱,幫我們挑了一棵健壯的樹(shù)苗。我們來(lái)到一片靠近觀音菩薩凈水寶瓶的“風(fēng)水寶地”,準(zhǔn)備植樹(shù)!

          這挖坑可是個(gè)苦差重活,侯羿辰自當(dāng)先鋒,他大鏟一揮拍馬上陣,只見(jiàn)他“一生戎馬鏟上飄”,鐵鏟如流星趕月般劈下去,那地面表層堅(jiān)硬的泥土絲毫未損,他一驚,又用力一插,這回他用足了十二分的勁,泥土被鏟開(kāi)了一條大裂縫,接著又是一陣猛劈猛鏟,鐵鏟狂轟濫炸般砸向泥土,只見(jiàn)碎石崩裂,泥塊飛濺。侯羿辰一鏟重刺,那雷霆萬(wàn)鈞的力量讓一大塊堅(jiān)硬的泥土“乾坤大挪移”!接著侯羿辰又一躍而起,飛龍?jiān)谔,手中的鐵鏟拼命一插,“哐當(dāng)!” 侯羿辰手中的鐵鏟如一道道銀色的巨龍?jiān)诜v,好力氣!那條巨龍撕裂著泥土,它在爭(zhēng)鳴!把那泥土摔成塵煙和碎屑,終于最后一波泥土被侯羿辰勢(shì)如破竹般地征服了!

          堅(jiān)硬如鐵的表層泥土剛剛被挖開(kāi),又遇到新的“賴皮大將”——草根?粗铘喑皆絹(lái)越來(lái)費(fèi)勁的表情,我知道該我出馬了。我拿起鏟子使鋒利的刀口對(duì)準(zhǔn)草根用足全身氣力猛地一插,令我大感意外的是鏟口“寸步未進(jìn)”,這草根實(shí)在頑固!此時(shí)爸爸示意幫我一把,被我一口回絕。強(qiáng)攻未果,我決定智取“賴皮大將”。首先用鏟在“賴皮大將”周圍依次深挖,又用鏟子深入縫隙中左右大幅度搖晃,使“賴皮大將”與大地“骨肉分離”。再運(yùn)用杠桿原理,將鏟頭斜插在“賴皮大將”的底部,在鏟柄的后端用力下壓,侯羿辰乘勢(shì)幫上一把,我大喊一聲:“起!”,只聽(tīng)“哎呦”一聲我倆同時(shí)摔了個(gè)四腳朝天,還未等我們爬起來(lái),只見(jiàn)一陣傾盆泥雨撲面而來(lái),鉆進(jìn)我們的頭發(fā),脖子里。我和侯羿辰一骨碌爬起來(lái),互相幫對(duì)方撣去身上的泥土,開(kāi)懷大笑起來(lái),我們又掃清了一大障礙!

          繼續(xù)下挖,“咔嚓”突然又傳出一聲石破驚天的震裂聲,同時(shí)震得我手心發(fā)麻,拿起鏟子一看,鏟口缺了一小塊,還有一側(cè)微微卷起。我惱羞成怒,正想發(fā)力猛沖之時(shí),爸爸一擋說(shuō):“別急!”爸爸拿起鏟子小心撥開(kāi)一層虛土,一塊黑黝黝的大石頭露了出來(lái),還帶著剛剛留下的新傷。侯羿辰一臉興奮地叫道:“不會(huì)是恐龍化石吧?”逗得周圍的同學(xué)都大笑起來(lái)。

          歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),我們的'樹(shù)坑終于大功告成了。植樹(shù)前要先在坑里澆一次透水,我倆合作提來(lái)一大桶清水,小心地將桶挪到坑邊,慢慢將桶身傾斜,只見(jiàn)那原生態(tài)的“玉液瓊漿”源源不斷地流入坑底,水流在坑底浸潤(rùn)著松軟的泥土,冒著泡沫的泥漿在坑底歡樂(lè)地打著轉(zhuǎn)兒。

          終于到了給小樹(shù)苗安家的時(shí)刻了!我們小心地合力提起小樹(shù)苗,將土球在坑中間放正,裹上泥漿的土球立馬讓我想起了最愛(ài)的“費(fèi)立羅”夾心巧克力。侯羿辰扶正樹(shù)苗,我用鏟子在周圍培土,我一邊培土一邊對(duì)樹(shù)苗說(shuō):“小樹(shù)苗呀!從此這兒就是你的家了,快快長(zhǎng)大吧,你是人類的朋友,藍(lán)天需要你來(lái)做貢獻(xiàn)!”

          土很快就培好了,為防止樹(shù)苗在風(fēng)雨中被吹倒,我還仔細(xì)地用腳把它的根部踩實(shí),再提來(lái)半桶水澆在根的周圍,讓小樹(shù)苗把水喝夠?粗鴦倓偘埠眉业男(shù)苗,好像是魚(yú)兒得水一樣,立即顯得精神抖擻,又好像是一個(gè)亭亭玉立的少女在春風(fēng)中含羞舒展著身姿。

          轉(zhuǎn)眼間我的眼前又多出一棵、兩棵、三棵……,一排、兩排、三排……清新的綠色,今天我們攜手種下這一抹綠色的清新,明天將換來(lái)那一片碧藍(lán)的天空!

        四年級(jí)植樹(shù)作文 篇3

          “迎著和煦的春風(fēng),邁開(kāi)輕快的步伐,走,我們一起植樹(shù)去……!3月里,一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末早晨,二附四七班的同學(xué)們相約來(lái)到軍山,攜手播種“綠色的希望“!

          走過(guò)氣派的仿古大門(mén), 穿越驚險(xiǎn)的恐龍叢林,終于來(lái)到了我們期盼已久的種植基地。瞧,一排排鋼筋鐵骨的“鏟子兵”,一桶桶沉甸甸的“水桶大將“,早已等待著我們的檢閱呢!而一棵棵嬌嫩的香樟樹(shù)苗則乖乖地靠在綠色圍欄邊,期待小朋友們?yōu)樗麄儭鞍布衣鋺簟保?/p>

          好嘞,說(shuō)干就干!我們各自有序組隊(duì),選擇了一棵自己的“樹(shù)寶寶”便開(kāi)工了。起先沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),我拿起鐵鏟狼狽地鏟向那好似堅(jiān)不可摧的泥地,“砢”土地被我翻起了一個(gè)小角,接著我又使出吃奶的勁兒,“土地爺”只被挖出四厘米深的坑,而此時(shí)我已是累得大喘粗氣兒了!

          奶奶看我這幅樣子不禁笑了:“挖坑不能用蠻勁,要會(huì)使巧勁兒!”于是奶奶示范著把鏟子和地面形成合理的角度,手緊握鏟柄,腳踩鏟背,一二三一起往下用力,嘿,鏟子真的乖乖插進(jìn)土里很深,奶奶順勢(shì)一挖,真是事半功倍。∥乙舱漳棠痰臉幼隅P了起來(lái),果然效果好多了,經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力,一個(gè)半徑約50厘米的樹(shù)坑誕生了。

          我冷不防看了一眼身邊的張?zhí)鞐詈鸵π斐桑麄z正執(zhí)迷不悟的搞定一塊頑石呢,他倆喊著口號(hào):“預(yù)備,挖!”大有和頑石奮戰(zhàn)到底的架勢(shì),泥土在他們腳下飛舞,整個(gè)種植現(xiàn)場(chǎng)熱火朝天的……

          再把視線轉(zhuǎn)向我和張桐語(yǔ)小組,挖完坑,第二步別忙著種樹(shù),先要下養(yǎng)料,我們兩個(gè)小伙伴齊心協(xié)力運(yùn)來(lái)一桶水,“嘩啦啦”也許是因?yàn)樘柿,原本滿滿的一坑水,瞬間就被吸收掉半坑了!到時(shí)候安放小樹(shù)苗了,我們小心翼翼的解開(kāi)捆綁在樹(shù)苗根部,固定泥土用的草繩,只有這樣,小樹(shù)將來(lái)才能不受束縛,更自由的生長(zhǎng)。我們分工負(fù)責(zé),一個(gè)人慢慢地把小樹(shù)苗放在坑的最中心扶著,不讓它倒下,另一個(gè)則負(fù)責(zé)把挖出來(lái)的土填回到坑中,這是一個(gè)需要耐心的過(guò)程,我一鏟一鏟的填土,同時(shí)用腳踩實(shí),認(rèn)真的為小樹(shù)加固根部土地,直至坑面完全與周邊的地面平整為一,小樹(shù)的家也就大功告成了!

          我輕輕的撫摸著,自己親手辛苦栽種下的小樹(shù)苗,它的樹(shù)干雖然還很纖細(xì)但卻分外挺拔;它的小樹(shù)葉雖不算寬大,卻嫩綠嫩綠的分外惹人憐愛(ài)。透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,我仰望著藍(lán)天,陽(yáng)光溫柔的照射過(guò)來(lái),我在心里默默祝福:“香香公主(我為香樟樹(shù)起的名字),你一定要好好長(zhǎng)大哦!”

          一年之計(jì)在于春,春天呼喚綠色!地球是我們的家,需要大家細(xì)心呵護(hù),從身邊的每一件小事做起!

          軍山腳下,二附四七班的這片種植園里,陽(yáng)光下,綠樹(shù)間,掩映著同學(xué)們燦爛的笑臉,爽朗的笑聲久久回蕩……

        四年級(jí)植樹(shù)作文 篇4

          一年一度的植樹(shù)節(jié)到了,陽(yáng)春三月,麗日晴空,春姑娘邁著輕輕地腳步來(lái)到人間。大地萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從土里鉆出來(lái)了,這是春天的眉毛。花壇里開(kāi)出一簇簇的鮮花,這是春天的眼睛。班主任馬老師帶我們來(lái)到市外的公路邊植樹(shù)。

          我們抬著樹(shù)苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來(lái)到公路旁。我們分好小組,我與李浩辰、劉慶龍是一個(gè)小組。李浩辰與劉慶龍一起使出吃奶的勁兒,用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑,再把樹(shù)放進(jìn)坑里,又用鐵鍬埋好土,踩結(jié)實(shí)了。

          我拎著水桶去找水,走了十分鐘,終于看見(jiàn)一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水,然后拎著水桶跑回樹(shù)下澆水。劉慶龍也跑來(lái)幫我,我們來(lái)回拎了好幾桶水,老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我倆。我們雖然很累,但很高興,因?yàn)槲覀優(yōu)榫G化祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)。

          愿天下所有人都種一棵小樹(shù),看著他們長(zhǎng)大,那多么有趣!讓我們都來(lái)植樹(shù),人人都有綠色意識(shí),只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)與諧,地球的未來(lái)一定是綠色的!

        四年級(jí)植樹(shù)作文 篇5

          踏一片春景,撒一路歡笑。我們來(lái)到軍山腳下,播種新綠,播種春天,播種希望。

          香樟幼苗早已安靜地躺在那里,等著我們賦予它們新的生命。我的香樟幼苗像位挺拔高挑的“帥小伙”,足有3米高,“腰圍”和我的拳頭差不多粗,翠綠的樹(shù)葉集中在頂部,就像它閃著光澤的“發(fā)型”。仔細(xì)聞一聞,葉片兒還帶著像樟腦一樣的清香,這是它特有的“香水”味。

          我把它的家安在軍山腳下的河畔。它可以俯看潺潺的流水、彎彎的小橋、遍地的野花;可以仰望高聳如云的軍山、藍(lán)天白云;可以聆聽(tīng)百鳥(niǎo)清脆悅耳的歌唱;還可以與婀娜多姿的柳樹(shù)姑娘耳鬢廝磨。

          開(kāi)始挖坑了,這是在為它準(zhǔn)備一張大小合適的床。我右手持鍬柄,左手緊握鍬身,左腳使勁踩鍬底部,鐵鍬就深深陷進(jìn)土中,我雙手順勢(shì)用力一抬,泥土飛濺,濕潤(rùn)新鮮。我信心大增,但好景不長(zhǎng),“鐺”一聲,“半路殺出個(gè)程咬金”,鐵鍬碰到了大石頭。我踩啊、敲啊、挖啊,倔強(qiáng)的石頭紋絲不動(dòng)。關(guān)鍵時(shí)刻,老爸出手相救。他揮起鐵鍬,朝著大石頭使勁砸去,“咣”一聲,大石頭四分五裂了,這時(shí),爸爸再用鐵鍬把石塊個(gè)個(gè)鏟除。征服了“石頭關(guān)卡”后,我們還碰上了兩位“不速之客”,紅頭蜈蚣和蚯蚓,它們先后悠然自得地出現(xiàn)在我的視線里,因?yàn)樗鼈兪且嫦x(chóng),我怕鐵鍬會(huì)誤傷到他們,所以我耐心地等它們?cè)俅毋@回泥土里再繼續(xù)開(kāi)工。一個(gè)舒適合身的床順利完成。

          下面開(kāi)始澆水了。我和唐田田擔(dān)心小河里的水有污染,就一起從遠(yuǎn)處抬回一水桶的自來(lái)水。來(lái)到坑邊,斜過(guò)桶身,我們往坑里“咕嚕咕嚕”使勁倒著水,想象著等下小樹(shù)苗就可以盡情地多享用這清涼可口的“瓊漿”了。突然,“種樹(shù)達(dá)人”老爸發(fā)話了:“夠了,只需要裝半個(gè)坑的水就夠了!毙液锰嵝鸭皶r(shí),不然就要好心干壞事了。

          放苗兒可是個(gè)力氣活兒。在爸爸的幫助下,我們把小樹(shù)扶正,調(diào)整到最佳位置。培土?xí)r,唐田田繼續(xù)手扶樹(shù)苗,我拿起鏟子,與地面成150度角,用盡全力將周圍的土鏟下去,一片片土融進(jìn)了混濁的泥水之中,調(diào)成了小樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)餐。我正干得起勁,把一塊石頭不小心也埋了進(jìn)去,眼尖的唐田田大叫,“有石頭入侵,會(huì)壓壞我們的樹(shù)苗的!蔽亿s緊清除。為了讓小樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)餐更豐富,我們還將周圍的落葉聚集起來(lái),一并埋進(jìn)了泥土中,落“葉”不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)“樹(shù)”嘛!

          樟樹(shù)苗就這樣高高地、筆直地站立起來(lái)了。一陣料峭的春風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)搖晃著瘦弱的身軀,我真擔(dān)心它能不能抵擋住日后的風(fēng)風(fēng)雨雨,不禁又為它多填了些土,多壓壓實(shí)。小樹(shù),你就是春天,你就是希望,只要有一顆蓬勃堅(jiān)強(qiáng)的心,就一定會(huì)收獲盎然的綠色!我們一起加油,一起長(zhǎng)大!

        四年級(jí)植樹(shù)作文 篇6

          今天是植樹(shù)節(jié),晶晶興致勃勃地拿起鐵锨準(zhǔn)備去種樹(shù)。但他轉(zhuǎn)念一想:“我的小樹(shù)苗那么脆弱,萬(wàn)一被人踩倒了怎么辦呢?還是做個(gè)警示牌吧!本ЬЯ⒖虅(dòng)手做了一個(gè)木牌,上面寫(xiě)上“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”幾個(gè)大字。晶晶扛起警示牌、小樹(shù)苗和鐵锨蹦蹦跳跳地出發(fā)了。

          晶晶一路小跑來(lái)到了一片空地。他放下小樹(shù)苗和警示牌,拿起鐵锨開(kāi)始挖坑。他邊挖坑邊說(shuō):“小樹(shù)苗,今年春天我把你種下,明年春天我再來(lái)看你,看咱倆誰(shuí)長(zhǎng)得快 !彼鄣脻M頭大汗。終于挖了一個(gè)又深又大的坑。晶晶氣喘吁吁地說(shuō):“小樹(shù)苗啊,我給你做了一個(gè)又舒適又漂亮的家,你快快長(zhǎng)大,開(kāi)花結(jié)果!

          晶晶隨手拿了警示牌放進(jìn)坑里,然后他又拿起鐵锨填上土,心想:插上警示牌,這下我的小樹(shù)苗不會(huì)被人踩倒了。晶晶扛起鐵锨哼著歌高高興興地回家了。

          可憐的小樹(shù)苗靜靜地躺在那里,只盼望馬虎的晶晶能早點(diǎn)來(lái)看望它呀。

        四年級(jí)植樹(shù)作文 篇7

          說(shuō)到植樹(shù)造林,就一定會(huì)想到許多好處。

          樹(shù)木可以吸收二氧化碳,釋放氧氣,可以改善我們空氣質(zhì)量;樹(shù)木又可以抵擋風(fēng)沙,防止水土流失。

          這日,我還真去植樹(shù)了呢!帶上鏟子、水、樹(shù)苗出發(fā)啰!

          來(lái)到一片綠地上,我、媽媽和爸爸就開(kāi)工了,爸爸鏟地,媽媽栽樹(shù)填土,而我則是澆屬啰!

          爸爸使勁地鏟地,可就是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,沒(méi)有專一的目標(biāo)。媽媽也只能栽樹(shù),因?yàn)槎刺珳\太小,所以樹(shù)載得東倒西歪,我驚訝地說(shuō):“What are you doing!”可媽媽只是笑笑又繼續(xù)栽樹(shù),我看不下去了,就從爸爸手里奪來(lái)了鏟子,挖了半天,也沒(méi)有爸爸挖的洞深。最后我們齊心合力,終于鏟了一個(gè)又大又深的樹(shù)洞。

          媽媽拿出了一棵最健壯的樹(shù)苗,往上一插,再把土一填,哈哈!杰作完成了,No~還有水呢?我馬上澆水,這才完成了呢!

          通過(guò)今天的植樹(shù)。

        四年級(jí)植樹(shù)作文 篇8

          3月12日國(guó)際植樹(shù)節(jié),教師帶我們來(lái)到義務(wù)植樹(shù)公園植樹(shù),這可是我第一次植樹(shù)。

          到達(dá)了目的地之后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來(lái)到了公園,等待著植樹(shù)的開(kāi)始。教師給每?jī)蓚(gè)同學(xué)發(fā)了一棵樹(shù)苗后,大家便都熱火朝天地干起來(lái)。

          我也不甘示弱,專心致志地挖起來(lái)了坑,可是我們這些二十一世紀(jì)的“小皇帝”“小公主”們哪會(huì)植樹(shù)呢?這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲,嚇得我差點(diǎn)沒(méi)叫出來(lái),后來(lái)還是同學(xué)幫我用土把它們埋起來(lái),終于,我挖好了一個(gè)圓柱形的坑,剛要將小樹(shù)苗放進(jìn)去,教師走過(guò)來(lái)告訴我,在放小樹(shù)苗之前,一定要把樹(shù)苗的塑料袋和繩子解開(kāi),不然小樹(shù)苗會(huì)因?yàn)橛兴芰洗K子捆著而吸收不到營(yíng)養(yǎng)而枯死的。我這才恍然大悟,解開(kāi)了塑料袋和繩子,將小樹(shù)苗輕輕地放到了坑里,又小心翼翼地用土將坑填平,剛準(zhǔn)備從河里打水來(lái)澆小樹(shù)苗。教師走了過(guò)來(lái)告訴我,將樹(shù)放入土中填平后,不可以馬上就澆水,先要用土在小樹(shù)苗周圍建起一個(gè)“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹(shù)澆水要澆兩桶,這樣才不會(huì)枯死。我按照照教師說(shuō)的先用石頭泥土在小樹(shù)周圍建起一個(gè)“城堡”,接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻”里。

          最后,我在小樹(shù)上掛上了自己的小木牌,希望小樹(shù)可以陪伴我一起成長(zhǎng)。樹(shù)種好了,我在遠(yuǎn)處看著自己親手種下的小樹(shù)露出滿足的笑容。我種下的不只是小樹(shù),還是綠色、是希望。我希望大家每一個(gè)人都可以種上一棵小樹(shù),這樣我們的地球便成了綠色的世界。

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