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        雨中高三作文

        時(shí)間:2022-01-17 17:36:09 高三 我要投稿

        雨中高三作文

          在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的雨中高三作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        雨中高三作文

        雨中高三作文1

          那天清晨,我剛起床,天際邊滾來(lái)了團(tuán)團(tuán)烏云,黑沉沉的天就像要崩塌下來(lái)。一瞬間傾盆大雨從天而降。風(fēng)追著雨,雨趕著風(fēng),風(fēng)和雨聯(lián)合起來(lái)追趕著天上的烏云,整個(gè)天地都處在雨水之中。

          "欣欣,我送你去上學(xué)去吧!"媽媽說(shuō)道。

          "不用了,"我回答道,"你的腿還沒(méi)有痊愈。路滑,弄不好會(huì)再扭傷。"

          "那么大的雨……你能去嗎?不行!你一個(gè)人去我不放心,還是我送你去吧!"

          說(shuō)完,媽媽馬上穿上鞋子,拿上雨傘,拉著我一瘸一拐地出門了。

          一路上,媽媽手中的傘明顯地偏向了我。我看到媽媽的半個(gè)身子被淋濕了。

          雨越下越大,雨水從房檐上流下來(lái),在街道上匯集成一條條小河。學(xué)校近了,橫過(guò)一條馬路,就可以跨進(jìn)校門了。我剛想跨出步子,就給媽媽拉了回來(lái)。街道上積著沒(méi)膝深的雨水,根本就趟不過(guò)去。許多家長(zhǎng)和他們的孩子停留在路邊的人行道上。媽媽看了看手表,皺了皺眉頭,她右手舉著傘,彎下了腰,說(shuō):"快上來(lái),我背你過(guò)去。不然遲到了!"

          "可是,您的腳……"

          "別說(shuō)那么多,快來(lái)!"媽媽打斷我的話,用命令的口吻催促我。

          我爬上了媽媽瘦弱的背,媽媽艱難地挺起了腰,咬緊牙關(guān)一步步地走向?qū)W校。我清楚地看到,媽媽頸上青筋突起,頭上布滿了汗珠。我的眼睛濕潤(rùn)了。到了校門口,媽媽把我放了下來(lái),把傘塞進(jìn)我的手中說(shuō):"快進(jìn)去吧,要遲到了!""傘……""拿去吧!進(jìn)了校門,還有一段路需要傘。"

          進(jìn)了校門,我回過(guò)頭來(lái),看著媽媽在雨中蹣跚前進(jìn)的身影,兩行熱淚奪眶而出……

        雨中高三作文2

          這幾天到姥姥家散心,就有機(jī)會(huì)親近親近那西安的標(biāo)志了。

          西安是一座土色土香的城市,曾有外地朋友跟我說(shuō),如果以后到西安,一定要找個(gè)地方挖挖土,干什么呢?

          一定有寶貝!雖是一句玩笑話,但也體現(xiàn)了西安的古韻深入人心。而對(duì)于一個(gè)地地道道的西安人來(lái)說(shuō),雨中的城墻則更能喚起對(duì)于這個(gè)熟悉的城市的那種

          每次經(jīng)過(guò)城墻腳下,都有一種崇敬之情油然而生,這樣的建筑,該經(jīng)過(guò)多少人的仰望,該經(jīng)歷過(guò)多少的歡笑和紛爭(zhēng),該經(jīng)歷過(guò)多少次的太平盛世,又該經(jīng)過(guò)多少次的血淚戰(zhàn)爭(zhēng)呢?

          如今,是是非非早已卷入歷史的長(zhǎng)河,然而他們,一道道的城墻,卻依然見(jiàn)證著當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展,也會(huì)繼續(xù)見(jiàn)證著未來(lái)。有時(shí)候覺(jué)得那一碼碼的墻磚就是一本本的史書(shū)壘在一起,便成了一堵堵記載歷史的城墻,經(jīng)久不衰,受人崇敬。我們的古人創(chuàng)造了這樣的建筑,是一件多么了不起的事情。

          被雨水沖洗的城墻會(huì)煥發(fā)出勃然生機(jī),誰(shuí)說(shuō)只有小草才可以說(shuō)是“生機(jī)勃勃” 我說(shuō)那雨中的城墻才更是生機(jī)盎然!他們雖不及小草有不斷成長(zhǎng)的生命力,他們雖不會(huì)在雨中吐露新芽,但是我能感覺(jué)到他們的呼吸,洗去跌落的塵埃,表露堅(jiān)決凝重的磚石,吸納天空醞釀的甘露,呼吸自然送來(lái)的新鮮空氣,他們睜著眼,淡然的看著車來(lái)人往,看著樓宇的街巷,一切在他們的眼里都是平淡的、自然的、和諧的。

          因?yàn)樗麄円岩?jiàn)證了太多的歷史,可能只用“變化”兩個(gè)字便可概括一切,仰望著城墻的偉岸,感覺(jué)在歷史面前,我們都是渺小的。無(wú)須煩惱,不必彷徨,做好該做的事,走好該走的路,煩惱事生命,可能只是城墻身上那一粒微渺的塵土,很渺小,卻也很自然。

          站在雨中的城墻下,我感受到歷史的偉大,也深深的愛(ài)著這樣一片有著很多痕跡的土地,我有幸成為在城墻下見(jiàn)證幸福生活的人,微笑是我唯一能夠表露現(xiàn)在的心情表情

        雨中高三作文3

          風(fēng)還在刮,雨還在下,空蕩蕩的操場(chǎng)上沒(méi)有一絲生氣,很凄涼,很無(wú)奈,坐在窗邊的他很疲憊地望著窗外的一切,老師的滔滔不絕已經(jīng)不能關(guān)住他那顆渴望自由的心。其實(shí),他真的不愿意如此放縱自己的心,然而......

          他在老師的默許下出了教室。他去了操場(chǎng),他漫步在雨中,思緒萬(wàn)千,往事浮現(xiàn)。一個(gè)人的改變真的就是在這不經(jīng)意之間嗎?一個(gè)不經(jīng)意的改變難到就如此徹底嗎?他迷茫,曾經(jīng)的他是一個(gè)多么出色的人啊,光環(huán)耀眼,榮譽(yù)纏身,眾人羨慕,一切都是那么地順利。他想:這一生的道路應(yīng)該一直都會(huì)這么平坦吧。于是,他整天熱中于對(duì)未來(lái)向往,對(duì)前途的計(jì)劃,他越來(lái)越脫離了自己,越來(lái)越陷入了自我沉迷的世界。這一切的一切他卻毫沒(méi)察覺(jué),依然如故。

          終于,他的天空還是下于了,豆大的雨滴砸在他的身上,砸壞了平坦的大道,也砸毀了他的.夢(mèng)想,他如同一個(gè)斷了翅膀的天時(shí),被地獄的使者勾去了奮進(jìn)的靈魂,被邪惡的屠殺者拆去了努力的四肢。他仍然在雨中,任憑雨水不斷地打擊,看著平坦的道路面目全非,他茫然,他無(wú)奈,他不知所措,曬了太多太陽(yáng)的他,陽(yáng)光侵蝕他的一切,包括思想,面對(duì)這突如其來(lái)的大雨,他不知道如何去應(yīng)付,他只能等待,只能原地不動(dòng),別無(wú)他法。有人讓他找來(lái)雨傘,遮住大雨,他不知傘為何物;有人讓他找來(lái)雨鞋,穿過(guò)泥濘的道路,他也不清楚什么是雨鞋。面對(duì)這一切,他無(wú)知,成了一個(gè)十足的自卑者。何為自卑,當(dāng)你不知自己已經(jīng)很無(wú)知的時(shí)候,你就已經(jīng)開(kāi)始自卑了。他被雨水淋透了,清醒了,也是該他清醒的時(shí)候了,時(shí)間不多了。他開(kāi)始漫無(wú)目的地尋找雨傘,尋找雨鞋,沒(méi)有人告訴他那些到底是什么,也沒(méi)有人幫他引路,他只能靠自己......

          一步一步,也許他會(huì)遍體磷傷地在這陰雨中行進(jìn),但他再不迷茫,他堅(jiān)信自己能度過(guò)這陰雨,度過(guò)這泥濘的道路,因?yàn)樗袎?mèng),因?yàn)樗氖澜绫揪筒粦?yīng)該有黑暗。

        雨中高三作文4

          “莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎;厥紫騺(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情”。

          ——蘇軾《定風(fēng)波》

          最愛(ài)蘇東坡的《定風(fēng)波》,最敬佩東坡豁達(dá)開(kāi)朗的品性。人如蘇兒之開(kāi)朗,足矣。

          抬頭仰望天空,聚集了多許烏云。不久,感覺(jué)到有涼涼的,絲絲的,仔細(xì)一看,倒是下起雨來(lái)了。尤其在這個(gè)夏季,感覺(jué)是如此的濕涼,清爽。

          “嘩嘩”漸漸的雨下得猛烈些了,“這夏季的雨來(lái)的可真快”,走在回家的路上,我自言自語(yǔ)道。雨滴越落越大了,街上的凹處很快就積滿了水,隨后又被急落的雨滴打破了平靜。我站在路邊,看著那跳躍的水花。那水花像舞動(dòng)的精靈,跳起歡樂(lè)的舞蹈,雨滴“吧嗒”、“吧嗒”下落的聲音,為它伴奏,別提有多愉悅了。

          顧不得猛烈的雨,我踱步邁進(jìn)了這水的幕簾里。抬頭看著那急落的雨滴,顧不上身上早已濕透的衣衫。我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)精靈,舞著曼妙的身姿。任憑濕潤(rùn)的雨水打滴在我的身上,嗬,真涼爽!

          于是,我一路歡歌,載舞回家。

          似乎,在雨中,有太多的隱忍難發(fā)。

          蘇東坡的詩(shī)詞,我讀了一遍又一遍,今日的淋雨,終于了知一二。

          喜歡在雨中,風(fēng)里,任憑風(fēng)吹雨刷,只有自己怡然自樂(lè),恐怕這就是《定風(fēng)波》的意旨吧。其實(shí),我又在想,我又何嘗不似蘇軾那段無(wú)奈!夏日濕熱的風(fēng)吹拂在我的身上,雨輕輕打落在身間,面對(duì)明年的高考,我有時(shí)茫然。一時(shí)找不到了自己。

          又想起了雨中的感覺(jué),或許,人生的獨(dú)白就該這樣。

          于是,我不在排斥、我不愿放棄,我可以接受挑戰(zhàn),是人生的磨礪而已。

          傾聽(tīng)雨中的急落,風(fēng)的歌唱。失意時(shí),偶爾想起《定風(fēng)波》,豁達(dá)之至,人生應(yīng)該如此。

          風(fēng)雨中,我愿意堅(jiān)持。

          風(fēng)雨中我的臺(tái)詞是不放棄。無(wú)論發(fā)生什么,我有自己的獨(dú)白。

        雨中高三作文5

          在雨中敞開(kāi)雙臂,以擁抱的姿態(tài)騎車飛馳。安全的隱患可以暫擱一旁,因?yàn)樾闹幸驯挥晁畮?lái)的豐盛的感動(dòng),悄然填滿。歡樂(lè)的雨點(diǎn)跳動(dòng)在喜悅的臉龐,憂傷的雨絲撫慰柔軟的心傷。習(xí)慣了狂喜時(shí)在雨中放聲歌唱,習(xí)慣了悲傷時(shí)在雨中黯然神傷。雨是上天賦予的最切于人類感情的禮物嗎?免費(fèi)的卻無(wú)價(jià)?赡憧矗切┰谟曛谢艔埿凶叩娜,在雨中四處躲閃的人,那些在滴水的屋檐下遲疑、抱怨的人--他們,沒(méi)有收到這美好的禮物嗎?他們何必閃躲、何必逃竄?

          抗拒不如接納吧。自然于人,總是慷慨的。

          你能因?yàn)闊釔?ài)陽(yáng)光而感恩于上蒼,就別因?yàn)閰拹河晁軡衲闫恋囊律蓝淞R一句“這該死的天氣!”

          在雨中,有時(shí)能做的只有接受。暴雨淹沒(méi)了無(wú)數(shù)航海者的夢(mèng)想,不管你接受不接受,雨水總是那個(gè)樣子。

          或許,這狂怒的雨水也是上天給驕傲的人類的一份誠(chéng)摯的禮物吧,免費(fèi)的雨水迫使人類為淺薄的驕傲買單。

          遠(yuǎn)不止這些。

          隨著紛揚(yáng)的雨水飄灑而來(lái)的,還有上天欲使人們知曉的詩(shī)意。

          在雨中,人如孩童般行走。

          轉(zhuǎn)著手中的雨傘,踩響腳下“啪啪”的節(jié)奏。人生初始的順利,讓人歡喜得想要向雨水感謝。

          接下來(lái)便是摔倒。狠狠的,那么疼。

          傷口和淚水。而雨此時(shí)早已不覺(jué)親切。何如?只有自己拾起傷口,繼續(xù)前行。

          傷口依然疼,卻再次想要感謝。

          這感謝已經(jīng)全然不同了。

          而這些,都是雨水賦予的,是自然賦予的最豐美的禮物。每個(gè)人,請(qǐng)安靜地收下,細(xì)細(xì)品味,足夠用盡一生的時(shí)光。

          已知或未知的結(jié)果,從容行走或倉(cāng)皇而逃。雨水不停地下,像上天不語(yǔ),只微笑。

          人生還在繼續(xù),雨也一樣。

          我們,都在雨中……

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