春天的五年級(jí)作文集錦10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的春天的五年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。
春天的五年級(jí)作文 篇1
冬婆婆戀戀不舍地走了,春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)了。
暖洋洋的陽(yáng)光灑在大地上,灌木叢中不時(shí)傳來(lái)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”路邊的小樹(shù)吐出了嫩綠的小芽,小草已經(jīng)迫不及待地探出頭來(lái),脫掉黃色的舊衣,換上了翠綠的新裝。河邊的柳樹(shù)展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉,細(xì)長(zhǎng)的柳條拋向水面,仿佛在照鏡子,又好像在為自己梳妝打扮。粉嫩的桃花雖然還沒(méi)有開(kāi),卻已含苞待放。金黃金黃的迎春花盛開(kāi)著,那一朵朵小小的花,好似一只只小手向外伸去,在迎接春天的到來(lái)。清澈的小河緩緩流淌著,仿佛在演奏一首柔美動(dòng)聽(tīng)的曲子。
一只只大雁排成整齊的“人”字形,從暖和的南方飛向北方;尾巴像剪刀一樣的小燕子,紛紛飛到屋檐上撘窩筑巢。
春天的景色太美了,人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來(lái)了,照相的青年人,釣魚(yú)的老人,捕捉昆蟲(chóng)的小朋友,一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返。
春天的五年級(jí)作文 篇2
春天的花,萬(wàn)紫千紅,婀娜多姿。有金黃的迎春花、粉紅的桃花、雪白的櫻花…但我最喜歡的花卻是一些叫不出名字的小野花。
那種小野花盛開(kāi)的樣子像一只只翩翩起舞的蝴蝶。它有四片明黃色的花瓣,花蕊小小的,幾乎看不見(jiàn)。有幾條深紫色的細(xì)線,像用勾線筆描畫(huà)出來(lái)的一樣,深深淺淺地從花蕊中間向花瓣邊緣延伸,就像是了不起的畫(huà)家精心創(chuàng)作出來(lái)的作品一樣?拷@朵小花,一股清香便撲鼻而來(lái)。
雖然它這么美,但是幾乎沒(méi)有人會(huì)去欣賞。只是因?yàn)樗L(zhǎng)在不起眼的路邊。但它依舊開(kāi)的如此美麗,不管有沒(méi)有人去欣賞和贊美。它都努力做到自己的最好。這是一種多么可貴的精神!我們也應(yīng)該有這樣的品質(zhì)。
它那樸實(shí)而又別有風(fēng)韻的美,也美麗了春天,裝點(diǎn)了我們的生活,而它那頑強(qiáng)不屈的生命力也給我們帶來(lái)啟示。雖然春天有這么多的花,但是我最喜歡的花就是這種不知名的小野花。
春天的五年級(jí)作文 篇3
“一年之計(jì)在于春。”瞧,春姑娘早就做好了準(zhǔn)備,帶著萬(wàn)物復(fù)蘇的法寶,來(lái)到了人間,來(lái)到了公園。
看!那一大塊草地上,小草品嘗了春雨的滋潤(rùn),一個(gè)個(gè)鉆出了小腦袋,穿上了春姑娘給它們的禮物——綠袍。
哇!好一片迎春花,它們就像真的在歡迎春天,每一朵都昂首挺胸,在微風(fēng)中跳舞。金黃的迎春花,遠(yuǎn)看就像一片金色的海洋。
公園里還有一片清澈見(jiàn)底的湖,湖邊,長(zhǎng)著一棵棵垂楊柳。柳樹(shù)已長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子,柳條彎彎地垂下去,好像一頭綠色的頭發(fā)。湖里的石塊色彩斑斕,像一顆顆彩色的寶石。魚(yú)兒在水里自由地嬉戲,一只只青蛙也爭(zhēng)著搶著跳上岸來(lái)沐浴著春雨。一切都生機(jī)勃勃!
公園里的那幾棵大海棠樹(shù),開(kāi)滿了密密層層的淡紅的花,這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢,不留一點(diǎn)空隙,陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。
公園里最美的就是桃林了。來(lái)到桃林,滿眼都是桃紅色,仿佛進(jìn)入了人間天堂。遠(yuǎn)看桃林,就像從天上掉下來(lái)的彩霞,一陣風(fēng)吹過(guò),桃林又變成了粉紅色的海洋,涌起了波濤,多美麗呀!來(lái)到一棵桃樹(shù)下,桃花好像要與你親切握手!桃花姿態(tài)萬(wàn)千,有的排在一條枝頭上,像一隊(duì)排列整齊的士兵;有的一朵朵擠在一起,像一群鐵打的兄弟;有的一朵單獨(dú)地開(kāi)在一旁,好像遇到了什么心事在那兒發(fā)呆。桃花的體態(tài)也不一,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,像一只展翅欲飛的蝴蝶;有的還是個(gè)花骨朵兒,好像馬上要破裂似的;有的花瓣全展開(kāi)了,露出了米黃色的花蕊。這些桃花,看得令人眼花繚亂,又流連忘返。不知什么時(shí)候開(kāi)始,桃林的人越來(lái)越多,大家伙都忙著在為家人朋友拍照留念,臉上露出的笑容,不知是中了彩票,還是想著今年會(huì)得到什么好運(yùn)!哈哈,好幸福!
春天,到處充滿了生機(jī)和活力。這讓我想到了大自然的是多么無(wú)私有趣而充滿奧秘。原來(lái)我們的世界是那么美好,我們的生活是多么的幸福,我們還能埋怨什么呢?我也要像大自然一樣,為社會(huì)默默奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔!
春光,竟會(huì)這樣的飽滿,這樣的爛漫,它把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量,都盡情地釋放出來(lái)了。我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的公園。
春天的五年級(jí)作文 篇4
草長(zhǎng)鶯飛四月天,大地春弄煥新顏。四月,是夢(mèng)幻般的季節(jié),和風(fēng)在大地逡巡,新芽用它的綠意,展示著生命的氣息。
天來(lái)了,春風(fēng)給新鉆出地面的小草披上了綠衣。春天來(lái)了,春精靈給了桃樹(shù)妹妹一個(gè)深情的吻,桃樹(shù)妹妹羞紅了臉兒。春天來(lái)了,柳樹(shù)發(fā)芽了,那芽?jī)簹g快地生長(zhǎng)著,嫩嫩的、綠綠的,風(fēng)微微地吹著,小芽?jī)弘S著柳枝在風(fēng)中搖晃,就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,正演奏著春天的贊歌。
公園里的朵朵桃花都爭(zhēng)先恐后地從樹(shù)枝上綻開(kāi)來(lái),紅似火,粉似霞,白似雪,真是五彩繽紛,令人目不暇接呀。柳樹(shù)抽出了新芽,微風(fēng)中,柳絲如同婀娜多姿的妙齡少女在翩翩起舞。小草也心動(dòng),跟著擺起了幼小的身軀。岸邊那一排排高大挺直的鉆天楊好比一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,不分晝夜地守護(hù)著這里……
平靜的湖面倒映著天空,顯得更藍(lán)了,它如同一面巨大的鏡子,映著岸邊的桃紅柳綠。人們趁著這個(gè)機(jī)會(huì),拋開(kāi)都市緊張的心情,走出家門(mén),劃著小船在湖中心飄蕩,一起感受著大自然的美麗,使平靜的湖面蕩漾起一圈圈漣漪。湖中心的涼亭也給這如詩(shī)如畫(huà)的景色增添了幾分雅致。
清晨,我在校園的天空中時(shí)時(shí)都可見(jiàn)燕子從上方飛過(guò),一邊飛一邊唧唧的叫著,好像在說(shuō)“春來(lái)了、春來(lái)了”。不僅是燕子能感到春來(lái)了,我也能感到,因?yàn)槊慨?dāng)微風(fēng)吹過(guò),就可聞到一種撲鼻清香。而且我們脫掉了冬裝,換上了時(shí)髦的春裝。
夢(mèng)幻般的季節(jié)——春天,讓我想起了杜甫的詩(shī)——絕句:
遲日江山麗,
春風(fēng)花草香。
泥融飛燕子,
沙暖睡鴛鴦。
春天的五年級(jí)作文 篇5
“春天在哪里呀?春天在哪里?”今天一大早,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ひ挻禾斓淖阚E。
一路過(guò)來(lái),山上出現(xiàn)了嫩綠的小草,柳枝已抽出新芽。潺潺的水聲使我們心靈清靜,歡樂(lè)的小鴨子在水中自由自在的游動(dòng),溫暖的春風(fēng)迎面吹來(lái),像媽媽的手溫柔地?fù)崦摇?/p>
河水一路長(zhǎng)流,溪水清澈見(jiàn)底。水面悠閑的游著一群小鴨子,在水中清洗著自己的身子,尋覓可口的美食。在河水的'正中間,矗立著一座供人們休息的涼亭。,在小橋的右邊,有許許多多的健身器材。那是給人們鍛煉身體用的,這真是一個(gè)美麗的”旅游景點(diǎn)”。
一片金黃色的菜地,這是油菜花的天地。經(jīng)過(guò)了春雨的洗禮,它們迅速地生長(zhǎng),足有我的一半高呢,真是漂亮極了!清幽的香味引誘蜜蜂、蝴蝶紛至沓來(lái)。
抬頭仰望,春季的天空是蔚藍(lán)色的,在藍(lán)天底下生活著,真是快樂(lè)。春天是可愛(ài)的,迷人的。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的還能望見(jiàn)山上的一個(gè)礦洞,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)那里面有著蛇和五顏六色的礦石。聽(tīng)了前半句話,心里一驚,不敢向礦洞前進(jìn)。
尋覓春天的足跡,最難忘的便是那一株在石縫里的小草。它經(jīng)歷了大大小小的折磨:寒冷,踩踏,寂寞,但它還是努力的生存了下來(lái),我真佩服它的生命力之強(qiáng)大。它在那么糟糕的地方,努力的生長(zhǎng),開(kāi)出花兒。它只想證明,我來(lái)過(guò),我綻放過(guò)。
春天是我喜歡的季節(jié),因?yàn)椴粌H有一些美麗的花兒,還有那勃勃的生命力。
“春明不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)!钡拇_,一大早起床就能聽(tīng)到許多鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著,像是在叫我們起來(lái)去上學(xué)。
春天是多溫暖,多迷人,孕育著希望和夢(mèng)想,有待我們的尋覓。
春天的五年級(jí)作文 篇6
花兒開(kāi)了,草兒綠了,小鳥(niǎo)叫了。這一切無(wú)不昭示著春天已來(lái)到我們身邊。春天的早晨總有一種朦朧的美,若隱若現(xiàn)的薄霧籠罩著一座座高山,美麗及了。星期六,在奶奶家的路上,我欣賞著春天帶給我們的美景,馬路兩旁栽有樟樹(shù),松樹(shù),還有很多我不知名的樹(shù)木,幾年前,這些樹(shù)還只和我一般高,現(xiàn)在,都已經(jīng)長(zhǎng)成大樹(shù)了,一片片新葉在樹(shù)上蔓延開(kāi)來(lái),有的還卷曲著,樹(shù)的后面是金黃色的油菜花,一望無(wú)際,仿佛是一副美麗的畫(huà)卷,那么安謐祥和。走在路上,極目遠(yuǎn)眺薄霧環(huán)繞著高山,油菜花點(diǎn)綴著田野,雄偉而又美麗。村子里兩邊還栽有兩棵參天大樹(shù),將樓房遮住,氣勢(shì)宛如黃山的迎客松。聽(tīng)村子里的老人們說(shuō),那兩棵樹(shù)是楊樹(shù)的一種,叫做“意大利楊”在他們小時(shí)候就有這兩棵樹(shù)了,一直保留到現(xiàn)在,差不多有一百多年了。這棵樹(shù)已經(jīng)成了這兒的標(biāo)志。
回到家,門(mén)前有一個(gè)小池塘,池塘里的水碧悠悠的,像一塊碧玉。偶爾,池塘里還有幾只鴨子在嘻戲,惠崇的“春江晚景圖”便浮現(xiàn)在眼前,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”碧綠的河水拖著潔白的鴨子,紅掌撥著清波,春的氣息便撲面而來(lái)。池塘的周?chē),載著許多的樹(shù),有;紅棗樹(shù). 橘子樹(shù). 梨樹(shù). 桃樹(shù)等。梨樹(shù)的葉子在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,桃樹(shù)的花朵也格外耀眼。在屋后還有一小片竹林,竹林里的竹子挺拔秀麗,竹筍多得讓人眼花繚亂。竹林里還有一棵參天的板栗樹(shù),雖然是野生的,但也長(zhǎng)得挺拔高大。在竹林里構(gòu)成一道獨(dú)特的風(fēng)景,這便是春的味道。
春天來(lái)了,春天的故事也開(kāi)始了!
春天的五年級(jí)作文 篇7
近了,近了,我聽(tīng)見(jiàn)了春天的腳步。燕子在呢喃,原野披上了綠裝,大地沐浴著萬(wàn)物,生機(jī)勃勃。來(lái)了,來(lái)了,又一個(gè)充滿生機(jī)的春天。
田間,油菜花綻開(kāi)了笑臉,在春風(fēng)吹拂下,涌起陣陣金色的波濤,散發(fā)出沁人心脾的清香。燕子站在枝頭,頗有興趣的唱者婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的贊歌,那姿態(tài),活脫脫一個(gè)歌唱家。不時(shí)傳來(lái)幾陣杜鵑的伴奏。田野的麥苗綠油油的充滿生機(jī),一股泥土的芬芳撲鼻而來(lái),清幽的田野似乎來(lái)自天邊。桃樹(shù)伸展著彎彎的枝條,吐出嫩綠的細(xì)葉,鼓起含苞的花蕾,開(kāi)出了白的,紅的,粉紅色的花朵,好像
一個(gè)即將出閨的少女,盡量地妝扮自己。草地上,小草綠的泛出光。草兒多種多樣,有長(zhǎng)的,有短的……蒲公英開(kāi)了花,一聞,一陣清香撲鼻而來(lái)。一種小藍(lán)花開(kāi)了,客觀它很小,只有四個(gè)花瓣是藍(lán)色的,花蕊的頭上也帶點(diǎn)藍(lán)色。
河邊,柳樹(shù)上生出了尖尖的幼芽,垂下無(wú)數(shù)條又細(xì)又長(zhǎng)翠綠欲滴的枝條,好像一個(gè)清純美麗的少女,扭動(dòng)著細(xì)柔輕軟的腰肢在那里翩翩起舞。鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上唱著春之歌;好像在讓葉子長(zhǎng)的更茂盛。一陣微風(fēng)吹過(guò),千萬(wàn)條柳枝隨風(fēng)飄蕩,好像是少女身上的一條條可愛(ài)的辮子,那沙沙的聲音,好像少女在梳理自己的秀發(fā)。柳枝伸進(jìn)小河里,好似在和小河親切地握手,又像在欣賞自己那美麗的倒影,河面蕩起了一道道波紋,映在水里的青山綠樹(shù),一會(huì)兒擴(kuò)大,一會(huì)兒縮小,一會(huì)聚攏,一會(huì)散開(kāi),就像調(diào)皮的魚(yú)兒在那里游動(dòng)。
花圃里,花兒們有的大,像繡球,有的小,像星星,花兒五顏六色,有紅、粉、白、藍(lán)、黃……遠(yuǎn)看,紅似火,粉像霞,白似雪,黃如金。它們個(gè)個(gè)爭(zhēng)芳斗艷,你不讓我,我不讓你,散發(fā)出迷人的香氣。長(zhǎng)著刺的玫瑰花的花枝上出現(xiàn)了紅色的花蕾,有些都快要綻放了,還有大陽(yáng)花,開(kāi)得更茂盛,有粉紅色的,有朱紅色的,有金黃色的,花瓣周?chē)艰傊t的邊,多美呀!小草偷偷地從地下冒了出來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就恰似一條草綠色的毛式地毯。它就在花兒的身后,襯托著它那迷人的身材。
陽(yáng)臺(tái)上,迎春花的花朵像個(gè)黃色的小喇叭,里面坐著一絲絲花蕊,也許這是它們的家吧。旁邊是瑞香,花朵一簇一簇的,像一個(gè)小百合,十分香,那陣陣濃香,沁人心脾,甚至離的十分遠(yuǎn),也聞得到。
!春天,你不像冬天那樣寒冷,也不像夏天那樣炎熱,你溫暖、清新而又充滿活力。我愛(ài)你,春天。美麗的春天作文600字美麗的春天作文美麗的春天作文50字
春天的五年級(jí)作文 篇8
冬娃娃一蹦一跳地走了,春姐姐披著綠紗珊珊來(lái)遲,大西北的春天還像我們們想的那樣來(lái)了。
可是,我最近這兩天的心情猶如寒科一般。在最近的一次考試中,先前我己經(jīng)投入了大量的準(zhǔn)備工作,十分自信地走進(jìn)了考場(chǎng),但是,結(jié)果卻不盡如人人意,沒(méi)有發(fā)揮出正常水平,甚至連班級(jí)前十都沒(méi)有進(jìn),很多的題明明只要細(xì)心一點(diǎn)兒便可以答對(duì),但是我卻一錯(cuò)再錯(cuò),當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,連我自己都覺(jué)得可笑。
父母非常注重我的學(xué)習(xí)成績(jī),當(dāng)我拖著沉重的腳步回到家時(shí),父母又給我講了一堆道理,真是“一波未平,一波又起”,但是我根本聽(tīng)不進(jìn)去,滿腦子里想的全是考試,到底我哪里做得不好?當(dāng)?shù)鬲z般的教導(dǎo)結(jié)束時(shí),我回到自己的房間里,悄悄地拉上房門(mén),開(kāi)始反思我這半學(xué)期里的不足之處,但是越反思腦子越亂,心里越浮躁,隨手翻開(kāi)一本買(mǎi)來(lái)的學(xué)習(xí)資料,猛然發(fā)現(xiàn),一本書(shū)里只有前面幾單元的課后練習(xí)題做了,中間的雖然看過(guò),但是一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě),再翻開(kāi)其他的學(xué)習(xí)資料,依舊和上一本一樣,這種情況反映了什么?懶惰!考試為什么沒(méi)有考好,就是因?yàn)閼卸璋!做完了考試卷因(yàn)閼卸栉覜](méi)去認(rèn)真檢查,考試前一天因?yàn)閼卸铔](méi)有做復(fù)習(xí),平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí),太過(guò)簡(jiǎn)單的題我因?yàn)閼卸瓒^(guò)不做,從考試看來(lái),我錯(cuò)的全是簡(jiǎn)單的題,反省過(guò)后,我在暗下決心:以后我要以勤奮彌補(bǔ)這半學(xué)期的不足。
在剛不久的又一次考試中,我以班級(jí)第二名的好成績(jī)迎來(lái)了我心中明媚的春天。
春天的五年級(jí)作文 篇9
外婆說(shuō):“春霧是最美的!
我聽(tīng)外婆說(shuō):“春霧是最美的!蔽液苊曰螅胄挪恍诺,我決心觀察一次。
一天,我起得很早,因?yàn)槲乙屯馄湃シN田。從一早起來(lái),外婆沒(méi)有叫上我就去種田了,我獨(dú)自坐在家門(mén)口。只有小狗陪我(大家都去種田了)。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)起了霧,霧很美,薄如蟬翼。我起身去洗臉了,小狗一路跟隨我……
到了小溪邊,小溪水涼涼的,含在嘴里帶著一種說(shuō)不出的甜味。我漱好了口,順手脫了鞋,輕輕地放進(jìn)水里。啊!這條溪水不但甜,還很涼(我之所以把腳大膽地放入水里,是因?yàn)橐话愕竭@種時(shí)候沒(méi)人會(huì)賴床了),我在小溪邊坐下,愉快的把雙腳全伸入水中。我輕輕抱起小狗,小狗友好的伸著舌頭舔舔我的手臂,在霧的籠罩下,小狗有些像哮天犬。那霧輕輕地給青山披上了一層白色的披風(fēng),霧給桃園里的桃花穿上了白棉襖。
約八點(diǎn)半時(shí),霧悄悄消去,我依依不舍的離開(kāi)小溪。
春天的五年級(jí)作文 篇10
春天來(lái)了,大樹(shù)的枝條上長(zhǎng)出了嫩葉,小草從泥土里冒出了頭,燕子們也追隨著春天的腳步,向北方飛去。
可是當(dāng)它們飛到瑞士的時(shí)候,風(fēng)云突變,皚皚白雪趕走了春日的暖陽(yáng),這給了剛經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉的燕子們當(dāng)頭一棒,它們已經(jīng)很累了,在雪地里又找不到吃的,不得不掙扎在死亡線上。
善良的瑞士人民很快就發(fā)現(xiàn)了燕子的困境,當(dāng)?shù)卣疀Q定把燕子們集中起來(lái),用火車(chē)運(yùn)送到溫暖的地方去。政府通過(guò)電視、廣播動(dòng)員全國(guó)人民一起行動(dòng)起來(lái),去尋找瀕臨死亡的燕子,把它們送到火車(chē)站。
一個(gè)叫貝蒂的小女孩聽(tīng)到廣播后,馬上和父母一起出門(mén)去尋找凍僵的燕子。他們?cè)谀莻(gè)春寒料峭的日子里,頂著刺骨的風(fēng)雪,踏著凍硬的山路,耐心地四處尋找著,小貝蒂的腳走疼了,鼻子都快凍掉了,可她還是堅(jiān)持著,她想跟大家一起救助可憐的小燕子。
忽然,她聽(tīng)見(jiàn)輕微的鳴叫聲,拔開(kāi)草叢,她輕輕捧起一只奄奄一息的小燕子,她用手掌暖著它,還朝它呵著熱氣,這是她救起的第一只小燕子,她要救活它,還要救活更多的小燕子……
火車(chē)站里,成千上萬(wàn)的燕子坐上列車(chē)駛向春暖花開(kāi)的遠(yuǎn)方,燕子們?cè)谲?chē)廂里唱著它們自己的歌,歌聲里有對(duì)生命的贊美,對(duì)春天的渴望,還有對(duì)人類(lèi)的深深謝意與感動(dòng)!
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