【推薦】小烏龜二年級(jí)作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的小烏龜二年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小烏龜二年級(jí)作文 篇1
我養(yǎng)了兩只小烏龜。一只大的，一只小的。他們背上都背著個(gè)硬殼，硬邦邦的，就像拿著一塊堅(jiān)硬的盾牌，不讓別人去打它。我非常喜歡它們。我給它們個(gè)取了個(gè)名字，大的叫好好，小的叫可可。
它們可老實(shí)了，從來(lái)也不打擾別人，常常是吃飽了就悄悄爬回到角落里，一動(dòng)也不動(dòng)的伏著。有一天，媽媽買回了一塊肉，我偷偷的`用刀割下一塊小肉，輕輕地放在閉目養(yǎng)神的小烏龜面前。我不只到它們吃不吃肉，也許小烏龜是吃素的。我靜靜地蹲在一旁觀察。大約有30秒左右，可可先動(dòng)了一下，然后伸出脖子，一伸一縮地嗅了嗅，再是瞪大了綠豆似的雙眼，把全身一挺，劃動(dòng)著四肢，活像百米沖刺一樣，向那肉爬去。接著，好好也睜開(kāi)眼慌慌張張地趕過(guò)去。好好終究個(gè)兒大，爬的快，先吭哧吭哧地吃了起來(lái)。可可爬過(guò)來(lái)，猶豫了一下，仿佛好好下了命令才趕吃。好好抬頭望了可可一眼，好像在說(shuō)：“你也想吃，沒(méi)門兒�！�
我看到這兒，非常生氣，捏起好好，一下了扔到了墻角，批評(píng)他說(shuō)：“你干嘛以大欺小。”我也不知道好好聽(tīng)不聽(tīng)的懂，也許聽(tīng)的懂吧。因?yàn)楹煤每s著頭，一動(dòng)也不動(dòng)的在墻角，我想他一定在檢討自己吧。
從那以后，好好果然不再欺負(fù)可可，什么都讓著可可了。
你看小烏龜也懂得教訓(xùn)，多可愛(ài)��！
小烏龜二年級(jí)作文 篇2
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，媽媽給我買了兩只小烏龜，它們的樣子非�？蓯�(ài)。
我給它們安了一個(gè)“家”，我在它們的“家”里放了幾塊石頭。兩只小烏龜很喜歡趴在石頭上，有的時(shí)候一只小烏龜還趴在另一只小烏龜?shù)腵身上，非常調(diào)皮。
有一天晚上，我把幾塊石頭擺成樓梯形狀，想讓烏龜自己爬到上面去。夜里，我聽(tīng)見(jiàn)有不停的響聲，我感到很奇怪。早晨起床后，我發(fā)現(xiàn)兩只小烏龜把石頭弄得亂七八糟的，這兩只小烏龜真是太淘氣了。
我非常喜歡這兩只小烏龜，我希望它們快快地長(zhǎng)大。
小烏龜二年級(jí)作文 篇3
我家養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小烏龜，它們長(zhǎng)著小小的腦袋，細(xì)細(xì)的四肢，短短的尾巴。肚皮上有許多奇怪的花紋，背上還背著厚厚的.重重的硬殼呢。我給它們起了好聽(tīng)的名字，一只叫叮叮，一只叫咚咚。它們玩游戲很有趣：叮叮把咚咚弄翻了，然后還爬在咚咚的肚皮上。看著它們那么可愛(ài)，我真希望它們能快點(diǎn)長(zhǎng)大。
小烏龜二年級(jí)作文 篇4
一天，小烏龜、小兔和小松鼠在圖書館里看書。
過(guò)了一會(huì)兒，小刺猬拿著一本書走來(lái)，他在小兔旁邊坐了下來(lái)。小刺猬剛坐下，小兔就被他的刺給刺中了，她痛得一下子蹦了起來(lái)，大叫道：“喲，真刺人�！贝蠹衣�(tīng)見(jiàn)了小兔的.叫聲，連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。小刺猬趕快站起身來(lái)，對(duì)小兔說(shuō)：“對(duì)不起，你坐吧！”說(shuō)完，小刺猬便拿起書向其他地方走去。這時(shí)，小烏龜站了起來(lái)，向小刺猬走去，他一邊走一邊喊：“你別走�！毙〈题s快回頭，小兔撓了撓腦袋，不知怎么回事。小松鼠微笑了一下，心想：小烏龜一定是又想出什么好點(diǎn)子了。正想著，就聽(tīng)小烏龜說(shuō)：“你坐在我的旁邊吧，我的殼硬，不怕被刺�！毙⊥煤托∷墒蠖寂e起大拇指，說(shuō)：“你這真是個(gè)好辦法��！”
小烏龜二年級(jí)作文 篇5
我家有一只小烏龜，它的頭短短的，尾巴扁扁的，眼睛烏黑烏黑的像一顆黑寶石。眼睛下面還有一張微微張合的小嘴，小嘴彎彎地像縮小的月牙。小烏龜背上有一個(gè)沉沉的殼，殼上有一道道斑紋像一位大畫家在石頭上刻了一幅美麗的'畫，可好看了。在殼周邊有四只扁扁的、短短的小腳。兩只前腳的指甲尖尖的，可以幫助它咬住大塊食物。
小烏龜會(huì)游泳，一會(huì)轉(zhuǎn)個(gè)圈，一會(huì)游著游著四腳朝天翻不過(guò)來(lái)了，非�？蓯�(ài)。它喜歡在水里游很久，時(shí)不時(shí)把頭從水里探出來(lái)，望來(lái)望去，不知在看什么。
冬眠的時(shí)候，小烏龜不吃一丁點(diǎn)兒東西，舒舒服服地躺在沙子里。春天到了，它睡醒了，在盆里歡快地游來(lái)游去，還要吃很多食物。我剛剛把食物放在它面前，它就狼吞虎咽地吃起來(lái)。有時(shí)候，小烏龜吃完了我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，它就一個(gè)勁兒地把脖子伸出水面，好像在說(shuō)：“怎么還沒(méi)有食物啊，我都餓壞了！”
有一天，小烏龜不見(jiàn)了！我非常傷心，在陽(yáng)臺(tái)哭了20分鐘。后來(lái)我在一個(gè)塑料袋后面找到它，原來(lái)它偷偷爬出盆，我開(kāi)心地不得了。我不想失去它，它是我的好朋友。
小烏龜二年級(jí)作文 篇6
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小烏龜，它既淘氣又聰明。
每次我給它清理龜殼和換水時(shí)，它總是亂跑亂爬。像個(gè)小孩似的.，費(fèi)了九牛二虎之力才把它找出來(lái)，原來(lái)它躲到沙發(fā)下面。所以說(shuō)它很淘氣。
有一次，我把肉串到牙簽上，放到它面前，它向前一跳，我把手一抬，小烏龜摔了一個(gè)嘴啃泥，我笑的前仰后合，但是小烏龜?shù)哪樇t了。趁我不防備，把肉偷偷的給吃了。所以說(shuō)它很聰明。
我很喜歡我的小烏龜，沒(méi)事時(shí)我總和它玩，它很有趣，有一次，我把小烏龜?shù)怪旁诘厣�，它縱身一躍，立馬就翻過(guò)來(lái)了，一雙小眼睛瞪著我，好像在說(shuō)：”別以為我們?yōu)觚敳粫?huì)翻身，我可是翻身高手�！�
雖然不幸的是我的小烏龜已經(jīng)去世了，但是它被我深深地記在腦海里。
小烏龜二年級(jí)作文 篇7
今天爸爸在花鳥(niǎo)魚(yú)市給我買了兩只可愛(ài)的小烏龜。
它穿一身綠色的鎧甲，綠色的小爪子尖尖的，有五個(gè)小小的指頭，又尖又細(xì)的小尾巴，瞪著眼睛，無(wú)辜的看著我，真可愛(ài)，我輕輕地把小烏龜翻了過(guò)來(lái)，它的腹部，就像一張撲克牌。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)它張開(kāi)小嘴，開(kāi)始大口大口的呼吸，我趕緊把它翻了過(guò)來(lái)，它卻把嘴合上了。還有一次，我把我的手指擺成小人，放在離小烏龜不遠(yuǎn)的`地方，小烏龜看見(jiàn)了，就爬過(guò)來(lái)，我媽媽常說(shuō)，烏龜爬的很慢，我卻覺(jué)得快。
通過(guò)這次觀察，我得到一個(gè)結(jié)論，不是所有的烏龜都爬的慢，而是有的快，有點(diǎn)慢。
小烏龜二年級(jí)作文 篇8
我們家迎來(lái)了一個(gè)小客人—一只非常可愛(ài)的小烏龜。
有一次，放學(xué)回家的時(shí)候小烏龜它居然跑出來(lái)了—-跑到了門前，幸好我抓住了它，否則它就要“逃跑了�！笨墒俏覄偡胚M(jìn)去不到一分鐘它就又爬出來(lái)了，就這樣它一次又一次地爬出來(lái)，我就一次又一次的把它放進(jìn)去，這樣的'“戰(zhàn)爭(zhēng)”維持了十分鐘。小烏龜用兩個(gè)小眼睛等著我，像是在央求我說(shuō)：‘小主人你真壞，我要出去透透氣你都不給，我天天待在這里都快要悶死了，求求你了小主人�！昂冒�，可是不允許我躲貓貓哦！于是我把它輕輕的抓了起來(lái)，放在地上讓它散散步。
過(guò)了20分鐘左右，我準(zhǔn)備把小烏龜放回去了，可是小烏龜卻不見(jiàn)了，我找呀找，找了好久，終于找到了，原來(lái)它躲在洗衣機(jī)的后面。我生氣的把小烏龜抓了起來(lái)，放回了玻璃鋼里。小烏龜又用眼睛瞪著我，好像也生氣了，我們倆就這樣用眼睛瞪著眼睛，瞪了好久，最后小烏龜慢慢的把腦袋縮了起來(lái)，好像直到自己錯(cuò)了。
原來(lái)烏龜也喜歡玩躲貓貓啊！
小烏龜二年級(jí)作文 篇9
我買了一只小烏龜，這只烏龜是長(zhǎng)不大的。
小烏龜?shù)难劬A溜溜的，鼻子小小的.，嘴巴總是撅起來(lái)，像別欠了它的錢似的。烏龜沒(méi)有尖牙和利爪，只有堅(jiān)硬的殼保護(hù)自己。
小烏龜喜歡冒險(xiǎn)。它喜歡在魚(yú)缸上爬，每次爬到一半就滾了下來(lái)。有時(shí)還會(huì)摔一個(gè)四腳朝天，這時(shí)想翻身的烏龜使勁兒地掙扎，好像在說(shuō)：“小主人，快幫我翻過(guò)來(lái)吧！”真是憨態(tài)可居�。�
小烏龜膽小又謹(jǐn)慎，最喜歡把頭腳都縮進(jìn)殼里。我故意搖一下魚(yú)缸，它就把頭伸得老長(zhǎng)，看看沒(méi)有什么動(dòng)靜，又縮回去。
小烏龜也很頑皮。有一次，我準(zhǔn)備給它換水，當(dāng)我把它輕輕拿起，它一看是我，就把腳一伸，用它那小小的指甲使勁撓我癢癢。
我喜歡我的小烏龜。
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