實用的母親節(jié)二年級作文三篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的母親節(jié)二年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
母親節(jié)二年級作文 篇1
我認為，不管哪一個節(jié)日。都應該自己去做卡片而不應該去買花、賀卡送給別人，因為那樣沒有包含著自己的心意。
母親節(jié)的那一個早上。我先是為媽媽煮好早飯，然后把做好的愛心賀卡放在了媽媽的桌臺上。
中午，我一回到家。媽媽就摟著我說：“謝謝女兒送給媽媽這樣一個精致的禮物，想不到我也有一個心靈手巧的女兒。”“啊�！眿寢尩脑捳媪钗页泽@。
母親節(jié)二年級作文 篇2
今天，又是一年一度的母親節(jié)了，恰好又是星期六，我決定親手給我的媽媽做一份禮物。
"做一份什么樣的禮物好呢？"我想了又想，最后還是決定給媽媽做一張賀卡，那樣還可以在上面寫上我給媽媽的祝福，媽媽一定會很喜歡的。
我先在腦海里設想了一下賀卡的樣子，然后找來了卡紙、剪刀、水彩筆這些工具，開始了我的賀卡制作。因為我設計的賀卡是心形的，我先在粉色的卡紙上畫了一個大大的心形，小心翼翼地把它剪了下來。然后，我在心形的周圍用紅色的水彩筆給賀卡添上了花邊�，F(xiàn)在，這顆粉色的心已經(jīng)變得很美了。我又在賀卡中間的地方畫了一個心形，這個心形還是用紅色的水彩筆畫的，在心形的中間，我寫上了我的祝福語：媽媽，母親節(jié)快樂！女兒永遠愛您！在心形的旁邊，我又用水彩筆畫了一幅一個媽媽帶著一個小女孩的畫，代表媽媽和我。好了，現(xiàn)在我的賀卡做好了，這么漂亮的賀卡，媽媽一定會很喜歡的。
我把賀卡拿給正在忙碌的`媽媽，輕輕地對她說："親愛的媽媽，您辛苦了，祝您母親節(jié)快樂！"媽媽拿著我送的賀卡，手都發(fā)抖了，聲音也發(fā)抖了。她抱住我，說："謝謝你，我的好寶貝！"
這真是一個令人難忘的母親節(jié)！
母親節(jié)二年級作文 篇3
母親，應該是一個出現(xiàn)頻率最多的詞語；愛，應該是一個能給人特別溫馨感覺的字眼。這一詞和一字合起來就構(gòu)成了一個避風的港灣，構(gòu)成了一縷溫暖的陽光，構(gòu)成了一股動力的源泉。
母愛遍布在你學習與生活的每一個角落，只待你用心去尋找、去發(fā)現(xiàn)……
小時候，母親的愛藏在被窩里。當你呱呱墜地時，母親就用襁褓將你裹住，怕你那幼小的身軀抵不住風寒；當你在睡覺時，母親會用襁褓將你小心翼翼地蓋好，只露出你那圓乎乎的臉蛋；當你躺在母親的身上喝奶時，母親同樣用襁褓將你裹好，希望你在她的懷里備感溫暖。
小學時，母親的愛藏在書包里。春天，母親很早叫你起來，讓你感受春天的氣息。在你去上學的時候，母親在你的書包里會放上幾盒餅干，生怕你在一天漫長的學習中餓肚子；夏天，母親會在你的書包里放上一把小扇子，她想你在上課時可能會感到炎熱；秋天，母親會在你的書包里塞進一件外衣，因為她知道秋天的溫差很大，她不希望你染上風寒；冬天，母親會在你的書包里放上一個熱水袋，因為她怕你那稚嫩的小手經(jīng)不住嚴冬的風霜。
中學后，母親的愛藏在嘮叨中。早晨你去上學時母親的嘮叨便開始響起，她叫你一定要填飽肚子，過馬路時要注意安全，不要圖一時之快；中午放學回家后，母親的嘮叨又響起了，她說她做了你喜歡吃的菜，希望你能多吃點，這樣才能有個健壯的體魄；晚上回家后，母親的嘮叨再次回響，她叫你晚上做功課時要加衣服，別熬夜到太晚。
母親的愛，是一種不加雕飾的樸實無華的愛。它遍布你學習與生活的各個角落。想一想，意味深長；品一品，回味無窮……
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